小学三年级语文下册期末试卷（精选5套）

　　在平平淡淡的日常中，我们经常跟试卷打交道，试卷是课程考核统计分析工作的重要组成部分，它包括试卷的信度、效度、区分度、难度四个方面。那么一般好的试卷都具备什么特点呢？下面是小编为大家整理的小学三年级语文下册期末试卷（精选5套），欢迎阅读与收藏。

小学三年级语文下册期末试卷（精选5套）

　　小学三年级语文下册期末试卷 1

　　一、看拼音填字成词。

　　gòu gòu b ǔ pū

　　足(　　)结(　　) (　　)杀 (　　)天盖地

　　há o há o xiè xi è

　　自(　　) 丝(　　)　　 (　　)气一(　　)千里

　　yányánliáoliáo

　　蜿(　　) 语(　　)治(　　) (　　)阔无边

　　二、按要求完成练习。( 24 分)

　　1 .选择正确答案，在序号上画“√”

　　(1) 加粗字的正确读音是：( 4 分)

　　将领：① jiāng ② jiàng 似乎：① sì ② shì

　　首都：① dū ② dōu 松散：① sàn ② s ǎ n

　　(2) 加粗字解释正确的是：( 4 分)

　　窃窃私语：①偷 ②偷偷地 ③指自己(意见)

　　服气： ①衣物 ②担任 ③服从

　　2 .把词语补充完整。 (8 分 )

　　流连(　)返　星罗(　)布　筋(　)力尽　有利可(　　)

　　喜出(　)外　有志(　)成　手不停(　) 　不知所(　)

　　3 .照样子，连一连。( 8 分)

　　云南省港神勇无比的刘翔

　　四川省琼才华横溢的朱德

　　海南省滇坚持不懈的李广

　　广东省粤菩萨一样的王勃

　　三、根据课文内容填空。 (17 分 )

　　1. 爸爸带我去庐山，我看到了庐山的云雾，想到了许多成语如：　　　　　、

　　等。我还想起了一首与庐山有关的诗《　　　　　　　》。诗的后两句是：，　　　　　。( 5 分)

　　2 .通过学习了《大作家的小老师》这一课，我明白了：一个人无论取得多大成就，都 ___ ，对任何人，都应该 _________________,_ 。( 3 分)

　　3 . 人们做梦也不会想到，他们捕杀的，是森林和鹿群的“功臣”。“功臣”在文中指。( 3 分)

　　4 . 荷花已经开了不少了。荷叶的，像一个个。白荷花在这些大圆盘之间。有的.才展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿全都展开了，露出。有的还是，看起来得马上要破裂似的。( 6 分)

　　四、排列句子( 5 分)

　　(　　)小纸船在水上移动着，前前后后地出发了。我们都拍着手，在欢呼我们自己折的纸船前进……

　　(　　)看，连那只最小的纸船都漂得这么久，这么远!我们都高兴地笑了。我们对自己的幻想说：

　　(　　)小纸船带走了我们的幻想。我们在小溪连恋恋不舍地追着。

　　(　　)“去吧!小纸船!你们各奔前程吧!前面有你们广阔的天地……”

　　(　　)我们来到半山腰的小溪边，用五彩纸折成各种各样的小船，让它随着微风，顺着流水，离开我们。

　　五、阅读短文，完成练习。 (11+7 分 )

　　(一)

　　海底动物各有各的活动特点。海参靠肌肉伸缩爬行，每小时只能前进四米。梭子鱼每小时能游几十千米，攻击其他动物的时候，比普通的火车还要快。乌贼和章鱼能突然向前方喷水，利用水的反推力迅速后退。有些贝类自己不动，但能巴在轮船下做免费的长途旅行。还有些深水鱼，它们自身就有发光器官，游动起来像闪烁的星星。

　　1 .这段话是围绕文中哪句话写的?用“_____” 画出来。(2 分)

