2017年九年级语文下册第五次月考试卷
学好语文就需要平时的积累。知识积累越多,掌握越熟练。今天应届毕业生小编为大家带来了2017年九年级语文下册第五次月考试卷，希望对大家有所帮助。
一. 阅读(60分)
(一)名句积累与运用(15分)
1.日月之行，若出其中。 ， 。 (曹操《观沧海》)
2.臣本布衣，躬耕于南阳。 ， 。
(诸葛亮《出师表》)
3. 会挽雕弓如满月， ， 。 (苏轼《江城子 密州出猎》)
4. ，化作春泥更护花。 (龚自珍《己亥杂诗》)
5.春天，万物复苏，生机勃发，唐代诗人白居易在《钱塘湖春行》一诗中，就为我们生动传神地描绘出莺声燕语的热闹情景，洋溢着早春的融融喜气：“
， 。”
6.“美不自美，因人而彰”，唐代文学家刘禹锡在《陋室铭》中以诗人的妙笔点化“陋室”的自然环境：“ ， ”，生趣盎然，何陋之有!
7.晚唐诗人李商隐的《无题》诗怅惘哀伤，用情深曲，将无尽的思念之情通过比喻表达得既无奈又执着：“ ， 。”
8. 一位老师在自己的学生行将毕业之际，勉励他们说：“最直的路与风景无关，最美的风景与大多数人无关。”真正有追求的勇敢者往往都是在经历了艰难险阻之后，才抵达了人生最美的境界，收获到属于自己的独特喜悦与幸福，正如宋代诗人陆游在《游山西村》中所写的“ ， 。”
(二)文言文阅读(15分)
(1) 阅读下文，回答问题。(10分)
小石潭记
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣珮环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清冽。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻,为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动;俶尔远逝，往来翕忽，似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者，吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
9.本文作者是 (人名)， 代文学家。(1分)
10.解释下列加点词语在文中的意思。(2分)
(1)隔篁竹( ) (2)水尤清冽( )
(3)俶尔远逝( ) (4)往来翕忽( )
11.《小石潭记》是以“记”名篇专写山水的代表性文章，写景求物，历历如绘。请你用自己的话说说“潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见”一句所描绘的景象。(2分)
12.选文中写到小石潭“水尤清冽”，却并未就此搁笔，请你说说文中还有哪些描写是表现潭水之清的?(答出两处即可)(2分)
13.“地灵宜久处，山好可常游”，美好的自然风景总是会让人留连忘返，可是作者却觉得清幽的小石潭“不可久居”，“记之而去”，这未免让人觉得扫兴。你怎样理解作者这样的感受与反应?(3分)
(乙)阅读下文，回答问题。(5分)
西番①有二仙，弈于山中树下，一老猴于树上日窥其运子之法，因得其巧。国人闻而往，仙者遁去，猴即下与人弈，莫之能胜。国王以为奇，献于朝。上②诏征能弈者与之较，皆不敌。或言杨靖善弈。时杨靖以事系③于狱，诏释出之。靖请以盘贮桃，置于猴前，猴心牵于桃，无心弈，遂败。
(摘自《说圃识余》)
[注释]①番：旧时对西部少数民族的称呼。②上：指皇帝。 ③系：关押。
14.解释下列加点词语在文中的意思。(1分)
(1)皆不敌( ) (2)或言杨靖善弈( )
15.杨靖是如何战胜窥得仙人运子之法的老猴的? (2分)
16.你从这则故事中得到的启发是什么? (2分)
(三)现代文阅读(25分)
阅读下文，回答问题。
飘 蓬
席慕蓉
一
据说，在我很小的时候，本来是会说蒙古话的，虽然只是简单的字句，发音却很标准，也很流利。
据说，那都是外婆教我的，只要我学会一个字，她就给我吃一颗花生米。
据说，我那个时候，很热衷于这种游戏，整天缠在外婆身边，说一个字，就要一颗花生米。家里有客人来时，我就会笑眯眯地站出来，唱几首蒙古歌给远离家乡的叔叔伯伯听。而那些客人听了以后，常会把我搂进他们怀里，一面笑着夸我一面流眼泪。
可是，长大了以后的我，却什么都记不起来，也什么都说不出来了。
每次有同乡的聚会时，白发的叔叔伯伯们在一起仍然喜欢用蒙古话来交谈，站在他们身边，我只能听出一些模糊而又亲切的音节，只能听出，一种模糊而又遥远的乡愁。
而我多希望时光能够重回，多希望，我仍然是那个四五岁的幼儿，笑眯眯地站在他们面前，用细细的童音，为他们也为我自己，唱出一首又一首美丽的蒙古歌谣来。
可是，今天的我，只能默默地站在他们身边，默默地，独自面对着我的命运。
二
当然，有些事情仍然会留些印象，有些故事听了以后也从没忘记。
童年时最爱听父亲说他小时候在老家的种种，尤其喜欢听他说参加赛马的那一段。
父亲总是会在起初，很冷静很仔细地向我们描述，他怎样渴盼着比赛那一天的来临，怎样怀着一颗忐忑的心骑上那匹没有鞍子的小马，怎样脸红心热地等着那一声令下，怎样拼了命往前冲刺，怎样感觉到耳旁呼啸的风声与人声，怎样感觉到胯下爱马的腾跃与奔驰。说着说着，父亲就会越来越兴奋，然后不自觉地站了起来，我们这几个小的也跟着离凳而起，小小的心怦怦地跳着，小小的脸儿也跟着兴奋得又红又热，屏息等着那个最后的最精彩的结局，一定要等到父亲说出他怎样英勇地抢到了第一，怎样得到丰厚奖赏之后，我们才会开始欢呼赞叹，心满意足地放松了下来。那个晚上，总会微笑着睡去，想着自己有一个英雄一样的父亲，多么足以自豪!
