招生计划

招生计划

时间:2021-08-02 11:15:07 招生计划 我要投稿

【精华】招生计划范文十篇

  日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作又将迎来新的进步,写一份计划,为接下来的学习做准备吧!你所接触过的计划都是什么样子的呢?下面是小编整理的招生计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

【精华】招生计划范文十篇

招生计划 篇1

  市教委相关负责人表示,为体现公平原则,今年特长生报名将不设置门槛,并在考前考后分别公布招生计划,以及被录取的学生信息和项目。

  特长生招生向传统文化倾斜,不设报名门槛,这都传递出积极信息,希望引导学生关注传统文化,同时,不要把考证书作为发展特长的目标。但是,教育部门的初衷,能否在现实中落地,还有待观察。

  众所周知,为校正单一的分数评价体系对学生评价不全面、不客观的问题,我国在中高考中,设有特长加分和特长招生,但这些做法除容易滋生潜规则外,还经常异化为“特长加分教育”——一些学生为了获得加分,而参加特长、兴趣培训,真正的兴趣、特长没有培养起来,却增加学生的负担。小升初的特长生招生也是如此。

  近年来,我国各地教育部门也在对小升初特长生招生进行整顿。基本的思路有二,一是严控特长生招生的规模,并公开招生信息;二是防止特长生招生中的功利倾向,真正关注学生的个性和兴趣。北京的小升初“特长生”新政,也是这一思路。

  但是,教育部门的导向和学生、家长的选择,并不是一回事。特长生招生能否防止功利的特长择校,取决于三方面。

  其一,义务教育均衡情况。在实行按学区划片入学之后,除特长生招生之外,其他所有学生进公办学校,都应实行就近免试入学。因此,如果学区和学校之间还存在比较大的办学质量差异,特长择校就会成为十分重要的择校路径,而为众多家长青睐。那种要求家长理性选择的建议,在狂热的择校热面前,很难管用。

  其二,对报名考试的学生,进行怎样的筛选。如果在报名之后要经筛选才能参加特长考试,筛选的标准就可能是证书,这等于变相设置门槛。即便没有筛选程序,在最终录取时,学校会不会将证书作为重要的依据呢?假如整个过程都不看证书,那么,如何对特长生进行考核,就很关键——如果报名人数很多,对这些学生都进行考查,很可能采取统一命题的方式,这就可能引导学生针对技能参加培训。我国高考艺术类考试,现在越来越注重技能,而忽视学生的艺术修养,就因报考人数太多,为保障考试公平,不得不采取统一命题方式。按照国家艺考的规定,很多艺术类专业的招生,都将采取省统考方式,校考的比重将降低,甚至会逐渐取消,这并不利于学校考查学生是否有适合本校要求的特长。而北京的小升初特长生考试,也进一步凸显区县教委的统筹管理作用,改变过去学校做主的情况,特长生招生入学将不再是学校的单独行为。

  为此,既要引导学生发展个性、特长,又要防止功利倾向,需要在以下几方面继续努力。

  首先,必须在推进就近免试入学的同时,切实推进义务教育均衡,缩小学校、学区间的办学质量差异,这是缓解择校热的根本所在。

  其次,要在推进学校均衡的同时,落实和扩大学校的办学自主权,让每所学校在办学条件一致的情况下,办出学校的特色,给所有学生发展个性、特色提供更大的空间,而不是在目前的单一办学模式下,辟出一条特长路。如此,学生不必为办学质量择校,在每一所学校都可得到个性、兴趣发展的空间。

  眼下,针对特长生招生,应该明确各校的特长招生标准,这些标准,应关注学生在小学的长期表现,而不是突击训练的结果。对于特长生招生标准的制定,应该建立专门的招生委员会,由专家和学校老师共同制定招生标准,而不应该只由教育行政部门,按照自身的设想推出。

招生计划 篇2

  一、参与顶层策划,将招生宣传工作、信息工作、录取工作的关 键环节把拿稳,巩固一支全院参与的高素质信息化招生宣传队伍,将招生就业树立骨干示范。(我院今年投档线继去年之势,又攀高)

