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幼儿园安全教育教案

时间:2025-04-10 04:30:46 教案 我要投稿

幼儿园安全教育教案(集锦15篇)

  作为一无名无私奉献的教育工作者,有必要进行细致的教案准备工作,教案是教学蓝图,可以有效提高教学效率。那么什么样的教案才是好的呢?下面是小编精心整理的幼儿园安全教育教案,仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园安全教育教案(集锦15篇)

幼儿园安全教育教案1

  活动目标:

  1、通过演习,训练教师和幼儿在紧急状况下有序地通过安全疏散通道。

  2、教育幼儿遇到危险时能听从老师的指挥,作出基本的自救行为。

  3、培养教师和幼儿相关的安全意识和保护能力。

  4、培养幼儿动脑思考问题、解决问题的能力。

  5、初步培养幼儿的安全意识,提高自我保护能力。

  活动准备:

  1、知道火灾中自救的基本常识。

  2、熟悉本班的'逃生路线。

  活动过程:

  1、警报响起,教师迅速做好准备工作。

  2、教师即刻停止一切活动,组织幼儿迅速按规定的疏散线路带领幼儿有序下楼,集中到操场安全地带,再清点人数。

  3、在规定的时间内,确保幼儿快速、安全、有序地脱离受灾地点,做到无遗漏、无丢失、无伤害。

  活动反思:

  在这次消防演习活动,给幼儿留下了深刻的印象,而且让幼儿在活动中增强了自救能力,也加强了对消防安全知识和应急能力。通过这次活动的开展,我觉得在演练时,幼儿没有演习的经验,导致幼儿没有认真地投入扮演角色。而且内容比较单一,声音比较小,只有报警声,没有其它的内容(如人造化的火灾实景),缺乏火灾的真实性,如果在走廊上放一只冒烟的炉子或用一个大的铁罐里放柴点燃,那效果就更好了。

幼儿园安全教育教案2

  一年一度的新春佳节马上就要到了,在此先预祝您:新年快乐!合家幸福!工作顺利!万事如意!本学期在我们的共同努力下即将结束。

  一学期来,在丰富多彩的幼儿园生活中,孩子们的生活、学习能力有了很大的提高,孩子们点点滴滴的进步都离不开您的大力支持与帮助,在此,我园全体老师衷心地向您说一声“谢谢1

  本学期我园于1月15日(星期六)开始放假,下学期2月17日(正月十五)开学报名。

  为贯彻市教育局有关安全会议精神,加强幼儿安全防范措施,保障幼儿的身心健康,确保幼儿的安全,让幼儿度过一个安全、健康、快乐的新春佳节,我园特提出以下几点建议,恳请家长密切配合:

  1、寒假期间,请您安排好孩子的生活作息时间,坚持早睡早起,保证孩子有规律的.饮食与生活,养成良好的生活习惯。

  2、请您时刻注意孩子的安全,不要让孩子到危险的地方去,不玩危险物品。同时注意交通安全;远离火、电、开水,不要让孩子燃放烟花爆竹,保护好孩子的安全,孩子外出时需跟随大人,避免走失。

  3、注意培养孩子良好的饮食习惯,保证饭菜质量和营养平衡,切忌暴饮暴食和偏食,要少吃或不吃零食,多吃蔬菜水果,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

  4、寒假期间的走亲访友正是您对孩子进行礼貌教育的良好时机,希望孩子能礼貌待人,成为有礼貌的好孩子。同进将孩子在假期中的精彩瞬间记录下来(用文字、图画或照片形式),回来后要与其他小朋友分享。

  5、放假了,孩子看电视的时间难免会过长,请您把孩子看电视的时间控制在2小时以内,提醒孩子与电视机保持距离1.5米以上,注意保护眼睛。

  6、假期中请您坚持让孩子做一些力所能及的事情,如:自己扫地、洗袜子等。

  7、放假期间注意做好孩子传染病的预防工作,特别是流感、流脑、水痘的预防,防止传染。提醒孩子多喝水。

  最后祝您和家人度过一个愉快、祥和的新春佳节!

幼儿园安全教育教案3

  活动目标:

  1、初步了解水灾的危害。

  2、了解发生水灾时的自救方法,提高自我保护能力。

  活动过程:

  一、视频导入

  师:今天,老师给小朋友们带来了一个有趣的视频,我们一起来看一看。

  1、视频里的小男孩叫__,他那儿是什么天气?下大雨给__家带来了哪些影响?

  2、如果连续不停地下大暴雨,会导致什么结果。

  二、水灾的危害

  水灾非常的可怕,给我们带来了哪些危害呢,我们一起来看一看。

  师:水灾给我们的生活带来了哪些危害?

