语文六年级上册第四单元试卷
一、看拼音写词语。(19)
jīng yíng zī yuán shǎng cì hé ǎi kū jié
wēi xié xióng yīng juàn liàn yīng ér jùn mǎ
pò suì hé ǎi kě qīn
二、比一比，组成词语。(8)
调( ) 眷( ) 睹( ) 慨( )
凋( ) 卷( ) 赌( ) 概( )
遥( ) 赐( ) 胁( ) 资( )
摇( ) 踢( ) 协( ) 姿( )
三、把下列词语补充完整
一泻( )( ) ( )( )不绝 ( )耳欲( )
风雨( )( ) 奄奄( )( ) ( )外桃( )
( )至踏( ) 流连( )( ) 竭泽( )( )
四、填空。(10)
1、善待( )就是善待( )。
2、拯救( )就是拯救( )。
3、( )方寸地，留与( )。
4、有限的( )，无限的( )。
5、珍惜( )，( )生命绿色。
五、魔法句子变变变。(8)
1、在事实面前，他承认了错误。(改为双重否定句)
2、在“保护环境”为主题的大会上，同学们争先恐后地踊跃发言。(改病句)
3、当时的巴西总统菲格雷特穿着黑色礼服，亲自主持了这个特别的葬礼。(缩句)
4、①河水为我们解除干渴，滋润我们的心田，养育我们的子子孙孙;
②河水是我们的兄弟，要善待河水。 (用关联词连成一句话)
六、我会判断下列说法的对错。(对的打“√”，错的打“×”)(4)
1、地球是一个半径只有五千六百多千米的星球。 ( )
2、“再说，又有多少人能够居住呢?”意思是说有不少人能够去居住。 ( )
3、矿物资源是经过几百年，甚至几千年的地质变化才形成的。 ( )
4、“竭泽而渔”的意思是比喻取之不留余地，只图眼前利益，不作长远打算。( )
七、说说下列句子运用了哪些说明方法(8)
1、它是一个半径只有六千三百多千米的星球。( )
2、在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁舟。( )
3、同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。( )
4、不错，科学家们提出了许多设想，例如，在火星或者月球上建造移民基地。但是，即使这些设想能实现，也是遥远的事情。再说，又有多少人能去居住呢?( )
八、选词填空(6分)
A、幽静 B、宁静 C、平静
1、( )的湖面上漂着几条小船。
2、月光下的河边小路显得格外( )。
3、在( )的夜晚，我们来到河边看星星。
A、不论……都…… B、虽然……但是……
C、只要……就…… D、不是……而是……
4、当遭遇困难时，我们( )消极地看待，( )要用积极的态度去面对。
5、( )条件多艰苦，环境多恶劣，我们( )要想办法寻找解决的途路。
6、一个人( )有这样的精神，( )没有战胜不了的困难!
九、课内阅读
每一处( )，每一片( )，每一座( )，每一条( )，每一根( )的松针，每一只嗡嗡( )的昆虫，还有那浓密( )中的( )，蓝天上的白云，在我们这个民族的( )和( )中，都是( )的。
我们是大地的一部分，大地也是我们的一部分。( )、( )、花朵是我们的姐妹，( )、( )、( )是我们的兄弟。( )流经树木就像( )流经我们的血管一样。我们和大地上的( )、( )共同属于一个家园。
1、按课文内容把“( )”填上。(20)
2、这两段选自《 》 。(2)
3、画“ ”的句子运用了 的写作手法。(2)
九、阅读短文，完成练习。
藏羚羊的跪拜
这是一个发生在西藏(zàng cáng )的故事。过去，藏北有一个老猎人，他无名无姓，随身带的'一顶小帐篷就是他的家。
有一天早晨，他从帐篷里出来，突然看见对面不远处的草地上站立着一只肥肥壮壮的藏(zàng cáng)羚羊。赶紧转身拉来杈子枪，瞄准了那只藏羚羊。奇怪的是，那只藏羚羊好像知道自己逃不掉了，没有逃跑，只是用乞求的眼神望着他，然后向前走了几步，两条前腿扑通一声跪(guì kuì)了下来。与此同时，两行眼泪从它的眼里了出来。
老猎人心头一软，扣着扳机的手不由得松了一下，他明白藏羚下跪是向他请求饶命。但是，以打猎为生的他早已变得冷冰冰的。他双眼一闭，扣动了扳机。随着枪声，那只藏羚羊栽倒在地。它倒下去的时候，仍然保持着跪拜的姿势，两行泪痕也清晰可见。
那天 老猎人并没有像往常一样当即把猎物开膛 扒皮 他的眼前老是浮现着那只藏羚羊临死的样子 这是他几十年狩(shǒu shòu)猎生涯中印象最深的瞬间 夜里 他难以入眼 双手也好像一直在颤抖
第二天，老猎人怀着忐忑不安的心情剖(pāo pōu)开了那只藏羚羊的腹腔。突然，他吃惊得叫出了声，手中的刀子丁当一声掉在了地上……在藏羚羊的肚子里，静静地卧着一只已经成形的小藏羚羊!原来，藏羚羊跪拜是为了求猎人留下自己的孩子的一条命呀!
老猎人的心颤抖了，他对自己的行为懊悔不已。从此，老猎人在藏北草原消失了，没有人知道他的下落。
1. 请给加点字选择正确的读音。
2. 用音序查字法查“软”字，应先查音序( )，再查音节( )，它在字典里的解释是：(1)跟“硬”相对;(2)柔和;(3)软弱;(4)能力弱;(5)容易被感动或动摇。在“心肠一软”中应取第( )种解释。
3. 从文中找出下列词语的近义词。