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结合期中考试的反思

时间:2022-10-12 08:19:57 考试反思 我要投稿

结合期中考试的反思

  随着社会一步步向前发展,我们需要很强的教学能力,反思过往之事,活在当下之时。那么优秀的反思是什么样的呢?以下是小编整理的结合期中考试的反思,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

结合期中考试的反思

结合期中考试的反思1

  在刚刚结束的期中考试里,我犯了很多不该犯的错误。我一向语文差不多,可是这次很差的,语文竟然错了很多不该错的地方。经过我的反思,我想这和我上课不认真有着很大的关系。很多语文上的小错误让我丢掉了不少分数。我知道老师对于我有着很大的期望,可是我还是没有考好。对于这点我感到十分抱歉。但是既然犯了错误就要改正。

  首先我要改掉考试不细心读题目的习惯。有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了,但是却错了很多。总之,通过以后的练习,我一定要在考试的过程之中认真审题,自习读题,把题目看准、看好。要多检查几遍,绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。通过考试,我终于明白山外有山,人外有人。平日大家都聚在一起做一样的题目,感觉不出来有什么明显的差异。可是一当考试,才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。不能允许自己再继续这样下去,所以,我一定要加倍努力,从这次考试之中汲取教训,为下一次考试做好准备,打好基础。期中考试毕竟不是期末考试,我还是有机会的。下一次考试,我要更努力,争取不让老师、家长和同学们失望。不让自己失望。

  我希望老师不要对我失去信心,虽然我这次考得并不理想,但是我相信自己的实力。下一次考试,我一定会努力的!

结合期中考试的反思2

  时间过得可真快啊,又到了令小孩心惊肉跳的期中考试了。以前的作业就已经很多了,现在就更多了。

  期中考试的前一晚,各位老师都来告诉我们考试要认真、写完后要检查什么的。还把桌椅重新排了一下。

  终于到了令人期盼已久的期中考试就是今天了,一张张试卷被监考老师发到了我们的手上。所有的同学都仔细地看着试卷,我一看,眉毛都缩紧了,这么难。我只能拿起笔一题一题的认真地写。

  放假了,我都没有下去玩,而是在家里想着我会开几分。可算是等到了发试卷。听着老师马上就要读出我的名字了,我的心像马上就要跳出来似的。我的分数终于知道了,原来两个都是八十多分,还有一个是六十多分。我想回去肯定要挨爸爸妈妈骂了,果然,爸爸妈妈一看到我就开始骂我了。

  虽然这一次考得不好,但我想下一次也许就能考好,觉对不能放弃,要继续努力。

结合期中考试的反思3

  今天我做了关于四年级期末考试的反思,我发现有很多题不应错,数学:比如一个等腰三角形,一个底角是30°,顶角是120°按角分这是一个什么三角形。再一看我写的,出了笑话,钝三角形,当时我看成了什么角三角形。通过这个题我知道了,以后千万不能不读好题就做,要不然一分也别想得到。

  语文:比如有一个题让我根据意思写词语,今晨,环顾四周什么的山头白雪皑皑、银装素裹。(山高耸直立)发下试卷来以后,老师说:“这道题应该是:今晨,环顾四周危峰兀立的山头白雪皑皑、银装素裹。”别看他现在什么都没有,可他百分之百是个富翁,因为他有尊严。让我们添上“因为……所以”重新改写。我填的是因为别看他现在什么都没有,所以可他百分之百是个富翁,因为他有尊严。应该是:别看他现在什么都没有,因为可他百分之百是个富翁,所以他有尊严。

  如果,你砸了成绩,不要紧,你要想想,成绩应该考差了怎么办?下次再接再厉。应该认真反思:第一,这次失败的原因到底是什么?这次失败的原因是马虎。要认真思考,挖掘根本的原因;第二,你接下来要干什么?反思。确定自己的目标,不要因为失败不甘心接着走,而是要正确地衡量自己。自己的优势在什么地方,弱势是什么;第三,确定目标。明确自己想要的,制定计划,按部就班的走。失败并不可怕,可怕的是:盲目的去追求。

结合期中考试的反思4

  紧张的期中考试结束后,成绩出来了,看着自己的试卷,我特别后悔,后悔当时的粗心,数学一道不应该错的题错了,是因为我没有认真看图而造成的。语文的阅读题只把题看了一半,回答的不完整,会写的字,也因为自己的不认真而写错,简直太粗心了,现在后悔也没有用了。

  平时做题不听妈妈的话,总认为都会了,所以这次才考的不好,以后我要听妈妈的话,改掉这个粗心的坏毛病!期末我一定要考100分,争取当三好学生!

结合期中考试的反思5

  令人紧张的期中考试终于结束了,我也松了口气,而我语文100,数学99,英语86。

  其实我数学真是太不应该了!应用题因为没看题所以就没保留整数,就丢了1分,要不然我数学就能考100分了。哎!真是的,都怪我太马虎了。

  我一定要改掉马虎这个习惯,它就是我的良师益友,因为它是一匹骏马,可它又像一个定时炸弹,因为它又是一只凶猛的老虎,随时都会把我吃掉!要么它就是一只披着马皮的的老虎,伪装成功后再展现它虎的威风!