  教师小结:水灾淹没了城镇、农田,造成了我们的经济损失,摧毁了房屋,甚至夺走了一些人的生命。

  三、知识竞赛

  雨一直在下,__的爸爸非常的着急。水灾有这么多的危害,如果他们这也发生水灾了,__和妈妈还不知道怎么保护自己呢?所以,爸爸决定和他们玩一个知识竞赛的'游戏。

  1、在洪水来临前,应该储备哪些食品?

  2、洪水就要来临,怎样处置家用电器是错误的?

  3、洪水已到,来不及撤离怎么办呢?

  4、洪水不断上涨,要淹没你所待的屋顶时,你会怎么做呢?

  5、当你所在的大树断裂时,你会怎么办?

  6、逃生携带东西时,是放在?

  7、下面什么东西适合用来做救生圈?

  8、怎样求救比较省力而且容易被救援人员发现呢?

  教师小结:比赛的输赢并不重要,重要的是通过比赛__和妈妈学到了许多洪水自救的知识。

  四、我们在自救

  1、可是,不幸的是(播放视频)如果你是妈妈你会从这些东西中选择哪些来帮助自己呢?为什么?

  2、__一家带着选好的东西准备逃生了,可是走到门口他们又有问题了,这儿有三条路:一条往山上,一条经过小桥,一条往山坡,他们应该走哪条路呢?

  3、所以他们往山坡上跑去。(播放视频)这时他们是听__的还是听爸爸的?为什么?

  4、在等待的时候,__很渴,这时他要怎么办呢?雨水和洪水能不能喝?为什么?

  5、第二天,天放晴了,救援的直升机到了,他们看见了赶紧对着飞机大喊:“嘿,我们在这儿,我们在这儿!”他们的做法对吗?他们可以请随身携带的东西帮忙,请谁帮忙呢?为什么?(播放视频)了解白天和夜晚可以用不同的东西向飞机求救。

  6、最后,__一家得救了。

幼儿园安全教育教案4

  有益的.学习经验:

  知道不能随便往嘴里放东西,尤其是那些小物品放在嘴里十分危险。

  准备:

  故事“思思遇险”

  活动与指导:

  1、请幼儿说说:“嘴是干什么用的?”

  2、嘴是我们重要的器官,它可以帮我们吃东西,可以帮我们说话。但是,如果我们不能正确使用它,它也会给我们带来危险。

  3、现在老师给你们讲一个故事,故事的名字叫“思思遇险”(附后)。

  4、思思为什么会遇险?

  5、什么东西不能往嘴里放?

  6、把小物品放在嘴里是十分危险的,它很容易滑到气管里,堵住呼吸。如果不及时取出来,人就会窒息。

  附故事:思思遇险

  思思有一个坏毛病,无论拿到什么都爱往嘴里放。妈妈为此说了他许多次,爸爸还打过他,可他就是改不了。今天,他趁妈妈不注意,又把一个珠子放到嘴里,这时妈妈走过来,他吓得一张嘴,珠子就滚到气管里了。他立即感到喘不过气来,小脸闷得通红,妈妈喊他,他什么都说不出来,只是用手使劲指着喉咙。妈妈吓坏了,知道他是将东西吞到气管里了,急忙把思思送到医院,医生立即给思思动了手术,将珠子取出来。医生说:“如果再过1分钟,思思可能就会憋死。”思思从此以后再也不敢把东西往嘴里放了。

幼儿园安全教育教案5

  活动目标:

  1、使幼儿了解五一假期中应注意的安全和卫生,增强幼儿的自我保护意识。

  2、通过讨论,激发幼儿过劳动节的情感,教育幼儿热爱劳动,坚持自己的事情自己做。

  活动准备:

  安全教育挂图。

  设计意图:

  放假的时候,孩子们一个个像出笼的小鸟;等到回幼儿园的时候经常有的孩子"伤痕累累"为此,我设计了本节活动。

  活动过程:

  一、让幼儿知道五月一日是国际劳动节,丰富幼儿的知识经验,激发幼儿过节的兴趣。

  1、教师:"小朋友们,明天我们幼儿园就要放假了,知道为什么吗?启发幼儿动脑筋想问题。

  2、教师讲述"五一"国际劳动节的来历,让幼儿了解。

  二、组织幼儿讨论怎样安全、愉快的过好这三天的假期。

  1、教师引导幼儿:"放假后你想做些什么事情呢?"

  2、有哪些事情是不可以做的呢?引导幼儿说出有关安全知识的内容。

  3、创设情境,提问幼儿:可以这样做吗?为什么不能这样做呢?

