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七年级上册数学期末试卷及答案解析

时间:2025-01-11 11:29:56 嘉璇 期末考试 我要投稿

七年级上册数学期末试卷及答案解析

  时间过的飞快,转眼期末考试就要来临了,如何复习才能取得好成绩呢?以下是小编为大家搜索整理的七年级上册数学期末试卷及答案解析,希望能给大家带来帮助!

七年级上册数学期末试卷及答案解析

  七年级上册数学期末试卷及答案解析 1

  一.选择题(共10小题,每题3分)

  1.(2014秋吉林校级期末)如果向南走10m记作+10m,那么﹣50m表示(  )

  A. 向东走50m B. 向西走50m C. 向南走50m D. 向北走50m

  考点: 正数和负数.

  分析: 根据正数和负数表示相反意义的量,向南记为正,可得向北的表示方法.

  解答: 解:向南走10m记作+10m,那么﹣50m表示向北走50米,

  故选:D.

  点评: 本题考查了正数和负数,相反意义的量用正数和负数表示.

  2.(2014秋吉林校级期末)点A在数轴上表示+1,把点A沿数轴向左平移4个单位到点B,则点B所表示的数是(  )

  A. ﹣4 B. ﹣3 C. 5 D. ﹣3或5

  考点: 数轴.

  分析: 用1减去平移的单位即为点B所表示的数.

  解答: 解:1﹣4=﹣3.

  故选B.

  点评: 本题考查的是数轴,熟知数轴上的点平移的规律是“左减右加”是解答此题的关键.

  3.(2014秋吉林校级期末)下列语句:

  ①﹣5是相反数;

  ②﹣5与+3互为相反数;

  ③﹣5是5的相反数;

  ④﹣3和+3互为相反数;

  ⑤0的相反数是0中,正确的是(  )

  A. ①② B. ②③⑤ C. ①④⑤ D. ③④⑤

  考点: 相反数.

  分析: 根据相反数的定义对各小题分析判断即可得解.

  解答: 解:①﹣5是相反数,错误;

  ②﹣5与+3互为相反数,错误;

  ③﹣5是5的相反数,正确;

  ④﹣3和+3互为相反数,正确;

  ⑤0的相反数是0,正确,

  综上所述,正确的有③④⑤.

  故选D.

  点评: 本题考查了相反数的定义,是基础题,熟记概念是解题的关键.

  4.(2014秋吉林校级期末)已知|x+1|+(x﹣y+3)2=0,那么(x+y)2的值是(  )

  A. 0 B. 1 C. 4 D. 9

  考点: 非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方;代数式求值.

  分析: 由|x+1|+(x﹣y+3)2=0,结合非负数的性质,可以求出x、y的值,进而求出(x+y)2的值.

  解答: 解:∵|x+1|+(x﹣y+3)2=0,

  ∴ ,

  解得x=﹣1,y=2,

  ∴(x+y)2=1.

  故选B.

  点评: 本题主要考查代数式的求值和非负数的性质.

  5.(2014秋吉林校级期末)以下哪个数在﹣2和1之间(  )

  A. ﹣3 B. 3 C. 2 D. 0

  考点: 有理数大小比较.

  专题: 计算题.

  分析: 利用数轴,根据有理数大小的比较法则进行比较.

  解答: 解:从数轴上看﹣3在﹣2的左侧,2、3在﹣2的右侧,只有0在﹣2和1之间.

  故选D.

  点评: 本题考查了有理数大小比较,比较有理数的大小可以利用数轴,他们从左到有的顺序,即从大到小的顺序(在数轴上表示的两个有理数,右边的数总比左边的数大);也可以利用数的性质比较异号两数及0的大小,利用绝对值比较两个负数的大小.

  6.(2014秋吉林校级期末)﹣7,﹣12,2三个数的绝对值的和是(  )

  A. ﹣17 B. ﹣7 C. 7 D. 21

  考点: 有理数的加法;绝对值.

  分析: 先分别求出三个数的绝对值,再求出绝对值的和即可.

  解答: 解:∵|﹣7|=7|﹣12|=12|2|=2,

  ∴这三个数的绝对值的和=7+12+2=21.

  故选D.

