新人教版一年级上册语文期末试卷（通用7份）

　　引导语：期中考试过去了，我们就要着力准备期末考试，以下是小编分享给大家的新人教版一年级上册语文期末试卷，欢迎阅读练习!

　　一年级上册语文期末试卷 1

　　一、抄写下面各字，写得规范、端正。10%

　　泉电里面青点鱼厅西飞

　　风心抱阴知写放和背她

　　二、基础知识。65%

　　1、看拼音写词语。12%

　　qīng cǎo xiě zì fēng làng kāi fàng

　　bái yún bào zhù

　　zhèng zài fēi niǎo

　　duì miàn cháng jiāng yě xǔ gǔ shū

　　2、比一比，再组词。10%

　　全开贝手子

　　泉升见毛字

　　3、写反义词。10%

　　地后晚无来

　　晴捉今进外

　　4、写出带有下面偏旁的字。6%

　　木讠亻

　　氵女日

　　5、选字填空。4%

　　⑴五星红旗上了天空。(生，升)

　　⑵这个瓶子里装的是水。(泉，全)

　　⑶ 是我的妈妈。(它，她，他)

　　6、把句子补充完整。8%

　　⑴在公园里我看到。

　　⑵我爱吃的水果有，有，还有。

　　⑶ 和。

　　⑷ 是的家。

　　7、按课文内容填空。15%

　　⑴冰花像宽的树，像柔嫩的，像满的牡丹。

　　⑵蓝天是的家，树林是的家，小河是的.家，祖国是的家。

　　⑶大海着明月，着星星睡觉了。

　　三、课外阅读。

　　1、把诗句补充完整。5%

　　⑴ 不识月，呼作玉盘。

　　⑵深人不，明月来相照。

　　2、连一连。5%

　　举头望明月黄土变成金

　　遥知不是雪人美在心灵

　　花美在外表低头思故乡

　　朝霞不出门为有暗香来

　　众人一条心晚霞行千里

　　四、阅读短文，回答问题。5%

　　从前，有几个máng盲人mō摸到一头大象。摸到象tuǐ腿的人说："大象像gēn根zhù柱子。"摸到象shēn身的人说："大象像一dǔ堵qiáng墙。"摸象wěi尾ba巴的人说："大象像一条shé蛇。"各人都说自己对，zhēng争得面红ěr耳chì赤。

　　1、这段话共有句话。

　　2、这段短文中的三个盲人分bié别提到的是大象的、、。

　　五、看图写话。

　　xià yǔ le qīng wā dǎ zhe sǎn yù

　　下雨了，青蛙打着伞遇

　　dào sān zhī xiǎo dòng wù shuí xū yào

　　到三只小动物，谁需要

　　sǎn tā mén shuō le xiē shén me

　　伞 ? 它们说了些什么 ?

　　yòu shì zěn me zuò de

　　又是怎么做的 ?

　　一年级上册语文期末试卷 2

　　一、选择正确的读音，在下面画“——”。(5分)

　　音乐(yīn yīng) 烟(yān yīn)村创(chuàng cuàng)造

　　怀素是一个好(hǎo hào)学上进的好(hǎo hào)孩子。

　　二、看拼音，写词语。(10+14分)

　　tīng fēng yú shēng hé

　　说满村气江

　　大车头旗我你

　　xiě zì hé qì quán miàn tīng shuō yú cūn

　　jiāng nán bái yún kāi fàng yīn tiān gǔ shí

　　jiǔ niú yì máo dōng xī nán běi

　　二、比一比，再组词。(8分)

　　背树东浪

　　青对车渔

　　三、照样子填上合适的词。(6分)

　　一( 只 )小鸟 ( 清清 )的小河 ( 升 )旗

　　一( )国旗 ( )的小草 ( )字

　　一( )水牛 ( )的冰花 ( )操

　　四、写出反义词。(8分)

　　去—— 地—— 大—— 后——

　　上—— 火—— 晚—— 外——

　　五、填字成词。(6分)

　　多加光色声琅琅

　　红日鹅雪明珠

　　六、把句子补充完整。(不会写的字可以用拼音代替)(3+2+2+2)

　　1、我喜欢吃的.水果有，有，还有。

　　2、_________________________________ 真美啊!