  1、带领团队参与顶层策划与研究,把拿住招就工作的高端政策风向的变化,谋划并敏锐应对形式变化的多种可能。(时间变化,今年的春节较去年春节晚半个月)全国各省小专业招生只有40天时间,抓住最火爆的考期展开宣传,事半功倍。我院今年已把扩展到27个省,xx将获批国际办学,将影响迈向国际海外。

  2、宣传策略的具体方法、手段要领先或紧跟市场形式的步调(生源量的地域变化与生源单位人事变化的应对)不断更新三定位的各项指标与信息。全面撒网,重点捕鱼。

  3、建设一支有新科技思维的,先知先觉的信息化工作队伍,为学校建设、招生宣传、就业创业提供有效的情报与相关数据,做到千里眼、顺风耳的功效。(今年我省放开美术生外省本科出档条件,专业出档线仅为150分,文化出档线比一二年出档线下调逾七十分)以便及时调整策略应对,使我院招生工作不受或少受影响。抓住每个细微的环节,稳扎稳打,为学院争取最大利益。

  二、积极学习进步、建设一个水平不断提高、能力不断加强、富有协作、团结、无私奉献精神的招生队伍。做方法论、实践能力永不落后的队伍。

  1、鼓励成员积极提高学识水平,参加研究生考试及各类培训学习。(我院主力招生干队有近40%为硕士生,本期参加各类省级以上招就培训十余人)

  2、积极参加学院的各项建设及其服务工作,建设好各自的特色空间与项目空间的应用与研究。

  3、积极参与招就工作的总结与研讨,应对不断更新变化的生源市场、就业市场的政策、机制。(本期大小不一的讨论会已成为常态)

  三、就业、创业工作的指导思路

  1、树立为学生谋前途的思想高度、组织并上好就业创业指导课(将部分同行业成功人士和有成就校友请来学院讲课)成立一个互动性强的校友会,能实际为宣传学院促进学院就业创业发展。

  2、积极开展就业市场调研,和各系部一同将毕业生跟踪调查工作做好做实,建设的工学结合的社会基地,为学生实践、调查建立一个广泛的信息平台。

  3、将创业与模拟创业比赛常态化、支持各系部根据各自专业特色成立创业协会,甚至成立创业基金会、广泛与社会同行业联系合作,把我院创业带动就业的良好模式推广发扬(招生处成立就业创业研究室,力争自筹建第一个基金会,并创建一个就业创业协会总会)

  4、展望xx,有了xx的良好基础,xx的招生就业工作前景怡然,美术职院的前景无限辉煌。

招生计划 篇3

  东北网6月27日讯20xx年哈九中招生计划与20xx年相比有较大变化:一是取消校中校收费制,中考430分以上可报考。今年校和平中学改为公办学校,学生全部都有哈九中学籍;二是配额生比例由去年的计划招生人数的40%增加到50%,校中校和平中学、哈九中江南校区、江北校区、原和平中学都有配额生;三是原和平中学招生人数由去年的380人增加到410人;四是哈九中江南择校和江北择校可以同时报考。

  如果考生选择报考哈九中有9次机会,分别是哈九中江南校区统招、配额、择校,江北校区统招、配额、择校,第三批次原和平中学统招、配额、择校。三个批次统招、配额、择校比例完全相同,配额生比例是统招生总数的50%,择校生比例是统招生总数的20%。第一批次江南校区计划招生总计440人,其中统招约是183人、配额约是183人、择校约是73人;第二批次江北校区计划招生总计400人,第三批次原和平中学计划招生总计400人。以上数据如有出入以20xx年哈尔滨市中招计划为准。

  如果试题难度与前几年持平的话,凡是中考成绩超过四百三十分的学生都可以报考哈九中。可以说凡是有机会考入省重点的学生都学分几乎涵盖了所有省重点的录取分数

  哈九中自20xx与英国爱德思教育机构共建国际教育战略联盟,面向国内学生开设A-Level国际高中课程,20xx中考成绩查询《中考430分以上可报考》。学生在我校完成学习和相应考试,便可直接进入英国、美国、澳洲、加拿大等国家的大学。

