课文《千里友情一线牵》教案范文
教学目标:
1、了解现代通信的主要类别和形式及特点,感受现代通信给人们生活带来的变化。
2、能正确运用书信等基本通信方法,遵守通信的基本礼貌和有关法律法规。
3、了解古代人们的主要通信方式。
教学活动:
一、小调查
1、每位同学回家问家人以往的主要通信方式是哪些?现在又主要运用什么方式与外界沟通?这些变化给自己的生活带来了哪些方便和不便?
2、把调查结果在班级进行交流,总结。
二、看得见的信使与看不见的信使
1、学生说说对现代通信的了解程度,引导归纳出两大种类:一是看得见的邮政类,是看得见的,一是电信,主要通过光波、电波传递,是看不见的'信使。
2、同学们将通信方式分类,说说各有什么特点。
三、给远方的朋友写封信
1、请同学们各自选择一位远方的朋友或不认识的朋友。
2、了解收信人的准确地址、邮政编码。正确书写信封。
3、写一封信充分表达自己的意愿,学习正确的书信格式。
4、选择合适的邮递方式。
四、邮票中的故事
1、收集不同邮票,了解每张邮票后面的故事。
2、交流自己最喜爱的邮票和故事,感受方寸之间的学问。
3、引导同学们总结邮票的基本种类和基本知识。
五、古代通信故事打擂大
1、学生课前收集古代人们传递信息的方式和相关的人物与故事。
2、交流自己的故事,看谁的故事最有趣,最吸引人。
六、探究活动:
为什么现在邮局的服务台越来越小?
1、学生自由分组。
2、同学们分工合作,到邮局了解现在邮政的情况,了解现在与过去有何不同?为什么服务台越来越小?
3、交流汇报。
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