2025年四年级语文上册期末试卷
无论在学习或是工作中,我们很多时候都不得不用到试卷,试卷可以帮助学校或各主办方考察参试者某一方面的知识才能。什么样的试卷才是好试卷呢?下面是小编精心整理的2025年四年级语文上册期末试卷,希望能够帮助到大家。

四年级语文上册期末试卷 1
第一部分 积累与运用(40分)
1、确工整地抄写句子。(3分)
人生自古谁无死,留取丹心照汗青。
2、看拼音写汉字。(10分)
ɡuàn cán shì
水( ) ( )愧 仪( )
浇( ) ( )害 摄( )度
ào chéng
骄( ) 路( )
( )妙 ( ) 实
3、选择题。只填序号(10分 )。
(1)下面加点字注音正确的一个是 ( )。
A.嫉妒(jì) B.欺侮(wǔ ) C.埋怨(mái)
D. 情不自禁( jìn)
(2)下面词语中有错别字的一个是( )。
A. 知恩图报B.剽悍强壮C.精疲力揭D.雕梁画栋
(3)“秩序井然”和“井井有条”中的“井”的意思都是( )。
A. 凿地而成的能存水的深洞 B.人口聚居处 C.整齐,有条理
(4)《昆虫记》大孔雀蝶是( )。
A、世界上最美丽的蝴蝶 B、亚洲最大的蝴蝶 C、欧洲最大的蝴蝶
(5)《绿野仙踪》中稻草人想得到什么?( )。
A、心脏 B、头脑 C、勇气
4、填空(2分 )。
今天,我不小心打碎了教室的玻璃,当老师走进教室时,我的心里真是 “ 。” (填一句歇后语)
5、照样子,仿写句子(2分 )。
例:他怎能不值得我尊敬呢?
他值得我尊敬。
信赖,不就能创造出美好的境界吗?
6、你的橡皮借我用一下。(改成有礼貌的句子 3分)
7、根据读背过的诗文填空(10分)
⑴ 峨眉山月半轮秋,( ) 。
⑵ ( ) ,白银盘里一青螺。
⑶( ) ,幽人应未眠。
⑷夕阳无限好,( ) 。
⑸( ), 万径人踪灭。
⑹ 千门万户曈曈日,( ) 。
(7)人有悲欢离合,( )。
(8)柏秀对( );风清对( );( )对君臣。
第二部分 阅读与感悟(30分)
短文1:(12分)
“是我自己上来的”
一天,父亲带着6岁的'儿子去钓鱼。他们来到湖边,父亲拿出钓鱼竿,儿子就在一旁玩耍。离湖边不远的地方有一个大坑,孩子很好奇,自己悄悄地摸索着下到坑里。玩了一会儿后,儿子想回到父亲的身边,可是他突然发现坑底离地面很高,下来容易上去难。
儿子很着急,不得不大声呼喊:“爸爸,帮帮我,我上不去了!”可是父亲没有回应。儿子知道,父亲就在离自己不远的地方,不可能听不到。父亲对儿子的求助置之不理,儿子的第一个反应就是愤怒。儿子不停地大声呼叫着父亲的名字,可父亲还是置之不理。
天渐渐地暗了下来,儿子又急又怕,他的第二个反应是哭泣。儿子一边哭泣一边呼喊,可等来的仍然是没有回音。不知过了多长时间,儿子不得不自己想办法了。他在坑里转来转去,寻找可以爬上去的地方。终于,儿子发现在坑的另一面坑壁上有几棵小树。他努力接近着小树,终于艰难地爬了上来。
这时候,他发现父亲还在原来的地方悠闲地钓着鱼,仿佛什么事情也没发生。儿子没有抱怨,更没有愤怒,他径直走到父亲身边,说:“爸爸,是我自己上来的!”
