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幼师社会实践心得体会

时间:2021-12-28 09:26:53 社会实践 我要投稿

幼师社会实践心得体会(通用5篇)

  某些事情让我们心里有了一些心得后,可以记录在心得体会中,这样可以记录我们的思想活动。那么写心得体会要注意的内容有什么呢?下面是小编为大家收集的幼师社会实践心得体会(通用5篇),仅供参考,欢迎大家阅读。

幼师社会实践心得体会(通用5篇)

  幼师社会实践心得体会1

  在赵老师的带领下,我们在市妇联幼儿园开始了为期五周的实习活动,此次实习对我个人来说,打破了以往只听课,只观察的习惯。五周的实习一晃而过,在实习期间,我们还以幼儿教师的身份讲课,让我们更好的将理论和实践相结合,在此感谢市妇联幼儿园赵佳、赵甜、马敏等老师给我们的指导和帮助。让我第一次与幼儿亲密接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我逐渐爱上了幼儿教师这个光荣的职业,同时也亲自尝到了在一线奋战的幼儿教师们的辛苦。我认为实习不止是传统意义上的教学环节,更是师范生不断进行自我完善的教学过程,通过实习培养各种实践能力,提高专业素质,以达到夯实专业基础,提高实践能力之功效。此次实习感受颇深:

  一、给学生创造一个快乐学习的学习氛围

  好动爱闹是幼儿的天性。俗话说得好,有了好的土壤才能长出好的小苗。托三班的班主任赵佳老师、赵甜老师和保育员马敏老师,她们始终恪守给家长和社会的承诺:对待幼儿关心尊重,一视同仁。托三班共有21个小朋友,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,托三班的全体小朋友共享着几位老师给她们的爱,快乐的游戏,快乐的探索,快乐的学习,快乐的度过在幼儿园的每一天。她们认真负责、科学教育,让托三班的小朋友沐浴在她们共筑的爱河里面。

  二、在实践中积累经验

  1、在教学中,渗透专业的教育理论知识

  在这五周的实习期间,我注意将所学的理论运用到教育教学实践中去,平时学到的各年龄班身心发展特点和规律、教育教学的原则与方法、游戏活动的组织和指导、课程设计与实施以及各种基本技能等,在这次实习中得到实践与运用。第一次深入课堂时,我就遇到了许多在学校没有学过,没想过的难题,明白上好一节课,不但要让小朋友学到知识,还要提高他们的学习兴趣,做学习中的可乐儿。我还明白课堂常规的技巧、情感的共鸣、知识的拓展等让我深知“细节决定成败”的真理。因此,平时我注意跟同学一起交流教学心得,总结教学的经验和做法,遇到问题能用学过的理论进行解决,对于新的教育理念怎么运用与实践,大家经常一起学习探讨。与同学们一起认真研究教材,深入了解每个幼儿的实际情况,认真备课,写出高质量的教案,每节课前都在小组认真试讲,在教学过程中用生动流畅的语言,娴熟的专业技能让课堂气氛非常活跃,让教育教学活动顺利的进行。观摩课后,我们都注意跟指导老师交流和总结经验,正如同学们说的:“每上一节课感觉都不一样,自己驾驶课堂的能力也有所提高。”

  2、开展丰富多彩的集中教育活动,激发幼儿学习兴趣

  托班的孩子刚进入幼儿园不久,我们跟指导老师们通过各种丰富多彩的活动,让幼儿喜欢上幼儿园,能适应幼儿园的集体生活。让小朋友能安静的听老师讲,跟同伴友好的说话,自己也会觉得很有成就感。因此,赵老师她们是很注重集中活动教育的。从她们的集中教育活动,让我们知道集中教育活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何控制课堂纪律,否则就是老师喊破喉咙也无济于事。在第一个集中教育活动时,我既兴奋又紧张,也很累。之后的每个集中教育活动我都认真备课:熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具,尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣,帮助幼儿理解记忆。在教学活动中我也穿插一些小游戏,以让达到幼儿在玩中学,学中做,并且愿意与老师和同伴交流,体验与他人进行语言交往的乐趣,鼓励学生用自己喜欢的方式简单的表达感知操作活动中的感受和发现,喜欢与伙伴说话,交流分享自己的喜悦,让她们能快乐的学习知识。而我们在指导老师的身上,学到很多课本上没有的知识,知道在课堂上,学习生活上,老师要注意给孩子营造“爱”的氛围,让幼儿喜爱老师,相信老师,喜欢跟老师还有同学一起游戏一起学习,沉浸在愉快的学习氛围之中。