　　2 .这一自然段介绍了( 　　　) 、(　　　)、(　　　)、(　　)、(　　　)和(　　　)的活动特点。(6 分)

　　3 .请仿照上面这段话的写法，以“ 集市上真热闹啊!” 为总起句写一段话。(3 分)

　　___________________________________________________________________________________________

　　____________________________________________________________________________________________。

　　(二)三个朋友

　　有三个朋友，他们从小就在一块，挺要好的，长大以后，分别到外地去工作了。其中有一个朋友，在一个 hán lěng (　　　)的冬天里，生活碰到了困难，他迫切需要一件棉衣。那两个朋友知道了，一个尽快把自己身上的一件旧棉衣寄去，免得那个朋友 ái dòng (　　　)。还有一个朋友只寄去一封信，说了一大堆好听的话，信里还说：“ 我只有一件棉袄，自己要穿，等以后再想办法吧。” 后来，这个需要棉衣的朋友生活变好了，什么都不缺了。他请来两个朋友，到家里做客。当时没有送棉袄的朋友，这回带来一件崭新的狐皮袄，那个原来需要棉袄的朋友说：“ 谢谢你的好意，不过我现在什么也不缺少。我当时就有一件比狐皮袄更 b ǎ o guì (　　) 的棉袄。” 说完，他拿出了那件旧棉袄给这朋友看。

　　1 .读拼音，在括号里写出词语。(3 分)

　　2 .当一个朋友迫切需要一件棉衣时，两个朋友知道后，一个　　　　　　　　另一个　　　　　　　　　　　　　。(2 分)

　　3 .“ 我当时就有一件比狐皮袄更宝贵的棉袄。” “ 宝贵的棉袄” 指的是。 (2 分 )

　　六、习作( 24 分)

　　同学们都去上体育课了，教室里空无一人。忽然，从教室的角落里传来一阵轻微的说话声，原来是那些平时从不开口的文具小精灵们!他们是谁?他们在谈论些什么呢……

　　发挥想象，写一篇不少于 300 字的童话故事。字迹整洁，语句通顺，条理清楚，故事有趣。

　　小学三年级语文下册期末试卷 2

　　一、比一比，再组词。(4分)

　　恰( ) 堆( ) 预( ) 镜( )

　　给( ) 稚( ) 项( ) 境( )

　　二、看拼音，写词语。(8分)

　　xiǎng shu saì pǎo xiàn mù yù yán

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　tu mo shū cài jiāo huàn dǎo tā

　　( ) ( ) ( ) ( )

　　三、根据意思写出寓言故事三则。(3分)

　　1、与及时改正错误有关; ( )

　　2、与做出准确判断有关; ( )

　　3、与明确方向有关; ( )

　　四、写出下列近义词。(4分)

　　立刻( ) 赞叹( ) 节俭( ) 观赏( )

　　五、将下列词语补充完整。(4分)

　　亡羊( )( ) 聚( )会( ) ( )( )玲珑学而( )( )

　　提( )吊( ) 小心( )( ) 恋( )不( ) 彬彬( )( )

　　六、选词填空。(5分)

　　鼓励勉励

　　1、这次语文考试的成绩有了提高，老师____________我们说:“要继续努力，不断进步。”

　　2、老师经常用这样一句话来________________我们:“有志者，事竟成。”

　　严肃严励严格

　　3、爸爸的神情变得____________起来。

　　4、我___________地批评他。

　　5、家长和老师对我很____________。

　　七、请将正确答案的序号填入括号内。

　　1、光线强声音响亮开朗、清楚显露、显示

　　(1)心明眼亮( ) (2)亮相( )

　　(3)洪亮( ) (4)明亮( )

　　2、光亮、明亮清楚、明白没有效果没有加上什么东西

　　(1)一穷二白( ) (2)不白之冤( )

　　(3)白费力气( ) (4)东方发白( )

　　八、默写古诗:

　　嫦娥

　　__________________________________

　　第二部分:阅读积累与运用(30分)