  点评: 此题考查了有理数加法法则的简单应用及绝对值的知识,属于基础题.

  7.(2014秋吉林校级期末)若一个有理数与它的相反数的差是一个负数,则(  )

  A. 这个有理数一定是负数

  B. 这个有理数一定是正数

  C. 这个有理数可以为正数、负数

  D. 这个有理数为零

  考点: 有理数的减法;相反数.

  分析: 根据减去一个数等于加上这个数的相反数,负数减正数等于负数加负数,可得答案.

  解答: 解:若一个有理数与它的.相反数的差是一个负数,这个有理数一定是负数,

  故选:A.

  点评: 本题考查了有理数的减法,减去一个数等于加上这个数的相反数,注意负数减减正数等于负数加负数.

  8.(2014秋吉林校级期末)式子﹣5﹣(﹣3)+(+6)﹣(﹣2)写成和的形式是(  )

  A. ﹣5+(+3)+(+6)+(﹣2) B. ﹣5+(﹣3)+(+6)+(+2) C. (﹣5)+(+3)+(+6)+(+2) D. (﹣5)+(+3)+(﹣6)+(+2)

  考点: 有理数的加减混合运算.

  专题: 计算题.

  分析: 利用减法法则计算即可得到结果.

  解答: 解:原式=(﹣5)+(+3)+(+6)+(+2).

  故选C

  点评: 此题考查了有理数的加减混合运算,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

  9.(2014秋吉林校级期末)下列说法中正确的是(  )

  A. 积比每一个因数都大

  B. 两数相乘,如果积为0,则这两个因数异号

  C. 两数相乘,如果积为0,则这两个因数至少一个为0

  D. 两数相乘,如果积为负数,则这两个因数都为正数

  考点: 有理数的乘法.

  分析: 根据有理数的乘法法则:两数相乘,同号得正,异号得负,并把绝对值相乘.任何数同零相乘都得零.逐一分析探讨得出结论即可.

  解答: 解:A、﹣3×2=﹣6,积比每一个因数都小,此选项错误;

  B、两数相乘,如果积为0,则这两个因数至少有一个为0,此选项错误;

  C、两数相乘,如果积为0,则这两个因数至少一个为0,此选项正确;

  D、两数相乘,如果积为负数,则必须有一个为负数,此选项错误.

  故选:C.

  点评: 此题考查有理数的乘法法则,加深对乘法法则的理解和掌握是解决问题的关键.

  10.(2014秋吉林校级期末)已知a,b互为相反数,且a≠0,则(  )

  A. >0 B. =0 C. =1 D. =﹣1

  考点: 有理数的除法;相反数.

  专题: 计算题.

  分析: 利用互为相反数两数(非0)之商为﹣1即可得到结果.

  解答: 解:∵a,b互为相反数,且a≠0,

  ∴ =﹣1.

  故选D

  点评: 此题考查了有理数的除法,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

  二.填空题(共8小题,每题3分)

  11.(2014秋吉林校级期末)当n为正整数时,(﹣1)2n+1+(﹣1)2n的值是 0 .

  考点: 有理数的乘方.

  分析: ﹣1的奇数次幂是﹣1,﹣1的偶数次幂是1.

  解答: 解:(﹣1)2n+1+(﹣1)2n=﹣1+1

  =0.

  故答案为:0.

  点评: 此题主要考查有理数的乘方,用到的知识点是:﹣1的奇数次幂是﹣1,﹣1的偶数次幂是1.

  12.(2014秋吉林校级期末)你喜欢吃拉面吗?拉面馆的师傅,用一根很粗的面条,把两头捏合在一起拉伸,再捏合,再拉伸,反复几次,就把这根很粗的面条拉成了许多细的面条,如下面草图所示.请问这样第10次可拉出 210 根面条.

  考点: 有理数的乘方.

  专题: 规律型.

  分析: 根据题意归纳总结得到第n次捏合,可拉出2n根面条,即可得到结果.

  解答: 解:第一次捏合,可拉出21根面条;

  第二次捏合,可拉出22根面条;

  以此类推,第n次捏合,可拉出2n根面条,

  则样第10次可拉出210根面条.

  故答案为:210.

  点评: 此题考查了有理数的乘方,熟练掌握乘方的意义是解本题的关键.