长大了以后，想起这些故事，才会开始怀疑，为什么父亲小时候样样都是第一呢?天下哪里会有那样不可一世的英雄呢?
好几次想问一个究竟，每次却都是话到唇边又给吞了回去。
有一次，父亲注意到了，问我是不是有话想说?我一时找不出别的话来，就撒娇地坐到他身边，要他再讲一遍小时候赛马的事给我听。
想不到父亲却这样回答我：
“多少年前的事了，有什么好提的?”
我以后就再也没有提这件事了。
三
十几年来，父亲一直在德国的大学里教蒙古语文。
那几年，我在布鲁塞尔学画的时候，放假了就常去慕尼黑找父亲。坐火车要沿着莱茵河岸走上好几个钟头，春天的时候看苹果花开，秋天的时候爱看那一块长满了荒草的罗累莱山岩。
有一次，父女俩在大学区附近散步，走过一大片草地，草是新割了的，在我们周围散发出一股清新的香气。
父亲忽然开口说：
“这多像我们老家的草香啊!多少年没闻过这种味道了!”说完深深地呼吸了一口。
天已近黄昏，鸟雀们在高高的树枝上聒噪着，是他们归巢的时候了，天空上满是那种金黄色的温暖的霞光。
我心中却不由得袭过一阵极深的悲凉。远离家乡这么多年的父亲，却仍然珍藏着那一份对草原千里的记忆，然而，对眼前这个从来没看过故乡模样的小女儿，却也只能淡淡地提上这样一句而已。在他心里，在他心里藏着的那些不肯说出来的乡愁，到底还有多少呢?
我也跟着父亲深深地呼吸了一口，这暮色里与我有着关联的草香，心中在霎时闪出了一个句子：
“那只有长城外才有的清香。”
又过了好几年，有一天晚上，在我石门乡间的家里，在深夜的灯下，这个句子忽然又出现了。我就用这一句做开始，写下了一首诗，没怎么思索，也没怎么修改，所有的句子都自然而顺畅地涌到我眼前来。
这首诗就是那一首《出塞曲》。
四
以前，每当看到别人用“牧羊女”这三个字做笔名时，心里就常会觉得，这该是我的'笔名才对。
不是吗?倘若我是生在故乡、长在故乡，此刻，我不正是一个在草原上放牧着羊群的女子吗?
每次想到故乡，每次都有一种浪漫的情怀，心里一直有一幅画面：我穿着鲜红的裙子，从山坡上唱着歌走下来，白色的羊群随着我温顺地走过草原，在草原的尽头，是那一层又一层的紫色山脉。
而那天，终于看见那样的画面了，在一本介绍塞外风光的杂志里，就真有那样的一张相片!真有那样的一个女子赶着一群羊，真有那样一片草原，真有那样远远的一层又一层绵延着的紫色山脉。
我欣喜若狂地拿着那本书给母亲看，指着那一张相片问母亲，如果我们没离开过老家，我现在是不是就是这个样子?
母亲却回答我：“如果我们现在是在老家，也轮不到要你去牧羊的。”
母亲的口气是一种温柔的申斥，似乎在责怪我对故乡的不了解，责怪我对自己家世的不了解。
我才恍然省悟，曾在库伦的深宅大院里度过童年的母亲，曾吃着一盒一盒包装精美的俄国巧克力、和友伴们在回廊上嬉戏的母亲，恐怕是并不会喜欢我这样浪漫的心思的。
但是，如果这个牧羊的女子并不是我本来该是的模样，如果我一直以为的却并不是我本来该是的命运，如果一切又得从头来起的话，我该要怎么样，才能再拼凑出一幅不一样的画面来呢?
有谁能告诉我呢?有谁能为我再重新拼凑出一个不一样的故乡来呢?