  今年我校计划在新入学的高中生中选择30名品学兼优的学生进入这个班学习,不用填报志愿,凡是达到哈九中最低批次录取分数线考生不管是考入哪个学校都可以申请。成绩较低的同学我校进行面试考核和相关科目的考核达到要求的也可以入读。

  如国考生就想进入哈九中我建议"一条大龙"报考,也就是与哈九相关的九个志愿都报。如果只考虑江南,建议"一条小龙"报考,即哈九江南校区统招、配额、择校,哈九中第三批次(原江南校中校和平中学)统招、配额、择校,六个志愿都报。

招生计划 篇4

  一、 园况分析:

  本园现有班级6个,托班、小班、中班各一个,大班两个混龄班1个,幼儿园招生计划书。托班现有人数5人,满员人数15人;小班现有人数22人,满员人数25人;中班现有人数23人,满员人数25;大班每班现有人数16、17人,满员人数25人,

  二、 预计招生人数

  托班预计招生6人;小班预计招生3人;中班预计招生2人;大班预计招生17人;另外需新增一个托班,预计招收幼儿15人。托班、小班、中班、大班加新增班级共计招生人数43人。

  三、 招生措施

  1、 通过网络。在网站上发布相关信息进行宣传,将相关网站进行完善。

  2、 通过才艺表演进行宣传。

  利用节日进行宣传活动: 在“银座百货”进行演出活动;在“华联”进行演出活动。由小、中、大班幼儿在商场内部进行演出,与此同时教师进行宣传和介绍活动,园长之友《幼儿园招生计划书》。

  四、 与家长进行面对面的交流

  具体办法:到各小区、商场、超市进行宣传活动。与小区的物业进行联系,可以张贴海报,可设专门咨询点。

  注意事项:在与家长交流的内容要完整、准确的体现幼儿园的特色,并留下家长资料和联系电话。事后与家长取得联系,以便确定其来园参观或参加活动的时间。

  时间安排:各位教师可以根据自己的时间进行安排,如下班后、周六、周日等。

  五、 奖励办法

  1、 教师向家长宣传我园并留下咨询家长的详细联系方法和资料的,每份资料奖励该教师元。

  2、 和家长取得联系后家长来园参观或参加活动的,来一位家长奖励该教师元。

  3、 家长带幼儿参观或参加活动后满意,并交费入园的,每入园一名幼儿奖励该宣传人元。

  4、 如果半内幼儿数量达到定额,则奖励该班教师元。

  5、 如果全园完成招生人数,达到定额,则奖励全体职工共计元。

招生计划 篇5

  一、对岗位的理解

  作为招生就业部门的主要领导,应具备以下三个能力:一是要有较强的政策理解和把握能力;二是要有较强组织和协调能力;三是要有较强的沟通

  和协作能力。这些能力是完成学院招生就业工作所必需具备的重要条件。

  二、任期目标

  一是团结和带领全处人员共同努力,创造一个和谐的工作环境,完成学院“十一五”规划中的招生计划和就业工作目标;二是按照教育部高职高专

  示范校的要求,完成学院在争做示范校中有关招生就业的有关工作;三是努力探索和研究招生就业工作的新规律、新办法、力争有新突破;四是培

  养更多的年轻人成为学院招生就业工作的行家里手。

招生计划 篇6

  9月

  1、开展20xx届毕业生生源数据统计、申报和毕业生资格审查;

  2、开展就业工作人员业务理论培训;

  10月

  1、开展黑龙江省内实习医院毕业生就业指导、省内用人单位走访工作(19—23日);

  2、印刷、邮寄《就业宣传册》,向省内、外用人单位开展20xx届毕业生专业、生源信息宣传;

  3、编印、发放《就业指导手册》、《毕业生就业协议书》、《就业推荐表》;

  11月

  1、对20xx届毕业生开始就业推荐;