　　3、冬天来了，______________________________________。

　　4、今天是你的好朋友朵朵的生日，你打电话对她说：“_______________ ______ ____________________。”

　　七、按课文内容填空。(25分)

　　1、国歌声，高高起。，您敬礼。

　　2、上海黄埔江边，座播视塔，美丽的名，叫“ 明珠”。

　　3、菊花怕冷，家都很喜爱它。

　　4、怀素以后，成名法家。

　　5、识，呼作玉盘。疑瑶台镜，端。

　　6、放学了，我背着书包面向太阳回家了，我的前面是，后面是，左面是，右面是。

　　7、一九二九，三九四九冰上走。七九八九燕。

　　九、认真看图，把句子填写完整。(9分)

　　蓝蓝的天空飘着朵朵，在天上。弯弯的边长着一棵 ,周围长满了的小草。落了下来，给小当船用。

　　十、附加题(10分)：

　　连线。

　　9月10日妇女节

　　3月8日教师节

　　正月初一中秋节

　　6月1日儿童节

　　八月十五春节

　　一年级上册语文期末试卷 3

　　一、看拼音写词语。（10分）

　　二、把下面的音节补充完整并标调。（6分）

　　三、写出带有下面部首的字。（6分）

　　女（）（）氵（）（）禾（）（）亻（）（）辶（）（）鸟（）（）

　　四、给下面的字加部首组字再组词。（6分）

　　巴（）（）方（）（）丁（）（）

　　五、比一比，组成词语写下来。（4分）

　　六、把下面能搭配的词语用线连起来。（4分）

　　七、选字填空。（3分）

　　1．工公把巴

　　（1）（）鸡吃了两（）米。

　　（2）（）人在（）厂做（）。

　　2．几己坐座

　　（1）我自（）（）车去上学。

　　（2）我画好了一（）小山。

　　3．和河禾

　　（1）我（）小红上学去。

　　（2）妈妈在小（）边看鱼。

　　（3）地里的（）苗青青的。

　　八、选词填空。（2分）

　　白白的红红的长长的尖尖的

　　1．小鸡的嘴（zuǐ）（）。

　　2．天鹅的毛（）。

　　3．大象（xiàng）的鼻子（）。

　　4．小兔（tù）的眼睛（yǎn jīng）（）。

　　九、读一读，把完整句子画上“√”，不完整的画上“×”。

　　1．走了（）

　　2．哥哥是中学生。（）

　　3．小红的妈妈（）

　　4．小鸡爱吃（）

　　5．在前面走（）

　　十、看拼音写句子。（20分）

　　1．lǎo shī jiào xiǎo hóng zuò zài z ì jǐ de zuò wèi shàng， bié zǒu lái zǒu qù。

　　_____________________________________

　　2、Chūn tiān lái lē，cǎo lǜ le，hu ā kāi le，zhēn měi a！

　　_____________________________________

　　十一、把下面的句子补充完整。（5分）

　　1．__________________________是工人。

　　2．农民___________________________。

　　3．__________________________爱学习。

　　4．我和哥哥________________________。

　　5．__________在_______________画画。

　　十二、用下面的词组成句子。（4分）

　　1．上学和弟弟哥哥去

　　_____________________________________

　　2．前面在爸爸后面我走在走

　　_____________________________________

　　十三、看图选句子，选出正确表达图画内容的`句子画上“√”。（1分）

　　1．毛小红在看花。（）

　　2．毛小红在种花。（）

　　3．毛小红在摘（zh1i）花。（）

　　十四、看图写句子。（谁？在什么地方？干什么？）（3分）_____________________________________

　　小学生语文一年级上册期末试卷

　　_____________________________________

