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初一上学期语文第六单元练习题

时间:2020-09-24 09:51:27 语文试题 我要投稿

初一上学期语文第六单元练习题

  同学们第六单元都学习完了吧?下面是小编整理的初一上学期语文第六单元练习题,希望对大家有所帮助

初一上学期语文第六单元练习题

  一、基础知识积累

  1.文学常识填空。

  ⑴《论语》是儒家经典著作之一。孔子,名 ,字仲尼, 末期 家 ( 家 家。

  ⑵《世说新语》是 朝文学家 组织人编写的。

  ⑶《伤仲永》的作者是 ,他与韩愈、柳宗元、 、 、 、苏辙、曾巩合称为“ ”。

  ⑷《木兰诗》选自宋代 编的《 》。所谓“乐府”,原指 ,后来把 也称作乐府。

  ⑸《送杜少府之任蜀州》的作者是 ,“初唐 ”之一。

  ⑹《夜雨寄北》的作者是 ,与杜牧合称“ ”。

  2.根据拼音写汉字或给加横线字注音。

  人不知而不 yùn( ) 学而不思则罔( )

  思而不学则殆( ) 朔气传金 tuò ( )

  南市买辔( )头 日扳仲永环谒( )于邑人

  3.解释下列加点词的意思。

  ⑴ 双兔傍地走( ) ⑵ 不逾距( )

  ⑶ 陈太丘与友期行( ) ⑷ 歆辄难之( )

  ⑸ 世隶耕 ( ) ⑹ 自是指物作诗立就( )

  ⑺ 父利其然也( ) ⑻ 愿为市鞍马( )

  ⑼ 父异焉 ( ) ⑽ 同行十二年( )

  ⑾ 稍稍宾客其父 ( ) ⑿ 温故而知新 ( )

  4.写出下列句中的通假字。

  ⑴学而不思则罔。 通 ⑵ 尊君在不 通

  ⑶ 出门看火伴 通 ⑷ 不亦说乎 通

  5.将下列句子翻译成现代汉语。

  ⑴ 人不知而不愠,不亦君子乎?

  ⑵ 泯然众人矣。 .

  ⑶ 邑人奇之。

  ⑷ 择其善者而从之。

  ⑸ 三人行,必有我师焉。 .

  6.指出下列句子所用的修辞格。

  ⑴ 宁可以急相弃邪?( )

  ⑵ 将军百战死,壮士十年归。( )

  ⑶朔气传金柝,寒光照铁衣。( )

  7.解释下列各句中“之”的意义。

  ⑴ 学而时习之( ) ⑵送杜少府之任蜀州( )

  ⑶ 其不善者而改之( ) ⑷ 余闻之也久( )

  ⑸ 不能称前时之闻( ) ⑹ 歆辄难之( )

  8.根据课文内容填空

  ⑴《酬乐天扬州初逢席上见赠》中表达诗人豁达的胸怀和奋发向上、努力进取的精神(或:喻含新事物不断涌现的理趣)的诗句是: , 。

  通过用典表现诗人无限怅惘心怀的诗句是: , 。表达新事物必将取代旧事物的句子 _, 。

  (2).《杂诗》(王维)中表达怀乡之情的句子是 ,

  (3)《夜雨寄北》中写眼前之景的诗句是 , 。

  超越时空,想象日后重逢时的情景的诗句: , 。

  (4)《淮上与友人别》中交代握别的时间和地点,渲染朋友握别时候的浓浓离别情绪的句子是 , 。通过风笛的凄清远扬,表达离别的愁苦,朋友各往他乡,烘托出离人的依依难舍的特殊心境的句子是 ,_ 。

  (5). 《送杜少府之任蜀州》中:写送别的地点和友人要去的地方的诗句: , ;劝慰友人不要哀伤,表达出诗人豁达、爽朗的胸怀的诗句 , 。把对朋友的真挚感情升华为哲理,写出四海之内有知心朋友,就是在天涯海角也还是近邻一样的亲近,说明知心朋友声息相通的两句诗: , 。 (6)描写木兰战功显赫的句子: , 。

  (7)《木兰诗》中写木兰在北方艰苦生活的句子是: , 。

  (8)描写木兰出征前紧张准备的句子是: , ,

  , 。

  (9).下面是张民同学在不同的场合中说的话,他在说话中都引用了古诗文,其中有一句引用得并不得体。试将不得体的一句挑出来,并加以改正。

  a. 同学柳华要到外地读书,张民给他送行时说:“‘与君离别意,同是宦游人’。你一个人远走他乡要多多珍重啊!”

  b. 同学张海学习上得过且过,张民意味深长地对他说:“‘学而不思则罔’,你可不能总是浅尝辄止啊!”