  三、教师总结假期里要注意的安全事项。

  (一)安全教育

  1、不能玩家中的插座、开关、打火机、尖锐或易吞服的物品。

  2、注意交通安全,不单独走出家门。若外出游玩时,不离开要牵着大人的手,不随便与陌生人说话,不要陌生人的东西。

  3、独自在家时,不爬阳台、门窗或其他高处,把门关好,不给家长以外的`人开门。

  4、不能摸家中的药品,不到厨房去玩耍。

  5、不能在危险地带玩耍,不做危险游戏;6、熟悉三个特殊电话号码的用法。

  (二)卫生保健

  1、教育孩子要少吃零食,多吃蔬菜水果,吃熟食,养成按时进餐和自己进餐的好习惯。

  2、多喝白开水,不吃雪糕、不喝冷饮。吃东西以前要洗手。

  3、勤洗澡洗脚,勤剪指甲。

  四、活动延伸:请家长在假期中合理安排幼儿的一日活动,有条件的可带领幼儿去旅游等,丰富孩子的生活内容。

  【延伸阅读】五一节安全教育

  亲爱的同学们尊敬的各位家长朋友:

  马上要到国际劳动节了,首先我们把五一节后的作息时间再次通知如下:上午7点30分到55分到校,11点40分放学,其中一二年级11:20分放学;下午2点到2点25分上学,4点钟放学,其中一二年级:3:40放学,周三下午增加兴趣组大课间活动,一二年级:4:40放学,其他年级5:00放学。然后我们把过节期间的安全问题强调如下:

  一、自觉遵守交通规则,注意交通安全。

  1、路上靠右边走,过公路时走人行横道,不横穿马路在公路上不追逐打闹,注意行路安全。

  2、不在公路上骑自行车、玩耍,追赶车辆,进县城不闯红灯。

  3、外出不得乘坐农用三轮车、报废车辆和手续不全的车辆。

  4、乘车注意文明礼貌,主动给老人、儿童和残疾人让座,乘车时不准将头、手伸出车外。在公共场所要遵守秩序,有礼貌。

  二、天气转暖转热,谨防溺水时间发生。

  五一期间由于天气转暖转热,没有家长带领,不允许独自一人去水边、池塘、河流、沟、湖泊、游泳池,以防溺水事件的发生。

  三、消防安全

  不玩火、不触摸带电物体、不乱动煤气、汽油等易燃物和有危险的物品。

  四、食品和卫生安全

  1、不暴饮暴食,注意饮食卫生,不在剧烈运动后大量喝凉水。不随便在路边小摊、卫生不好的地方乱吃东西,不吃过期、有毒、腐烂、变质的东西,预防食物中毒。

  2、特别要注意的是近期手足口病传染时期。因此,希望大家注意个人卫生,尽量不要外出,不要到人群集中的地方去。

  五、外出活动安全

  1、外出旅游要注意自身安全,注意保护旅游景点的公共设施及环境卫生,做一个文明的游客。

  2、不和陌生人说话,不跟陌生人走路,不吃陌生人给的东西。

  3、不爬高,不上树,不爬电线杆、栏杆、房屋、桥梁、土坡、不做危险性的活动等,不到铁路、施工重地等不安全的地方玩耍。

  4、五一期间严禁外出上网吧、游戏厅等一些不利于青少年健康成长的场所,要预防意外事故发生。

  5、不独自外出,外出时必须有家长带领,在无父母陪伴下,外出玩耍时要告诉父母:到哪里去、和谁一起、什么时间回来。严禁几个同学私自外出玩耍,未经家长允许不准在外过夜。

  6、希望每位学生要认真遵守安全行为公约,要互相监督,互相约束。发现不良行为及时向家长报告,消除安全隐患。

  最后,希望同学们认真完成假期作业,多看一些有益的书籍。总之,希望全校师生把“珍爱生命,安全第一”牢记在心,平平安安过“五一”,快快乐乐返校来!

幼儿园安全教育教案6

  活动目标:

  1、知道火警电话119,报警电话110,爸爸妈妈的电话号码。

  2、懂得自我保护。

  3、巩固认识0-9数字。

  4、教会幼儿做个胆大的孩子。

  5、知道在发生危险时如何自救。

  活动准备:

  1、《自我保护》视频。

  2、电话号码字卡(能认识119、110和一些相关标识的.衣服以及警车、消防车)

  活动过程

  一、拿出10个数字字卡,让小朋友们拼出火警电话和报警电话。

  二、请小朋友们指出消防车和警车。

  三、请小朋友们拼出爸爸妈妈的手机号码。

  四、选择性观看视频

  A、(一)组织幼儿观看视频一:在外面走丢了怎么办;(二)提问,启发幼儿讨论。

  1、你刚才看到了什么?

  2、走丢了应该怎么办?

  B、(一)组织幼儿观看视频二:陌生人敲门怎么办;(二)提问,启发幼儿讨论。

  1、你刚才看到了什么?

  2、陌生人敲门应该怎么回答?

