2017四川高考语文基础知识复习题及答案
一、语言文字运用(18分)
1.下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是(3分)( )
A.泥沙/泥古不化 拾级/拾金不昧 载誉/载歌载舞
B.涤纶/羽扇纶巾 弱冠/冠冕堂皇 臭气/乳臭未干
C.纤维/纤尘不染 薄饼/妄自菲薄 横祸/横生枝节
D.屏障/屏气凝神 臧否/否极泰来 艾草/自怨自艾
2.下列各句中，划线的成语使用恰当的一项是(3分)( )
A、各国游客在北京每到一处都能感受到中国老百姓的热情，大家相敬如宾，京城处处洋溢着和谐、友好的气氛。
B、美国认为俄罗斯没有兑现从格鲁吉亚撤军的承诺，但是在如何制裁俄罗斯的问题上，美欧却同床异梦，各有打算。
C、短跑名将博尔特在北京奥运会上打破100米世界记录的消息传回国内，牙买加十室九空，人们纷纷走向街头庆祝。
D、今年秋季，安徽省教育厅出台了一系列规范中小学办学行为的新举措。消息一经发布，大家相互转告，口耳相传。
3.下列语句中，没有语病的一项是( )
A.未来五年，国家将通过改造棚户区、建设公租房等方式，增加中低收入居民的住房供给，解决当前存在的房源不足。
B.人大代表提议，我国应加快铁路投资体制改革，修改铁路法、担保法等相关法律，制定详细的优惠政策，填补民间资本参与铁路建设的法律空白。
C.六部委联合举办的“中华赞”诗词征集活动，将围绕春节、清明、端午、中秋四个传统节日为主题征集原创性诗词。
D.凭借着在本届澳网比赛中的超强发挥，李娜成为第一个晋级大满贯赛决赛的亚洲球员，从而奠定了她中国体坛一姐的宝座。
4.阅读下面一段文字，找出人工降雨形成过程的四个重要词语。(4分)
一家瑞士公司采用新技术，在阿联酋东部地区制造了超过50场暴风雨。为制造人工降雨，这家公司建造了五个用以生成带负电荷粒子的电离装置，这种外形就像钢柱上的灯罩似的装置可以电离生成大量带负电荷的粒子。每个电离装置配备了20台发射器，可以将数万亿个催化云形成的带负电荷粒子发射到高空，它们被送上高空与阳光照射地面释放热量生成的气团汇合。带负电荷的粒子具有吸附尘埃微粒的天生本领，一旦到达生成云的合适高度，带负电荷的粒子将吸引空气中漂浮的水分子，令其在自己周围凝结。只要空气中有足够的水气，就会产生数十亿个水滴并形成云雨。
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5.仿照下面诗歌另写一节诗。要求另选对象，修辞手法相同，句式相近.(5分)
眼睛很宽容，
能装下整个世界;
它又很苛刻，
容不得一粒沙尘。
二、文言文阅读(9分)
阅读下面的文言文，完成6—8题。
真，姓何氏，东莞之员冈人，生八岁而孤，母夫人守志不夺。少英伟好书剑。至正间，岭南盗起，焚掠州郡，真集义兵保乡里，仕为河源务副使、淡水盗场管勾。中原兵起，岭海骚动，弃官归乡里，慨然以生民为念。
岁乙未，邑民王成、陈仲玉构乱，真请于行省举义兵除之.真躬环甲胄，往擒仲玉以归.岁癸卯，南海三山民部宗愚陷广州，守将何深死乏，大肆焚掠。真闻之，率众复广州，号令明肃，广人大悦。
时中原大乱，南北阻绝，真益练兵据险，保障一隅。
洪武元年戊申二月壬寅，大明太祖高皇帝命廖永忠为征南将军，率舟师取广东。时永忠在福州，先遣人以书谕真，曰：“元君失驭，天下土崩，豪杰之士，乘时而起，或假元之号令，或自擅其兵威，暴征横敛，蚕食一方，生民涂炭，可谓极矣。今天予受天明命，肇造区夏，惟两广僻在遐荒，未沾圣化。予受命南征，顺者抚绥，逆者诛殛。恐足下来悟，辄先遣一介之使相告，惟足下留意焉。”遂航海趋广东。三月甲戍，何真籍所部郡县户口，兵马、钱粮，遣使奉表迎降。
