11/19日新托福写作真题回顾
托福考试writing部分，要求试者在60分钟内写两篇作文，一篇150-225字之间的综合写作，一篇300字左右的独立写作。以下是yjbys网小编整理的关于11/19日新托福写作真题回顾，供大家备考。
Task 1
考试日期：2016.11.19
类别：综合写作
关于oak tree domestication
阅读文章要点：
1.easy to farm, 生长周期长，有抵御力，live long, hardy;
2.acorns可以提供方便的食物，不会spoil;
3.acorns的unpleasant taste可以像almonds一样，用育种技术breeding techniques把苦味去除;
听力逐一反驳：不适合
1.种植太久，要等40年才能结果;
2.不能生吃，需要煮，而且需要反复煮很多次去掉chemical才能食用，吃起来不方便;
3.不能拿acorns和almonds去类比，almonds只有单一的基因，但是acorns有很多样的基因，去除苦味的步骤很复杂。
Task 2
考试日期：2016.11.19
类别：教育类
考题文字：
Imagine that if a professor requires students to learn as much as possible about a subject in a short period of time, is it better to work together in a group or is it better to study alone?
本次写作考试点评：
老题重现。
解题思路：本题为教育类话题，考的'是小组学习还是个人学习。
本题中，两边观点都比较好论述，可以重点论述一方的观点：如果支持小组学习，理由如下：
1. 能迅速了解自己不明白的地方;
2. 学习别人的思维;
3. 培养合作与社交能力。
可以采取it depends的策略，要看学什么科目。有的科目，自己有足够的自学能力，就单独学，可以进一步提高自己的学习能力;而有些刚刚入门的科目，往往需要别人的帮助，所以喜欢跟同学们一起学习。
也可以采取先比较、后选择的方法。自己学习：安静;有效率;制定计划更容易;提高自学能力。本质上，学习靠自己，但是有时自己可能解决不了问题;也可能使自己变得孤立。与大家一起学：可以向更优秀的学生求助;帮助别人解答问题也会使自己对问题的了解更深刻;与同学们保持良好的关系;但是也可能因为某些人浪费时间，缺乏效率。
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