2015教师资格《小学教育知识与能力》试题
二、简答题(本大题共3小题。每小题10分，共30分)
21.简述组织和培养班集体的方法。
22.简述心理健康的基本标准。
23.简述小学德育的方法。
三、材料分析题(本大题共2小题。每小题20分。共40分)
24.阅读下面材料，回答问题。
一位小学数学教师教学“千克的初步认识”时，在用天平来称粉笔时，忘了拆下天平物盘下的.胶垫，出现了第一次称一支粉笔为100克，第二次称一支粉笔为10克。而该老师把两次测量10倍之差向学生解释是天平这种测量工具的误差。
问题：请评价一下这位老师处理错误的方法。(20分)
25.阅读下面材料，回答问题。
下面是一位教师教学《我的伯父鲁迅先生》第二课时的教学目标：
(1)抓人物语言、动作、神态等反复揣摩、体会鲁迅“博爱”的胸怀;
(2)通过“读写拓展”等生动有趣的言语实践活动，发展语言;
(3)在读中提升情感，唤起对鲁迅“博爱”的共鸣。
问题：请从目标把握和目标叙写的角度进行评述。(20分)