　　十五、读一读，回答问题。（5分）

　　他们走进草堆里。小公鸡找到了许多虫子，吃得很欢。小鸭子找不到虫子，急得直叫唤。小公鸡看见了，捉到虫子就给小鸭子吃。

　　1．这段话共有几句？（）

　　2．第1句中的“他们”指的是谁？（）

　　3．用“~~~~”画出小公鸡找到虫子多的词。

　　4．用“──”画出小公鸡爱吃虫子的语句。

　　5．用“==”画出小鸭子捉不到虫子很急的语句。

　　6．小鸡看到小鸭子捉不到虫子是怎样做的？

　　_____________________________________

　　一年级上册语文期末试卷 4

　　一、按顺序填写声母。 (11)

　　b ( ) m ( ) d ( ) n ( ) g ( )

　　h( ) j ( ) x z ( ) s zh ( ) sh

　　( ) y ( )

　　二、我会看拼音写词语。(8)

　　dōng xī zuǒ yòu yǔ diǎn yǐ qiè

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　yǐ hòu gāo xìng chéng zhǎng yǎn lèi

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　三、我会比一比，并给字组词。(8)

　　马( ) 找( ) 手( ) 处( )

　　鸟( ) 我( ) 毛( ) 外( )

　　四、我会填。 (15)

　　1.“几”共有几画( )，第二画是( )，组词( )。

　　2.“牙”共有几画( )，第二画是( )，组词( )。

　　3.“冬”共有几画( )，第五画是( )，组词( )。

　　4.“长”共有几画( )，第三画是( )，组词( )。

　　5.“再”共有几画( )，第四画是( )，组词( )。

　　五、我能把日期与节日名称用线连起。(8)

　　小马画梅花到学校买东西

　　小鸭画枫叶到商店看病

　　小鸡画竹叶到饭店吃饭

　　小狗画月牙到医院上学

　　六、写出意思相反的词语。(9)

　　来-----( ) 无-----( ) 关-----( )

　　上-----( ) 北-----( ) 小-----( )

　　出-----( ) 老-----( ) 多-----( )

　　七、在括号内填上合适的量词。(6)

　　一( )牛一( )鸭一( )马

　　一( )花一( )楼一( )树

　　八、选词填空。 (5)

　　小河祖国土地天空树林

　　1、________是白云的'家。 2、________是小鸟的家。

　　3、_________是鱼儿的家。 4、_________是种子的家。

　　5、_________是我们的家。

　　九、照样子说一说。(3)

　　例：爸爸爱我,

　　妈妈爱我,

　　我也爱爸爸妈妈。

　　1、老师爱我,

　　______________爱我,我也爱_____________________。

　　例：船上有位老爷爷

　　2、________上有位______________。

　　_______有位______________。

　　十、把下面的词组成句子，再写下来。(4分)

　　⒈ 给我们浇水小花

　　_____________________________________________________ 。

　　⒉ 有爸爸我好一位

　　_____________________________________________________。

　　3. 小鸟飞天上在

　　_____________________________________________________。

　　4. 我小明是的朋友

　　_____________________________________________________。

　　十一、写一写，把句子写完整。(8分)

　　1. _____________和_____________去上学。

　　2. _____________ 的本领_____________ 呀!