  幼师社会实践心得体会2

  xx级幼师班先生的练习,正在校指导的鼎力撑持下,正在练习单元的亲密共同下,正在教导教师的仔细教导下,正在指点教师的经心指点下,先生的立场仔细,成果杰出,现总结以下:

  1、构造到位。

  咱们为此次练习做了经心的布置。正在练习从前,咱们曾经上了一年多的业余课,业余根底打的比拟踏实。正在练习前夜,咱们仔细构造了练习前的业余测评,每一个同窗都请求业余过关。而且咱们正在练习动身从前,停止了仔细的练习发动。班主任正在班里开了专题的练习发动主题班会,校长又特地开了这些练习班级的集会。关于练习的意思以及请求做了进一步夸大。如许,先生从思惟上,到业余预备上,都做好了充沛的预备。

  2、仔细练习。

  (一)仔细布置带队教师。咱们幼师练习,先生多,义务重,而且究竟结果从实际到理论有很年夜的差异,以是找带队教师十分紧张。这一点上,指导做了仔细的构造以及布置。找营业本质高的,思惟程度好的教师带队。这正在咱们的职员构造上包管了练习的顺遂停止。

  (二)练习单元也做了仔细的布置。他们热忱欢迎,而且对于咱们的练习教师做了得当的分组,也仔细地布置了练习指点教师。把营业本质高的,任务才能强的布置给咱们做指点教师。这些教师立场很仔细,对于咱们的练习生很热忱而且请求也很严厉。他们正在咱们练习之初,先给咱们上树模课,具体讲了他们上课请求,以及留意事变。而后让咱们的先生授课带班。正在每次课后,咱们都一同评论辩论每一个人长处以及缺乏,评论辩论每一堂课该当怎么样上,若何看待每个孩子。

  (三)先生立场很仔细。每个先生都严厉恪守幼儿园的作息轨制,不早退迟到景象。特别像张园园,离家远,又是通宿生,身材还比拟弱。但仍是早来晚走,克制坚苦来实现练习义务。特别是她的练习指点教师病了,她单独带课,而且获得了完整的乐成。遭到幼儿园教师以及指导的好评,而且也失掉了幼儿家长的褒奖。

  (四)练习先生业余根底踏实。咱们这一级练习生,业余根底都很踏实。李萍、杨雪的跳舞,杜娟王雪的绘画,宋雪的诗歌朗读程度都遭到练习单元的好评以及一定。而且他们透露表现,假如咱们的先生结业了,情愿承受这些先生。

  (五)咱们正在练习单元仔细构造了练习效果展。咱们的练习教师正在班里排的跳舞,指点的诗歌朗读,教导的孩子的绘画,都遭到孩子家长以及练习单元的一定和洽评。

  3、咱们的经历以及经验。

  此次练习,咱们正在构造上十分到位,先生的业余根底预备的很踏实,而且带队教师以及练习指点教师仔细担任的立场,对于此次练习的乐成起了很年夜的感化。固然,这此中先生主干的带头感化,也使咱们的任务事倍功半。

  可是,咱们另有一些中央缺乏。如,有的先生固然对于幼儿教导无理论上可以承受,可是真的面临一个哇哇年夜哭的孩子,偶然候还施展阐发的不知所措。有的先生对于一些调皮的孩子仍是处置的不敷明智以及岑寂。这些需求正在教授教养任务中,增强他们对于孩子的爱心的教导,而且增强对于幼儿>心思学的进修。使他们无理论上理论上更进一步。

  幼师社会实践心得体会3

  两个月的练习糊口,让我亲身领会到了作为一位幼儿教员所支出的辛劳以及积极。此次练习让我第一次完好的察看了幼儿的一日糊口。上面以一个案例剖析做阐明:

  案例简述:

  年夜九班的xx素性生动好动,擅长发明以及察看四周的统统事物,他有必定处理成绩的才能。因为他的怙恃老是忙于任务,从小由爷爷奶奶带年夜的。习气言听计从,脾性浮躁,比拟率性。比方,张晨举同窗老是正在其余幼儿看书时成心拆台,往抢同窗的书,因同窗捉住图书没有放,他就正在同窗脸上咬了一口,终极抢到了书;个人勾当时,幼儿自在坐正在地上,张晨举坐正在最初一排,他就会欺凌中间的小冤家,一下子拉拉小冤家的书包带子,一下子朝小冤家做个鬼脸。