  虽然英语卷纸没发,但我想,一定又马虎了,哎!看来我必须要改正了,要不然会成大祸的。

  我一定要努力努力再努力!要在期末考试中拿到更高的成绩,务必不能马虎,还要多读题,认真仔细答题,超过现在总分285分,去取得更理想的成绩,还要记得改掉马虎这个坏毛病,不能让马虎有半丝得意。

结合期中考试的反思6

  星期四,紧张的期中考试来临了,结束后,我对自己的成绩不是非常满意。

  在语文考试中,我经过一番努力,如愿以偿取得了100分的好成绩,但是也有几个错别字:衷心的“衷”,但是老师都没有扣分,我领下试卷后觉得不应该得100分,这些错别字其实是应该扣分的。

  数学考试就不是非常好了。首先,数学的分数让我不是很满意,94+10,这个成绩在集中考试中我学的较低,还有就是对题目的反思。对于数学的错误,有几道题很低级:比如小数点移动引起小数大小变化的规律就少写了一个“0”,导致的数比正确的得数大了100倍;还有就是乘法结合律,把“8”分解成乘法算式的时候分解错误。还有一些错误不是非常低级,这是可以理解的。比如说测量角的度数,没有量的非常精确等。

  英语考试这一次题量比较大,难度也比去年增加了很多,在整个答题过程中,出现了很多意外,因为现在英语试卷还没有发放的原因,我暂时还不知道英语考试的成绩如何,但愿能后考出一个好成绩。

  经过这一次期中考试,我总结了这样的经验:在答题的时候,心要做到沉着冷静;眼要做到聚精会神;脑要做到细心思考。只有这样,才能考出令自己满意的成绩。

结合期中考试的反思7

  期中考试之后,大家认为应该痛痛快快地玩一场,抛开一切的烦恼与忧虑。的确,应该放松放松了,辛苦了一学期了。但是与此同时,也都担心着自己的考试成绩,我也不例外。考试成绩当然是决定老师对大家的看法,所以大家对此非常的关注。

  期中考试后放假的四天,我每天带着忐忑不安的心情,难过地度过了这个看起来短暂,实际漫长的假期。

  语文试卷发下来了,一看,果然如此。我看了看周围,同学们个个都露出了洋溢的笑容。我低下了头,不敢看老师,也不敢看同学。好像一阵阵嘲笑声在我耳边回响,我恨不得地上有个洞,马上钻下去。老师在分析卷子,这些题目我都是可以做对的,但是我都做错了。要是我认真读题,考试成绩不知会有多好。可惜啊,可惜,世界上没有后悔药。

  回想这次考试,有成功也有不足,这让我可以汲取期中考试的反思

  今天,期中考的试卷发下来了,我心急如焚,总是觉得时间太慢了。当试卷发下来时,我的心凉了半截。数学只考了80分,我差一点当场晕倒。还好,语文考了90分,我的心一下子放松了许多。如果我语文考了90分以下的话,回到家我一定会被爸爸打个半死。

  我对自己这次的成绩很不满意,我平时都考得很好,这次我怎么考得不好了呢!经过我的`进一步分析,终于知道了考得不好的原因:数学考得不好是因为我觉得数学老师不太严格,我上课时做小动作,例如折飞机,说话,画画等。有时还常给书上的人改装。在考试时,以为试卷太简单了,于是就乱写,写好后也不检查就交上去了。语文考得还好的原因是我平时比较认真,书也看得多。可是写好后没检查,粗心大意,所以也扣了不少分。

  这次考试对我的教育太大了,我以后一定要总结经验,接受教训,把每一次考试考好。

结合期中考试的反思8

  初一有些学生学习方法不是很会,但课堂气氛很活跃,如果变不利条件为有利条件,应该会有较好的复习效果。于是我在这两个星期的复习中,首先说明考试的重要性,教给学生复习方法,我采用了领着学生复习,每一节课布置给学生具体的内容,然后小组抽背,课代表抽背,之后教师串联知识体系,使学生有个完整的历史概念。

  有喜亦有忧。喜的是,初一学生已经进入了初中阶段的学习状态,开始愿意学了。忧的是,班级里总有这么一小部分,不是很会学,虽然他们上课也很遵守纪律,但不知道是否真正学进去了。

  在本次复习中,我将复习过程分为三部分:第一部分是单章节的复习。这个过程主要以课本为主,这部分的复习目的是唤醒对已学过知识体系的认知;第二部分是对基础知识的综合复习,并结合练习题,这个过程主要以老师归纳总结的试卷为主,这部分复习目的是提高并进一步加深对已有知识的认识;第三部分是巩固所有的基础知识及习题,达到“温故而知新”,使学生进入考前状态。在以上的三个部分中,第二个部分是关键,学生要想取得好成绩,就要在这个阶段中下工夫。人类的认知是从感性到理性再上升到实践的过程。这次期末复习,我也是在不断的探索,希望通过这次考试查漏补缺,取得好成绩。

结合期中考试的反思9

  在五年级的第一次大考试中,我的数学考了九十三分,语文考了九十八分,英语考的不是那么理想,才考了六十分啊。是我有生以来考的最少的一次,非常庆新的是刚好及格。

  我觉的英语考的这么少有两个原因,第一个原因是:没有吧英语单词,句子背会,写会。第二个原因是:上课没有认真听老师讲课,没有把老师讲的放在心上。下一次我一定把老师讲的,说过的话记住!

  我的语文扣的两分都是我写的作文写的不好,勾勾抹抹的,太乱了。要不是我的语文就可以考一百分了!

  我的数学都是因为我太马虎算错了,我的数学错了三道题就扣了七分,第一分扣的很不应该,都是因为我马虎看错了题,把总的价钱看成了数量,把数量看成了总价。这一分就想我说拜拜了!其他的也都是马虎把得数算错了,两道题都是三分。

  这一次的考试我算一算总分才二百五十一分。比上一次远远少了30.5分,因为上次英语考了89分。看来我要加油了!加油!

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