  13.(2014秋吉林校级期末)如果|x﹣2|+(y+ )2=0,那么x+y= 1 .

  考点: 非负数的性质:偶次方;非负数的性质:绝对值.

  分析: 根据非负数的性质列式求出x、y的值,然后代入代数式进行计算即可得解.

  解答: 解:根据题意得,x﹣2=0,y+ =0,

  解得x=2,y=﹣1,

  所以,x+y=2+(﹣1)=1.

  故答案为:1.

  点评: 本题考查了非负数的性质:几个非负数的和为0时,这几个非负数都为0.

  14.(2015芦溪县模拟)去年大连市接待入境旅游者约876000人,这个数可用科学记数法表示为 8.76×105 .

  考点: 科学记数法—表示较大的数.

  专题: 应用题.

  分析: 科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数.确定n的值时,要看把原数变成a时,小数点移动了多少位,n的绝对值与小数点移动的位数相同.当原数绝对值大于1时,n是正数;当原数的绝对值小于1时,n是负数.

  解答: 解:将876 000用科学记数法表示为8.76×105.

  点评: 此题考查科学记数法的表示方法.科学记数法的表示形式为a×10n的形式,其中1≤|a|<10,n为整数,表示时关键要正确确定a的值以及n的值.

  15.(2014秋吉林校级期末) .

  考点: 有理数的混合运算.

  分析: 按照有理数混合运算的顺序,先乘方后乘除最后算加减,有括号的先算括号里面的

  解答: 解:

  =﹣64+3×4﹣6÷

  =﹣64+12﹣54

  =﹣﹣106.

  点评: 本题考查的是有理数的运算与整式的加减运算.注意:要正确掌握运算顺序,即乘方运算(和以后学习的开方运算)叫做三级运算;乘法和除法叫做二级运算;加法和减法叫做一级运算.在混合运算中要特别注意运算顺序:先三级,后二级,再一级;有括号的先算括号里面的;同级运算按从左到右的顺序.

  16.(2014秋吉林校级期末)将有理数0.23456精确到百分位的结果是 0.23 .

  考点: 近似数和有效数字.

  分析: 把千分位上的数字4进行四舍五入即可.

  解答: 解:0.23456精确到百分位的结果是0.23;

  故答案为:0.23.

  点评: 本题考查了近似数和有效数字:经过四舍五入得到的数为近似数;从一个数的左边第一个不是0的数字起到末位数字止,所有的数字都是这个数的有效数字.近似数与精确数的接近程度,可以用精确度表示.一般有,精确到哪一位,保留几个有效数字等说法.

  17.(2014秋吉林校级期末)某企业由于改进技术,三月份的产值比二月份翻了一番,四月份因清明小长假等因素的影响,产值比三月份减少20%,则四月份的产值比二月份增加了 60% .

  考点: 列代数式.

  分析: 首先表示出三月份与三四月份的销售额,据此即可求解.

  解答: 解:设二月份的销售额是x,则三月份的销售额是2x,

  四月份的销售额是:2(1﹣20%)=1.6x,

  则四月份比二月份减增加:1.6x﹣x=0.6x,

  即 ×100%=60%.

  故答案为:60%.

  点评: 本题考查了列代数式,涉及了增长率的知识,能够根据增长率分别表示出各月的产量是解题的关键.

  18.(2014齐齐哈尔)已知x2﹣2x=5,则代数式2x2﹣4x﹣1的值为 9 .

  考点: 代数式求值.

  专题: 整体思想.

  分析: 把所求代数式整理成已知条件的形式,然后代入进行计算即可得解.

  解答: 解:∵x2﹣2x=5,

  ∴2x2﹣4x﹣1

  =2(x2﹣2x)﹣1,

  =2×5﹣1,

  =10﹣1,

  =9.

  故答案为:9.

  点评: 本题考查了代数式求值,整体思想的利用是解题的关键.

  三.解答题(共8小题)

  19.(2014秋吉林校级期末)(1)(﹣ + ﹣ )×12+(﹣1)2011

  (2)100÷(﹣2)2﹣(﹣2)÷(﹣ )

  考点: 有理数的混合运算.

  专题: 计算题.