初，汤和等平福建，真遣使由海道奉表于元：遇和兵，遂改其表请降，且遣人回报真。至是，征南将军廖永忠遣人送其使及表诣京师。上赐诏褒之，曰：“天下分争，所谓豪杰有二：易乱为治者上也，保民达变，识所归者次也。负固偷安，流毒生民，身死不悔，斯不足论矣。顷者，师临闽、越，卿即输诚来归，不烦一旅之力，使兵不血刃，民庶安堵，可谓识时达变者矣。”真叩头谢曰：“昔武王伐暴救民，诸侯不期而会者八百。今主上除乱以安天下，天命人归，四海景从。臣本蛮邦之人，迩者逢乱，不过结聚乡民，为保生之计，实无他志，今幸遇大明丽天，无幽不烛，臣愚岂敢上违天命。”上曰夫能不贾祸于生灵者必世享其泽联嘉卿忠诚念江西地近广东是用特授尔江西行省参政以表来归之减上云令名德之舆也卿令名已著尚懋修厥德以辅我国家
七月乙巳，封何真为东莞伯。
(节选自《国初群雄事略》)
6.对下列句子中加点词的解释，错误的一项是( )(3分)
A.邑民王成、陈仲玉构乱 构：招致
B.先遣人以书谕真 谕：上对下的文告
C. 何真籍所部郡县户口、兵马、钱粮 籍：登记
D.征南将军廖永忠遣人送其使及表诣京师 诣：前往
7.下列句子中全都表现何真“保民达变”的一组是( )(3分)
①仕为河源务副使、淡水盐场管勾
②练兵据险，保障一隅
③少英伟好书剑
④受命南征，顺者抚绥，逆者诛殛
⑤遣使由海道奉表于元，遇和兵，遂改其表请降
⑥率众复广州，号令明肃
A.①④⑥ B.②⑤⑥ C.③④⑥ D.①③⑤
8.下列对原文有关内容的分析和概括不正确的一项是( )(3分)
A.何真年少不幸，八岁便死了父亲，母亲含辛茹苦抚育孤儿，始终没有改嫁。
B.元末大乱，广东土匪乘势而起，为抵御土匪的骚扰，何真组织了自己的武装。
C.何真原本率部降元，后因廖永忠信中的言辞咄咄逼人，何真不得已，改向明军投降。
D.明太祖褒奖了何真，对其在动乱时节组织武装保境安民的举动给予了充分肯定。
三、古诗词鉴赏(10分)
9、阅读下面这首诗，然后回答问题。
听流人水调子
王昌龄
孤舟微月对枫林，分付鸣筝与客心。
岭色千重万重雨，断弦收与泪痕深。
【注】1.流人：流人江湖的乐人;2.这首诗作于王昌龄晚年赴龙标贬所途中。
(1)找出诗中点明季节的词语。由该词语可以联想到白居易《琵琶行》中送别时描写环境的哪一句诗?(2分)
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(2)第四句中“泪痕深”描写形象新鲜，请简析其原因。(4分)
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(3)一、三两句同为写景，写法和作用不同，请作简要说明。(4分)
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四、名句名篇默写(8分)
10.补写出下列名句名篇中的空缺部分。
(1)____________________，____________________ ，沙场秋点兵兵。 (辛弃疾《破阵子•为陈同甫赋壮词以寄之》)
(2)苟非吾之所有，____________________ 。 (苏轼《赤壁赋》)
(3)东船西舫悄无言，____________________ 。(白居易《琵琶行》)
(4)乘骐骥以驰骋兮，____________________ 。 (屈原《离骚》)
(5)____________________，只是朱颜改。(李煜《虞美人》)
(6)树欲静而风不止，____________________ 。 (《韩诗外传》)
(7)____________________，非宁静无以致远。(诸葛亮《诫子书》)
附：语文考点小结
开头的作用
1、如果开篇即点题，首段的作用往往是总括全文，点明题旨，或者表达与主旨相关的某种感情(奠定感情基调)。
举例：例：05广东卷《壶口的黄河》第16题：文章开头从“中国的水”写到黄河，再写到“壶口的黄河”，这样安排有什么作用?