我不敢问我白发的母亲，我只好默默地站在她身边，默默地，独自面对着我的命运。
[注] (1)席慕蓉：著名诗人、散文家、画家。出生于重庆，幼年在香港度过，在台湾、欧洲读书、学画，后定居台湾。祖籍内蒙古察哈尔盟明安旗，她是蒙古王族的后人，外婆是王族公主。
(2)飘蓬，飘飞的蓬草，常用来比喻飘泊无定。唐代诗人贾岛在《送友人游塞》中说：“飘蓬多塞下，君见益潸然”。
17.给下列词语中加点的字注音。(2分)
(1)蒙古( ) (2)屏息( )
(3)聒噪( ) (4)霎时( )
18.这篇文章由四个部分组成，每一部分都围绕着一件事情在叙述，请你用简洁的语言概括出第一部分所叙述的事情。 (4分)
19.作者的父亲是上一辈的蒙古族知识分子，1948年后，从台湾到欧洲，直到去世，一直没有回来过，作者说：“他不舍得回去。因为他从前的印象那么好，他怕破坏自己的印象。” 结合第二部分的内容，说说你的体会。(4分)
20.闻到清清草香，身在异国的父亲说“这多像我们老家的草香啊!”，从来没看过故乡模样的作者心中闪出的句子是“那只有长城外才有的清香”，你如何理解这父女二人的异乡情思?(4分)
21.说说下面一段话属于什么描写?在文中起到了什么样的作用?(3分)
天已近黄昏，鸟雀们在高高的树枝上聒噪着，是他们归巢的时候了，天空上满是那种金黄色的温暖的霞光。
22.作者曾说：“靠着父亲所述说的祖先们的故事，靠着在一些杂志上很惊喜地被我们发现的大漠风光的照片，靠着一年一次的圣祖大祭，我一点一滴地积聚起来，一片一块地拼凑起来，我的可爱的故乡便慢慢成型了。”而在文中下面的两句话中，作者也使用了“拼凑”一词。作者为什么再三使用“拼凑”一词?(4分)
(1)我该要怎么样，才能再拼凑出一幅不一样的画面来呢?
(2)有谁能告诉我呢?有谁能为我再重新拼凑出一个不一样的故乡来呢?
23.作者在文中一再说“我只好默默地站在她(他们)身边，默默地，独自面对着我的命运”，通读文章，结合文题，请你说说作者的“命运”是什么?(4分)
(四)名著阅读(5分)
阅读选文，回答问题。
席间又一人问曰：“孔明欲效仪、秦之舌，游说东吴耶?”孔明视之，乃步骘也。孔明曰：“步子山以苏秦、张仪为辩士，不知苏秦、张仪亦豪杰也。苏秦佩六国相印，张仪两次相秦，皆有匡扶人国之谋，非比畏强凌弱，惧刀避剑之人也。君等闻曹操虚发诈伪之词，便畏惧请降，敢笑苏秦、张仪乎?”步骘默然无语。
24.选文出自古典名著《 》，作者是元末明初的文学家 (人名)。(1分)
25.苏秦、张仪是战国时期有名的说客，步骘将孔明与这两个人作比，意图是什么?(2分)
26.孔明舌战群儒，对答如流，义正辞严，从他对步骘的反驳中，可以看出东吴群儒在曹操大兵压境之时是什么样的心理?(2分)
二.综合实践与作文(60分)
(一) 综合实践(10分)
27.“2011年5月6日，早上进校的时候，一个穿黑丝袜的女生被教导主任要求回家换套着装再来。当天课间操时，学校宣布：在校学生必须穿着成套校服来校上课，否则不能进校……”这是四川广汉中学实验学校初二学生陈欧鹭写给《南方南末》“自由谈”专栏的一段话，省略处是陈欧鹭同学对这件事的一些看法。其实，在我们的身边，也有这样的同学，穿过黑丝袜，涂过口红，或者染黄过头发……你又是怎样来看这样的现象呢 ?(100字左右即可)
(二)作文(50分)
28.以下作文，任选其一。
作文(1)题目：在你的目光中成长
作文(2)阅读下面材料，选择一个角度，自拟题目，写一篇文章。
威廉•林赛是一位英国人，1987年带着儿时的梦想来到中国，徒步沿长城从嘉峪关走到山海关，历时160多天。热爱中国文化的他后来在中国成家立业。2001年，他创立了“长城国际之友”协会，开展保护长城的公益事业，定期到长城捡拾垃圾，10年来捡拾垃圾达数千公斤。他希望游人把垃圾从长城上带回去。他说“我不能眼睁睁地看着世界上最长的城墙变成最长的垃圾箱”。
作文要求：
(1)选择你最擅长的文体，表现你最熟悉的生活，抒发你最真挚的情感。
(2)认真书写，力求工整，美观。
(3)文中请不要出现真实的校名、姓名。
(4)不少于600字。
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