  C、(一)组织幼儿观看视频三:我要保护自己的身体;(二)提问,启发幼儿讨论。

  1、你刚才看到了什么?

  2、别人要触摸自己的身体你该怎么回答?

  D、(一)组织幼儿观看视频四:不要随便跟别人走;(二)提问,启发幼儿讨论。

  1、你刚才看到了什么?

  2、别人叫跟他走要去吗?应该怎么回答?

  E、(一)组织幼儿观看视频五:学会大声求救;(二)提问,启发幼儿讨论。

  1、你刚才看到了什么?

  2、求救的时候是喊什么?

幼儿园安全教育教案7

  一、活动目标

  1、通过故事,初步了解防溺水安全的有关内容。

  2、知道当自己得到别人的帮助时,要学会感激别人。

  二、活动准备

  故事《小猫落水》、小猫图片、已画好的故事背景图。

  三、活动过程

  (一)师幼谈话进入本次活动的主题。

  老师:"小朋友们,现在是什么季节?(夏季),天气是热的还是冷的呢?(热的),那天气一热你们想干什么呢?(幼儿自由回答)。

  老师:"有一只小猫,到了夏天它也很怕热,所以呀,它就……(教师停下,让幼儿自己猜测。),听完接下来的故事,你们就知道它怎么样了。

  (二)教师出示小猫图片,讲述故事《小猫落水》

  教师讲述故事,引导幼儿仔细倾听故事。

  老师:小猫很怕热,它去干什么了?(幼儿回答)。

  教师小结:小猫很怕热,它趁爸爸妈妈不注意,就跑到去河里抓鱼了。

  老师:小猫为什么会落水呢?(幼儿回答)。

  教师小结:它在抓鱼的时候,脚一滑不小心掉了下去。

  老师:"小猫落水后是谁救了它?(幼儿回答)如果没有人救它会怎么样?(幼儿回答)。

  教师小结:是小鸭子救了它,如果没有小鸭子小猫就淹死了。

  老师:"如果你是小猫,小鸭子救了你你会怎么对小鸭子说呢?怎么做才能不掉到水里面呢?"

  教师引导幼儿回答问题,初步了解当自己得到别人帮助的时候,要学会感谢别人。

  (三)师幼共同讨论有关防溺水的安全知识。

  师总结:当没有大人在自己身边的时候,小朋友们不能独自到有很多水的'地方玩耍,即使天气再热也不能把手和脚伸到水里面,如果碰到有人掉到水里,要记得大声的叫救命,不然你就会像小猫一样掉到水里。

  请小朋友说一说"如果不小心掉到水里了,你会怎么做。"

  附:故事《小猫落水》

  夏天到了,天气很热,小猫的爸爸和妈妈正忙着做饭,小猫趁着爸爸妈妈不注意一溜烟地跑出来,他跑啊跑啊,来到了一条小河边。小河的水哗哗地流,里面还有许多小鱼。小猫也将小手伸到水里,他多么想捉一条小鱼啊,可是正当他再一次将手伸到小河里时,他的脚下一滑,不好小猫掉到水里了。小猫在水里拼命挣扎,大喊"救命",恰巧小鸭子走过来,听见小猫的呼救,急忙跳到水里,将小猫救上来了。小猫再也不敢自己到水边去玩了。

幼儿园安全教育教案8

  【活动目标】

  1、初步培养幼儿的上下楼时的安全意识。

  2、提醒幼儿上下楼梯时要遵守一定的规范。

  3、学习上下楼的正确方法。

  【活动过程】

  一、导入

  情景导入,激发幼儿的兴趣。

  导语:今天是小狗的生日,我们小朋友要到小狗的家里做客,可是小狗的家在二楼,

  它提醒小朋友要注意安全,小朋友你们知道应该怎样正确、安全的上下楼吗?

  二、展开

  1、请幼儿说一说平时是怎样上下楼的?

  2、老师小结帮助幼儿了解掌握。

  小结:小朋友在上下楼梯的时候,不要害怕也不要着急,靠右边走,眼睛看着前方,右手扶住栏杆,脚踩稳台阶一级一级的'向前走。

  3、提问:人多的时候应该怎样上下楼梯呢?(请幼儿自由回答)

  小结:人多时要一个跟着一个上下楼,不拥挤,不抢先,上下楼时要考右边走。

  4、老师带领幼儿练习上下楼,到小狗家送礼物。及时提醒、帮助动作不协调或有不安全行为的幼儿。

  三、延伸

  1、幼儿集体唱生日歌向小狗表示祝贺。请一名幼儿当“小狗”为大家表演一个节目,小狗与小朋友告别。

  2、活动延伸:在平日的活动中随时指导幼儿形成良好的习惯。

幼儿园安全教育教案9

  活动目的:通过本次主题班会,学习和掌握一些安全常识,增强学生安全意识,逐步提高学生的素质和能力。

  活动形式:小品、模拟、演示、拍手游戏。

  活动过程:

