2015北京市中小学教师资格《教育学》押题试卷带答案（一）
二.填写题：本大题共10个小题，每个小题1分，共10分。把答案填写在横线上。
11.在西方教育史上，第一次论述班级授课制的著作是《》。
12.根据《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2020年)》，到2020年，我国教育事业改革发展的战略目标是“两基本、一进入”，既基本实现教育现代化，基本建成_____型社会、进入人力资源强国行列。
13.教育在社会主义现代化建设中具有、全局性、基础性作用。
14.《教育规划纲要》中的两个基本、一个进入指、基本建成学习型社会、。
15.教师教育能力素养包括教育能力、教学能力和____________。
16.骨干教师的专业发展阶段经历准备期、适应期、发展期和。
17.是国家根据课程计划以纲要形式编定的有关某门课程的内容及其实施、评价的指导性文件。
18.布鲁姆的理论基础是_______________________。
19.一节综合课的组成部分一般包括、检查复习、讲授新教材巩固新教材、布置课外作业五个方面。
20.学生的主观能动性主要表现为自觉性、独立性和。
三.判断说明题：本大题共5个小题，每小题3分,共15分。先判断正误，再简要说明理由。
21.“终身教育”是指校外教育或继续教育。
22.讲授法一般采用灌输式，就是注入式。
23.人的发展的不平衡性特征决定了教育必须因材施教。
24.教育是增进人的知识与技能的活动。
25.德育过程的主要矛盾是受教育者的道德认知和道德实践之间的矛盾。
四.简答题：本大题共5 个小题，每小题7 分，共35 分。
26.现代学校教育的特点上什么?
27.我国有关法律关于“尊重和保护学生的人身权”包括哪些内容?
28.我国中小学常用的教学原则有哪些?
29.简述班主任的任务与职责。
30.在职教师实现专业发展的基本途径有哪些?
五.论述题：本大题共2 个小题，每小题10 分，共20 分。
31.试论启发式教学原则和基本含义及贯彻的要求。
32.有位低年级教师，在教《谜语》这一课时，首先教师带学生复习一组过去学过的词：“跃进”、“斗志昂”等，原因是新课文中有“笑迎”这一新词。让学生分小组讨论思考找出“跃进”、“斗志昂”等词与新课文中的“笑迎”的关系;当学生找的过程中教师适当提示学生(因为“跃进”的“跃”字的右面一半就是“笑”字的下半部，“斗志昂”的“昂”字下半部加上“辶”就组成了“迎”。复习了这些词后，学生再学习新词“笑迎”)。这样学生就很容易掌握新课文中的“笑迎”一词了。
这位教师运用了教学的什么原则，请论述此教学原则。