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高考语文人物传记答题有什么技巧

时间:2021-06-13 17:45:12 高考备考 我要投稿

高考语文人物传记答题有什么技巧

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高考语文人物传记答题有什么技巧

  高考人物传记答题方法

  (1)阅读传记作品要关注传主具有典型意义的事件和细节

  典型事件往往是传主一生的关键所在,能反映他一生中的主要功过,而且可以显示有关的历史进程及特点,有利于读者把握文章的重点,理清其人生发展的脉络;富有特性的细节描写犹如人体之血肉,能使传主的形象更加丰满,能帮助读者更准确地了解传主的性格、理想。同时,关注这些还可以引发读者的思索,使之从中获得更多的人生教益。

  (2)如何分析传记的语言特色、文本基本特征和表现手法

  首先明确传记类别,了解不同类别传记具有的不同特点。在此基础上结合具体文本加以辨别分析。

  人称:①第一人称(自传):指文本以当事人的口吻来叙述的方法,兼有描写抒情。语言或自然亲切或幽默调侃。作用:叙述亲切自然,能自由地表达思想感情,给读者以真实生动之感。

  ③第三人称(他传):指作者以局外人的视点进行叙述的笔法。作用:能比较直接地展现丰富多彩的生活,不受时间和空间限制,反映现实比较灵活自由。

  (3)了解传记常用的表现手法,结合文本加以判断分析。

  传记采用的.表现手法与一般记叙文相似,有首尾照应、修辞手法、详略得当、叙议结合、正侧相映、烘托、衬托、对比、象征、先抑后扬等。

  此外,引用是传记常用的表现手法,如引用传主在书信、日记中的表白,同事、同学、学生、国际友人、西方同行者的回忆,档案资料等材料。作用:①它可以印证作者的观点,也可以使传记具有更为真实感人的力量。②传记写作充分使用传主的有关资料,可以塑造丰满的人物形象,突出传主的精神面貌,起到增强作品历史深度和情感力度的作用。③增强文章的真实性和可读性。

  倒叙手法:作用是设置悬念,增强生动性,使文章引人入胜(2分);与结尾形成呼应,使文章结构上浑然一体

  高考人物传记阅读答题技巧

  一、传记主人公成功的原因

  外因:①家庭支持②朋友关心③时代背景④别人对传主的态度(帮助);⑤借鉴别人的经验或教训;⑥客观环境(条件)

  内因(1)兴趣、爱好、理想、目标(高远)(2)态度、方法或其他优秀品质①勤奋好学(努力)、认真细致、善于思考、讲究方法②坚持、不放弃、执着、持之以恒、百折不饶、脚踏实地、果敢③严谨治学、崇尚科学、独特的思维、个性④敢于重新选择、敢为天下先、创新、打破常规、合作、勇于实践、善于发现、努力探索、敢于质疑⑤思想超前、反对权威、坚持个性(原则)、追求真理、坚守信念、意志坚定、恪守标准、甘于寂寞、无私奉献、强烈的正义感、过人的勇气、真诚正直、善良友爱、善于反思(发奋读书、刻苦学习)、擅长沟通、不安现状

  二、写传记主人公的典型事件有什么作用(写自己)

  1.丰富文章内容、使人物形象更丰满、增加传记真实性、引起读者兴趣。

  2.表现传主什么性格、品质、形象。

  3.段落(结构)作用

  三、写与传记主人公有关人物的作用(写别人)

  1.结构上:写了……内容,引出主人公描写

  2.对比突出,衬托烘托(两人做法形成鲜明的对照,突出主人公……性格;了解社会背景;烘托主人公的形象等)

  四、传记主人公成就贡献、优秀品质、人格魅力

  概括(贡献/品质)+具体事例

  五、段落作用?

  内容上结构上手法上结构上:照应开头……升华主旨,进一步说明……内容上说明了主人公……,承上启下,为下文做铺垫

  六、传记主人公成功的原因(经历)给我们什么启示

  观点+事例+学习他这种……,在现实生活中有什么意义

  七、引用作用

  1.突出人物形象(特点),揭示人物的精神面貌,对人物做出客观公正的评价,丰富了文本内容,增强了文章的真实性和可信度。(直接采用大量的原始材料)

  2.引用诗词:侧面烘托和丰富撰著的思想精神,使传记呈现出一种古朴文雅的风格。

  3.引用故事:增强文章的活泼度,使文章更具可读性

  4.引用传记在书信、日记中的表白:印证作者的观点,使专辑具有更为真实感人的力量。 切入角度?传记主人公:使得人物形象塑造更加丰满,突出传记主人公的精神面貌,增强作品历史深度和情感力度。

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