  一、用亲情激发学生 “我要安全”的意识。

  师:同学们,有谁知道母亲将你带到这个美丽的世界,然后将你养到这么大,花了多少心血?把你印象最深的事情说给大家听一听好吗?(学生纷纷说起父母在生活和学习中关心自己最让人感动和难忘的事情。说到动情处,有的学生掉了眼泪。)

  师:是的,从母亲十月怀胎生下我们,再培养到现在,父母操碎了心,花费了不少的心血。你们父母额上的皱纹,年纪不老头上就长出的几根白发,就见证了父母的.艰辛。所以我们应该珍惜这来之不易的生命。我们是父母的心头肉,我们身体上的伤害就是对父母的伤害。要是我们爱惜父母,体贴父母,除了要好好学习,不烂花钱,听父母的话,帮父母做一些力所能及的事情外,就是要爱惜自己的生命。因为我们如果有一点伤害,父母就会很担心和伤心。同学们,那你们说他们是不是珍惜自己的生命呢?

  二、小品展示,让学生明白珍惜生命的意义。

  小品:一小孩在公路上骑车,突然一辆轿车疾驶过来,将小孩撞翻在地,无法动弹。小孩脸上露初痛苦的表情。路人见状,连忙拨打“120”急救。另一人连忙通知小孩的家长。小孩的父母见状,失声痛哭,扑

  到在小孩的身上。过了一会儿,急救车来了,将小孩送到了医院。医生说,如果司机不及时踩刹车的话,小孩的命都不保。好在只撞断了脚。

  师:同学们,看了这个小品,你想说什么?

  生1:我们不能在公路上骑车、溜冰、玩耍。这样很危险。

  生2:这个小孩不遵守交通规则,行车行人都应该靠右,而他是靠的左边。

  生3:急救要拨打“120”报警。

  生4:我们要爱惜自己的生命,不到危险的地方玩耍,这样不但害了自己,也害了别人。既让自己痛苦,也让别人遭受经济上的损失。 生5:我们要遵守交通规则,这是让家庭安宁,社会安宁的一个重要方面。

  生6:我们每个人都不会每次都这么幸运,如果他不吸取教训的话,下次可能是失去自己的生命。

  ……

  师:对,我们要珍惜自己的生命,生命是重要的。人的生命只有一次,我们要好好地珍惜生命,爱护生命。所以我们要保护好自己。要有自我保护的意识。那你们应从哪些方面来提高自己的保护意识(转载自,请保留此标记。)呢?

  三、让学生了解安全知识并掌握一些急救的方法。

  生:要注意防水、防火、防电、防毒、防坏人、防交通事故。(之前学校强调过这些方面,因为是以学校的形式讲解,所以学生只知道这

  些方面的大概。我将学生分成6个组,每组8人。分别具体的写出这些方面的具体内容,一组一个。人多力量大,不多时间,学生就写好了,而且也写得很具体。我要求一组推举一个学生汇报,教师再做适当的讲解。)

  师:如果出现了紧急事故,我们该如何处理呢?如果公共场所和自家发生火灾,我们该怎样紧急逃生?

  (学生举手回答,教师补充),好,我们一起来演练一下。公共场所遇到火灾,应立即向室外楼梯逃生,远离火场。如果室内发生火灾,无法逃出门外,就应该立刻跑到有水的地方,将门关着,将水泼在地上和门上。然后用打湿的毛巾捂住鼻子,趴在地上,等待救援。如果炒菜时锅内燃烧,不应倒水,而应该用锅盖将燃烧的油锅严严盖住。 (接着我又给学生讲解了对触电者,落水后的人的急救方法,学生 边听 老师说,边演练。)

  四、教师总结,以拍手游戏结束,给学生留下意犹未尽的感觉。 师:在我们的生活中,有时可能会发生我们意想不到的事故,如何紧急处理,刚才我们已经知道了一些。在以后的班会中,我们将陆续了解到,时间真是很快,这节课又要下课了,让我们在拍手歌中结束今天的这堂安全教育课吧。

幼儿园安全教育教案10

  过马路要看看灯

  活动目标:

  1、经过游戏,巩固幼儿对交通规则的认识,引导幼儿遵守交通规则,明白不乱穿马路,增强幼儿遵守交通规则的意识。

  2、增强幼儿与同伴合作的游戏的意识,体验游戏的欢乐。

  3、加强幼儿的安全意识。

  4、遵守社会交通规则,不做“禁止”的事。

  5、培养幼儿敏锐的观察本事。

  活动准备:

