2015-2016年七年级语文上册期末考试试题
一、积累与运用(21分)
1、下列加点的字注音完全正确的一项是( )(3分)
A.篡夺(cuàn) 狩猎(shǒu) 丁丁(zhēng) 头晕目眩(xuán)
B.伫立(zhù) 倔强(jué) 鸟喙(huì) 玲珑剔透(tī)
C.堕落(duò) 呵责(hè) 日晕(yùn) 猝然(cù)
D.匍匐(fǔ) 累累硕果(léi léi) 骸骨(hái) 忍俊不禁(jìn)
2、对下列语句中所使用的修辞方法判断有误的一项是( )(3分)
A 桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。(拟人)
B “吹面不寒杨柳风”，不错的，像母亲的手抚摸着你。(引用 比喻)
C 对于一个在北平住惯的人，像我，冬天要是不刮风，便觉得是奇迹。(比喻)
D 大田里的麦苗像一片海，星罗棋布的村庄是不沉的舟。(比喻)
3、下面句子中的成语使用恰当的一项是( )(3分)
A、百货商店里人来人往，挤得不可开交。
B、巧夺天工的大自然刺激了她的感官，也抚慰了她的心灵。
C、他出狱后，仍不思悔改，和一个盗车犯同心同德，半年之内偷了三辆车。
D、他的作文想象丰富，表达流畅，老师十分赞赏，称他的文章如天马行空，很有特点。
4、下列句子没有语病的一项是：( )(3分)
A. 有没有坚定的意志，是一个人在事业上能够取得成功的关键。
B. 中学生是学习的重要阶段。
C. 北京博物院展出了新出土的两千多年前的文物。
D. 我们听到的是欢乐的歌声和愉快的笑容
5、下列对课本分析有误的一项是( )(3分)
A 、《风筝》文章主题可做多角度理解，有鲁迅先生的自我反省精神;表达了同胞之间的手足之情;有游戏对于儿童的意义;还有小兄弟对鲁迅深受“虐杀”却无怨恨的深沉感慨。
B、《山市》以时间为线索，向读者介绍山市幻境由出现到消失的全过程，作者使用了一系列表示时间概念的词语，使读者清晰地看到幻境不断变化的层次。
C、《羚羊木雕》插叙部分写了“我”和万芳真挚的友情，使故事紧凑，又含蓄的批评了父母重财轻义的行为。
D、《绿色蝈蝈》一文不像一般的说明文那样朴实，而是灵活生动，不拘一格，既有对昆虫的形象描写，又有个人情感的流露。
6、选出加点词语解释有错误的一项：( )(3分)
A.那些低而厚密的云层，常常是阴雨风雪的预兆。(事前显露出来的迹象)
B.黑色的躯壳裹藏着生命的信息，为历史留下一本珍贵的密码(运用比喻，这里指化石。)
C.奥尔德林终于代表全人类拜访了月球，迈开了人类探索太空的重要一步，树起了宇航事业的一块新的里程碑。 (比喻在历史发展过程中可以作为标志的大事)
D.那最轻盈、站得最高的云，叫卷云。(形容动作、体态像女子一样轻巧优美)
7 、仿照下面画线的句子以“燃烧”为话题，再补写一个句子。(3分)
只有两种生活方式：腐烂或燃烧。我们拒绝腐烂，因为腐烂意味着灭亡，且在灭亡之后，会让自己遗臭万年。
仿句： ， ，
， 。
二、阅读短文，回答问题。(49分)
(一)(16分)
①小草偷偷地从土里钻出来，嫩嫩的，绿绿的。园子里，田野里，瞧去，一大片一大片满是的。坐着，躺着，打两个滚，踢几脚球，赛几趟跑，捉几回迷藏。风轻悄悄的，草软绵绵的。
②桃树、杏树、梨树，你不让我，我不让你，都开满了花赶趟儿。红的像火，粉的像霞，白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼，树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成千成百的蜜蜂嗡嗡地闹着，大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地是：杂样儿，有名字的，没名字的，散在草丛里像眼睛，像星星，还眨呀眨的。
8、第①段第一句中的“偷偷地”，“钻”用得好，好在哪里?(3分)
9、第②段分别从视觉、听觉、嗅觉三个角度来描写春花的，请你找出一个例句，并加以赏析。(3分)
10、第②段除了实写外，还有虚写部分，请找出来，谈谈你对这种写法的看法。(3分)
11、文中第一句“桃树、杏树、梨树”三种树的位置能交换吗?为什么呢?(3分)
12、根据自己的积累写出两句描写春天的诗句来。(4分)
(二)(18分)
不知什么时候，奶奶站在门口。她一定想说什么，可是，她没有说。这时，妈妈从柜子里拿出一铁盒糖果对我说：“不是妈妈不懂道理，你把这盒糖送给你的好朋友……那只羚羊，就是爸爸妈妈也舍不得送人啊!”我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。她和爸爸一起看着我，像是在等待着什么。我知道事情已经无可挽回了，眼泪顺着我的脸颊流下来。屋子里静极了。奶奶突然说：“算了吧，这样多不好。”妈妈一边递过糖盒一边说：“您不知道那是多么名贵的木雕!”
