Dont play in the street教案

　　一、活动内容：

　　word：pencil pencil--case sci or book school

　　tory: Don"t play in the street!

　　二、活动目标：

　　1、通过观看形象的卡通故事录像带，培养幼儿学习英语的兴趣。

　　2、观看录像和听教师廛故事时能够理解故事的内容。

　　3、通过故事内容，对孩子进行适当的安全教育。

　　三、活动准备：

　　图片卡、手偶MAX 、故事录像带、故事录音带、故事图片卡、书包、。

　　四、活动过程：

　　一）复习字汇：

　　活动一开始，播放歌曲“School is fun ,教师背着书包走进教室，相互问好，和幼儿一同表演唱歌曲。

　　歌曲结束，教师问：Oh , what"s in my schoolbag ?让幼儿上来抽卡单词卡片。最后抽出手偶MAX，让幼儿和MAX问好。然后师问：OH，MAX。How are you today?

　　MAX:MMM.......,I"m not well.

　　师问：WHY？

　　Do you want to know?(YES)

　　OK, Now let"s watch a story.

　　二、故事“Don"t play in the street.

　　1、播放两遍录像。

　　2、利用图片卡讲故事。边讲边将故事卡逐一贴到黑板上，不时停顿一下，用手势和动作鼓励幼儿一起讲故事。

　　如：师：It"s morning . Time to go to .......

　　生：......school.

　　3、将故事卡分别发给幼儿，然后再讲一遍故事，幼儿根据故事的`内容将自己手中的故事卡贴到黑板上。

　　4、游戏：让幼儿闭上眼睛，将故事卡其中两张或三张调换位置，问：What"s wrong?请幼儿将故事卡放回原来的位置上。

　　5、复述故事：播放故事录像带（没有声音），边看边鼓励幼儿自由复述故事。教师可以和幼儿一起练习故事中的对话。

　　6、师说：Linda and Be y tell MAx " Don"t play in the street “，那小朋友们能不能在马路上玩耍呀？（不能）

　　Ok, do you remember the song "Don"t play in the street ?Let"s sing the song ,ok?

　　三、播放歌曲：“Don"t play in the street 。结束。

　　师问：Are you ha y today?

　　生： Yes, I"m ha y.

　　OK， So much for today , bye bye .

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