六年级语文上册期末试卷（冀教版）

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六年级语文上册期末试卷（冀教版）

　　无论是身处学校还是步入社会，我们都经常看到试卷的身影，在各领域中，只要有考核要求，就会有试卷，试卷是命题者按照一定的考核目的编写出来的。大家知道什么样的试卷才是好试卷吗？下面是小编精心整理的六年级语文上册期末试卷（冀教版），希望能够帮助到大家。

六年级语文上册期末试卷（冀教版）

　　六年级语文上册期末试卷冀教版 1

　　一、基础演练厅：

　　1. 请根据本学期的学习积累，写出一句你最喜欢的格言、警句或熟语。

　　____________________________________。

　　2.下列词语中黑体字读音完全正确的一项是( )

　　A.荡涤(dí) 炽(zhì)热忐忑(tè) 腼腆(tiǎn)

　　B.参差(cī) 凋(diāo)零憎(zèng)恨忌讳(huì)

　　C.贪婪(lán) 樵(qiáo)夫毗(pí)邻蜷(quán)曲

　　D.荟萃(cuì) 烘(hōng)托恬(tián)静蓦(mù)然

　　3.下列词语书写有错的一项是( )

　　A.生涯融会奢侈筹集

　　B.吓唬徜徉偏僻鄙夷

　　C.囫囵悔恨麻痹魁梧

　　D.倒霉干躁矗立磅礴

　　4下列各句中成语解释不正确的一项是( )

　　A. 我跟他说了半天，他却漫不经心地说，“我可能做不到”(漫不经心：随随便便，不放在心上。)

　　B. 越是一知半解的人，越是喜欢高谈阔论。(高谈阔论：漫无边际地大发议论。)

　　C. 今天的讨论会上，希望大家能各抒己见。(各抒己见：各自坚持自己的意见或见解。)

　　见面之后，他义正辞严的警告说：“如果再不悔改，下次碰上就不会这么客气了。”(义正辞严：道理正当，措辞严肃。)

　　5.下面的句子中应该填入的词语顺序恰当的一组是( )

　　①小张是我最( )的伙伴和朋友。

　　②小时候，每当我回家晚了的时候，耳畔就会响起母亲( )的呼唤声。

　　③阿姨( )地拉着我的手，问长问短。

　　④浩瀚的宇宙啊，真是( )莫测。

　　⑤他有一只会说话的铅笔盒，真是太( )了。

　　⑥他很严肃地表示，一定会按时完成这次( )的使命。

　　A. 亲切、亲热、亲密、神圣、神秘、神奇。

　　B. 亲热、亲切、亲密、神秘、神奇、神圣。

　　C. 亲密、亲热、亲切、神奇、神秘、神圣。

　　D.亲密、亲切、亲热、神秘、神奇、神圣。

　　6.下列句子的排列顺序，正确的一项是( )

　　①空中弥漫着淡淡的花香，翠绿欲滴的茶树丛中，不时传来银铃般的欢笑声。

　　②随着几声嘹亮的鸡叫，整个湖山醒来了。

　　③太阳升起来了，在湖山的上空铺开万道金光，茶园也被染上一层金色。

　　④采茶姑娘披着晨雾，踏着朝霞，三五成群，结伴向茶园走去。

　　⑤绿树映衬着俊美的身影，构成一幅美丽动人的图画。

　　⑥采茶姑娘个个神采飞扬，她们用灵巧的双手敏捷地从茶树上摘下一片片嫩芽。

　　A.③④②⑤①⑥ B.③②⑤①④⑥ C.②③①⑤⑥④ D.②④①③⑥⑤

　　7下列句子排列顺序正确的一项是( )

　　①酷夏，孩子们都到这里乘凉，榕树也很配合地弯着腰，想要给我们更多的阴凉。

　　②树墩原来是一棵榕树，那榕树比花园里的任何一棵树都要高。

　　③初夏，风把它开的花吹落到地上，我总会情不自禁地拾起一片，小伞似的，我努力地用鼻子嗅嗅它的香味。

　　④秋天，它的叶子一落，就有许许多多的小学生去捡，因为那叶子娇小可爱，是做叶画最好的`材料。

　　A.③①④② B.②③①④ C.②①③④ D.③①②④

　　8.口语交际：

　　一天晚上，楼上的女孩过生日，聚集了很多朋友，大家在一起又是唱歌又是跳舞，严重影响了你晚上做作业和正常的休息。你想要他们的行为既不影响你的学习和休息，你会前去怎么说。

