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图形的运动和数据收集整理教学设计

时间:2025-05-06 02:35:05 教学设计 我要投稿
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图形的运动和数据收集整理教学设计

  第四课时

图形的运动和数据收集整理教学设计

  复习内容:图形的运动和数据收集整理

  复习要求:

  1.认识轴对称现象;初步感知平移、旋转现象。

  2.初步了解统计的意义,会用简单的方法收集和整理数据,能根据统计图表回到简单的问题,进行简单的分析。

  复习过程:

  一、复习轴对称图形

  1. 找出数字中的轴对称图形。

  0123456789

  2.找出字母中的轴对称图形

  A? C?? D? F? G? M? Q? T

  3.找汉字中的轴对称图形

  工由口甲中喜日……

  二、复习平移、旋转

  1. 你能说一说生活中的平移现象和旋转现象吗?

  2. 涂出三角板平移后的图形

  3. 剪轴对称图形

  三、复习数据收集整理

  四、课堂作业

  作业:第117页练习二十二,第9题。

  第119页练习二十二,第15题。

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