在中国看水，看中国的水，最好到黄河。九寨沟的水显得太清秀，俏得有些西方的味道;太湖的水又有点小，文人味太重，不像是水，倒像是供人把玩的装饰物。也许，中国的水应是黄色的，和我们中国人的皮肤一样;而黄河也只有到了这儿，才成了真正的黄河!
答案：通过对比、层递等手法的运用，突出壶口的黄河最有“中国味”，凸现主题，总领全文。
2、如果开篇没有点题，那么，首段的作用就是开启(引出)下文，或与下文形成对照，或为下文做铺垫。
举例：20007山东卷《灯火的温情》第19题：作者在文章开头详细叙述了自己走乡间夜路的经历，这样写有什么好处?
答案:从自己的生活经历谈起，行文自然，为下文谈人生的孤绝境界作了铺垫。
05山东卷《溯源》第18题：文章用鲑鱼的溯源开头，这样写有什么好处?
答案：好处：通过比较引出下文。或回答“与下文形成对比、为下文做铺垫”也可。
05重庆卷《阳台上的遗憾》第18题：文章第一段写到了南北建筑与文化，这样写对全文结构安排有什么作用?
答案：(1)铺垫作用(2)对照作用
3、文章开篇如果是景物描写，那么，首段的作用，从结构上看，它可能是铺垫作用，从景物描写上看，它的作用是以衬托、勾勒环境，提供背景，或营造(渲染)某种气氛。
举例：2007广东卷《泥泞》第16题：文章在开头花了不少笔墨描写雪，这样写有哪些作用?
北方的初春是肮脏的，这肮脏当然缘自于我们曾经热烈赞美过的纯洁无瑕的雪。在北方漫长的冬季里，寒冷催生了一场又一场的雪，它们自天庭伸开美丽的触角，纤柔地飘落到大地上，使整个北方沉沦于一个冰清玉洁的世界中。……
答案:文章开头花了不少笔墨描写雪，为泥泞的出现作铺垫，衬托泥泞的普通、纯美。
4、如果首段连续发问，那么，首段还兼有引人入胜或发人深思的作用。
《峭壁上的树》的首段：“是为了摆脱那饥寒交迫的日子，你才无可奈何的跳下悬崖?是为了避免那场被俘的耻辱，于弹尽粮绝之后你才义无返顾的投落这峭壁?”
5、如果开篇即连续感叹，那么，首段还兼有强烈的抒情作用。 《野菊花》的首段：‘野菊花!漫山遍野的野菊花!”它不仅总括全文，开篇点题，而且表达了作者的惊喜之情和对野菊花的赞美之情。
参考答案
1.B(A项ní/nì,shè/shí，zài;B项lún/guān，guàn/guān,chòu/xiù; C项xiān,báo/bó,hèng/héng; D项píng/bǐng,pǐ,ài/yì)
2、B(A、相敬如宾：形容夫妻互相尊敬像对待宾客一样。用于此错用对象。C、十室九空：十户人家九户空，形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象。用于此不合语境。D、口耳相传：口说耳听往下传授(知识、经验、技艺等)。用于此望文生义。)
3、B.(A项，成分残缺，缺少“解决”的宾语，应在“房源不足”后加“的问题”。C项，句式杂糅，“将围绕……为主题”应改为“将以……为主题”。D项，“奠定”与“宝座”搭配不当。“奠定”宜与“基础”搭配)
4.(4分)电离(或电离生成) 发射(或送上高空) 汇合 凝结
5、【答案示例】
嘴巴很豁达，吞得下所有辛酸(3分);它又很狭隘，说不得一点是非(3分).
友情很宽容，它能让别人容得下你的许多缺点;它又很脆弱，往往因为一件小小的事情
而彻底破裂.
【解析】答题时要注意：第一，运用拟人手法;第二，要反映同一事物的正反两方面;
第三，要保持句式结构一致.
