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高三英语寒假作业答案2016最新
今天给大家带来的是高三的英语寒假作业答案,希望能给你带去一点儿做题的动力，仅供参考!
高三英语寒假作业第一天
【综合检测】
一、单项选择
1.D 考查冠词。句意：公众关心的是政府能否找到解决此次金融危机的措施。the public公众;第二空是不定冠词表泛指的用法，a cure表示”(解决问题的)措施”。
2.A 考查名词辨析。句意：星期三下午这个学校的学生没有课——这是惯例——因为老师们要开会。这里practice意为”惯例”，指星期二下午不上课是一种惯例。
3.B 表示身体好要用well一词，故正确答案为B。
4.A 考查不定代词。语境：”请问我可以来一杯啤酒吗?”“啤酒? 没有剩下的了，但你可以喝点橙汁。”此处的none相当于no beer。表示没有上文提到过的某物时只能用 none，不可用nothing。
5.B beyond one’s imagination意思为”超出某人的想象”。他还小，你所说的完全超乎他的想象。
6.B 考查连词的选择。句意：只要你敞开心扉，你就能体验友谊带来的无穷乐趣。后半句是前半句的结果，因此用连词so that。
7.D 考查动词短语辨析。句意：受金融危机的影响，Jack的生意不如以前了，所以他不得不减少公司的开支。cut down在这里表示“缩减”。故选D。
8.C 考查非谓语动词。句意：促销活动经常在户外进行，观看的人坐在长凳、椅子或箱子上。本句中with 的复合结构做状语，即with+宾语+宾语补足语。句中应该用seated 作状态，故选C。
9.A 考查非谓语动词。动词不定式作结果状语。这里是”我”被通知，故用不定式的被动语态。
10.D 考查动词的时态和语态。由空前的“I’m sorry”和空后的“already”可判断，此处应用一般现在时;the table与take 这一动作之间存在动宾关系，故应用被动语态。只有D正确。
11.A 考查时态。根据对话可知此处意为“我也一直盼望着呢”，现在完成进行时表示的是一直持续到现在而且极有可能还要持续下去的动作或状态，符合本题语境。故选A项。
12.B 考查情态动词。shall在此表示说话人的“命令、警告”等语气。
13.C考查名词性从句和定语从句。第一空处所缺的词在宾语从句中作地点状语，所以用where;第二空处所缺的词在非限制性定语从句中作主语，所以用which。
14.C 考查倒装句。当not until+状语放在句首时，主句要用部分倒装结构;方位介词(短语)或副词放在句首时，句子要用倒装结构，此时直接将谓语放在人称代词之外的主语前面。
15.B 考查交际用语。语境：“接下来你想做什么? 距比赛(开始)还有半个小时。”“由你决定，无论你想做什么都行。”“It’s up to you”“由你来决定”符合语境。
二、阅读理解
1. B 故事发生在考试进行期间，故选B。
2.C由“She showed me that hers was out of ink and would not write.”可知她的笔坏了。
3.D 由“Later, after the test papers had been turned in, the teacher asked me to stay in the room…”可知考完试后，老师让他留下(stay behind)。
4.A 由“. For a long time, she talked about honesty and emphasized…”可知老师反复强调的就是cheat的反面诚实(honesty)。
5.C 由最一段“Later on…”可知 。
三、任务型阅读
(1)【解析】Facts 信息获取题。由文章第三段第二句可知。
(2)【解析】Measures/Steps 信息归纳题。由文章第四段第一句There are many things you can do to improve the quality of …可知 take measures/steps to do …
(3) 【解析】importance 信息获取题。由文章第一段第二句可知。
(4)【解析】borderline 信息获取题。由文章第二段第二句中…and another 17.5 percent were diagnosed with borderline insomnia.可知
(5)【解析】sleepy 信息获取题。由文章第二段最后一句可直接获取答案。
(6)【解析】turning 信息归纳题。由文章第二段最后一句visiting sb.for help及题干中____to sb. for help 可归纳出填turning.