　　一、阅读《一个小村庄的故事》选段，回答下面的问题。(15分)

　　一年年，一代代，山坡上的树木不断减少，裸露的土地不断扩大……树木变成了一栋栋房子，变成了各式各样的工具，变成了应有尽有的家具，还有大量的树木随着屋顶冒出的柴烟消失在天空了。

　　不管怎样，家家户户靠着锋利的斧头，日子过得还都不错。然而，不知过了多少年，多少代，在一个雨水奇多的八月，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，到第六天黎明，雨才停下来。可是，小村庄，却被咆哮的洪水不知卷到了何处。

　　什么都没有了--所有靠斧头得到的一切，包括那些锋利的斧头。

　　1、在文中找出下列词语的反义词。(3分)

　　出现--( ) 增加--( ) 缩小--( )

　　2、像“一张张”、“来来往往”这样的词语，我能在文中分别找出一个，它们是、_____________________。我自己还能分别写两个，、。(4分)

　　3、坡上的树木被人们砍去做什么了?请用“--”在文中画出有关的语句。(2分)

　　4、“大雨没喘气儿。”这句话用了的修辞手法，意思是

　　(3分)

　　5、你对小村庄的人们说几句话吧。(3分)

　　二、阅读下面的短文，回答文后的问题。(15分)

　　会飞的蒲公英

　　初夏的一天，我和妈妈来到期小木屋后面的山坡上。山坡上盛开着一丛丛火红的映山红、鹅黄的迎春淡紫的牵牛花……我快活地拍着小手，蹦蹦跳跳采摘这些五颜六色的花儿。一会儿，妈妈轻轻地挽着着我走进山坡的另一(侧、则)，那里开满了一朵朵白色的小花。花儿怪逗人的:圆圆的`脑袋，白白的茸毛，风一吹，就轻盈地飞了起来。飞呀飞，飞得老高老高的。我费了好大的劲儿，才抓住一朵飞在空中的小白花。

　　妈妈说这是蒲公英它最喜欢到外面的世界去闯荡。

　　“真奇妙!”我赞叹着说，“我也要去!”

　　妈妈的话在我幼(稚、难)的心灵里(流、留)下了深深的印象，晚上我梦见自己变成了一朵白色的蒲公英，在广阔的世界上空飞呀，飞呀……

　　1、在文中的内加上恰当的标点。(2分)

　　2、选择( )里恰当的词打“√”。(3分)

　　3、文中写颜色的词语有:

　　这么多种颜色，用文中的一个四字词语可以概括，这个词是: 。(3分)

　　4、填空。(3分)

　　广阔的( ) 圆圆的( ) 幼稚的( )

　　5、你最喜欢文中的哪一种花?请说说理由。(2分)

　　6、你还能介绍几种花吗?(2分)

　　第三部分:习作(30分)