　　3. _______________________________ 水喝完了。

　　4.____________________________把 _________________________。

　　一年级上册语文期末试卷 5

　　一、积累及运用(共28分)

　　1.下列词语中加粗字的注音完全正确的一组是(　　)(3分)

　　A.栖(xī)息嫌恶(wù)头晕目眩(xuàn)

　　B.厄(è)运滑稽(jī)忍俊不禁(jìn)

　　C.湛(zhàn)蓝静谧(bì)更胜一筹(chóu)

　　D.伫(zhù)立聘请(pìn)苦心孤诣(yì)

　　2.下列书写有错别字的—项是(　　) (3分)

　　A.海枯石烂　　千姿百态　　惊慌失措　　历历在目

　　B.黯然缥缈　　春华秋实　　恍然大悟　　水波粼粼

　　C.骇人听闻　　诲人不倦　　随声附和　　莽莽榛榛

　　D.踉踉跄跄　　塞翁失马　　心旷神贻　　更胜一畴

　　3.修改下面病句(2分)

　　(1)有的人，面对大自然的美景，听到的只是声音、颜色，这样的人是无法领略大自然的情趣的。

　　(2)在北京奥运会上，中华健儿打破了一次又一次世界记录。

　　根据文中画线句子运用的修辞手法，在下面横线上续写一个句子，使之与前文组成排比句。(3分)

　　4.仿照下面的示例造句。(4分)

　　示例：天上的云……像峰峦，像河流，像雄师，像奔马……

　　远处的霓虹灯亮了，_____________________________

　　5.名著阅读。(4分)

　　成功的花/人们只惊慕她现时的明艳/然而当初她的芽儿/浸透了奋斗的泪泉/洒遍了牺牲的血雨——冰心《繁星》

　　请说说你对这首诗的理解。

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　　6.请参加“探索月亮奥秘”的综合性学习活动。(6分)

　　(1)请写出一个有关月亮的神话传说。(2分)

　　(2)请写出含“月”字的两个成语。(2分)

　　①____________　　②____________

　　(3)请写出有关“月”的完整的两句诗。(2分)

　　____________，____________。

　　7.默写。(8分)

　　(1)远远的街灯明了，____________。(郭沫若《天上的街市》)

　　(2)心中的雨点来了，除了你，____________?(冰心《荷叶母亲》)

　　(3)《论语》十则中，说明学习与思考辩证关系的句子是：______

　　(4)____________，____________。小园香径独徘徊。(晏殊《浣溪沙》)

　　(5)潮平两岸阔，风正一帆悬。(王湾《次北固山下》)

　　二、阅读下面文章，回答问题.(12分)

　　紫藤萝瀑布

　　宗璞

　　我不由得停住了脚步。

　　从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下，不见其发端，也不见其终极。只是深深浅浅的紫，仿佛在流动，在欢笑，在不停地生长。紫色的大条幅上，泛着点点银光，就像迸溅的水花。仔细看时，才知那是每一朵紫花中的最浅淡的部分，在和阳光互相挑逗。

　　这里春红已谢，没有赏花的人群，也没有蜂围蝶阵。有的就是这一树闪光的、盛开的藤萝。花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!

　　每一穗花都是下面的盛开、下面的待放。颜色便上浅下深，好像那紫色沉淀下来了，沉淀在最嫩最小的花苞里。每一朵盛开的花就像是一个张满了的帆，帆下带着尖底的舱，船舱鼓鼓的;又像一个忍俊不禁的笑容，就要绽开似的。我没有摘花的习惯……我伫立凝望，觉得这一条紫藤萝瀑布不只在我眼前，也在我心上缓缓流边。流着流着，它带走了这些时一直压在饭庄上的焦虑和悲痛，那是关于生死谜、手足情的。我浸在这繁密的花朵的光辉中，忽然记起十多年前家门外也曾有过一大株紫藤萝，但花朵从来都稀落，东一穗西一串伶仃的挂在树梢，好像在察言观色，试探什么。后来索性连那稀零的花串也没有了。别的紫藤花架也都拆掉，改种了果树。

　　过了这么多年，藤萝又开花了，而且开得这样盛，这样密，紫色的瀑布不断地流着，流着，流向人的心底。

　　花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是没有止境的。我抚摸了一下那小小的紫色的花舱，在这浅紫色的光辉和浅紫色的芳香中，我不觉加快了脚步。(摘自《》)

　　8.找出体现全文主旨的中心句写在下面。(3分)

　　9.揣摩下面句子，说说它的描写好在哪里。(3分)

　　(1)从未见过开得这样盛的藤萝，只见一片辉煌的淡紫色，像一条瀑布，从空中垂下来，不见其发端，也不见其终极。

　　(2)花朵儿一串挨着一串，一朵接着一朵，彼此推着挤着，好不活泼热闹!