  1、录音机、音乐磁带《过马路要看看灯》

  2、红绿灯指示牌,布置有人行道和横道线等的马路背景。

  活动过程:

  一、听音乐“手拉手”歌舞入座培养幼儿欢快有表情地进行。

  二、欣赏歌曲《过马路要看看灯》并熟悉歌曲资料。

  1、教师弹奏乐曲一遍,让幼儿熟悉并感受乐曲。

  2、教师自弹自唱一遍,让幼儿说说歌曲的资料,帮忙幼儿熟悉歌词及歌曲。

  3、鼓励幼儿说说并动态表现歌曲的资料。

  4、幼儿跟着教师唱一遍。

  三、组织游戏。

  1、出示红绿灯的牌子,让幼儿说说它们的用处等。

  2、教师介绍游戏规则

  3、教师和本事强的幼儿示范游戏

  4、在教师的引导下,使幼儿形象性地进行游戏,

  从中让幼儿明白要遵守交通规则。

  四、鼓励幼儿自由结伴游戏。

  活动反思:

  趣味的'音乐游戏孩子们很喜欢,所以活动中他们的情绪一向很高,异常是第四环节“幼儿结伴游戏”时,个别幼儿在活动场地兴奋地奔跑。我及时介入转移其行为,让他看清交警的指挥手势及红绿灯。整个活动始终充满着自然流畅、简便温馨的情感氛围。

幼儿园安全教育教案11

  活动目标

  1、通过观看图片,学习儿歌,了解玩沙和玩秋千应该注意的安全事项。

  2、能够知道游戏的卫生要求,养成一定的自我保护意识。

  活动准备

  1、小男孩、小女孩木偶各一个。

  2、教学挂图和幼儿用书。

  活动过程

  1、通过谈话引发幼儿生活经验,导入活动。教师:小朋友们,你们喜欢玩沙吗?

  2、引导幼儿观看木偶表演,了解玩沙的注意事项。

  (1)教师:玩沙要注意什么呢?我们一起来看一看这两个小朋友是怎么做的吧。

  (2)教师操作木偶,引导幼儿理解玩沙时的注意事项。

  旁白:睿睿和甜甜蹲在沙池里玩沙子,睿睿想把小铲子上的沙子甩干净,忘记了甜甜还在自己的旁边玩着呢。刚一甩手,就听到甜甜叫了起来:“啊呀!”睿睿扭头一看,沙子甩到了甜甜的身上,差点儿就甩到甜甜的眼睛里了。睿睿连忙跟天天道歉。甜甜决定休息一会儿再玩,就从口袋里摸出两块饼干,递给睿睿一块,自己把另一块掰开准备吃。睿睿指着甜甜的手说:“你的手上全是沙子,不能吃东西。”说完,睿睿拉着甜甜走到水池边,打开水龙头把小手洗得干干净净。

  (3)教师:①这两个小朋友在玩什么游戏?

  ②睿睿是怎么玩的?发生了什么事?

  ③游戏结束,他们做了什么?

  ④说说他们哪些地方做得对,哪些地方做得不对?

  (4)教师小结玩沙注意事项,并引导幼儿学习儿歌。

  ①教师小结:我们在玩沙的时候不能把沙子弄到其他小朋友的身上,特别是不能弄到眼睛里。玩过沙后要把接触沙子的部位清洗干净,如果不清洗,皮肤上很可能会长出很多红红的小疙瘩,特别痒。

  ②引导幼儿学习儿歌。

  有一首儿歌告诉大家玩沙的.正确方法,我们一起来听一听:轻轻挖沙不能扬,眼里进沙会受伤。游戏结束全身拍,身上沙子拍下来。水龙头下来洗手,不让沙子手上留。

  3.引导幼儿逐幅观察教学挂图上的画面,帮助幼儿理解荡秋千时不注意安全的后果。

  (1)引导幼儿观察第一幅图。

  教师:图上的小朋友是怎么玩秋千的?发生了什么事?他这样玩,对吗?

  (2)引导幼儿观察第二幅图。

  教师:图上的小朋友是怎么玩秋千的?他这样玩,对吗?

  (3)引导幼儿观察第三幅图。

  教师:这个站在秋千旁边的小朋友,她想干什么?她站在秋千的什么地方呢?为什么要站这么远呢?

  (4)引导幼儿观察第四幅图。

  教师:图上的小朋友又为什么摔跤了呢?