  2、分组开展省外用人单位走访及毕业生需求调查活动(2—13日);

  3、开始,组织毕业生参加全国及各省市毕业生供需见面会、洽谈会、招聘会,积极收集、发布招聘会信息;

  12月

  1、筹备、召开冬季毕业生供需洽谈会(12月5日);

  2、开展院系就业工作评估(14—17日);

  1月

  1、开展评估总结及学院评估材料整理;

  3月

  1、分组开展省外用人单位走访及毕业生需求调查活动(xx—26日)

  4月

  1、分组开展省内实习医院毕业生就业指导、省内用人单位走访活动;

  2、筹备、召开春季毕业生供需洽谈会(4月27日);

  5月

  1、参加省教育厅举办的全省毕业生就业工作会议,根据会议精神拟定我院《毕业生就业工作意见》,并及时对毕业生进行贯彻、传达;

  6月

  1、上报、审核就业计划,办理毕业生派遣手续;

  2、会同组织部、学生处、团委,开展选调生、大学生志愿服务贫困县、西部计划、村村大学生计划等国家就业项目落实工作;

  7月

  1、派遣毕业生,转寄毕业生档案;

  8月

  1、办理毕业生改派,做好年度就业工作的总结和收尾工作;

  11月—6月

  1、开展毕业生就业指导、服务、咨询工作,开展毕业生《就业协议书》签章、审核工作,根据省教育厅日程,编制《就业计划》,及时上报;

招生计划 篇7

  一、招生前期工作安排(20xx年6月15日——6月20日)

  1. 统一各院校所招聘教师与负责人,分配不同的工作点,并分组进行实地调研,调研内容分包括教学点所在地有哪些学校(主要为中、小学),各学校放假时间,附近还有哪些培训机构及其培训内容与动态。

  2.调研结果汇总,在了解其他培训机构动态及招生情况的基础上,选定我们需要进行重点宣传的`学校,确定我们进行招生所用的形式(具体见招生中期),招生目标,开设课程及优惠政策等。

  3.调整各区域任务,确定各站点负责人和注册招生员,并进行招生人员的培训,请有经验的教师或宣传人员讲解招生计划与宣传技巧,并分配任务,做到最大程度的挖掘招生人员潜力和举实例,在20xx年的基础上进一步完善招生网络。

  3.材料准备部要制定广告标语、条幅、展板、招生简章、宣传单的内容及其数量,派发小礼品(印有学校标识字样的太阳帽、广告气球、扇子等),去年培训课及优秀学员的照片记录、上课所要向学员发放的资料等。

  二、招生中期工作安排(20xx年6月20日——20xx年7月5日)

  1. 普通发单

  派发对象:小学生到初中学生,最好发给学生家长

  派发地点:学校门口、大型超市附近、公园等学生家长常出没的地方

  派发时机:对于学校,一般在学生中午、下午放学,周末放学及暑期放假当天(此时接送学生的家长较多);对于超市、公园等,选择在下午购物家长较多且较清闲的时候为好

  具体办法:可提前半小时到达学校派发现场,和等待孩子放学的家长进行攀谈、沟通,尽可能取得家长的联系电话、有意向的科目、希望我们暑假开设的科目等等。每个点覆盖2到3个发单人员。

  2. 搭建咨询台:

  在每所学校门口设立宣传咨询服务台,接待由发单人员带来的想具体咨询的家长,吸引家长前来主动咨询。可放置宣传栏,介绍我机构的情况、特色等,并加以布置以前优秀学员的照片及培训情况的宣传我机构的学习效果,布置彩色气球等,将小礼品放在醒目位置,吸引家长前来咨询,并为其赠送礼品。当场报名者可优惠。

  设点时间:与在学校进行宣传的发单人员同时工作

  人数:2-3人

  任务:为家长具体介绍我机构培训项目;帮其选择适合其孩子的培训课程;介绍其参加公开课等;当场未报名但稍有意向者即可记下其联系方式,事后再电话联系,亲切关心其孩子情况 3.教学点工作

