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有关Module8SportsDay的教案
（一) 教学内容分析
本课出自外研社小学新标准英语（三年级起点第三册）四年级上册第八模块。在第七模块中，学生已经基本掌握运用“be ging t…”表达自己或他人的计划和将要发生的事，本模块将围绕校园“Sprts Da”为主题，展开系列教学活动，首先让学生学会用英语表达一些运动项目，通过创设情境，在情境中更加熟练地运用“be ging t…”表达自己或他人的计划和将要发生的事，能用“What are u ging t d?”询问他人的计划、打算。同时通过这一课的学习，激发孩子们对体育运动的热爱之情,培养他们合理安排自己的学习和生活的良好习惯。
（二）教学目标
引导学生走出课本，学会在真实的场景中运用新知。进行语言的拓展训练使学生进一步深化巩固对教学内容的理解和运用。
给孩子们创设了真实的语言运用的情境，有效实现师生、生生互动，活跃课堂。使英语教学活动化，活动教学交际化。讨论计划能充分拓展孩子们的英语思维能力，达到学以致用的目的。
采取合作学习形式，培养学生的团队合作意识。在讨论计划的过程中，培养孩子们学会合理安排自己学习与生活的良好习惯。
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