小学二年级德育活动课教学设计

　　目的：

小学二年级德育活动课教学设计

　　1、通过活动培养学生的小主人意识，知道家务劳动自己也有份，应帮助家长做一些力所能及的家务劳动。

　　2、在家长的指导下，当一天家，体会家长当家的不易，从而更加理解、体谅家长。

　　3、学做力所能及的家务活，如：理财、做简单的饭菜、刷碗、扫地、收拾屋子等，从而提高劳动能力，养成劳动的习惯。

　　设想与构思：

　　现在的孩子大多都是独生子女，在家中是爷爷奶奶、外公外婆、爸爸妈妈的掌上明珠，饭来张口、衣来伸手，家务活更是不会做。了解孩子在家中的表现，家长们很重视孩子的学习，但忽视家务劳动能力的培养。据一项统计表明，孩子小时在家中承担的家务劳动越多，长大后越能很快地适应自己的工作，反之，不做家务的孩子，长大后不能很好地适应工作。结合我班实际情况，设计了如下活动。

　　过程：

　　一、家庭活动

　　在家长帮助下学做家务活，学当小主人，通过家访与家长取得联系，得到家长的支持。（当家情况调查表）如：

　　某某学生家长：

　　您好，我是某某同学的.班主任宋老师，在课堂及平时和孩子的接触中，我发现他们大多数在家中承担的家务劳动太少。家长工作繁忙，应适当让他们学做一些家务活，成为自己得力的小帮手，更何况，孩子迟早要长大成人，独立生活。让我们给他们一次当家的考验，使他们了解家长的辛苦、当家的不易，使他们尽快成长起来！

　　学生姓名：某某

　　（一)、理财：

　　做小主人前：

　　1、知道节俭，帮家长理财（） 2、不随便花零花钱（） 3、花钱大手大脚（）

　　做小主人后：

　　1、知道节俭，帮家长理财（） 2、不随便花零花钱（） 3、花钱大手大脚（）

　　（二）、做饭：