　　10.作者描写十多年前家门外一大株紫藤萝的稀落，对描写眼前紫藤萝的繁盛有什么作用?(2分)

　　11.上文对紫藤萝生动形象的描写，饱含了作者怎样的感情?(3分)

　　三、阅读下面文章，回答问题.(16分)

　　季夫老师的精神钙片

　　朱成玉

　　季夫老师是我的语文老师，也是我初三时的班主任。他贫穷、瘦弱，像一粒干瘪的种子。

　　父亲说，季夫老师是我们村子里第一个大学生，他应该留在大城市的，不该回来。在我的印象中，季夫老师始终是个干干净净、轻轻飘飘的人。他喜欢给我们讲故事，并通过一个个故事传递给我们做人的道理。听他的故事，如同泉水滋润心灵，干净、舒适。

　　他讲的课也是干净的。教书的时候，他没有丝毫旁鹜。课堂变成了他一个人的舞台，他在那里忘我地演出，而我们的好成绩便是献给他的掌声。我是作为留级生才有幸来到季夫老师的班级，得以接受一生难以忘怀的教育的。

　　那时，我在骨子里瞧不起留级生，当我忐忑不安地来到班级时，季夫老师这样向同学们介绍我：“让我们大家向他祝贺，同一个年级读两次，他是幸运的。因为他可以得到两倍的同学和朋友。”同学们真诚地为我鼓掌，我真诚地向他们鞠躬。

　　那是我既艰苦又美好的初三生活。

　　中考前的'一个月，季夫老师和家长们商量，让学生们吃住在学校，以全力备考。那一个月是我生命中最难熬的日子，常常由于紧张而失眠。为了保证学生们能安然入睡，季夫老师每天临睡前都给我们吃一粒安定片。直到顺利通过中考，没有人怀疑是这一粒小小的安定，给了我们莫大的帮助。考试成绩下来了，我们班是全校考得最好的，15个人考上了县重点高中，其中包括我这个留级生。那天，季夫老师很激动，并告诉了我们一个秘密，他说他每天给我们吃的只不过是一粒钙片而已。

　　季夫老师的钙片，让我们的精神之树无比茁壮。

　　季夫老师，一肩明月两袖清风，因为干净而清贫，也因为清贫而干净。其实他本不必如此清贫的，他在城里的一个位高权重的老同学有意帮他走出这个小村子，去更广阔的天地。他很倔强，他不走，他说他是扎根在这村子里的一棵老树，换了地方就会水土不服。

　　他不走，他把一切都留在了这个村子里。他在这里出生，也在这里逝去。

　　暑假回家的时候，我听到了季夫老师去世的消息，季夫老师是在讲台上晕倒的，他的一辈子都是在这讲台上度过的。

　　我去了季夫老师的讲台，依稀能够感觉到他的呼吸。我看到黑板上依然留着他的笔迹，那是他为孩子们上的最后一课:有的人死了，他还活着……没想到，这段诗歌竟成了他的悼词。多么贴切的悼词!