(7)【解析】pressure/stress 信息获取题。由文章第二段第二句话可知
(8)【解析】result/arise 信息归纳题。文章第三段第二句中but noise pollution and light polluting also interfere with sleep and contribute to poor quality sleep.的contribute to 可推断出其同义词组 arise from/result from
(9) 【解析】 possibility/chance/ likelyhood 信息归纳题。由文章第三段最后一句可归纳出缺少睡眠的人患心脏病的“可能性”更大。
(10)【解析】containing 信息转换题。 文章倒数第二段最后一，但要注意把contain 转换成containing.
三、书面表达
This cartoon tells a miserable story. As you can see, a young man, who is obvious a senior high student, is going away oh a trip. As the two Chinese characters on the staircase suggest, the young man has reluctantly given up the coming college entrance examination. Why?
The above things are now quite common in China. In recent years, it's more and more difficult for college graduates to find jobs. Their parents spend a lot of money supporting them in colleges or universities, but their efforts cannot be paid off. So their parents believe it’s no use for their children to go on to college.
I feel sorry for the young man, but I don' t think it's a right decision that he has made, but what can he do? I think the government should take some measures to solve this problem.
高三英语寒假作业第二天
【综合检测】
一、单项选择
1.C 考查冠词。句意：保持身体健康最有效的方式之一是养成每天锻炼的好习惯。第一空处没有比较的范围，所以尽管有most，也要用不定冠词，表示“一个”;form a habit of…”养成……的习惯”，是固定用法，故第二个空用不定冠词a。
2.B 考查名词辨析。词组run the risk of doing sth. 意为“冒险(做某事)”。根据语境“他们不能冒险把这个组织交给一个不可靠的人”可知，B项正确。
3.A 考查形容词比较等级的用法及其修饰语。number和 population常用large和small来修饰，先排除B和D;根据有许多剩余的票判断出，出席音乐会的人数比预料的少得多，故选A。
4.A 本题是对英语中人称代词的考查。分析题干，由于however可以被看作一个并列连词，其前后的句子应为并列关系，故只有选项A(them)符合。若将however去掉，那么答案为B，此时的“none of whom…”为一个非限制性定语从句;此时选项C和D不能选，因为关系代词who不能直接用于of等介词后，关系代词which不能用来指代人。
5.B 考查介词短语。句意：不管他们对我怎么评论，我都会继续我的工作……regardless of表示“不管，不顾”，符合语境。
6.D as long as意思是“只要”，表示条件;now that意思是“既然，由于”，表示原因;if意思是“如果”，表示条件;in case意思是“以防，万一，免得”，表示条件。根据句子间的逻辑关系可知本题的正确答案为D。
7.B 考查动词短语的用法。由后文的I didn’t visit you可知，此处表示“我很累并且我的腿也没有力气了”(所以没去拜访你)，故用give out“(力气)用尽”。give back归还;give off释放(气体);give up放弃。
8.C 考查非谓语。with结构作状语，由于动词grow与其逻辑主语home-schooling之间是逻辑上的主谓关系，故用现在分词形式。
9.B 考查非谓语动词。.ing分词短语作伴随状语，选B。
10.D 考查时态。主句是过去时态，定语从句中谓语的动作发生在主句的谓语动作之前，并且和表示一段时间的状语连用，所以用过去完成时态最合适。
11.B 由 ran可知，此处表示的是发生在过去的动作，排除A;又由语境知这里应用was driving，表示“撞树”这一动作发生时车开得太快。
12.B 考查情态动词的用法。从题干中turned her back and stuck her fingers in her ears可以判断她不想听，不愿听。因此用would表示意愿。