　　二、阅读思维坊：

　　(一)课内阅读，完成9——12题。

　　深秋之时，夜凉如水，真有点儿“凉露霏霏露沾衣”的感觉。圆圆的月亮挂在树梢上，看上去湿漉漉的，仿佛刚刚在清水里洗过一样。小河里波光粼粼，好像涌动着一河月亮。我们沿着长满杨柳的河堤走着，时而走在树影里，时而走在月光下，这恰似走在“晚凉天净月华开”的意境之中。学生们簇拥着我，蹦蹦跳跳，书包里的文具盒叮当作响。他们大声嚷，高声笑，全然没有了平时课堂上的拘谨。偶尔谁还“啊——嗬——”地喊一嗓子，肆意挥洒着心中的快乐。

　　一路欢乐一路歌，到了学校走进教室后，学生们的言行马上收敛了。见我坐在桌前翻开书，他们便不再说笑，一个个轻手轻脚坐到位子上。一阵翻动文具的响声之后，教室里便渐渐安静下来。孩子们便开始做功课，有的头发从耳边垂下，遮住了半边脸;有的眉头微皱，一本正经的样子;有的歪着头，拿起橡皮，用夸张的动作擦本子：那天真、幼稚、淳朴的神情很是悦目。

　　9.用一句话概括这两段文字的主要内容。

　　10.用一个成语概括画线文字的内容。

　　11.选文中表现了怎样的一种师生关系?

　　12.说说你读后的感想。

　　六年级语文上册期末试卷冀教版 2

　　(二)阅读下面的文章，回答9――13题。

　　守护梦想

　　佚名

　　一名男子给小朋友们讲了这样一个故事：从前有个小男孩，他的父亲是个收入微薄的驯马师，只能勉强维持全家的生计和送儿子去上学。有一天，老师在课堂上要求学生们把自己的理想写下来。

　　晚上，小男孩写了一篇长达7页的作文，详细描述了自己的理想，还画了一幅画来表现自己的整个计划：有庄园，有牲畜，有土地，还有他想住什么样的房子……总之，他全身心地投入到对未来的憧憬中。

　　第二天，他将作文交给了老师。老师却将作文评为不及格，并留了一句话：“放学后来找我。”

　　小男孩去找老师，并且问他：“为什么给我不及格?”老师说：“对于一个像你这样的孩子来说，这是一个不切实际的梦想。要想得到你想要的，需要很多条件，更需要很多钱。你无论如何也做不到。”老师接着说：“如果你回去写一个更实际一些的目标，我会重新给你打分。”

　　小男孩回家后想了很久，他还问父亲该怎么办。父亲回答说：“儿子，这要你自己作决定。”

　　在认真考虑了一个星期之后，小男孩将原来的作文原封不动地交了上去。他对老师说：“您可以给我不及格，但我要保留我的梦想。”

　　故事讲完后，男子对小朋友们说：“这个故事里的小男孩就是我。现在我们就在我梦想中的房子里，在我梦想中的庄园里。当年的作文我仍然保留着。”

　　他说：“两年前我的这名老师带着30个学生来参观我的庄园。临走之前他对我说：‘我给你当老师的时候，我是一个梦想掠夺者。这些年来，我剥夺了很多孩子的'梦想。幸运的是，你一直坚持自己的梦想。’”

　　13.请用简洁的语言概括本文的故事。

　　14.小男孩的作文受到老师的否定后是怎么做的?

　　15.从故事中可以看出小男孩是一个怎样的人?

　　16.文章结尾一段属于什么表达方式?其作用是什么?

　　17.本文给你的启示是什么?