我再也受不了了，推开妈妈的糖盒，冒着雨飞快地跑出门去。
我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好么?一定不会了。
我轻轻地敲了敲门。门开了，万芳伸出头来，一把拉了我进去。
“万芳……”我站在过道里不肯再往前走。
“你怎么啦?也不打伞，是不是挨揍了?”万芳奇怪地看着我。
“没有……”我慢慢地从口袋里掏出小刀，“你能不能把羚羊还我……”我几乎听不见自己的声音。
万芳愣了一下，没有接小刀，只是咬着嘴唇看着我，我垂下眼睛不敢看她。
“昨天不是说得好好的，你怎么能这样呢?”
我努力不让自己哭出来。这时，她的妈妈从屋里出来了。看见我手里的小刀，又看看我们的样子，立刻明白了：“万芳，你是不是拿了人家什么东西?”
万芳看了我一眼，跑进屋去。过了一会儿，她拿着我那只羚羊出来了。她妈妈接过来一看说：“哎呀，你怎么能拿人家这么贵重的东西呢!”她把羚羊递到我的手上，“好好拿着，别难受，看我呆会儿揍她!”
我把小刀递到她的手上说：“阿姨!羚羊是我送她的，都怪我……”当我抬起头来的时候，万芳已经不见了，她不会再跟我好了……
我一个人慢慢地走在路上。月亮出来了，冷冷的，我不禁打了个寒颤。路上一点儿声音也没有。忽然，我听见有人在喊我的名字，我回过头，只见万芳跑了过来。她把小刀塞到我的手里说：“你拿着，咱俩还是好朋友……”
我呆呆地望着她，止不住流下了眼泪。我觉得我是世界上最伤心的`人!因为我对朋友反悔了。我做了一件多么不光彩的事呀!
可是，这能全怪我吗?
13、“我从妈妈的眼睛里看出了羚羊的贵重。”你能说说这时候妈妈的眼神是什么样的吗?(3分)
14、爸爸妈妈执意让“我”取回羚羊，奶奶却说“算了吧，这样多不好”，说说有什么不好。(3分)
15、“我手里攥着万芳送给我的小刀一路走一路想，叫我怎么说呢?她还会像以前一样和我要好么?一定不会了。”这一段刻画了“我”的什么心理?用一两个词语概括。(3分)
16、“月亮出来了，冷冷的”一句在文中起什么作用?(3分)
17、“我觉得我是世界上最伤心的人!因为我对朋友反悔了。”“可是，这能全怪我吗?”你怎么理解这两句话的含义?(3分)
18、爸爸把贵重的羚羊给了“我”，“我”把羚羊转送给好朋友，这样可以吗?谈一谈你自己的看法。(3分)
(三)阴影与阳光(15分)
14岁的中学生小蒙觉得自己这几天倒霉透了。
前天，因为出黑板报的缘故，他是最后一个离校的学生。黑板报出到一半，突然他想看看高年级的黑板报出得怎么样，取取经。但是人家教室的门已经锁上了。于是他从自己教室里搬来了一张凳子。人站在凳子上，高了。这样他就可以通过墙上的气窗，看到了人家教室的黑板报。
正在他脸贴玻璃，专心张望的时候，值班老师走了过来，有点狐疑地问了他一番后，就要赶他快回家。
巧的是，这天夜里，这一层的办公室遭窃。所有老师的抽屉都被翻动，连零星小钱也都被搜走。
这样，作为最后一个离校，又有点古怪行动的学生，就有理由被唤到教务处谈话。虽然班主任和熟悉他的任课老师全部担保他是个品学兼优的学生，但是从教务处出来的小蒙仍忍不住回家掉了眼泪，因为班上竟有不明真相的同学，用一种陌生的眼光打量他，包括和他挺好的同学。
今天的事更是倒霉了。现在他向妈妈哭诉今天的遭遇。
放学回家途经一个专卖复习参考资料的书屋，买了两本书后，刚准备跨上自行车时，迎面一辆卡车上突然滚下来一只大纸箱，纸箱破了，里面的儿童玩具散落一地。待车上司机发现，将车停下来时，周围已有人趁机捡了便宜溜走了。他看司机挺急，就帮着司机把玩具一一捡回装进箱子里。好事做完后，他的自行车却不见了!那是才买了不久的新车啊!
