《报纸撕贴画》教学设计

《报纸撕贴画》教学设计

　　一、谈话导入

《报纸撕贴画》教学设计

　　1、最近老师整理办公室的时候，发现最烦的就是报纸了。报纸看完之后就没有用了，扔在办公桌上像山一样重。扔扔都觉得重，想想这些花钱买的报纸就这样扔了好像很可惜也很不环保。同学们能不能帮老师的忙，想想可以怎么处理这些旧报纸，给这些报纸第二次春天。

　　《报纸撕贴画》

　　二．新课教学

　　1、报纸撕贴画可以怎么来贴？老师这里有一些三年级同学做的彩纸拼贴画，我们一起来看一下。

　　2、看了这些作品你觉得拼贴画是怎么做出来的？

　　3、是的，总结：撕成自己想要的形状，画好图形，然后根据颜色拼贴。

　　4、那么我们都可以拼成什么呢？

　　5、对，可以拼成很多很多东西，我们一起来看下屏幕，看看都可以拼成什么。（ppt出示分类作品）

　　三、课堂作业

　　很好，现在就请你们给你们组里的废报纸第二次生命，让这么废纸成为艺术品。小组讨论确定主题，并由组合分工完成一幅报纸拼贴画。最后选一个代表介绍一下自己组的作品。看看哪一组的同学创造的艺术品最有特点，讲解的最贴切。

　　四、展示评价

　　好，现在我们一起来欣赏大家同心协力的作品。有请第一组的解说员来介绍下自己组的作品。

　　嗯，说的真好。

　　五、小结

　　今天我们学习了报纸撕贴画，通过撕贴，这样简单的制作，给废旧报纸第二次生命，创作了精美的艺术品，希望课后同学们去观察尝试生活其他的废旧物是否也可以创造新的生命，体现更多的价值呢。

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