  分析: (1)先利用乘法的分配律和乘方的意义得到原式=﹣ ×12+ ×12﹣ ×12﹣1=﹣9+2﹣ ﹣1,然后进行乘法运算,再进行加减运算;

  (2)先算乘方,再进行乘除运算.

  解答: 解:(1)原式=﹣ ×12+ ×12﹣ ×12﹣1

  =﹣9+2﹣ ﹣1

  =﹣8﹣

  =﹣ ;

  (2)原式=100÷4﹣(﹣2)×(﹣2)

  =25﹣4

  =21.

  点评: 本题考查了有理数的混合运算:先算乘方,再算乘除,最后算加减;同级运算,应按从左到右的顺序进行计算;如果有括号,要先做括号内的运算.

  20.(2009裕华区二模)已知代数式3x2﹣4x+6值为9,则x2﹣ +6的值.

  考点: 代数式求值.

  专题: 整体思想.

  分析: 先根据题意列出等式3x2﹣4x+6=9,求得3x2﹣4x的值,然后求得x2﹣ +6的值.

  解答: 解:∵代数式3x2﹣4x+6值为9,∴3x2﹣4x+6=9,∴3x2﹣4x=3,

  ∴x2﹣ =1,∴x2﹣ +6=1+6=7.

  点评: 本题考查了求代数式的值,找出未知与已知的关系,然后运用整体代入的思想.

  21.(2014秋吉林校级期末)1

  米长的小棒,第1次截去一半,第2次截去剩下的一半,如此截下去,第7次后剩下的小棒有多长?

  考点: 有理数的乘方.

  专题: 计算题.

  分析: 根据题意列出算式,计算即可得到结果.

  解答: 解:根据题意得:( )7×1= (米),

  则第7次截后剩下的小棒长 米.

  点评: 此题考查了有理数的乘方,弄清题中的规律是解本题的关键.

  22.(2014秋吉林校级期末)要是关于x、y的多项式my3+3nx2y+2y3﹣x2y+y不含三次项,求2m+3n的值.

  考点: 多项式.

  分析: 先合并同类项,根据已知得出m+2=0,3n﹣1=0,求出m、n的值后代入进行计算即可.

  解答: 解:my3+3nx2y+2y3﹣x2y+y=(m+2)y3+(3n﹣1)x2y+y,

  ∵关于x、y的多项式my3+3nx2y+2y3﹣x2y+y不含三次项,

  ∴m+2=0,3n﹣1=0,

  ∴m=﹣2,n= ,

  ∴2m+3n

  =2×(﹣2)+3×

  =﹣3.

  点评: 本题考查了合并同类项和解一元一次方程的应用,关键是求出m、n的值.

  23.(2014秋吉林校级期末)已知(﹣3a)3与(2m﹣5)an互为相反数,求 的值.

  考点: 合并同类项.

  分析: 运用相反数的定义得(﹣3a)3+(2m﹣5)an=0,求出m,a,再代入求值.

  解答: 解:∵(﹣3a)3与(2m﹣5)an互为相反数

  ∴(﹣3a)3+(2m﹣5)an=0,

  ∴2m﹣5=27,n=3,解得m=16,n=3,

  ∴ = =5.

  点评: 本题主要考查了合并同类项,解题的关键是确定(﹣3a)3+(2m﹣5)an=0,

  24.(2014秋吉林校级期末)先化简,后求值 ,其中 .

  考点: 整式的加减—化简求值.

  专题: 计算题.

  分析: 先去括号,再合并同类项,再将 代入化简后的整式即可求解.

  解答: 解:原式=3x2﹣2x2﹣4+4x2﹣2

  =5x2﹣6,

  当 时,原式=5×(﹣ )2= .

  点评: 本题考查了整式的加减﹣﹣化简求值,正确进行合并同类项是解题的关键.

  25.(2013秋高新区期末)先化简,再求值: ,其中a,b满足|a﹣1|+(b+2)2=0.

  考点: 整式的加减—化简求值;非负数的性质:绝对值;非负数的性质:偶次方.

  专题: 计算题.

  分析: 原式去括号合并得到最简结果,利用非负数的性质求出a与b的值,代入计算即可求出值.