1.“置之不理”的意思是 ( )(2分)
2.从文中找到正确的词句,完成下面填空。(5分)
儿子在坑里玩耍,发现自己上不来,不得不( ) 。这时父亲 ( ),儿子的第一个反应是( ),第二个反应是( )。最后,儿子( )艰难地爬了上来。
3.儿子遇到困难向父亲求助,父亲却置之不理。这是因为( )。(2分)
(1)父亲在专心致志地钓鱼,没听见儿子的求救声。( )
(2)认为儿子顽皮,父亲想借机惩罚他。( )
(3)父亲希望儿子能勇敢面对困境,自己想办法战胜困难。( )
(4)因为儿子直呼父亲的名字,父亲很生气。
5.文中的父亲和儿子,你喜欢谁?为什么?(3分)
短文2(18分)
难忘的八个字
随着年龄的增长,我发觉自己越来越与众不同。我气恼,我愤恨——怎么会一生下来就是裂唇!我一跨进校门,同学们就开始讥笑我,我心里很清楚,对别人来说我的模样令人厌恶——一个小女孩,有着一副畸形难看的嘴唇,弯曲的鼻子,倾斜的牙齿,说起话来结巴。
同学们问我:“你嘴巴怎么会变得这样?”我撒谎说小时候摔了一跤,给地上的碎玻璃割破了嘴巴。我觉得这样说,比告诉他们我生出来就是兔唇要好受点。我越来越敢肯定:除了家里人以外,没人会爱我,甚至没人会喜欢我。
二年级时,我进了老师伦纳德夫人的班级。伦纳德夫人很胖、很美。她有着金光闪闪的头发和一双黑黑的、笑眯眯的眼睛。每个孩子都喜欢她、敬慕她。但是,没有一个人比我更爱她。因为这里有一个很不一般的缘故——
我们低年级同学都有“耳语测验”。孩子们依次走到教室的门边,用右手捂着右边耳朵,然后老师在她的讲台上轻轻说一句话,再由那个孩子把话复述出来。可是我的左耳朵先天失聪,几乎听不见任何声音,我不愿把这些说出来,因为同学们会更加嘲笑我的。
不过我有办法对付这种“耳语测验”。早在幼儿园做游戏时,我就发现没人看你是否真正捂住了耳朵,他们只注意你重复的话对不对。所以每次我都假装用手盖紧耳朵。这次,和往常一样,我又是最后一个。每个孩子都兴高采烈,因为他们的“耳语测验”做得挺好。我心想老师会说什么呢?以前的老师一般总是说:“天是蓝色的。”或者“你有没有一双新鞋?”等等。
终于轮到我了,我把左耳对着伦纳德夫人,同时用右手紧紧捂着耳朵,然后,悄悄把右手抬起一点,这样就足以听清教师的话了。
我等待着……然后,伦纳德教师说了八个字。这八个字仿佛是一束温暖的阳光直射我的心田,这八个字抚慰了我受伤的、幼小的心灵,这八个字改变了我对人生的看法。
这位很胖、很美的教师轻轻说道:“我希望你是我女儿!”
1.划去下列词语中加点字错误的读音。 (4分)
模样(mó mú)
厌恶(è wù)
畸形(qí jī) 一束(shù sù) ....
2.“聪”用部首查字法应查( )部,再查( )画。“聪”字在字典里的解释有:(1)听觉;(2)听觉灵敏;(3)聪明。“左耳先天失聪”的“聪”应取第()种解释。 (4分)
3.用近义词解释下列词语。 (3分)
抚慰( ) 讥笑( ) 缘故()
4.“我发觉自己越来越与众不同”,什么叫做“与众不同”?(2分)
我怎么与众不同?用直线划出有关句子。(2分)
5.难忘的八个字是哪八个字?(1分)
这八个字对我产生了什么作用?(2分)
第三部分 习作与表达(30分)
题目:“XX的自述”
要求:用“XX的自述”形式,介绍一个自己熟悉的事物,要写得具体生动。
四年级语文上册期末试卷 2
一、看拼音,写词语。(10%)
cheng fa sheng chu can kui jing:毕()
()()()()赛
zeng tian gu du fan nao困()
()()()有志者事()成
二、用“然”字组成四个恰当的词语,分别填在下面句中的括号里。(4%)
语文成绩一向很好的江峰同学,这次()只考了六十二分,有的同学感到很()。其实他最近骄傲自满的表现,足以说明这是()的结果,()怎么会这样呢?
