幼儿园主题课程亲亲热热在一起优秀教案

幼儿园主题课程亲亲热热在一起优秀教案

　　活动目标：

幼儿园主题课程亲亲热热在一起优秀教案

　　1、初步尝试说唱结合的演唱方式。

　　2、体验家人亲亲热热在一起的幸福感。

　　活动准备：

　　1、《亲亲热热在一起》的歌曲mp3、电脑。

　　2、简易道具房子。

　　3、手偶：爸爸、妈妈、宝宝。

　　活动过程：

　　一、开始部分

　　出示手偶，谈话活动——引起幼儿活动兴趣。

　　教师出示道具房子，操作手偶，引出活动。

　　导语：今天我给大家带来了新朋友，喏——（教师一次出示手偶、介绍新朋友），这是爸爸，我们和爸爸打个招呼吧。

　　二、基本部分

　　1、手偶故事表演《亲亲热热在一起》——了解歌词。

　　创设情境：宝宝要给大家讲故事啦：听，有一天，宝宝和爸爸在家里，宝宝总是看着大门，宝宝特别想有一个人来开门，你猜猜是谁呀？（引导幼儿发散思维想象。）哦，总想妈妈来看门，听，叮咚叮咚，妈妈回来了。

　　第二天，宝宝和妈妈在家里，宝宝又看着大门，他想着谁来开门呢？（启发幼儿推理思维）丰富歌词叮咚叮咚——爸爸回来了爸爸回来了。

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