  解答: 解:原式= a﹣2a+ b2﹣ a+ b2

  =﹣3a+b2,

  ∵|a﹣1|+(b+2)2=0,∴a﹣1=0,b+2=0,即a=1,b=﹣2,

  则原式=﹣3+4=1.

  点评: 此题考查了整式的加减﹣化简求值,熟练掌握运算法则是解本题的关键.

  26.(2014秋吉林校级期末)福州市的出租车收费标准是:乘车里程不超过3千米的收费是起步价加出租汽车燃油附加费共8元,超过3千米的除了照收8元以外超过部分每千米加收1.5元;

  (1)若某人乘坐了15千米,应支付多少元?

  (2)若某人乘坐了x(x>3)千米,用代数式表示他应支付的费用.

  考点: 列代数式.

  分析: 路程超过3千米需付费=8+超过3千米的付费.

  (1)因为超过3千米的除了照收8元以外超过部分每千米加收1.5元,所以乘坐15千米,应付费[8+(15﹣3)×1.5]元;

  (2)因为x>3,所以应付的费用为8+(x﹣3)×1.5.

  解答: 解:(1)8+(15﹣3)×1.5=26(元).

  (2)8+(x﹣3)×1.5=1.5x+3.5(元).

  点评: 解决问题的关键是读懂题意,找到所求的量的等量关系.

  七年级上册数学期末试卷及答案解析 2

  一、你一定能选对!(每小题只有一个正确的选项,每小题3分,共30分)

  1. 4的相反数是(  )

  A. 4 B. ﹣4 C. D.

  2. 方程2x+6=0的解是(  )

  A. 3 B. ﹣3 C. 2 D. 0

  3. 2010年第16届广州亚运会主会场占地30万平方米,可容纳观众80012人,是规模最大、参赛人数最多的一届亚运会.30万平方米用科学记数法表示为多少平方米(  )

  A. 3×105 B. 30×104 C. 3×10 D. 3×104

  4. 化简﹣2(m﹣n)的结果为(  )

  A. ﹣2m﹣n B. ﹣2m+n C. 2m﹣2n D. ﹣2m+2n

  5. 代数式﹣x2y的系数是(  )

  A. 3 B. 0 C. ﹣1 D. 1

  6. 下列去括号正确的是(  )

  A. a+(b﹣c)=a+b+c B. a﹣(b﹣c)=a﹣b﹣c C. a﹣(b﹣c)=a﹣b+c D. a+(b﹣c)=a﹣b+c

  7. 下列说法中,正确的是(  )

  A. 相交的两条直线叫做垂直

  B. 经过一点可以画两条直线

  C. 平角是一条直线

  D. 两点之间的所有连线中,线段最短

  8. 把方程去分母,正确的是(  )

  A. 10x﹣5(x﹣1)=1﹣2(x+2) B. 10x﹣5(x﹣1)=10﹣2(x+2)

  C. 10x﹣5(x﹣1)=10﹣(x+2) D. 10x﹣(x﹣1)=10﹣(x+2)

  9. 下列事件,你认为是必然事件的是(  )

  A. 打开电视机,正在播广告

  B. 今天星期二,明天星期三

  C. 今年的正月初一,天气一定是晴天

  D. 一个袋子里装有红球1个、白球9个,每个球除颜色外都相同,任意摸出一个球是白色的

  10. 丁丁做了以下4道计算题:①(﹣1)2010=2010;②0﹣(﹣1)=﹣1;③;④.请你帮他检查一下,他一共做对了(  )

  A. 1题 B. 2题 C. 3题 D. 4题

  二、你能填得又快又准吗?(每小题3分,共30分)

  11. ﹣2的倒数是      .

  12. 如果收入50元记作+50,那么﹣80表示      .

  13. 大于﹣3且小于等于2的所有整数是      .

  14. 某商店上月收入为a元,本月的.收入比上月的2倍还多10元,本月的收入是

  元.

  15. 1.45°等于

  秒.

  16. 如图,∠AOC和∠DOB都是直角,如果∠DOC=28°,那么∠AOB=      .

  17. 建筑工人砌墙时,经常先在两端立桩拉线,然后沿着线砌墙,你能说明其中的原理是      .

  18. 若3amb2与是同类项,则=      .