  评估剖析:

  1、为了惹起他人对于他的留意,他就爱好到处施展阐发本人,常常寻觅各类体式格局来惹起别人的留意,但他挑选的体式格局常常是损伤了别人。从这点上就可以充沛标明他的心思开展程度还没有高,不精确把握与别人的来往办法,这就需求咱们幼儿教员要对于他加以精确的领导,让他学会若何以及身旁的同窗以及冤家们战争、敌对的相处。

  2、自控力比拟差。从小受爷爷奶奶的宠爱,让他养成为了一种言听计从,为所欲为,以自我为中间的习气。以是咱们就要多关怀他,正在游戏中培育他的便宜力,成心让他正在游戏中负担负责一些侧面脚色,如小组长,差人等,让他逐步学会束缚本人,把持本人。

  所思所悟:经过下面的实例让我进一步看法到正在逐步培育幼儿杰出行动的同时,也进步了咱们应答这类成绩的才能。正在一样平常糊口中要较多的打仗幼儿,看待有打击性行动的幼儿应以耐烦压服为主:恭敬孩子,关怀协助孩子。如今咱们的一般教员便是缺少充足的耐烦,特别是看待那些淘气拆台违背惯例的孩子们,凡是咱们都是采纳高声的呵斥,严峻的制止,然后用粗犷的眼光抹杀孩子萌动的老练思惟,假如咱们一味的采纳粗犷避免,严峻惩办的话,我想能够会对于这个孩子的此后糊口发生负面的影响。咱们该当时辰留意本人的言谈举止,为幼儿建立一个杰出的典范。

  练习时期的点点滴滴让我的看法,我的心态,我的应答才能也有了变革,作为一位新教师,咱们必定要放低姿势,要以一种进修的立场来看待本人的任务。特别是要重视经历的积聚,向有经历的教师进修,自创她们好的方面。要做到立场谦逊,察看细心,不时使本人提高,晋升本人的才能。对于孩子有耐烦,有爱心以及仔细,是我当前持续积极以及进修的标的目的`。

  幼师社会实践心得体会4

  时间像水,苍蝇,像鹅一般没有痕迹,眨眼的眼睛实习生即将结束,回头几个月一点一点,心中有很多感情。每天经历,已经留在我的心里永恒,因为这些回忆见证我的成长。

  一,教师和教师培养方面

  在日常工作中,我从来没有迟到假,可以认真参加教师的商务和政治学习,做笔记,情绪向会议内容,反映自己的不足。我爱孩子,孩子带给我无尽的快乐,他们非常天真和可爱,我爱他们,喜欢和他们一起玩。

  二,教学工作

  1,家长工作

  我可以尽我所能与父母亲密地沟通,充分利用早上接待,远离公园时间交流,使用论坛甚至反馈儿童在幼儿园,让父母知道自己的孩子在幼儿园的一天表演也充分利用父母资源,在自制运动器材,请家长参加。

  2,在教学中

  我们在一个安全,轻松,快乐的原则,让孩子们在游戏中学习。结合孩子的年龄 发展身心特点和儿童生活经验,实际教学实践。在活动中我会及时找到,及时记录,在活动中指导孩子,让他们敢于操作,敢于挑战。

  3,在保护工作

  由于我的班级情况比较特殊,一半是新的,一半是老学生。我记得刚刚进入我们班的新学生,也在哭泣比通过仔细照顾我们的三个老师,给孩子最温暖的爱。孩子很快适应。在教学工作中,Tu the的孩子和大,中,小孩子不同,所以我们更有耐心指导和爱。

  三,个人表演

  在工作中,我是一个更严肃的人,永远不敢懒惰,最有吸引力的阶级评级当我和顾老师准备材料,配合布局,有时候太晚停留,环境布局,我们不是很好,但我认为它还是很直的,至少我对环境布局有了新的了解。在班组比赛中,我也更加注重反复看到每个环节是否有漏洞,还要征求班级教师的意见,最后在课程中,获得二等奖。在演讲比赛中,这是我的进步最多 大地方,其实我相对胆小,不怎么表达自己,当我听到我的演讲,我很紧张,因为从来不说话,退出,所以非常担心,但我还是非常仔细起草,修订草稿,封底,最终在游戏中获得二等奖。无数的第一次,给了我无数次的进步。通过这个游戏,让我练习自己,让我变得更加大胆。