　　这次习作，就请你把最想写的内容写下来。可以写一件有趣的事，可以写喜欢的人，可以编故事……要注意把内容写具体，把句子写通顺。

　　小学三年级语文下册期末试卷 3

　　一、看拼音写词语。（10分）

　　wēi xiǎn、qīnɡ xián、pīn mìnɡ 、chuí tóu sànɡ qì

　　（)（）（）(）

　　shì yàn、yǎnɡ wànɡ 、jiǎn chá、yǐn rén zhù mù

　　（)（）（）(）

　　二、比一比，再组词。（5分）

　　郊（)侧（）穷（）插（）瓣（）嫩(）

　　胶（)测（）究（）播（）辫（）懒(）

　　三、多音字组词。（6分）

　　假

　　磨

　　朝

　　cháo（) jiǎ（）tiáo(）

　　zhāo（) jià（）diào(）

　　四、在括号里填上合适的词语。（6分）

　　（）热闹（）马车（）着辫子大陆对（）

　　（）的条纹（）的气味拼命地（）甜甜地（）

　　五、圈一圈，改正词语中的错别字。6分

　　风尘朴朴（）美欢竖固（）千乎万换（）静奇斗艳（）

　　六、按要求写句子。（3分）

　　①、用词语造句，加上标点符号。

　　尽管但

　　②、应该

　　3、这美妙的琴声吸引了过往的行人。改成“把” 、“被”的句子。

　　1、______________________________________

　　2 、______________________________________

　　4、妈妈热气腾腾的端来一碗煮好的面条。（修改病句）

　　七、把句子补充完整，使句子更生动。（6分）

　　1、灰雀在（)枝头上(）地歌唱。

　　2、八月，天多热。狗热得（)，蝉热得(）。

　　3、（)的风筝在（）的天空(）。

　　八、精彩回放。按课文内容填空。（8分）

　　1、牵牛花，睡莲，万寿菊，_________

　　2、书籍是，_________

　　3、黄黄的叶子像，扇啊扇啊，扇走了，_________

　　1、本册第二单元讲的都是发生在名人身上平凡的事，我们认识的伟大的人物，他们分别是

　　_______________、__________________、_________________、_________________。其中

　　____________是个诚实守信的人。__________________非常关心下一代的成长。

　　2、《风筝》这篇课文写了“我”童年时和伙伴们一起______________、_______________、

　　____________________时的情景，体现了孩子对幸福和快乐的向往。

　　3、玩耍常常被认为是__________________的行为，但列文虎克却玩出了___________________,他发明了_________________ __，又发现了_____________________。

　　4、读了《花种》我们知道了植物开花的时间与______________、___________、____________有着密确的关系。

　　5、听说蜜蜂有____________-的`能力，无论_____________，它总是___________________，法布尔通过试验发现蜜蜂靠的不是______________________，而是一种本能。

　　九、口语交际。（5分）

　　在这段时间中，你有什么新的发现？快听，三年级一班的班主任正在召开“我的发现”主题会呢！快来参加，把你的发现也写下来和同学们共同分享吧！

　　____________________________________________________________________________

　　十、(一)阅读短文，并按要求作答。

　　天快黑了，我们还没有见到其他蜜蜂飞回来。第二天我检查蜂窝时，又发现了十五只

　　背上有白色记号的蜜蜂。这样，二十只蜜蜂中，十七只没有迷失方向，准确无误地回到

　　了家。尽管它们逆风而飞，沿途都是一些陌生的景物，但它们确确实实飞回来了。

　　1、在文段中找出下列词语的近义词。检查( )

　　其余（)发觉（）丢失（）只管（）正确(）

　　2、写反义词：陌生（)准确（）黑(）

　　3、放飞二十只蜜蜂有_____________只飞回来了。这样的结果说明试验获得了

　　_____________________，真了不起。

　　4、由试验的结果来说明一切，这种态度真让人佩服，请你对法布尔说一句称赞的话

　　____________________________________________________________________________

　　5、“确确实实”写三个_____________、_______________、_________________、

　　6、主要意思是__________________________________________

　　小学三年级语文下册期末试卷 4

　　一. 读拼音写词语。(13分)

　　bēi cǎn fèn nù wán qiáng dīng zhǔ

　　(悲惨) (愤怒) (顽强) (叮嘱)

　　qǐ shì zhù hè cuò wù qiè yì

　　(启示) (祝贺) (错误) (惬意)

　　chù dào yí dòng pàn duàn yì wén

　　(触到) (移动) (判断) (译文)

　　bài fǎng yū ní wū zéi shēn suō

　　(拜访) (淤泥) (乌贼) (伸缩)

　　zhēng zhá hóng shuǐ kūn lún

　　(挣扎) (洪水) (昆仑)

　　xiǎn jùn guī lì bǎo zhàng

　　(险峻) (瑰丽) (饱胀)

　　pán xuán jǐng tì jīng zhì

　　(盘旋) (警惕) (精致)

　　míng mèi

　　(明媚)