  (5)教师小结:玩秋千的时候,两只手要抓牢绳子,不能松开;排队的小朋友要站在秋千的旁边,不要被秋千撞到;要下来的时候,一定要等秋千停稳再下来;如果秋千还没有停稳的时候下来,很容易摔跤。

  (6)引导幼儿学习儿歌。

  关于玩秋千,也有一首儿歌,我们来学一学:荡秋千,莫太高,双手牢牢握紧绳。离开地面保平衡,手不挥来身不摇。下一位,莫靠近,等我停稳你再来。

  4.教师组织幼儿到户外玩沙和秋千,一边玩一边念儿歌。

幼儿园安全教育教案12

  活动目标:

  1、了解地震的有关常识,掌握正确的自救方法。

  2、能沉着、冷静应对危险情景,用心想办法解决问题。

  3、激发幼儿观察周围环境的兴趣。

  活动准备:

  1、课件、泡沫板。

  2、急救箱及物品:手电简、饼干、水、跳绳、书、玩具、收音机、手套、哨子。

  活动过程:

  一、地震的危害

  1、孩子们,老师搜集到一段录像,让我们看看发生了什么事情。

  (播放视频)提问:录像上发生了什么事情你肴到了什么(幼儿发言)

  小结:是啊(刚才录像中大楼在摇晃,地面发出了剧烈的声响、这就是地震。

  2、地震对我们来说是个很大的灾,到底给我们带来了什么危害让我们来看一看。小朋友,能够把你看到的和旁边的小伙伴说说。(教师走下去,听一听,问一问)再请个别幼儿起来说一说。

  小结:地震发生后,出现房屋倒塌、大桥断裂,山体滑坡,给我们的生命、生活带来了很大的危害。地震实在是太可怕了。

  二、地震来了怎样办

  1、如果地震就发生在我们的身边,怎样办

  2、地面出现剧烈的晨动,我们躲在哪里安全些请个别幼儿说。教师出示图片,请幼儿決定谁做的对〝教师用泡沫板演示构成的三角区,让幼儿明白什么地方安全。

  3、如果在这个教室里发生地震,该怎样办请小朋友找个地方躲起来,看看谁找的地方最安全,持续的姿势最正确。

  教师一边指导一边给做对的小朋友贴上一个小标志。

  小结:幼儿躲的状况。什么时候往外跑,逃跑时就应注意什么(有秩序,沿墦角跑,保护头部。)能够用什么来护住我们的头。

  小朋友,听!是谁的声音(放图片)他没有跑出去,被困在了里面,他用什么办法让别人明白被困在里面什么时候喊(有人时喊)为什么没人时不要喊(持续体力)没有劲喊了怎样办(哨子、敲击、寻找食物、想力法自救)

  小结:如果地震发生在我们身边,我们要先躲后跑,如果被困住好几天了,都没有人来救你,不要灰心,相信肯定会有人来救我们。

  三、地震的预防

  1、日本是个多震的国家,他们的'家里准备了一个地震急救箱,以备急用。里面有许多物品,你想到怎么利用就选什么物品,用它来干什么然后放到你们组的急救箱里,把你们组的急救箱送到老师这然后口到座位上。让我们一起来看看急救箱都有什么。

  提问:水和饼干我们需要二吗手电简能派上什么用场收音机也能帮忙到我们吗小小的哨子有什么用美套能有什么用处)

  小结:有了急救箱里的这些东西,我们就能够利用它来帮我们渡过难关了。

  2、地震很可怕,如果我们能提前明白地震何时发生该有多好,但此刻我们还无法预测地震的发生。如果我们仔細观察,会发此刻地震发生的前一两天或几个小时内经常会发生一些常的现象,让我们看一看。(请幼儿看课件)

  小结:这些现象都是透过仔细观察才能发现的,小朋友发现后能够告诉周围的人

  四、地震演习

  这天,小朋友明白了这么多关于地震的知识,让我们来进行一次地震演习,看看小朋友会不会保护自己。

幼儿园安全教育教案13

  一、活动目标:

  1、结合动画,让幼儿了解新型冠状病毒的传播。

  2、教会幼儿正确洗手。

  3、知道口罩的作用,学会正确佩戴儿童口罩。

  4、提高幼儿的安全意识与能力。

  二、活动准备:

  1、相关绘本故事(新型冠状病毒的故事)洗手视频。

  2、毛巾洗手液洗脸盆。(图片形式)

  3、洗手儿歌。

  4、儿童口罩若干。

  三、活动过程:

  1、课题导入

  (1)小朋友,你们有没有注意到这个假期有点长呢?是为什么呢?(幼儿分别回答)

  (2)对了,是因为新型冠状病毒的影响,我们才会延迟开学,那大家知道这个病毒是什么吗?