　　其实季夫老师是太过劳累了，师母常年卧病在床，里里外外都需要他一个人来打理，而对学生们，他又是竭尽了全力，他透支了自己的生命。那一刻，我真正懂得了呕心沥血的含义。

　　季夫老师，这粒干瘪的种子，是我们的精神钙片。

　　12.请谈谈对题目“季夫老师的精神钙片”的理解?(4分)

　　13.文章中加粗句“他说他是扎根在这村子里的一棵老树，换了地方就会水土不服。”运用了什么修辞手法?有何表达作用?(3分)

　　14. “当我忐忑不安地来到班级时，季夫老师这样向同学们介绍我”一句中， “忐忑不安”一词表现 “我”当时怎样的心理?(2分)

　　15.最后一段中“干瘪”与“精神钙片”是否矛盾?请分析作者为什么这样说。(3分)

　　16.读完本文，你一定会被季夫老师这粒“干瘪的种子”所打动，请简要说说从季夫老师身上学到的优秀品质。(4分)

　　四、阅读下面古诗文，回答问题。(12分)

　　余忆童稚时，能张目对日，明察秋毫。见藐小之物必细察其纹理，故时有物外之趣。

　　夏蚊成雷，私拟作群鹤舞于空，心之所向，则或千或百，果然鹤也。昂首观之，项为之强。又留蚊于素帐中，徐喷以烟，使其冲烟而飞鸣，作青云白鹤观，果如鹤唳云端，为之怡然称快。

　　余常于土墙凹凸处、花台小草丛杂处，蹲其身，使与台齐;定神细视，以丛草为林，以虫蚁为兽，以土砾凸者为丘，凹者为壑，神游其中，怡然自得。

　　一日，见二虫斗草间，观之，兴正浓，忽有庞然大物，拔山倒树而来，盖一癞蛤蟆，舌一吐而二虫尽为所吞。余年幼，方出神，不觉呀然一惊，神定，捉蛤蟆，鞭数十，驱之别院。

　　17.解释加粗的字。(2分)

　　(1)项为之强(2)鞭数十

　　18.翻译下列句子。(4分)

　　(1)心之所向，则或千或百，果然鹤也。

　　(2)神游其中，怡然自得。

　　19.作者儿时“时有物外之趣”的原因是什么?(请用原文回答)(2分)

　　20.课文描写了童年时时期的哪些趣事?(4分)

　　五、写作 (任选其一，50分)

　　题目一：感恩

　　题目二：在我们的成长的过程中，既有阳光雨露的呵护，也有风霜雨雪的相伴，它们都是人生的一大财富。幸福和谐的生活，让我们品评甜蜜，懂得了珍惜;苦难艰辛的处境，使我们志怀高远，实现了超越。尊重关爱，让我们学会宽容;挫折磨难，使我们变得成熟。在经历和体验中，我们逐渐摆脱了蒙昧、自私、幼稚……我们长大了。

　　请你以“在中成长”为题，写一篇作文。

　　(提示：横线上可以填上“逆境”、“苦难”、“呵护”、“奋斗”、“磨练”、“关爱”等词语，也可以填上其他的词语。)

　　要求：

　　1.感情真实，文体不限。

　　2.不少于500字。

　　3.文中不能出现真实的校名或姓名。

　　参考答案：

　　一、1 .D 2.D3.(1)“听到的只是声音、颜色”改为“听到的只是声音，看到的只是颜色”。(2)将“次”改为“项”，或将“一次又一次”放在“打破了”之前。 4.略。5.言之有理即可。例：诗人以形象生动的比喻，写出了人生事业的各个阶段的特点，生动贴切，令人深思。6.(1)①示例：嫦娥奔月(2)示例：① 日积月累②闭月羞花(3)示例：①海上生明月，天涯共此时。②举头望明月，低头思故乡等。(每空一分)7.(1)好像闪着无数的明星。(2)谁是我在无遮拦天空下的荫蔽? (3)学而不思则罔，死而不学则殆。(4)无可奈何花落去，似曾相识燕归来。(5)海日生残夜，江春入旧年。(每句一分，多字少字或有错别字均不得分)