　　二. 辨字组词。(7分)

　　恼(烦恼) 柴(火柴) 咽(狼吞虎咽)

　　脑(动脑) 紫(紫色) 烟(香烟)

　　倍(加倍) 诫(告诫) 喉(喉咙) 持(支持)

　　赔(赔偿) 戒(戒备) 猴(猴子) 待(款待)

　　三. 把下面的词语补充完整。(11分)

　　(津)(津)有味争(分)夺(秒)

　　狼(吞)虎(咽) 丰富多(彩)

　　和睦(相)处目不(转)睛

　　恋恋不(舍) 守株(待)兔

　　持之以(恒) 取长补(短)

　　严(寒)酷(暑) 欢(歌)笑(语)

　　(腾)云(驾)雾 (翩)(翩)起舞

　　兴高采(烈) 争先(恐)后

　　四. 选择正确词义，将序号填在括号里。(10分)

　　1. 透：A. 极度;B. 显露;C. 达到饱满充分的程度;D. 穿过、通过。

　　(1)熟透了的杨梅还是有酸味的。(C)

　　(2)今天，我的心情糟糕透了。(A)

　　(3)透过玻璃窗，我看见他还在看书。(D)

　　2. 甘：A. 甜，味道好;B. 甘心，自愿。

　　(1)为了祖国，我甘愿献出自己的生命。(B)

　　(2)杨梅树吮吸着春天的甘露。(A)

　　3. 尽：A. 完毕;B. 全部用出;C. 都、全。

　　(1)众鸟高飞尽。(C)

　　(2)我用尽力气才把他扶起来。(A)

　　(3)这件事我已尽力了。(B)

　　4. 遍：A. 次，回;B. 全面，到处。

　　(1)杨梅遍身生着小刺。(B)

　　(2)这本书我一共看过三遍。(A)

　　五. 把括号里不恰当的词划去。(5分)

　　1. 为了完成这个(艰巨艰苦)的任务，战士们做出了巨大的牺牲。

　　2. 黄继光为了战斗的胜利，(献出献给)了自己年轻的生命。

　　3. 在春雨的(滋润湿润)下，小树苗很快就长大了。

　　4. 今天数学课上，同学们进行了(热烈激烈)的讨论。

　　5. 只要你(持续继续)努力，成绩一定会提高。

　　六. 选择适当的关联词语填在括号里。(7分)

　　如果……就…… 不是……就是…… 一边……一边……

　　不但……而且…… 虽然……但…… 尽管……还……

　　即使……也……

　　1. (即使)明天要下大雨，我们(也)要按计划开展军事野营活动。

　　2. 参加兴趣小组活动，(不但)给我们增添了乐趣，(而且)也增长了知识。

　　3. (尽管)爸爸已退休多年了，他(还)关心着单位上的工作。

　　4. 你家的月季花不开，(不是)肥料不充足，(就是)水分不够。

　　5. (如果)不注意用眼卫生，(就)会影响你的视力。

　　6. 王明(一边)跳绳，(一边)数数。

　　7. (虽然)今天天气这么冷，(但)我还是出汗了。

　　七. 缩写句子。(5分)

　　1. 两岸栽着数不清的倒垂的杨柳。

　　两岸栽着杨柳。

　　2. 无数的水池在灿烂的阳光下，闪耀着各种不同颜色的光辉。

　　水池闪耀着光辉。

　　3. 那饱满如黑豆的种子，每一颗都闪着乌亮的光泽。

　　种子闪着光泽。

　　4. 可爱的家乡的许多美好的景物深深地记在我我幼小的心中。

　　景物记在我心中。

　　5. 爸爸在床上听到窗外一阵阵的锣鼓声和欢呼声。

　　爸爸听听到锣鼓声和欢呼声。

　　八. 把下列词语排列成通顺合理的句子，再加上标点符号。(5分)