  19. 初一(2)班共有学生44人,其中男生有30人,女生14人,若在此班上任意找一名学生,找到男生的可能性比找到女生的可能性       (填“大”或“小”).

  20. 观察下面一列数,按某种规律在横线上填上适当的数:1,      ,      ,则第n个数为      .

  三、请你来算一算、做一做,千万别出错哟!

  21. 计算:(1)4×(﹣2)﹣(﹣8)÷2

  (2)

  22. 解方程:(1)6y+2=3y﹣4(2)

  23. 先化简,再求值:(4a2﹣3a)﹣(1﹣4a+4a2),其中a=﹣2.

  24. 如图,是由5个正方体组成的图案,请在方格纸中分别画出它的主视图、左视图、俯视图.

  25. 某百货商场元旦期间搞促销活动,购物不超过200元不给优惠;超过200元,而不足500元,优惠10%,超过500元的,其中500元按9折优惠,超过部分按8折优惠,某人两次购物分别用了134元和468元,问:

  (1)此人两次购物其物品不打折值多少钱?

  (2)在这次活动中他节省了多少钱?

  (3)若此人将这两次的钱合起来购同一商品是更节省还是亏损?说明理由.

  26. 中国男子国家足球队冲击2010年南非世界杯失利后,某新闻机构就中国足球环境问题随机调查了400人,其结果如下:

  意见 非常不满意 不满意 有一点满意 满意

  人数 200 160 32 8

  百分比

  (1)计算出每一种意见人数占总调查人数的百分比(填在以上空格中);

  (2)请画出反映此调查结果的扇形统计图;

  (3)从统计图中你能得出什么结论?说说你的理由.

  27. 在如图所示的2011年1月份日历中,

  星期日 星期一 星期二 星期三 星期四 星期五 星期六

  1 2 3 4 5 6 7

  89 10 11 12 13 14

  15 16 17 18 19 20 21

  22 23 24 25 26 27 28

  29 30 31

  (1)用一个长方形的方框圈出任意3×3个数,如果从左下角到右上角的“对角线”上的3个数字的和为39,那么这9个数的和为多少?

  (2)这个长方形的方框圈出的9个数的和能为216吗?

  (3)如果任意选择如上的阴影部分,那么其中的四个数a、b、c、d又有什么规律呢?请用含a、b、c、d的等式表示.(其中a、b、c、d四个数之间的大小关系是a

  七年级上册数学期末试卷及答案解析 3

  一、选择题(本大题共8小题,每小题3分,共24分.每题的四个选项中,只有一个选项是符合要求的)

  1.计算 等于

  A.2 B. C.-13 D.

  2.下列四个数中,在-2到 之间的数是

  A.-1 B. C. D.0

  3.一个几何体零件如图所示,则它的俯视图是

  A. B. C. D.

  4.解方程 ,去分母正确的是

  A. B.

  C. D.

  5.如果一个角的度数为20°16 ,那么它的余角的度数为

  A. B. C. D.

  国 家

  卫 生 县

  城

  6.在创建“国家卫生县城”宣传活动中,七(1)班学生李翔特制了一个正方体玩具,其展开图如图所示,原正方体中与“国”字所在面的对面上标的字应是

  A.家 B.生

  C.县 D.城

  7.在15、65、75、135的角中,能用一副三角尺画出来的有

  A.1个 B.2个 C.3个 D.4个

  8.某商场举办“迎新春送大礼”的``促销活动,全场商品一律打八折销售。王老师买了一件商品,比标价少付了50元,那么他购买这件商品花了

  A.100元 B.150元 C.200元 D.250元

  二、填空题(本大题共10小题,每小题3分,共30分.把答案填在答题卡中对应的横线上).

  9. 的相反数是 ▲ .

  10.据探测,月球表面白天阳光垂直照射的地方温度高达127℃,而夜晚温度可降低到零下183℃.

  根据以上数据推算,在月 球上昼夜温差有 ▲ ℃.

  11.方程 的解是 ▲ .

  12.阜建高速公路的建设批复总投资213000万元,用科学计数法 表示总投资为 ▲ 万元.

  13 .若 的值是3,则 的值是 ▲ .

  14.有一个圆形钟面,在7点30分时,时针与分针所成角的大小为 ▲ .