　　二、 8.花和人都会遇到各种各样的不幸，但是生命的长河是没有止境的。9.(1)好在用比喻，将紫藤萝花比作瀑布，从总体形象上赞美开化的繁盛，显得气势非凡，灿烂辉煌，暗含生命的绵延长远。(2)运用拟人，写出花的多而密，充满生机，让人感到生命的活力。(意思对即可)10.写十多年前的紫藤萝的稀落，前后对比，说明眼前的紫藤萝惨遭遇不幸又重获生机，突出它旺盛而顽强的生命力，为下文突出主题作铺垫。11.饱含了作者对紫藤萝花旺盛美好、顽强生命务的赞美和喜爱之情，抒发喜悦这情，实则是对生命美好的赞美。

　　三、12.一是指季夫老师在中考前一个月每天给学生吃的钙片，让紧张而失眠的学生安然入睡顺利通过中考。二是指季夫老师为教育事业呕心沥血、无私奉献的精神深深打动了我。(意思对即可)13.比喻;生动形象地写出了季夫老师不愿离开这个小村子的决心。(意思对即可)14.害怕同学们的嘲笑和看不起。(意思对即可)15.不矛盾。“干瘪”指季夫老师的贫穷、瘦弱。“精神钙片” 指老师给予我们的自信、力量。16.示例：①默默无闻，无私奉献;②淡泊名利;③热爱教育事业(热爱本职工作);④注意保护学生的自尊等等。(答出两点即可)

　　四、17.通“僵”，僵硬 ;用鞭子打，鞭打18.(1)心里这样想，那么有时成百上千的蚊子果然像鹤。(2)我凭着想象在这个境界中游览，愉快而又满足。19.能张目对日，明察秋毫。见藐小之物;必细察其纹理20.观蚊成鹤，神游山林，鞭驱蛤蟆

　　五、作文评分参照中考作文评分标准。

　　一年级上册语文期末试卷 6

　　一、按顺序默写单韵母。(3分)

　　二、按顺序默写声母。(10分)

　　三、在整体认读音节下面划“—”。(6分)

　　jiāo wu yonɡ zhi xiánɡ die yuɑn xionɡ rì

　　yīnɡ ye zhōnɡ bú xuán niú sǎo zhuō yuè

　　四、连线。(8分)

　　月亮苹果星星西瓜

　　pínɡ ɡuǒ Yùe liang xī ɡuā xīng xinɡ

　　xiǎo yánɡ dì qiú tài yánɡ mù tou

　　地球小羊木头太阳

　　五、在正确的音节后面打 “√”。(共6分)

　　1、 Yùe liang ( ) 2、 zhú zi( )

　　Yùe liàng( ) zú zi ( )

　　3、 kāi huì ( ) 4、 yǚ diǎn ( )

　　kāi huéi ( ) yǔ diǎn( )

　　六、读拼音，写字词。(10分)

　　tiān shànɡ bā shí yǔ diǎn tài duō zhōnɡ nián

　　ér zi dà dòu jiǔ yuè qī tiān yí ɡè

　　七、连一连，再组成词语写下来。(10分)

　　白木开长立

　　放云头正大

　　八、写笔顺和数笔画(6分)

　　更： ( )笔

　　北： ( )笔

　　长： ( )笔

　　两： ( )笔

　　采： ( )笔

　　出： ( )笔

　　九、照样子，找朋友。(10分)

　　早来出开无东

　　进晚去有西关

　　十、组词。(10分)

　　风( ) 采( ) 日( )

　　气( ) 着( ) 白( )

　　雨( ) 干( ) 田( )

　　两( ) 千( ) 回( )

　　十一、排列出正确的顺序。(4分)。

　　(1)白毛浮绿水， (2)红掌拨清波。

　　(3)鹅、鹅、鹅， (4)曲项向天歌。

　　正确的顺序是：( ) ( ) ( ) ( )

　　十二、按课文内容填空。(7分)

　　1、( )有( )( )宝，双( )和 ( ) 脑。

　　2、( )块，( ) 块，( )晃，( )晃。

　　3、蚂蚱( )( )的'( )( )，

　　十三、看图说话。(10分)