　　1. 家家户户降临了夜幕亮了电灯的

　　夜幕降临了，家家户户的电灯亮了。

　　2. 思考沙发上问题紧皱眉头爸爸坐在昨天刚买来的

　　爸爸坐在昨天刚买来的沙发上，紧皱眉头思考问题。

　　3. 小明耐心在老师终于错误帮助下改正了的

　　小明在老师的耐心帮助下，终于改正了错误。

　　4. 从叶子两片藤蔓中间一根伸出来

　　一根藤蔓从两片叶子中间伸出来。

　　5. 问问不信哥哥你们如果小花猫就吧

　　如果你们不信就问问小花猫哥哥吧。

　　九. 默写古诗(4分)

　　小儿垂钓

　　蓬头稚子学垂纶，

　　侧坐莓苔草映身。

　　路人借问遥招手，

　　怕得鱼惊不应人。

　　独坐敬亭山

　　众鸟高飞尽，

　　独云独去闲。

　　相看两不厌，

　　只有敬亭山。

　　十. 阅读后回答问题。(共计33分)

　　(一)(5+4=9分)

　　我家门前有一条小河，河水清澈见底，能够照出人的影子来。水底那些奇形怪状大大小小的鹅卵石在河底静静地躺着，清晰可见。水中的小鱼、小虾不停地游来游去，好像是在捉迷藏，淘气的小螃蟹不断吐出一串串的气泡。水面碧波盈盈，岸边的小树倒映在水中，好像是在欣赏它自己的美丽。

　　1. 这段话一共有4句话，是按照水底、水中、水面的顺序抓住小河的清澈特点来写的。

　　2. 作者描写了哪些景物?

　　鹅卵石、小鱼小虾、小螃蟹、小树

　　(二)我的故乡(2+5+2=9分)

　　夜幕降临，一轮明月徐徐升上天空，我站在窗前久久地望着明月，不禁想起李白《静夜思》中的诗句“床前明月光，疑是地上霜。举头望明月，低头思故乡。”我思念自己的故乡--天津。

　　故乡，有碧蓝的大海。小时候，爷爷领着我到海边拣石子，拾贝壳，看轮船。海边还有一座好大好大的造船厂，一艘艘崭新的轮船从船厂里开出，把各地产品源源不断地运往祖国各地，运往世界各地。

　　故乡，有清澈的海河，曲曲弯弯的河流像一条飘带从空中落到大地上。渔民们在河中撒网打鱼，鱼鹰在人们吆喝下跳进河里捉鱼。夏天热极了，很多人跳进河里洗澡。

　　故乡，有高高的井架，著名的大港油田就诞生在那里。我常听叔叔们讲大港油田的创业史，忆当初，工人叔叔头顶蓝天，脚踩荒原，一口炒面一口雪，硬是在盐碱地上打出一口口油井;看今朝，滚滚原油流向四面八方，支援祖国建设和世界人民。

　　故乡多么美丽富饶啊!它像一朵朵耀眼的红花，开放在祖国的`大地上。

　　1. 给短文加个合适的题目，写在前面的横线上。

　　2. 作者在文章中选择了大海、海河、油田这三处富有代表性的景观，反映了故乡的美丽富饶的特点，表达了对故乡的热爱之情。

　　3. 文章中几次运用了比喻的写法，使意境非常优美，请选两句摘抄在下面。

　　(1)曲曲弯弯的河流像一条飘带从空中落到大地上。

　　(2)它像一朵朵耀眼的红花，开放在祖国的大地上。

　　(三)香甜(3+2+4+6=15)

