十字路口教案

　　作为一名教师，通常需要用到教案来辅助教学，借助教案可以有效提升自己的教学能力。怎样写教案才更能起到其作用呢？下面是小编为大家整理的十字路口教案，欢迎大家分享。

十字路口教案

　　教学内容

　　美术：十字路口

　　教学目标：

　　1、学习画出十字路口的各种汽车。

　　2、了解不同的几何图形拼接可以变成许多汽车。

　　教学准备及手段各种汽车的照片

　　幼儿绘画用品记号笔，纸，油画棒

　　共享备课

　　（设计者：）

　　主体完善

　　（执教者：）

　　（一）欣赏与讨论

　　1、欣赏各种汽车的照片，说一说你最喜欢的汽车介绍一下。

　　2、相互交流比较汽车有什么共同的地方。

　　（二）看老师变汽车

　　老师用最快的速度，对简单的几何图形进行拼接添画。

　　启发幼儿讨论还有那些不同的几何图形拼接可以变成许多汽车

　　（二）幼儿作画，教师巡回指导

　　1、启发幼儿画出汽车的主要特征（车轮，车窗，车门）

　　2、启发幼儿用不同的几何图形拼接可以变成许多汽车线条清晰。涂深色时要涂得浓。

　　（三）评价活动：

　　作品展示，介绍一下你的汽车？

　　（四）延伸活动

　　墙面布置十字路口的`汽车，可添画花草人物等。

　　可以让幼儿带各种各样的玩具车来先进行谈话，引导幼儿说说自己见到的十字路口是怎么样的。

　　让幼儿大胆添画出周围的事物。

　　教学后记

　　为了让孩子们有一个更加感性的认识，我们两位老师把他们带到了幼儿园附近的十字路口，让孩子把自己看到的十字路口的情境画下来。然后又给他们观看了各种汽车的图片，把经验丰富给他们，为他们最后创作画《十字路口》奠下伏笔。

　　在幼儿对十字路口以及汽车都有了一定的了解之后，我再他们进行绘画创作《十字路口》，从孩子们的表现来看，他们孩子画得挺有自信心的。

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