  接待报名组:接待家长报名,并鼓励带动邻居、朋友,说明优惠政策 优秀教师组:准备公开课,积极投入,让家长与学生在公开课中感受到我们的

  认真与热情

  财务组:负责统计各项消费支出

  后勤组:加强与招生人员的联系,为咨询点提供水、宣传单、彩印页等的供应

  【注】:

  1.宣传单页要简单明了。很多培训学校设计的彩页,往往都想着面面俱到,任何时候都可以派上用场,其实这样往往适得其反,密密麻麻的子发到家长手中,家长很难有耐心看完。

  2.彩页设计要遵循以下几个要点:色彩明快、内容简洁、有针对的区分制作、重点部分一定要醒目。

  3.要确定好本机构的标语,如“让你的孩子超越自己”、“别让你的孩子输在起跑线上”,引起家长情感上的共鸣,在家长中形成独特的形象。

  4.老师的专业水平(在以往的接待中,发现家长很注重任课老师的学历、教学经验等)。

  5.为了让我们的宣传人员更加正规,可以统一着装,或佩戴统一工作牌, 尽可能多的使用文明宣传术语。

  6. 充分运用敏捷的思维逻辑,良好到位的言语表达,耐心为学生、家长解决问题,与学生、家长之间保持朋友间的信任与好感,避免过度推销。

  7. 全体人员都应对工作充满信心,要井然有序的做好每天每项工作,提高工作的效率。

  三、招生后期工作安排(20xx年7月5日——7月8日)

  1.此时学生已放假,保留小一部分宣传人员,主要在下午一些休闲场所进行招生宣传工作。

  2.对登记了但未报名的家长要加强联系,关心其孩子动态,争取最后的学员数量;关心问候已报名学员,及时通知各项事宜,争取没有退费人员。

  3.整理学员资料,根据数量及所学课程准备需要的材料等。

  4.完善教学点的布置及教师教学任务的分配,根据招生情况及时做出相应调整。

  5.若无意外情况,7月月9日开始正式授课。

招生计划 篇8

  严格按照国家、省、市招生考试部门有关文件和会议精神,坚持“以人为本,服务考试”的宗旨,坚持依法规范、严格管理、强化服务、注重实效的工作原则,强化招生服务意识,狠抓考风考纪建设,努力营造公平、公正、公开的招生考试氛围。

  一、工作目标

  严格按照省市要求完成各项报名考试工作,实现队伍素质不断提高、责任落实进一步到位、考试管理精细规范、四大统考平稳顺利,各项工作顺利完成。

  二、具体工作

  (一)做好高考(包括中国少数民族汉语言水平等级考试)、中考、成考和自考的报名考试组织工作。

  1、高考工作。做好高考政策的宣传,使学校、社会、家长、考生熟悉高考政策法规,做到家喻户晓。把好考生报名资格审查关,责任到人,层层把关,谁主管谁签字,谁签字谁负责,杜绝不合格考生参加高考。

  2、中考工作。严把资格审查,做好报名工作。对全县初中毕业生统一电子采像,资格审查实行三级负责制,严防不合格学生报考和重复报考。做好中考特长生、省三好(市三好)、少数民族学生等照顾加分的资格审查工作。

  3、成考、自考工作。做好成人高考和自学考试的宣传组织工作,把好资格关。做好考生的报名、缴费和报名信息确认的技术指导,及时准确发放准考证、成绩通知和毕业证办理工作。

  (二)继续狠抓考风考纪。

  进一步细化我县招生考试工作的各个环节,切实做到每个环节都责任到人,堵塞各种工作漏洞,把维护招生考试信誉的要求落到实处。

  1、加强对考生的考前教育。督促各学校搞好考生的考前教育,组成工作组深入各学校宣传招生考试政策,制定有效防范措施。5月份前完成此项工作。

  2、加强业务培训。4—5月份,举办学校负责招生的同志培训会,学习省市招生政策,明确工作职责。

  3、加强对主监考教师队伍的培训和管理。建立各学校主监考档案,督促各学校搞好监考教师的培训和管理。

  4、完善电子监控系统。强化硬件管理,重点搞好监控系统的技术维护。进一步完善各项制度。保证考场监控、考点监控、县招办电子监控指挥平台和省市电子监控指挥中心在考试期间成功链接,切实发挥电子监控的监管作用。