　　仔细看图你知道它们在干什么吗?发挥你想象写几句话。

　　一年级上册语文期末试卷 7

　　一、我会圈出整体认读音节。(5分)

　　yuan yun ai un yang er yue chi wu

　　二、我会写。(32分)

　　1、我会拼一拼，写一写。(20分)

　　fēng yǔ niú yáng yí bàn shàng shēng

　　guǎng dà shuǐ píng guā guǒ máo yī

　　chū rù sǐ lì wú qióng

　　生死大穷

　　2、我会比一比，再组词。(8分)

　　足( ) 小( ) 田( ) 手( )

　　走( ) 少( ) 电( )

　　3、我会读一读，写一写。(4分)

　　“年”共( )画，第4画是( )。

　　“片”共( )画，第2画是( )。

　　三、我会照样子，连一连。(22分)

　　1、看图连一连。

　　shǒu biǎo shù yè

　　hú dié tái dēng

　　xióng māo shuǐ niú

　　xiǎo niǎo jú huā

　　2、美丽的衣裳跳步

　　可爱的星星拔球

　　弯弯的鲜花打高

　　闪闪的鸭子跑河

　　暖和的月儿走路

　　3、大多去前左远有

　　少小后无来近右

　　quān què

　　四、我会圈出正确的字。(6分)

　　一(面把)红旗一(座坐)小桥一(两辆)汽车

　　一(朵多 )荷花一(只条)小鱼一(棵颗)松树

　　xuǎn xù hào

　　五、我会选。(填序号)(10分)

　　1、我在( )的船里坐，只看见( )的星星( )的天。

　　2、( )比( )更宝贵。

　　3、( )是我的好朋友。

　　4、( )的尾巴短，( )的尾巴弯。

　　六、我会填。(16分)

　　1、一去里l里，烟村家，亭台

　　座，枝花。

　　2、山那边风景很美，去吧!

　　shì juǎn qié

　　3、菜园里，有红柿，有萝，有卷菜，有茄，

　　还有南。

　　七、我会读，也会写。(7分)

　　hú dié piān wǔ xú luò

　　那只蝴蝶多么好看。它像一片树叶，在风中翩翩起舞，徐徐落下。

　　chìbǎng wén é fěn àn

　　它们的翅膀上有一条条的花纹，有鹅黄的、有粉红的、有暗绿的.，

　　yán

　　还有说不上来的颜色呢!

　　1、短文共有( )句话。(2分)

　　2、用“——”画出文中表示颜色的词。(3分)

　　3、蝴蝶像。(2分)

　　一年级语文试卷

　　(参考答案及评分标准)

　　一、我会圈出整体认读的音节。

　　yuan yun un yang er yue chi wu

　　注：圈出一个得1分。

　　二、我会写。(32分)

　　1、我会拼一拼，写一写。(20分)

　　风雨牛羊一半上升广大左右瓜果毛巾

　　(出)生(入)死 (力)大(无)穷

　　注：每个字1分。

　　2、我会比一比，再组词。(8分)略

　　注：每个词1分。

　　3、我会读一读，写一写。(4分)

　　“年”共( 6 )画，第4画是( ︱ )。

　　“片”共( 4 )画，第2画是( ︱ )。

　　注：每空1分。

　　三、我会照样子，连一连。(22分)

　　答案略

　　注：每条线1分。

　　四、我会圈出正确的字。(6分)

　　面座辆

　　朵条棵

　　注：每个1分。

　　五、我会选。(填序号)(10分)

　　1、⑤ ⑨ ②

　　2、① ⑧

　　3、③

　　4、⑩ ⑦

　　注：每个1分。

　　六、我会填。(16分)

　　1、二三四五六七八九十

　　2、自己

　　3、西卜心子瓜

　　注：每个字1分。

　　七、我会读，也会写。(9分)

　　1、短文共有( 3 )句话。(2分)

　　2、用“——”画出文中表示颜色的词。(3分)

　　鹅黄粉红暗绿

　　3、蝴蝶像树叶。(2分)

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