2016电大心理健康教育概论试题及答案

　　一、单项选择题(各题选项中只有一个符合题意的正确答案，请选出)

2016电大心理健康教育概论试题及答案

　　1.学生中常见的焦虑反应是( )。

　　A.交往焦虑 B.上学焦虑 C.考试焦虑 D.课堂焦虑

　　2.儿童多动症是小学生中常见的一种以注意缺陷、活动过度和好冲动为主要特征的综合性障碍，其高峰发病年龄在( )。

　　A.3~5岁 B.5~7岁 C.8~10岁 D.12~13岁

　　3.首创全身松弛训练法的心理学家是( )。

　　A.斯金纳 B.巴甫洛夫 C.艾里斯 D.雅各布松

　　7.健康的概念是指( )。

　　A.身体健康 B.生理无残疾 C.心理健康 D.身心健康

　　8.罗杰斯在其“以人为中心的治疗”中将“无条件积极关注”看作心理辅导的前提之一，这体现了学校心理辅导的( )。

　　A.面向全体学生原则 B.发展性原则

　　C.尊重与理解学生原则 D.尊重学生主体性原则

　　9.厌学是由于人为因素所造成的儿童( )的失调状态。

　　A.生理 B.情绪 C.心理 D.态度

　　10.关于儿童多动综合症，以下说法不正确的是( )。

　　A.儿童多动症的高峰发病年龄8~10岁

　　B.儿童多动症中男性儿童的`患病率明显高于女性

　　C.多动症儿童即轻度脑功能障碍儿童

　　D.多动症可能是先天体质上的原因，也可能是不安环境引起精神高度紧张的结果

　　二、简答题

　　1.简述心理健康教育的意义。

　　2.学校开设心理健康教育的主要途径。

　　【参考答案】

　　一、单项选择题

　　1.C 2.C 3.D 4.D 5.A

　　6.B 7.D 8.C 9.B 10.C

　　二、简答题:

　　1、开展心理健康教育具有非常重要的意义:

　　(1)预防精神疾病，保障学生心理健康的需要。

　　(2)提高学生心理素质，促进其人格健全发展的需要。

　　(3)对学校日常教育教学工作的配合与补充。

　　2、在学校开展心理健康教育有以下几条途径:

　　(1)开设心理健康教育有关课程;

　　(2)开设心理辅导活动课;

　　(3)在学科教学中渗透心理健康教育的内容;

　　(4)结合班级、团队活动开展心理健康教育;

　　(5)个别心理辅导或咨询;

　　(6)小组辅导。

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