三、按课文内容填空。(7%)
1、人生自古谁无死,____________?这是朝的留下的千古名句。
2、雪峰插云,_________,_________,……九寨沟真是个充满的人间仙境啊!
3、默写柳宗元的《江雪》。
_______________,___________。____________,______________。
4、这学期,我们认识了许多人物,有李时珍、童第周、徐悲鸿等。我最喜欢,___________因为_______________
四、积累与运用。(6%)
1、照样子,写词语:大惊小怪(含有反义词)______________、______________ 、_____________ 。
2、表示一个人知识渊博,我们可以用成语______________、______________ 、____________ 。
3、小明同学十分贪玩,有时连作业都忘了做。因此,考试成绩很不理想。
请你用名言警句劝戒他:_____________。
4、春节快到了,你准备在家门上贴上什么春联?把你喜欢的两幅对联写下来。
______________,_____________。
______________,_____________。
五、修改病句(用修改符号在原句上修改)。(8%)
1、盛开的菊花开放了,非常美丽。
2、回到家,我换上了漂亮的新衣服,把旧衣服脱了下来。
3、我们必须勤查字典的好习惯。
4、我估计今天肯定会下雨。
六、排列错乱的句子,在括号里填上序号。(5%)
()而圆圆的大头鲸,却常常轻而易举地超过海轮。
()科学家们仔细研究了鲸,发现它的外形是种极为理想的“流线
体”而“流线体”放入水中受到的阻力是最小的`。
()从前,在大海中航行的轮船,虽然头是尖尖的,但总开不快。
()这是什么原因?
()后来,工程师模仿了鲸的形状,改进了船体的设计,大大地提高了轮船航行的速度。
七、阅读理解。
雾凇,俗称树挂,是在严寒季节里,空气中过于饱和的水(气汽)遇冷凝结而成。从当年12月至第二年2月间,松花江上游丰满水库里的水从发电站排出时,水温在4摄(se she)氏度左右。这样,松花江流经市区的时候,非但不结冰,而且江面上总是弥漫着阵阵雾气。每当夜幕降临,气温下降到零(lin ling)下30摄氏度左右时,这雾气便随风(飘漂)荡,涌向两岸,笼罩着十里长堤(ti di)。树木被雾气淹没了。渐渐地,灯光、树影模(mo mu)糊了。这蒸腾的雾气,慢慢地,轻轻地,一层有一层地给松针、柳枝镀上了白银。最初像银线,逐渐变成银条,最后十里长堤上全都是银松雪柳了。
清早,寒风吹拂,雾气缭绕。人们漫步在松花江边,观赏着这千姿百态的琼枝玉树,便会。情不自禁地赞叹:这真是“,”呀!