“好心没好报!小偷太坏了!呜呜呜……”小蒙边说边哭，眼泪越流越多。
“哭什么?哭了车子能回来吗?傻瓜!以后一定要接受教训。俗话说，各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜，是有一定道理的。妈妈不是要你做个自私的人，问题是现在风气坏，人心不古，所以要学会保护自己，不要多管闲事，免得招惹是非……”小蒙的妈妈唠唠叨叨边劝边教训儿子。
“你在培养儿子朝自私发展吗?”小蒙的爸爸从外面踏进门，听到了妻子的话，打趣道。
“你倒还有精神说笑话，你儿子前天为班级做事，被人疑心当贼，今天做好事，被贼偷了车!”小蒙的妈妈把儿子今天的遭遇愤然说给了丈夫，一旁的小蒙哭得更厉害了。
“噢，是这样，儿子，你的运气确实太坏了!爸爸今天的运气倒有点好。刚才，碰上了一个大好人。你知道的，我是去那家摄影社取照片。取完照片，回来路上觉得今天天挺热的，正好有个人用自行车推着两袋西瓜在卖。我挑了一个，过了秤，正好10元钱，我付了钱，骑上车走了。”
“骑了大约20米，忽听背后有人在叫。我回头一看，那个卖西瓜的骑着沉重的车子朝我追来，一边招手，一边叫我停。我停了车，才知道原来我是错将百元大钞当成10元票给了他，他是来追还我90元钱的!”
“儿子，你想想看，他完全可以不管这件事，要还，等我找上来，也不迟;他也完全可以赖掉，因为我没有凭证;他还可以发现此事后马上溜走，那就不会引起任何纠葛。现在他却冒着烈日，踩着笨重的车子一路追来，为什么要这么做呢?是他的良心!是他做人的道德!你看这世上谁说没有好人!要不，今天这个瓜就太贵了!”
父亲拍了拍刚买来的西瓜，又拍了拍儿子的头，边叙边议。儿子停止抽泣，听得很专注。
不错，小蒙的爸爸是取了照片回来路上买了西瓜。但是，关于10元与100元的故事，是他的虚构。作家与父亲的双重责任，让他编了个美丽的故事。他深深懂得，此刻，这个14岁的少年的心里，太需要阳光。
10、本文曾被评为2001年中国年度最佳小小说，你认为它哪方面写得最好?(3分)
11、请你用最简练的语言概括本文的中心。(3分)
12、当小蒙被唤到教务处谈话的时候，他心里是怎么想的，试作描述?(3分)
13、想一想划线句中的“竟”能否删去?写出你的理由(3分)
14、“他深深懂得，此刻，这个14岁少年的心里，太需要阳光”你认为这句话有什么含义?(3分)
三、写作。(50分)
幸福的感觉其实很多：求知是一种幸福，给予是一种幸福，亲近自然是一种幸福，回报社会是一种幸福，享受成功是一种幸福，经历磨炼是一种幸福…… 请以“______________，是一种幸福”为题，写一篇作文。
要求： 1、 补充完整题目，立意自定，文体自选; 2、 不少于500字; 3、 文中不要出现真实的班级和姓名。
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