13.B 考查名词性从句的引导词。句意为“说到合作，第一点就是要思想开明，因为每个人的观点都值得考虑”。主语从句中缺少作主语的引导词，that引导名词性从句，不作成分，how为副词，不能作主语，故排除A、D项;which表示某范围中的某一个，不符合句意，所以选择B项。
14.D 句意：正是在这间屋子里他下决心要与家里脱离关系的吗? 这里是强调句型：“it was+地点+that…”。第二个that引导同位语从句。
15.B 考查交际用语。根据空后的信息“据我所知，他整天玩电脑游戏，从未努力学习过”可知，此处应该用令对方失望的答语“I’m afraid not”。
二、阅读理解
A
1. B 由第一段，用排除法。
2. D 由第二段“They may keep telephone calls and meetings a secret and not want anybody to touch their things.”可知。
3.由最后一句可知。
4.C 纵观全文，可以看出讲的是青少年喝酒的问题。
B
Jean Francis Grander 是一个优秀的杂耍 演员。 他高超的技艺 征服了无数观众。
1.D. 词义猜测题。 从第三段 “His most famous feat was walking across Niagara Falls on a tightrope” 可知， feat是指“高超的技艺”
2.C. 推理判断题。 从第五段“But Blondin was undoubtedly his own worst critic.” 可推断出，他对自己的表演无疑是最苛刻 的批评者， 对自己的表演从不满足。
3.C. 事实细节题。 从第二段“His talent, coupled with a great desire to surprise his audience, made Blondin an incomparable performer.”可知， Blondin 之所以会成为无人能及的表演家， 除了他的天赋，还有他“惊吓” 观众的强烈渴望。
高三英语寒假作业第三天
【综合检测】
一、单项选择
1.D 考查冠词用法。本句中failure表示泛指，前不加冠词;a good state of mind表示“一个良好的心态”。
2.C 考查名词辨析。句意：公司经理告诉我们所有人，在过去，很少有人利用废弃材料。make much/little use of是固定搭配。
3.A考查副词。你已背熟了这首诗，但这并不一定意味着你已充分理解了诗的内涵。not necessarily表示“不一定，未必”。
4.C 考查代词。it在此作形式宾语，代替真正的宾语“there is no shortcut in learning, and speaking is the best way”，因该从句不缺少成分，故用that引导。句意：如果你想要学好一门外语，你就必须记住——学习语言没有捷径，说是最好的方法。
5.A 本题考查介词。differ in, 意为“在某方面不同”。be similar to意为“与……类似”。句意：这两只鸟在外形和颜色上不同，但在其他(许多)方面很相似。
【误区警示】受思维定势的影响，同学们可能误选C。注意differ from意为“某物与另一物不同”，要注意语境的变化。
6.B 本题考查连词。once, 一旦。unless的干扰性较强，它表示“除非，如果不”，相当于if…not，倘若把后半句改成if you don’t learn to use it，则语意的逻辑错误就显现出来了。
7.B 考查动词短语辨析。turn up出现，调大;make up组成， 弥补，化妆;pick up捡起，拾起;set up成立。在本题中， make up作“弥补”讲，符合语境。
8.B 考查句子结构。学生因思维定势会误选C，其实who finished是定语从句，修饰the students。该处缺谓语动词，和waited并列。故B项正确。settle back在这里意为“使处于舒适的位置”。
9.B 考查非谓语动词。realize 这个动作先于谓语动词pay 表示的动作发生，所以用现在分词的完成式。近些年，意识到知识的重要性后，许多农民都更关心他们孩子的教育(问题)。
10.B 考查时态和语态。答句句意：令人惊讶的是他们知道了。已有一人被逮捕，现在正在审讯之中。由句中的 now可知应用现在进行时，又因“审讯”与a man之间是动宾关系，应用被动语态。
11.B need have done表示“过去需要做某事(事实上却没做)”;needn’t have done表示“过去不需要做某事(事实上却做了)”;could have done表示“本可以做某事(但事实上没做)”。
12.B stage作“阶段，时期”讲且在定语从句中充当状语时，后面要用where引导定语从句。
13. C 考查that 引导同位语从句时的用法。此处that 引导的同位语从句起解释说明view 的作用，但不作成分。
14.A 本题考查强调句型。强调句的结构是“it+is/was+被强调部分+that从句”，所以本题选A。本句中的强调句处于宾语从句中。
15.A 考查交际用语。“Happy landing!”是送行者向要上飞机的人说的告别语，意思为“祝你平安着陆!”