  引用不得体的是 项。

  改正: 。

  二、阅读理解

  (一)

  陈太丘与友期行,期日中。过中不至,太丘舍去,去后乃至。元方时年七岁,门外戏。客问元方:“尊君在不?”答曰:“待君久不至,已去。”友人便怒曰:“非人哉!与人期行,相委而去。”元方曰:“君与家君期日中。日中不至,则是无信;对子骂父,则是无礼。”友人惭,下车引之。元方入门不顾。

  10.解释下列词语

  (1)舍 (2)戏 (3)委 (4)引 (5)顾

  11.翻译:友人惭,下车引之。元方入门不顾

  。

  12.用“/”标出下面句子朗读时的停顿处。

  君 与 家 君 期 日 中,日 中 不 至,则 是 无 信。

  13.“拉钩上吊,一百年不回头”,你还记得这句童谣吗?多年来,你可能曾为了自己而失信,也可能曾为了守信而付出代价。那么这则故事,带给你的又将是何种信念呢?为什么?

  答:

  (二)

  华歆、王朗俱乘船避难,有一人欲依附,歆辄难之。朗曰:“幸尚宽,何为不可?”后贼追至,

  王欲舍所携人。歆曰:“本所以疑,正为此耳。既已纳其自托,宁可以急相弃邪?”遂携拯如初。世以此定华、王之优劣。

  14.给下列加点的字注音。

  遂携拯如初( ) 宁可以急相弃邪( )

  15.解释下列句中加点词的意思。

  华歆、王朗俱乘船避难( ) 歆辄难之( )

  王欲舍所携人( ) 既已纳其自托( )

  16.选出下列加点词意思或用法相同的一组( )

  A.宁可以急相弃邪 是以谓之“文”也

  B.王欲舍所携人 过中不至,太丘舍去

  C.世以此定华、王之优劣 传一乡秀才观之

  D.华歆、王朗俱乘船避难 歆辄难之

  17.翻译下列句子。

  既已纳其自托,宁可以急相弃邪? 18.这则故事告诉了我们一个什么道理?

  (三)

  送杜少府之任蜀州

  城阙辅三秦,风烟望五津。

  与君离别意,同是宦游人。

  海内存知己,天涯若比邻。

  无为在歧路,儿女共沾巾。

  19.给下列加点的字注音。(1分)

  城阙辅三秦( ) 无为在歧路( )

  20.解释加点词的'意思。(2分)

  城阙辅三秦( ) 天涯若比邻( )

  21.这首诗的韵脚是什么?将押韵的字抄写在下面。(2分)

  22. 请从炼字的角度,赏析首联中的“辅”或“望”字。(2分)

  答: 23.这首诗表达了诗人什么样的思想感情?(2分)

  答:

  三、名著阅读

  1.《西游记》的作者是 ,字 ,号 , 朝人。

  2.《西游记》中所写天下所分的四大洲分别是:、 、 、 ,

  3.《西游记》的作者运用了浪漫主义手法描绘了一个奇妙的神话世界,花果山水帘洞洞口的对联是 , 。

  4.孙悟空的第一个师傅是 ,它的兵器原是大禹治水的定海神针,又唤 ,大闹天宫后被如来佛祖压在五行山下。后皈依佛门,唐僧为他取名 。为西天取经立下汗马功劳,后被封为斗战胜佛。

  5.通过“大闹天宫”这一段精彩描写,我们不难发现,作品的象征意味是很深浓的。天宫是人间朝廷的代称; 是封建皇帝的化身;孙悟空是人民意愿的化身和民主主义思想的代表。

  6.填人名,补足歇后语。

  ( )照镜子——里外不是人

  ( )见高小姐——改换了头面

  ( )钻进铁扇公主肚里——心腹之患

  ( )念紧箍咒——痛苦在后(猴)头

  ( )坐天下 ——毛手毛脚

  ( )吃人参果——不知啥滋味

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