　　我从小爱吃玉米。玉米棒清脆可口，玉米粒又香又甜，多好吃啊!可我家没种玉米，看到人家捧着玉米说笑的时候，嘴非常馋。

　　有一次，我悄悄地(冲、溜、跑)进邻居家的玉米地，(采、摘、掰)了一穗玉米。“谁?偷我家的玉米!”冷不防，一个声音传来，我吓得拼命往家里(跑、逃、溜)去……

　　不一会儿，我把玉米煮熟了。谁知我咬着那不劳而获的玉米，怎么也不觉得香甜，心里只有苦楚。

　　第二年，我自己翻了一块地，种了几十棵玉米，我每天给它浇水、施肥、锄草、除虫，精心照料。我想，我要用汗水冲掉这心头的苦楚。

　　玉米成熟了，收获了，我第一次吃着自己辛勤劳动得来的玉米，觉得格外香甜。

　　从那以后，我(不但)每年自己翻地种玉米，(而且)还种了些西红柿、黄瓜、草莓等。从那以后，我还从辛勤的劳动中渐渐尝到了最大的甜头--它使你得到物质财富和精神财富双丰收。但愿每个人都能品尝到这份香甜。

　　1. 把括号内不合适的词划掉。

　　2. 在括号内填上适当的关联词。

　　3. 文章的题目“香甜”包含着两层意思，一层意思是指：玉米的味道香甜，另一层意思是指物质财富和精神财富双丰收的香甜。

　　4. 以“吃到苦头”、“尝到甜头”、“受到启发”为序，把文章分成三段，再写出三段的段落大意。

　　第一段：(1-4自然段)因为嘴馋偷掰了邻居家的玉米煮着吃，心里很苦楚。

　　第二段：(5-6自然段)吃着自己劳动得来的玉米，觉得格外香甜。

　　第三段：(7自然段)感受到物质财富和精神财富的双丰收。

　　小学三年级语文下册期末试卷 5

　　一、查字典。写出扩好中字在词中意思。

　　三春(晖)( ) 珍(稀)动物( )

　　(怒)放( ) (掩)耳盗铃( )

　　二、看拼音写词语。

　　Yìlùn rǎnlǜ qūsàn

　　( )( )( )

　　xīhǎn nánwàng chuǎnxī

　　( )( )( )

　　三、比一比，组成词语。

　　梢( )宰( )锐( )

　　消( )幸( )悦( )

　　愤( )买( )偷( )

　　喷( )卖( )愉( )

　　四、修改错别字,把正确地写在括号里.

　　甜密( ) 语众不同( )

　　两袖轻风( )亚口无言( )

　　明境高照( )优导的成绩( )

　　五、填上合适的词。

　　( )小生命( )沙滩

　　( )报春花( )阳光

　　( )荷包蛋( )面粉

　　( )小鱼篓( )小鱼

　　六、造句。

　　1.任选两个词语，分别造两个句子。

　　接受夸奖恭恭敬敬习惯简单

　　A.______________________________________________

　　B.______________________________________________

　　2.用上“特产、兴高采烈”两个词语造一个句子。

　　__________________________________________________

　　七、背诵。

　　《夜宿山寺》《登鹳雀楼》

　　__________________,______________________。

　　八、写一段话,用上冒号和引号。

　　____________________________________________

　　九、修改病句。

　　1.他十分爱护时间，抓紧分分秒秒努力学习。

　　____________________________________________

　　2.我们要养成认真的学习风气。

　　____________________________________________

　　3.我们要遵守交通规则,防止事故发现。

　　____________________________________________

　　十、按正确的`顺序排列句子,把序号写在括号里.

　　( )爷爷急忙跑过去,把小强扶了起来.

　　( )院门口有一堆沙子,孩子们经常去玩.

　　( )他俩越吵越凶,小强抓起一把沙子就扬.

　　( )小强一见扬错了人,拔腿就跑,一下子摔倒了.

　　( )有一次,小力和小强在沙堆上吵了起来.

　　( )爷爷正好走出大门,沙子扬到爷爷身上.

　　十一、想像写话。

　　我想来想去,决定把小鱼放了,让它们重新回到河里.河水清清,小鱼儿悠悠地游向深处,那漂亮的尾巴一甩又一甩……”小鱼儿再说些什么?展开想像替小鱼说几句话吧.

　　__________________________________________________________________

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