二、完形填空
1—5 BDDBC 6—10 CADCC 11—15 CADBD 16—20 AABCA
1.B 本句意思是Peter 热衷于爬山，爬山是他的爱好，喜好。love=hobby
2.D 上文说到他好冒险好爬山，当作者听说他要结婚这事时使他感到非常吃惊。shock 时非常吃惊，震惊之意。
3.D 作者的意思是“从没想到对冒险感兴趣的人，对女孩会感兴趣，而且是爱艺术的跳舞的演员。”
4.B 根据上下文的语境，应是理解understand.但学生易选A.accept 意为接受。但本句所表达的意思是“我不能理解Peter 要结婚之事”。Peter 结婚与作者无任何关系。无所谓接受不接受。
5.C 此句是作者很想知道是不是他的妻子要设法阻止他的冒险生涯。
6.C 从上句可知。
7.A 本句是指猜想他妻子是法国人，他常常在法国度假。这里的where 引导定语从句指地点。
8.D 固定结构，意思为 “毫无疑问”。
9.C them both ，both 为代词作宾补。
10.C 前面是dancer ，只能选theatre，指在影剧院。
11.C 因为妻子是跳舞的，因此她说，从没有爬过六十多个台阶。
12.A 语意应是有他自己的兴趣。
13.D 根据语意，此句是在说尽管两人的爱好不同，但也没有令他们俩困惑的事。
14.B 作者在问他们俩在哪里度的蜜月。
15.D far from 意为远离。
16.A show 意为表演。
17.A peter 不想错过好天气。尽管是在度蜜月，但是两个人都各自做着各自爱好的事。
18.B 指Peter去了瑞士爬Eiger 这座山的北面。
19.C Great fun 指爬山这件事非常有乐趣。
20.A show sB.sth.意为向某人展示某物。这里肯定是照片。这里肯定是在向作者展示他们的照片。
三、书面表达
Sunny Thursday October 15, 2009
This morning when I read a magazine, I was deeply impressed by a series of cartoons with the theme of ‘I love reading’. Among them, the following is the most attractive to me.
In the cartoon, a man is sitting at a table on which there is a plate full of Zongzi, a kind of Chinese traditional food for the Dragon Boat Festival, and a cup. Somehow it seems that he is at a loss to eat them. Believe it or not, he just finds a book on How to unwrap Zongzi and carefully reads it instead of trying himself.
As students, we are learning by reading almost every day. It is true that books can tell us a lot and teach us how to deal with some problems. However, there are also some other ways of gaining knowledge, including the way of learning by doing. Isn’t it better to try unwrapping these Zongzi than to read a book telling you how to do it? As the saying goes, ‘Theory comes from practice’.
高三英语寒假作业第四天
【综合检测】
一、完形填空
1—5 ABDBB 6—10 CBABC 11—15 ACDDB 16—20 CABDB
1.A 每天让五个Navajo Indian(纳瓦霍印第安)学生上黑板做简单的数学题
2.B 根据上文中的five of the young Navajo students，这里用their.
3.D 学生不愿意在黑板上做。
4.B
5.B 为什么学生不愿在黑板上做?Mary弄不明白了。她在教育课程中学到的东西也不能帮助她弄清这个问题，且她在Phoenix教学生的那些日子当然不会遇到这样的事情。
6.C Mary开始反思：是不是我选了五个不会做这道题的学生?
7.B 情况不是那样。这里用it，代指上文提到的事情。
8.A 根据下文的“answers”，这里应该用asked.
9.B;
10.C;
11.A.Mary从纳瓦霍印第安小学生了解到他们的自我形象意识和自尊感，这令她感到惊讶。
12.他们尊重彼此的个性。表示“尊重”用“respected”。
13.他们知道并不是所有的学生都能做出那些数学题。“并不是所有的”表示部分否定，用“not all”。
14.D.even 在这里表示强调。
15.B;
16.A 他们认为如果任何人在黑板前被揭露出不会做或者感到尴尬，他们都会成为失败者。
17.他们拒绝在公共场所彼此竞争。这里要用“refuse”，reject 含有“拒绝接受”之意。
18.so that“以便”。
19.in front of his classmates 在同学面前。
20.but表示转折。
二、阅读理解
A
在目前的经济环境下，人们越来越在意自己的钱包，因此市场研究人士预测，网上商家之间的价格战 将越发激烈。
1.D 根据文章 可知本文是市场研究人士对网上商家之间的价格战的预测。
2.A 从第三段可知，黑色星期五是感恩节后的第一天，商家会为了促销将商品打折销售。
3 C 从第四段前两句可推知，在当前的经济环境下，网上商家们在黑色星期五之前就感到了打折的压力，人们也特别小心自己的钱包，花钱不那么大手大脚了。
B
1. B。 细节理解题。由第一段中的So I waited and waited, but there was still no call. Three hours passing by, I became more and more and impatient. I was certain that my agent didn’t care about my work, and he didn’t care about me. I was overcome with that thought.可以知道答案。