  15.下列四个说法:(1)两点之间线段最短;(2)相等的角是对顶角;(3)过一点有且只有一条直线与已知直线平行;(4)垂线段最短.其中正确的有 ▲ .(填正确说法的序号).

  16.如图,OA⊥OB,∠COD为平角,若OC平分∠AOB,则∠BOD= ▲ .

  17.今年母亲42岁,儿子2岁, ▲ 年后,母亲年龄是儿子年龄的6倍.

  18.如图,平面内有公共端点的六条射线OA、O B、OC、OD、OE、OF,从射线OA开始按逆时针依次在射线上写出数字1、2、3、4、5、6、7…,则数字“2016”在射线 ▲ 上.

  三、解答题 (本大题共9小题,共66分.解答应写出文字说明、证明过程或演算步骤.)

  19.(6分)计算:(1) (2)

  20.(6分)解方程:(1) (2)

  21.(6分)先化简,再求值: 其中 、

  22.(6分)如图,已知∠AOB=20.

  (1)若射线OC⊥OA,射线OD⊥OB,请你在图中画出所有符合要求的图形;

  (2)请根据⑴所画出的图形,求∠COD的度数。

  23.(8分)如图,已知点A、B、C、D、E在同一直线上,且AC=BD,E是线段BC的中点.

  (1)点E是线段AD的中点吗?请说明理由;

  (2)当AD=10,AB=3 时,求线段BE的长度.

  24.(8分)如图,是由若干个完全相同的小正方体组成的一个几何体。

  (1)请画出这 个几何体的左视图和俯视图;

  (2)如果在这个几何体上再添加一些相同的小正方体,并保持这个几何体的俯视图和左视图不变,那么最多可以再添加几个小正方体?

  25.(8分)用白铁皮做罐头盒,每张铁皮可制盒身15个,或盒底40个,一个盒身与两个盒底配成一套罐头盒。现有280张白铁皮,用多少张制盒身,多少张制盒底,可以正好制成整套罐头盒?

  26.(8分)如图,一副三角板的两个直角顶点重合在一起.

  (1)比较 与 的大小,并写出理由;

  (2)求 + 的度数.

  27.(10分)一艘载重480吨的船,容积是1050立方米,现有甲种货物450立方米,乙种货物350吨,而甲种货物每吨体积2.5立方米,乙种货物每立方米0.5吨。问是否都能装上船?如果不能,请说明理由;并求出为了最大限度的利用船的载重量和容积,两种货物应各装多少吨?

  七年级上册数学期末试卷及答案解析 4

  一、选择题(每小题3分,共24分)

  1—4 BCCA 5—8 DBCC

  二、填空题(每小题3分,共30分)

  9. 10.310 11. 12. 13.

  14. 15.(1)、(4) 16.135 17.6 18.OF

  三、解答题(本题共66分)

  19.(6分)(1) .……3分 (2) ……3分

  20.(6分)( 1) ……3分 (2) ……3分

  21.(6分)原式= ……3分 当 时,原式=2……6分

  22.(6分)(1)画 各1分……4分 (2) ∠COD= 或 ……6分

  23.(8分)(1)是……1分

  理由:因为E是线段BC 的中点,所以EB=EC……3分

  因为AC=BD,所以AC-EC=BD-EB……4分

  所以AE=DE,即点E是线段AD的中点……5分

  (其他证明方法参照给分)

  (2) ……8分

  24.(8分) (1)

  ……4分

  左视图 俯视图

  (2)4个……8分

  25.(8分)解:设用 张制盒身, 张制盒底……1分

  ……4分

  解得 , ……7分

  答:用160张制盒身,120张制盒底……8分

  26.(8分)(1)∠EOM=∠FON……1分

  理由:因为∠EOM+∠MOF ∠FON+∠MOF ……3分

  所以∠EOM=∠FON……4分

  (2) ……8分

  27.(10分)(1)不能……1分 理由:甲种货物重 吨……3分

  所以不能……4分 (其他证明方法参照给分)

  (2)设装甲种货物 吨,乙种货物 吨……5分

  ……7分

  解得 ……9分

  答:装甲种货物180吨,乙种货物300吨……10分

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