人教版八年级上册语文期末复习核心要点
引导语：根据期末考试的成绩，学生可及时调整学习心态和方法，更有效率的进行下一学期的学习。以下是人教版八年级上册语文期末复习核心要点，供大家参考学习：
阿长与《山海经》
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
憎恶zēng wù 书斋zhāi 震悚sǒng 诘jié问
(点拨："憎"不要误读成zèng，"恶"、"诘"是多音字。)
2.解释下列词语。
(1) 絮说：絮絮叨叨地说。
(2) 震悚：身体因恐惧或过度兴奋而颤动。
3.用恰当词语填空。
(1) 书的模样，到现在还在眼前，可是从还在眼前的模样来说，却是一部刻印都十分粗拙的本子。
(2)《山海经》也另买了一部石印的，每卷都有图赞，绿色的画，字是红的，比那木刻的精致得多了。
二、重点句子背记知识清单
这又使我发生新的敬意了，别人不肯做，或不能做的事，她却能够做成功。她确有伟大的神力。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《阿长与<山海经>》的作者是鲁迅，选自《朝花夕拾》，你还能写出两篇出自这部散文集的文章题目吗?
《从百草园到三味书屋》、《藤野先生》。
《背影》
一、简介作者及背景：
朱自清，字佩弦，江苏扬州人。现代散文家、诗人、学者、民主战士。有诗文集《踪迹》，散文集《欧游杂记》等，收在《朱自清文集》里 。《背影》是记实散文，写于1925年。
二、关键字词形、音、义。
差使 狼藉 簌簌 踌躇 颓唐 琐屑 举箸 交卸 奔丧 蹒跚
惨淡 勾留 变卖典质 赋闲 触目伤怀 不能自已 情郁于中
三、课文赏析：
1.本文为什么以《背影》为题?
①“背影”是全文的写作线索，②又是文章中心得以集中反映的凝聚点：作者巧妙地抓住“父亲”的“背影”这一特定的特征，以饱含深情的笔墨，突出了父亲对“我”的深切关爱和父子间深厚的感情。
2.写平凡的小事，往往十分乏味，而《背影》却写得深切感人。这是为什么呢?
①“背影”这一表现角度新颖独特。本文选择“背影”这一特定角度，以饱含深情的笔触，全力抒写了“父亲”的慈爱感人的背影和形象。
②“背影”这一表现角度能集中反映出描写对象的内在精神。“父亲买橘子爬月台”的背影，是全文的聚光点：父亲的慈爱和迂执、艰难和努力、困顿和挣扎，都凝聚在这一点上;父子之间分离时深沉的爱也倾注在这一点上;儿子对父亲一生的零星印象，以及百感交集的思绪都聚会拢来了，从而形成一个有机的艺术整体。把父子深情表现得如此真切而感人，所以，写平凡的小事，往往十分乏味，而《背影》却写得深切感人。
3.在“不能忘记”前加一个“最”字，表明什么?
表明父亲的背影在我心中留下了极其深刻的印象，给了我极大的影响。为下文突出父亲的爱子之情和刻画父亲的背影作了较好的铺垫。
4.理解第二、三段在全文中的作用：
①二、三段的内容：祖母去世，父亲赋闲，家境惨淡。字里行间，流露出淡淡的哀愁。
②二、三段的作用：这两段写父子离别时的家庭境况，为写“背影”渲染悲凉的气氛。(父亲背着沉重的负担，还细致入微的关照儿子就更为感人。)为突出父亲的爱子之情和下文刻画父亲的背影作铺垫。
中国石拱桥
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
xiáo河 匀称chèn 惟妙惟肖xiào
点拨：注意多音字"称"的读音，"肖"不要误读成xiao.
2.解释下列词语。
(1) 匀称：均匀，比例和谐。
(2) 古朴：朴素而有古代风格。
(3) 惟妙惟肖：形容雕刻得十分精妙逼真。
(4) 巧妙绝伦：(方法或技术等)灵巧高明，独一无二。
二、重点句子背记知识清单
每个柱头上都雕刻着不同姿态的狮子。这些石刻狮子，有的母子相抱，有的交头接耳，有的像倾听水声，有的像注视行人，千态万状，惟妙惟肖。
三、文学(文体)常识背记知识清单
《中国石拱桥》是一篇说明文(体裁)，作者茅以升，中国桥梁学家、教育家(称谓)，著有《中国古桥与新桥》。
桥之美
一、重点字词
1.给下列加点字注音。
颐yí和园 浮萍píng