2. D。 细节理解题。第二段最后一句：And she swept it into the wastebasket.
3. A。 细节理解提由最后一段中的：I noticed that something in my mood (情绪) had changed. I was laughing.可以知道答案。
4. B。 推断题。根据前后文可以知道“anties”指的是Unusual actions
高三英语寒假作业第五天
【综合检测】
一、完形填空
1—5 CADBB 6—10 DCDCA 11—15 DBBDA 16—20 ABADB
1.C 上文的“incurables"表明这位老人是不治之症患者，存活的时间不会太长。
2.A 我叫他名字， 他不会回答。
3.D 由下文暗示可知，37岁的Frank不如一个婴儿的智力。他不能用语言回答别人的问话，但内心有一定的反应，因此一见到我便将右脚靠着我的右脚以示问候。
4.B Frank的这一举动使我的记忆一下子回到了30年前。
5. B 下文交待30年前作者的生活，二战期间他只能住在防空洞中，生活很苦，只能用“dark”来形容当年的岁月。
6.D 作者回忆30年前的生活，头脑中出现了防空洞的情景。
7.C ;8.D 在战争问题上由于拥有共同的话题，我们这些防空洞居住者逐渐了解了对方。
9.C ;10. A 一个37岁的人智力却不正常，这一现象逐渐吸引了我的注意。
11.D 尽管Frank已经37岁，但智力还不如一个婴儿。
12.B;13.B 他的讲话仅体现了内心的快乐和愤怒，没有更多实在的内容。
14.D;15.A West夫人不得不强壮而又有能力，因为Frank完全依靠于她，他需要婴儿似的全部照料。
16. A 她几乎失去了一切。
17. B West夫人遭受这么大的损失，大家尽力帮助这不幸的一家人。
18. A ; 19. D ;20. B 那天早上临走前，我站在Frank身边，将我的右脚靠着Frank 的右脚以便量出他脚的大小，目的是为他买一双鞋子。Frank将我的这一动作看成是问候的表现，从此他就用这一动作来问候我，这就有了本文开头的那种情景。
二、阅读理解
A
1. D 事实细节题。根据 A qualified doctor who rarely practiced 可知，契诃夫是个合格的医生。
2. B 推理判断题。根据 When Chekhov entered the Moscow University Medical School in 1879 可知契诃夫 1879 年进入莫斯科大学学医，可以断定契诃夫 1880 年正在大学学医。
3. D 事实细节题。文中讲到了他的品质有：cool, sensitive (calm attitude of a scientist and doctor with the sensitivity of an artist) , quick-minded (extremely fast, often producing a short story in an hour or less)，但没有涉及到warm-hearted这方面的品质。
4. A 事实细节题。要求排列事件顺序。可用首尾定位法。第一个事件是 entered the Moscow University Medical School，最后一个事件是 became a full time writer，故答案为 A。
B
1. B 主旨大意题。根据全文来看，整篇文章描述的是作者在意大利品尝美食的经历，故答案为B。
2. C 推理判断题。根据文章第二段第一、二句可以得知，意大利人的生活步调比较缓慢，故答案为C。
3. A 细节理解题。根据文章第六段可以得知，作者对中国面条情有独钟，不太喜欢意大利面条，故答案为A。
4. D 细节理解题。根据文章第四段第一句可以得知，作者被禁止喝酒，故答案为D。
三、书面表达
A painter wants to paint a beautiful tree, but on the dry land where he is living he can’t find a tree with any leaves. Therefore, he has no choice but to add some imaginary leaves to the bear branches of the tree. That is what we can see in the picture. But what does the picture try to tell us?
I guess the picture is trying to draw our attention to the worldwide problem of water shortage.
In fact, in today’s world, water shortage is becoming an increasingly serious problem. As members of the global village, we should do our best to keep what is described in the picture from becoming true by saving water, planting trees and doing whatever we can to protect the environment. Only in this way will we have beautiful green leaves around us forever.
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