1、划去括号内不恰当的读音和字。(3%)
2、选择带点字恰当的意思,在括号里写上序号。(3%)
漫:①水过满,往外流②到处都是,遍③随便
弥漫()水漫出来了()自由散漫()
3、在第二自然段横线上填上诗句。(1%)
4、画线句子中的“白银”“银线”“银条”是指。这是一种方法。(2%)
5、用上“最初”“逐渐”“最后”写一段。(3%)
6、第一自然段主要写。(1%)
大森林里,一只豹不小心从树上摔下来,伤得很厉害。他一连好
几天躺在床上。哎哟哎哟地叫着:“我不能再捕猎了,得赶快想个办法,我要饿死了。”他想啊,想啊,终于想出了一个办法。
豹装出快要死的样子,对树上的猴子说:“亲爱的猴子,你快去通知所
有的动物,就说我得了重病,快要死了。让他们一个个来看我,我想和他们作最后的告别。”
猴子把豹的口信很快传给了森林里的动物们。大家都很可怜豹,便一
个一个地去看望豹。
鹿去了,袋鼠去了,野猪去了……提示乌龟因为住得远,走得又慢,所以落在了后边。当他慢慢地爬到豹的家门口的时候,突然发现地上动物们的脚印都朝着一个方向——只有进去的,没有出来的。他想了想一下子明白了噢原来豹的家是进得去出不来的呀哼我还是别去看他吧
躺在床上的豹听见门外轻轻的脚步声,心里暗暗高兴。但是,过了一
会儿,脚步声越来越远,终于听不见了。
1、短文的第二自然段加上合适的标点。(3%)
2、读短文后填空。
(1)括号内填上最能概括它们特点的句子。(4%)
()的豹()的乌龟
(2)豹摔伤了,他不能在捕猎了,他想出了的办法。短文中“进得去出不来”指的是。(4%)
3、给短文加上一个合适的题目,写在文前的横线上。(2%)
4、请你任选一个提示,给短文加一个合情合理的结尾。(4%)
提示①:豹后来怎么样了?提示②:乌龟会做些什么?
八、习作。(30分)
要求:根据下面的开头,展开丰富的想象,接下去编一则童话故事,不少于400个字,题目自拟。
在美丽的大森林里,生活着许多动物,其中有一只叫淘淘的猴子特别爱动脑筋。
四年级语文上册期末试卷 3
一、看拼音写词语。(8分)
yī lài qīng yíng jiān bǎng duò
( ) ( ) ( ) ( )
fèng xì guī fàn zào rè dūn
( ) ( ) ( ) ( )
二、组词语。(10分)
隐( ) 载( ) 哲( )
稳( ) 栽( ) 暂( )
腾( )( ) 握( )( )
几jī( ) 喝hè ( )
三、用“________”画出句子中的错别字,再把正确的写在( )里。(4分)
1. 这件感人的事情仿沸就发生在昨天。( )
2. 老师向我们推存的《爱的教育》真好。( )
3. 我天天像堂倌似的待候小狗毛毛
4. 台湾与大陆虽然 着宽阔的海峡,但是两岸同胞的心是连在一起的。( )
四、把下面的词语补充完整。(6分)
耀( )( )威 ( )( )而安
欣( )若( ) 金碧( )( )
( )天( )地 水天( )( )
五、在( )里填上适当的词语。(6分)
( )的榕树 漂亮的( )
( )信心 兴奋地( )
感到( ) 一( )古诗
六、选择恰当的内容填在“_________”上。(2分)
①有志者事竟成
②尺有所短 寸有所长
爱迪生小时候被人称为“智能低下的人”。但他下定决心做出一番大事业。后来果然凭着他坚定的意志和不懈(xiè)地努力,最终成为举世闻名的大发明家。这真是___________________________________。
七、按要求做。(1、小题1分,2小题2分。共3分)
1. 根据句意划掉不恰当的词语,使句子通顺。
自古以来,被称为天下(奇观、奇迹)的钱塘江大潮吸引了中外游客。
2. 根据句意填上恰当的内容,使句子具体。
今天很冷,_____________________________________
八、默写古诗《题西林壁》。(5分)
____________________________ ____________________________
____________________________ ____________________________
九、阅读短文,然后按要求做。(11分)
蚂蚁和蜜蜂
人们喜爱蜜蜂,赞美蜜蜂的勤勤恳恳。画家画了不少采蜜图,诗人写了不少赞蜂诗,甚至刚学会说话的孩子也唱着:“我们的生活比蜜甜……”
蚂蚁很不服气,心想:蜜蜂一早工作,我们也一早就工作;蜜蜂天黑回窝,我们也天黑回窝。我们干的活不比蜜蜂少,也不比蜜蜂慢,可人们为什么只夸奖蜜蜂,不称赞我们呢?想来想去,蚂蚁想不通。
有一天,蚂蚁爬到花枝上去觅食,见到一只小蜜蜂“嗡嗡”地飞来采蜜,就气呼呼地问:“喂,小蜜蜂,你说我们蚂蚁勤劳不勤劳?”
