主管护师社区护理学专业实践能力试题及答案
A1/2型题
1.社区这个社会团体划分的基础是
A.家庭 B.社会组织 C.地域 D.环境 E.空间
2.构成社区的基本要素是
A.人口、家庭、地域、生产关系、社区设施 B.人群、地域、文化背景、生活制度、生活服务设施 C.人群、家庭、文化背景、生产关系、社区设施 D.家庭、组织、群体、社区设施、行为规范 E.家庭、组织、群体、生产关系、社区设施
3.社区评估与调研过程中，常用的统计学指标不包括的是
A.发病率 B.患病率 C. 罹患率 D.死亡率 E.治愈率
4.社区护理阶段的主要护理内容是
A.促进健康 B.疾病护理 C.自我护理 D.疾病预防 E.康复护理
5.社区卫生服务的主要目的是
A.预防疾病 B.治疗疾病 C.健康教育 D.康复保健 E.促进健康和预防疾病
6.社区卫生服务的特点是
A.地域性、必要性、可及性、持续性、综合性 B.可及性、持续性、综合性、全面性、主动性 C.地域性、必要性、可及性、综合性、协调性 D.可及性、方便性、综合性、协调性、综合性 E.方便性、综合性、协调性、地域性、综合性
7.社区护理是由护理学与下面学科综合而成的是
A.临床医学 B.预防医学 C.公共卫生学 D.心理学 E.流行病学
8.构成社区的第一要素是
A.生活方式 B.文化背景 C.地域 D.家庭 E.人群
9.不属于社区护理工作范围的是
A.保健服务 B.临终服务 C.急重症患者的治疗 D.急重症患者的转诊 E.康复服务
10.依据WHO标准，一个有代表性的社区，人口数大约为
A.1万～2万 B.3万～5万 C.6万～8万 D.10万～30万E.40万～50万
11.下列不属于社区护士职责范围的是
A.初级诊疗 B.直接护理 C.提供信息与资源 D.开展护理科研 E.维持健康的环境
12.社区预防保健服务的重点人群是指
A.妇女、青少年、老年人 B.儿童、青少年、老年人. C.青少年、更年期妇女、老年人 D.儿童、妇女、老年人 E.儿童、更年期妇女、老年人
13.公共卫生护理阶段盼主要护理对象是
A.贫困人群 B.患病人群 C.健康人群 D.社区居民 E.有需求的民众
14.社区康复的目标是
A.使患者在生理和社会上得到完全恢复 B.使患者在社区或家庭得到有效的治疗 C.使残疾人改善健康状况恢复功能 D.使残疾人生活能完全自理 E.使残疾人在社会上获得成功
15.阿拉木图宣言的内容是
A.健康促进 B.健康定义 C.现代医学模式 D.“2000年人人享有卫生保健” E.生活质量
16.不属于社区护士预见能力的是
A.运用逆向思维方式 B.提前采取措施 C.运用顺向思维方式 D.找出潜在因素 E.实施医疗干预
17.属于社区护士组织管理能力的是
A.组织医疗服务 B.组织开展健康促进活动 C.调节家庭纠纷 D.组织社区文艺晚会 E.增进社区文化氛围
18.能体现社区护士自我防护能力的是
A.在非医疗机构场所提供护理服务时，携带贵重物品 B.在非医疗机构场所提供护理服务时，注意自身保护 C.加强法律意识，避免在非医疗机构提供护理服务 D.在医疗护理服务后与病人或家属签订有关协议 E.在家庭中为患者进行输注青霉素补液不携带抢救盒
19.社区护理评估内容的三大方面是指
A.人、地点、环境 B.人口群体、地理环境、功能 C.人口群体、地点、功能 D.人口群体、地理环境、社会系统 E.群体、地点、环境、
20.对于社区护理的特点，说法正确的是
A.面向患病人群 B.护士对医生有高度的依赖性 C.以促进和维护健康为中心 D.护士不需要和社区居民密切合作 E.护士不需要和社区管理人员密切合作
21.社区护理计划的制定需按健康需要的优先顺序来排列，首先应该注意的是
A.预防的效果 B.可利用的资源 C.问题的严重性 D.解决问题的快速性与其持续的效果 E.健康政策与目标
22.社区卫生服务的服务对象是
A.社区重点保健人群 B.社区患病人群 C.社区亚健康人群 D.社区健康人群 E.社区全体居民
23.人际关系是指人与人之间的
A.交流关系 B.互动关系 C.交流互动关系 D.相互依恋关系 E.互尊置爱关系
24.护士与患者的人际关系目标是
A.合作性 B.指导性 C.互助性 D.治疗性 E.协作性
25.下列不属于社区护理计划构成要素的是
A.选择良好的计划环境 B.确定护理诊断的排列顺序 C.制定护理目标 D.拟定适当的`护理措施 E.书写护理计划