　　三、写作训练营：

　　18.许多时候，别人对我们的一句鼓励的话语，一个温馨的微笑，一次热情的帮助，都可能成为温暖我们心灵的元素，给我们巨大的精神鼓舞，这种爱的力量让我们没齿难忘。请以“你的爱让我难以忘怀”为题目，写一篇文章。

　　要求：叙事完整，有真情实感，不少于400字。

　　【参考答案】

　　1.书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

　　2.C

　　3.D

　　4.C

　　5.D.

　　6.D.

　　7.B

　　8.大姐姐，你好!祝你生日快乐，也祝你们玩得开心。你们先玩，我回去做作业了。

　　9.有月亮的晚上，老师和学生一起到学校复习功课。

　　10.专心致志，聚精会神等。

　　11.学生热爱老师，老师关心学生，平等和谐，关系融洽。

　　12.融洽的师生关系是取得良好的学习成绩的基础。因此，我们要尊重老师，信任老师，在良好的学习氛围中认真学习，不断取得好成绩。

　　13.小男孩坚持自己的梦想，通过努力最终梦想成真。

　　14.依然坚持自己的梦想，并努力为实现梦想而努力。

　　15.有理想，有主见，敢于坚持，勤奋努力。

　　16.议论。画龙点睛，揭示主题。

　　17.一个人有了自己的梦想就要敢于坚持，特别是在困难的情况下更要坚定信心，持之以恒，直至成功。

　　18.作文略。

　　六年级语文上册期末试卷冀教版 3

　　一、我读书，我会填。(28分)

　　1.我能填出下面故事的主角。(4分)

　　大公无私________ 响遏行云________ 入木三分________ 卧薪尝胆________

　　2.我能积累。(6分)

　　( )( )而渔 ( )( )忘食长途( )( ) ( )紫( )红

　　描写神态的四字词语： AABC结构的四字词语：

　　3.我能倒背如流。(4分)

　　(1)天行健，。(2)随风潜入夜，。

　　(3)横眉冷对千夫指，。 (4)不精不诚，。

　　4.我国古代四大名著分别是、、、

　　。(4分)

　　5.文房四宝指：、、、。(2分)

　　6.人们常用“ ”来比喻知音难觅或乐曲高妙。(1分)

　　7.这天气真是“孙猴子的脸—— (1分)

　　8.这个学期，我们认识了的闰土，的詹天佑，

　　的俞伯牙，的鲁迅，

　　的贝多芬和的渔夫和桑娜。(6分)

　　二、我读书，我会选。(20 分)

　　1.《绿山墙的安妮》中考上大学的的安妮，为了照顾生病的玛莉拉，放弃了学业，留在家乡当了一名( )。

　　A.护士 B.医生 C.小学老师

　　2.《钢铁是怎样炼成的》是前苏联作家奥斯特洛夫斯基的自传体小说，小说的主人公是( )

　　A.格列夫 B.汤姆索亚 C.保尔柯察金 D.海伦

　　3.“一问三不知”中的“三不知”是指( )。

　　A.天、地、人　 B.事情的`开始、经过、结果　 C.邻里、亲人、朋友

　　4.在我国古代，( )扮男装代父从军，忠和孝，世无双。

　　A.穆桂英 B.武则天 C.花木兰

　　5.“瓜出不纳履”的下一句是( )

　　A.水中不照镜 B.树下不摸头 C. 李下不正冠

　　6.白蛇传是我国古代著名的民间传说，( )是发生在这个传说里的。

　　A.十八相送 B.哭倒长城 C.断桥相会 D.槐树做媒

　　7. “独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲”的佳节是指( )：

　　A.端午节 B.重阳节 C.春节 D.中秋节

　　8.“欲穷千里目，更上一层楼。”当时作者登上的是( )。

　　A.岳阳楼 B.鹳雀楼 C.醉翁亭 D.大雁塔

　　9. “成也萧何，败也萧何”说的是谁的经历?( )

　　A、刘邦 B、项羽 C、韩信 D、张良

　　10. 下面不是词牌名的一个是( )

　　A.菩萨蛮 B.卜算子 C.忆江南 D.长歌行

　　三、我读书，我会判断。(对的打√，错的打×)(10分)

　　1.中国现代文学史上第一篇白话小说是《狂人日记》。 ( )

　　2.《俞伯牙摔琴谢知音》的作者是钟子期。 ( )