6.【答案】B 谕：文中为动词，告诉。
7.【答案】B说何真曾任官职;③说何真的外貌和爱好;④说的是廖永忠。
8.【答案】C，“何真不得已”一说误。对何真而言，只要是正统的'破权即可，在这个前提下，投降谁并不重要，重要的是百姓安居、安宁.(这也正是朱元璋最看重他的地方)正因为如此.所以何真是—个小小使者就可以改动降表，就可以决定向谁投降。
9、(1)枫林。枫叶荻花秋瑟瑟(2分)(2)一是晚年贬官远赴外地，离别亲人朋友，容易牵动愁情而落泪;二是沆落江湖的乐人演奏了哀切的水调子，与诗人被冷落的心境相吻合，产生了同是沦落人的感慨，因而流泪多。(4分)(3)第一句写景用孤舟、微月和枫林三个意象构成凄清的意境，奠定了全诗的感情基调(或为筝曲的演奏提供了典型环境);第三句写景侧重描写音乐，运用通感手法，想象出“千重万重雨”的视觉形象，表达听音乐时的复杂心情。(4分)
10.(1)八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声;(2)虽一毫而莫取;(3)唯见江心秋月白;(4)来吾道夫先路;(5)雕阑(栏)玉砌应犹在;(6)子欲养而亲不在;(7)非淡泊无以明志。
【参考译文】
真，姓何，是东莞员冈人，八岁亡父，母亲守节不再嫁人.何真年少时就身材魁伟，喜好书法和剑术。至正年间，岭南强盗四起，在州郡放火抢劫，何真组织起义兵保卫乡里.后来官至河源务副使、淡水盐场管勾。中原地区元明交战，从岭南到南海都随之动荡不安，何真弃官回归乡里，他满腹感慨，心里只有老百姓.
乙未年，乡民王成、陈仲玉作乱，何真请得行省同意，组织义兵剿灭了他扪。此役，何真索自披挂上阵，耙陈仲玉活捉回来.癸卯年，海南三山的邵宗愚攻陷了广州，广州守将何深战死，邵宗愚部在城里疯狂烧杀抢掠.何真听说后，率众收复了广州，他的军队军纪严明，广州民众非常高兴。
此时，中原局势一片混乱，南北变通断绝，何真更加努力地讲练士卒，他们占据关隘，保住了一方的安宁。
洪武元年戊申二月壬寅，大明太祖高皇帝任命廖永忠为征南将军，帅水军直取广东，廖永忠到了福州了，事先派人送信给柯真说：“元朝皇帝已经丧失了驾取政权的能力，天下四分五裂，英雄豪杰趁势而起，有的假借元朝廷的号令指挥一方，有的干脆倚仗强大的军队，肆意妄为，他们横征暴敛，割剧称雄，百姓生灵涂炭，可以说是痛苦到了极点，如今大明皇帝受命于天，正在开创华夏大业，只有两广，遥远荒僻，从未蒙受圣明君主的教化，我奉命南征，归顺者会受到安抚，违逆者将处以极刑。怕先生您尚未省悟，先派个使者报个信，希望先生您注意。”于是从海路直取广东。三月甲戌，何真登记辖区各郡县的人口、兵马，钱粮的数目，派使者捧着降表迎接受降。
早先，在明将汤和等人平定福建的时候，何真就派使者从海路捧着降表准备向元朝廷投降，正好遇到汤和的军队，于是使者改动了降表，请求向明军投降，并且派人回去向何真汇报.此时，征南将军廖永忠派专人护送何真的使者带着降表到京城。皇上下诏褒奖他，诏书说：“天下动荡的时候，所谓的豪杰有两种人：变动乱为安定的属上等，保护百姓直到天下安定，并且知道应当归顺谁的属次一等。至于据险苟活，残害人民。死不悔改的，就不值—提了。当初，我大军兵临闽越之时，你就诚心归顺，没让我费鞍马之劳，没有流血牺牲，使民众得以安居，你真可谓是识时务者啊。”何真叩头谢恩，说：“当年周武王讨伐残暴，救民于水火，没有预约就前来会盟的诸侯有八百。现如今，皇上平息动乱以使天下安定，此举上应天命下顺民意，天下百姓如影随形。臣本蛮荒之人。近来恰逢动乱，武聚集乡里，只为保命，并无其它意思。现在有幸生逢大明的朗乾坤，皇上的光辉无处不在;臣是再驽钝，又怎敢违背天意。”皇上说：“手握兵权而不祸害百姓的人，他的后人一定能够享受他的忠诚，朕欣赏你的忠诚，考虑到江西地邻广东，因此特授你江西行省参政一职，以表彰你扫顺的诚心，联对你的希望是：好名声，是用来承载美德的.你的好名声已经够大的了，还需努力提升品德，以利辅佐国是”
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