  2、播放新型冠状病毒的.故事让幼儿了解,并且思考我们怎么做才会战胜病毒呢?(幼儿分别回答勤洗手,不出门,多吃蔬菜,坚持午睡)

  3.(1)师提问:我们需要怎么正确洗手呢?我们一起来看动画中的`小朋友是怎么洗手的吧。

  (2)播放洗手儿歌生回答用洗手液,小手搓一搓,用水冲一冲,还要用干毛巾擦干净。

  (3)教师示范正确洗手步骤。

  (4)教师示范如何正确佩戴儿童口罩

  4、游戏:我会洗手游戏介绍:找两位小朋友做示范,手脏了应该怎么办,看谁洗的干净。

  四、活动结束:

  洗手儿歌小手先沾湿,抹一抹肥皂搓一搓双手,好多的泡泡大家一起这样做,预防最重要。

幼儿园安全教育教案14

  活动目标:

  1、认识春游中的户外安全提示标志,了解安全标志的作用。

  2、能够在安全标志的提示下注意自己的活动安全。

  重难点:能看懂户外安全标志,并了解安全标志所要提醒我们的.事。活动准备:

  1、《小兔去春游》故事和PPT。

  2、各种户外安全标志图活动过程:

  一、互动交流,激发兴趣

  与幼儿共同回忆前不久开展的春游活动经历,再次体验春游时的愉快心情。提问:

  1、前几天我们去了哪里春游?

  2、你看到了什么最开心?

  小结:我们最喜欢去春游,大家高高兴兴地去,平平安安地回来,没有人受伤,真开心!

  二、欣赏故事《小兔去春游》(观察春游过程中会遇到的一些安全标志)春游安全标志:系好安全带、禁止翻越栏杆、请勿喂食

  1、引出故事:今天,有一个小动物也想去春游,猜猜它会使谁?(小兔)。我们来看看,小兔是不是也能和我们一样高高兴兴去春游,安安全全地回来呢?

  2、第一段:小兔去春游,它上了旅游车,看到车厢里有这样的标志,这是提醒大家要干什么?

  3、第二段:小兔来到动物园,看到小企鹅们在栏杆后面的水池里游泳,它正想翻过栏杆到小企鹅旁边去,忽然看到了这个标志(禁止翻越围栏),这个标志是提醒我们什么事情?

  4、第三段:小兔又和大家一起去看黑冠鹤,它觉得黑冠鹤好漂亮,正想把自己的饼干给黑冠鹤吃,可是它又发现了一个标志,这个标志又告诉我们什么?小结:小兔去春游的时候,因为它看懂了安全标志,小朋友们也提醒了小兔避开危险,保护好自己,所以小兔能和大家一样高高兴兴去春游,平平安安回来,小兔谢谢大家了!

  三、游戏:快速认标志(复习巩固对安全标志的认识)

  老师在教室空地上安放三个安全标志牌,幼儿跟着音乐和老师一起走走,音乐停,教师说出一种标志,孩子听明白以后迅速找到标志前站好,最快找到的孩子为胜。

幼儿园安全教育教案15

  一、活动目标

  1、了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况,根据自己的生活经验说出预防疾病的方法。

  2、培养幼儿的语言表达能力。

  3、幼儿学习一些基本的预防传染病的方法,增强幼儿预防疾病的意识。

  二、活动重、难点重点:

  了解有关幼儿容易传染上的传染病的情况,根据自己的生活经验说出预防疾病的.方法。

  难点:幼儿学习一些基本的预防传染病的方法,增强幼儿预防疾病的意识。

  三、活动准备

  1、有关传染病的资料与图片。

  2、幼儿用书。

  四、活动过程

  1、师幼谈话,由幼儿比较熟悉的手足口病谈到传染病。

  (1)、讨论春秋季为什么是流行性的传染病的多发季节?(春天和秋天气候乍暖还寒阴雨绵绵,潮湿多雾,气候多变。

  (2)、教师告诉幼儿春秋季会有哪些流行性的传染病会出现?(如:感冒、麻疹、咳嗽、腮腺炎、水痘、手足口病等

  (3)、重点介绍手足口病的临床表现。

  2、请幼儿讲述自己生病时的经历和感受。(如请医生诊治,要定时服药,多休息,多喝水,痊愈后才回幼儿园上课等。教师讲述手足口病的传播途径。)

  (1)、幼儿运用自己的已有经验讨论讨论。

  (2)、请语言能力强的'幼儿到前面来讲一讲小朋友们的经验。

  (3)、老师小结:咳嗽,打喷嚏,吐口水,毛巾及手摸过的用具上都会留下细菌,都有可能会传染手足口病的。

  (4)、很多传染病的传播途径和手足口病是一样的。

  五、幼儿讨论:

  如何预防手足口病。

  (1)、提问:我们应该怎样预防传染病?

  (2)、幼儿自由回答。

  (3)、老师小结:多喝开水,多吃蔬菜水果、不挑食,勤洗手,勤剪指甲,不喝生水,打预防针,不接触生传染病的人群。

  六、带幼儿到洗手池洗手结束活动。

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