“你们和我们一样,整天忙个不停,当然勤劳啦!”
“那人们为什么只夸奖你们,从来不称赞我们呢?”
小蜜蜂想了一会儿,笑着说:“这个问题嘛,我觉得不难回答。因为你们的勤劳是为了自己,我们的勤劳却是为了人们……”
蚂蚁听了,_____________________________________________
1. 填空(4分)
称赞的近义词是( );称赞的反义词是( )。
2. 小蚂蚁听了蜜蜂的话,会怎么样呢?把想象的内容写在文中的“____________”上。(4分)
3. 在正确的答案后面用“√”表示。(3分)
这个故事主要告诉我们的道理是:
(1)人们喜爱蜜蜂。( )
(2)真正的勤劳就是像蜜蜂一样为人们做事。( )
(3)蚂蚁的勤劳是为自己,因为付出了劳动,也是勤劳的表现。( )
十、阅读文章,然后按照提示及要求的内容做。(25分)
肖伯纳是英国著名作家。他一生写下了51部剧本,5部小说。他在1925年获得了诺(nuò)贝尔文学奖。
分手时,肖伯纳心想:如果小姑娘知道跟自己玩的是世界著名的大作家肖伯纳时,一定会惊喜万分。于是他拉住小姑娘的手,得意扬扬地说:“回去告诉你妈妈,今天同你玩的是世界有名的大作家肖伯纳。”
出乎意料的是,小姑娘望了肖伯纳一眼,淡淡地一笑,同样拉住了肖伯纳的手,还学着大人的口气,一本正经地说:“回去告诉你妈妈,今天同你玩的是苏联小姑娘安妮娜。”肖伯纳为之一振,脸一下子就红了,立刻意识到自己太自夸了。他再一次拉住小姑娘的手,深有感触地说:“你是我的小老师啊!”
以后,肖伯纳经常想起这件事,并感慨(kǎi)万分地对别人说:“一个人无论有多大成就,对任何人都应该平等相待,要做谦虚的人。这就是苏联小姑娘给我的'教育。”
1. 学贵有疑。读文章时,要边读边提出问题。请你照样子①,在文章旁边提出问题。(至少提出一个问题)(4分)
2. 书读百遍,其义自见。读文章时,要读出自己的理解。请你照样子②,围绕肖伯纳和安妮娜这两个人物的表现在文章旁边作批注。(至少两处)(6分)
3. 联系上下文,我知道“出乎意料”的意思是:____________________
_________________________ _____ 。(3分)
4. 学贵有思。读文章时,要边读边思考。想一想:肖伯纳为什么这样说呢?因为________________________________________________________(5分)
5. 根据短文内容,想一想:肖伯纳是怎样一个人呢?下面几种说法中,你认为哪一种最准确,在( )中用“√”表示。(3分)
小明说:肖伯纳是一个很有学问的大作家,因为他获得了诺贝尔文学奖。( )
小东说:肖伯纳是一个很喜欢孩子的人。他和安妮娜并不认识,却很喜欢她,还和她玩了好长时间。( )
小林说:我觉得肖伯纳是一个很骄傲的人。因为他让安妮娜回家告诉妈妈:今天同你玩的是世界有名的大作家肖伯纳。( )
小华说:肖伯纳是一个善于反思的人,他从自己说的话中反思到自己太自夸了,应该做一个谦虚的人。( )
6. 读文章时,要学会积累。你喜欢文中哪些四字词语呢?抄写在下面的“_________”上。(至少四个)(4分)
____________________ ____________________
____________________ ____________________
____________________ ____________________
十一、作文。(20分)
题目:我们的学校
要求:语句通顺,字迹工整。
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