　　3.《白雪公主》、《拇指姑娘》、《渔夫和他的妻子》均出自《格林童话》。( )

　　4.“落霞与孤骛齐飞，秋水共长天一色”描写的是滕王阁的景色。( )

　　5.“一个是阆苑仙葩，一个是美玉无瑕。” “阆苑仙葩”指贾宝玉，“美玉无瑕”指薛宝钗。( )

　　四、我读书，我会做。(42分)

　　(一)课内阅读我最棒。(20分)

　　据有幸飞上太空的宇航员介绍，他们在天际遨游时遥望地球，映入眼帘的是一个晶莹的球体，上面蓝色和白色的纹痕相互交错，周围裹着一层薄[báo bó]薄的水蓝色“纱衣”。地球，这位人类的母亲，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。

　　但是，同茫茫宇宙相比，地球是渺小的。它是一个半径只有六千三百多千米的星球。在群星璀璨的宇宙中，就像一叶扁[ piān biǎn]舟。它只有这么大，不会再长大。

　　1.为加“ ” 字选择正确读音，对的打√，错的打×。(2分)

　　2.文中“裹着”的“裹”字用音序查字法应查字母，再查音节，用部首查字法应查部。(3分)

　　3.选文第一自然段主要写地球的，第二自然段主要写地球的 (2分)

　　4.划“ ”的句子用了、、的说明方法，说明了。请用以上三种说明方法仿写一个句子

　　(8分)

　　5.划“ ”的句子是一个句，把地球比作和

　　，形象生动地说明了。(5分)

　　(二)课外阅读显身手。(22分).

　　_________

　　①19世纪末的德国，一位犹太少年一直梦想成为像帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家，为此他一有空就练琴，乐此不疲，并为此付出了大量的心血，倾注了自己满腔的热情。可是完全没有音乐天赋的他拉得实在太蹩脚了，要想成为小提琴演奏家纯属天方夜谭，根本不切合实际。

　　②一天，少年去请教一位著名的老琴师。老琴师说：“孩子，你先给我拉一首曲子听听吧。”少年拉了帕格尼尼24首练习曲中的第3首，简直破绽百出，犹如拉绳子锯桌腿，让人不忍视听。一曲终了，老琴师沉吟片刻，问少年：“你为什么特别想拉小提琴呢?”少年说：“我想成功，想成为帕格尼尼那样伟大的小提琴演奏家。”老琴师又问道：“那你拉小提琴快乐吗?”少年回答：“当然快乐了。”

　　③听罢少年的回答，老琴师把少年带到自家的花园里，指着花园里的一株玫瑰对他说：“孩子，你现在非常快乐，说明你已经成功了,你拉小提琴现在已经获得了快乐，那又何必非要成为帕格尼尼那样伟大的小提琴家呢?你的快乐就像这花园里的花，一种花能结果，一种花只开花不结果，可它们同样美丽。就像玫瑰，它们在阳光下开放，虽然不会结果，但开出绚丽的花朵，却同样能给人以美的享受，结不结果又有什么关系呢?”

　　④老人的一番话，让少年恍然大悟。于是在后来的日子里，少年仍然拉小提琴,不过只把它当作工作之余获得快乐的一种调剂。20年后，这个少年成了名震天下的物理学家。他就是影响世界的伟人阿尔伯特爱因斯坦。

　　⑤是啊!快乐就像玫瑰，只要自己能欣赏到其中的美，获得快乐，至于会不会结果，就不是那么重要的事情了。

　　1.给短文加上合适的题目，写在文前的横线上。(2分)

　　2.联系上下文，解释词语。(3分)

　　破绽百出：

　　恍然大悟：

　　3.文中第①自然段的画线部分与哪一个句子相对应?请抄写下来。(2分)

　　4.“那何必成为帕格尼尼那样伟大的小提琴家呢?”是句，把它换一种说法可以改为： (3分)

　　5.文中画“ ”的句子使用的修辞手法是，这样写的好处是

　　(3分)

　　6.请用简洁的语言概括短文的主要内容。(2分)

　　7.“一曲终了，老琴师沉思片刻”，此时老琴师会想些什么呢?(2分)