  教育就像一面镜子,你做一切你可以教所有的孩子的东西,同一个孩子的位一点让你获得。

  幼师社会实践心得体会5

  带着对于美妙将来的神往以及但愿,我离开了广州xx幼儿园,跟着工夫的干系,练习糊口的完毕,让我真正感触感染到了作为一位幼师的不容易。此次练习也让我受害颇丰。

  俗语说:万事扫尾难,刚进园练习早期,我感触了很年夜坚苦,毫无任务经历的我,面临新任务,面临性情各别的孩子,我感到毫无眉目,没有晓得究竟该从那里动手,看着老教员们悄悄松松的带着宝宝们展开各类勾当,做着一个一个游戏,看着孩子们一张张高兴,热忱低落的小脸,我深深地被传染着,我积极地往进修,测验考试自力带孩子,颠末几回以后,我的告急心思才逐渐退往。

  正在练习进程中,让我理解了,面临差别的幼儿要用差别的办法,每一个孩子都有本人的差别,有本人自力的心坎天下,而作为他们教师,要想真正走进孩子的`心坎天下,不必心往发明蒱他们的闪光点是不可的,每一个孩子都有他的心爱的地方及缺乏的地方,要想协助他们矫正缺陷,不只要关怀幼儿,以及幼儿家长的相同也很紧张,正在练习时期我试着与家长打交道,与他们交换幼儿正在园及正在家的施展阐发,正在练习让取得了很珍贵的工具。

  正在xx幼儿园的每一个课堂里都有幼儿一日糊口惯例工夫表及主般配班教师的任务合作,正在练习时期我严厉依照工夫表,共同地点班教师仔细做好一日糊口惯例任务。

  起首,保教任务。我谦虚讨教老教师,主动共同他们任务。户外勾当提示幼儿留意平安,热时,提示幼儿减衣服喝水时没有拥堵,没有措辞,以避免被水呛到。用饭时当心被烫,宁静进餐,没有挑食。睡觉时盖好被子,不克不及措辞,尽本人的积极好每一个幼儿的糊口,让孩子正在幼儿园,爱好幼儿园充溢爱心与童趣的氛围,正在玩玩乐乐中不时增加常识。

  其次:教导任务。面临上课,作为练习教师,面对的成绩是没有熟习课本,也没有晓得该怎样对于幼儿讲,恐怕上欠好影响幼儿对于常识的把握及对于上课的兴味,虽然我仔细备课,写好教案,预备充沛,

  但正在第一次面临幼儿上课时,仍是那末的不知所措,因为对于幼儿的理解太少,对于他们提出的成绩难以答复,又不整理好讲堂规律,第一次正式上课不乐成,不外正在又一次的授课中,我总结经历,汲取经验,就比第一次提高良多,颠末屡次实战后,我曾经积聚了良多的经历经验。

  别的,家短工作。正在幼儿教导中,家短工作也十分地紧张,咱们要谦虚听取家长的公道化倡议,同时关于家长的在理请求,要妥当的处置,和睦的回绝,幼儿正在园施展阐发要实时布告家长,获得家长的充沛信赖。

  要成为一位及格的幼儿教员,除要有杰出的教授教养经历外,最紧张的是具有杰出的职业品德,像母亲同样关怀以及保护她们,颠末这段工夫的进修,让我真正感悟到作为教员咱们要享乐,忍受,拼搏,协作的肉体往好每一个幼儿,颠末此次练习,让我真正理解了幼儿教师是那末的不易,半年的练习糊口,让我初尝了身为一幼儿教员的悲欢离合。

  幼教任务是一个烦琐而又辛劳的工作,需求幼教任务者耐烦,仔细,爱心,义务心更重。理解幼儿的心理。心思特色,把握幼儿的春秋特色,性情差别,总之,教员是一个高尚而崇高的职业,要当一位好幼教不易,正在这次练习中,我也看到本人缺乏的地方,社会的不时提高使幼儿园对于幼儿教员的请求愈来愈高,练习间,让我增加了见地,做教师难,做幼儿教员更难,晓得了本人的缺乏,探索出异段没有平常的路,满身心的投进到将来的幼儿教导奇迹。

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