  5、做好试卷的安全保密工作。加强保密室建设,与公安、保密部门配合,做好试卷的安全、保密、保管和押运工作。坚持试卷由招生办、公安、保密三部门共管制度,坚持试卷追踪检查制度,坚持考试日报制度、坚持责任追究制度。

  6、搞好社会宣传工作。充分利用广播、电视、画廊、条幅等形式,向社会及时宣传发布招生考试政策和相关事宜。

  7、层层签定责任状,做好考试安全工作。继续按照“分级管理,逐级负责”的原则,建立健全组织领导,加强对备考、组考、施考等每一环节的安全管理和监控。继续做好与各高中、初中学校校长、招生负责人员签订招生考试工作目标管理责任书。

  (三)抓好招生队伍自身建设。

  一是要加强学习。组织招生办和各学校招生工作人员,采取集中、分散自学和座谈研讨的方式,学习招生政策和有关操作规程,不断提高业务素质。二是要增强责任心。制定工作责任制,增强责任意识,确保全年工作任务顺利完成。

招生计划 篇9

  为发展高中阶段教育,使普通高中和中等职业学校均衡发展,加强高中阶段学籍管理,提高高中阶段教育教学质量,根据我师20xx年中考人数以及各高中办学条件,确定师市20xx年普通高中招生方案如下:

  一、普通高中招生计划

  五家渠高级中学800人(含特长生、计划外生、哈萨克语言考生),五家渠二中300人(含特长生、计划外生),芳草湖总场中学400人(含特长生、计划外生),新湖一中300人(含特长生、计划外生),奇台总场中学200人(含特长生、计划外生、红旗农场高中班),普通高中计划招生计20xx人。

  二、普通高中招生分数线

  1、五家渠高级中学:汉语言考生统招分数线为680分(特长生适当降低分数,审验有关证书),哈语言考生根据分数依次录取。

  根据自治区、兵团《初中学业毕业考试实施方案》的精神和有关推进义务教育均衡发展的规定,为了体现教育公平性原则,进一步促进薄弱初中的发展,逐步缩小学校之间的办学差距,又要注意保护办学较好初中学校的积极性,促使九年义务教育学校均衡发展, 根据20xx年各学校生源情况及成绩,五家渠高级中学招收102团、103团、共青团农场学生在统招分数线的基础上降低10分(670分),招收101团、105团(含111社区)、106团、军户农场、六运湖农场、土墩子农场、大黄山社区学校的学生在统招分数线的基础上降低20分(660分)。

  2、五家渠二中:拟定分数线600分,按照下达的招生指标从高分到低分依次录取。

  3、芳草湖总场中学、新湖一中、奇台总场中学按照下达的招生指标从高分到低分依次录取。

  三、其他事宜

  (一)按照师市教传〔20xx〕61号文件精神,以下特殊情况经师市教育局审核后,可适当降低分数线,予以录取。

  1.烈士子女、少数民族民考汉学生。

  2.获自治区、兵团以上级别的三好学生、优秀学生干部荣誉称号的考生。

  3.获教育局、团委、综治等部门师级及以上级别道德模范、见义勇为称号的考生。

  4.由教育局组织的师及师以上级别的科技、书画、文艺演出比赛获个人前三名的考生。

  5.获兵团运动会前六名,师运动会前三名的考生(参加团体赛,为上场主力队员)。

  6.有国家认可的运动员等级证书和艺术类等级证书。

  以上考生须有单位申请报告及证书原件、复印件并予以公示。

  (二)普通高中录取完毕后,请各单位将录取名单报师市教育局审核,否则不予注册学籍。未被普通高中录取的学生,各单位要积极宣传动员学生进入五家渠职业技术学校学习。

招生计划 篇10

  根据学校的工作计划结合招生办工作实际制定本学期工作计划如下:

  一、以教学工作为中心,努力提高教育教学质量

  教学工作是学校的中心工作,教学质量是学校的生命线,全校上下要形成共识,在狠抓教学质量上下功夫,使教学质量有较大提高。

  1、培养良好师德,强化师资队伍建设

  学校要采取多种措施,努力建设一支素质优良、师德高尚、业务扎实的师资队伍,

  一是教职工职业道德建设常抓不懈,经常性地开展教师职业道德教育,加强对教职工的爱岗敬业教育、遵纪守法教育、团结互助教育和爱集体、爱学生教育等;

  二是建立奖励机制,对学科带头人和优秀教师进行大张旗鼓地奖励,尽快形成一支骨干力量。教师要以“学高为师、身正为范”为座右铭,加强自身道德修养。

  2、积极开展专业技能教学质量年活动

  本学年,学校将围绕市、县教育局开展的“专业技能教学质量年”活动,加强对专业课教学的管理。

  一是对现有的教学计划进行必要的改革,使课程设置更适应专业课教学和技能训练的需要,增加专业课特别是技能课的教学时数;二是充分发挥现有实验室和实习场所的作用,各专业能够进行的实验实习教学,就要进实验室和实习工厂,改变实验实习设备闲置和利用率低的现象;

  三是加强对实验室建设和管理。

  本学年要新建数控车床实验室一口,新建特种焊接实验室一口,新建电子加工车间一口,扩大钳工实验室规模。调整实验室人员分工,明确职责,每个实验室要有专人管理,专业课教师要尽快熟悉教学设备情况,熟练掌握操作方法,做到物尽其用,学校还要聘请部分校外老师作实习指导教师。

  四是积极建立扩展校外实训基地,本学年学校要至少建立一处校外实训基地,为学生提供一个良好的实训场所,增强学生的动手操作能力。

  五是实验实习课前要写出实验实习报告,做好实验实习记录,并作好总结。

  六是积极开展学生技能比赛活动,以赛促学,切实提高学生的实际动手操作能力。

  七是努力提高专业课教师和实习指导教师的理论水平和动手操作能力,积极参加国家级和省级专业课教师培训,参加培训的教师培训结束后要向全体教职工通报学习内容和体会,并向学校写出学习情况汇报材料。

  3、抓好教学环节的常规管理

  第一,认真落实《教学常规》,把备课、上课、作业布批、辅导和考试等环节的评估抓细抓实。教务处要建立工作日志,并经常组织听课,促使教师上好每一节课。要求教师备课时做到“六备”,不仅备大纲、备教材、备教法,备学法,还要备学生、备教具。不备课不允许上讲台。

  第二,实行老师上课候课制度,考勤组和教务处将对老师上课情况进行检查,特别是加强对上午第四节课的检查,并作好检查记录,及时通报不规范的行为。

  第三,开展对教师的综合评估,评估结果与教师职称晋升、评优树先相结合。

  第四,加强领导听课制度,学校领导和教务处要经常对任课教师进行随机听课,并及时通报听课情况。

  第五,体育教研组负责两操的组织和管理工作,每天都要有专人负责。

  第六,开展学生评教活动,通过召开学生座谈会、问卷调查等形式,了解任课教师的工作情况,不断改进教学工作。

  4、深入开展教研活动,改进教学方法

  学校要树立全新的教育观念,向教育科研要质量。要进一步加强与市、县教育局教研室的联系,积极参加市、县教研室举办的各种业务活动的同时,在校内开展各种教研活动。

  (1)、教研组要充分发挥作用,制定切实可行的教研计划,定时间、定内容、定措施,教研组长要真正带起头来,形成浓郁的教科研氛围;教研活动的重点放在教法改革,有计划地学习和借鉴外校、外地的先进教育思想和教学方法。

  (2)、每个教研组每周至少要举行一次教研活动,每学期要开展2个以上教研课题的研究,认真指导学生开展课外活动,任课教师要积极撰写教育教学论文,每人每学期不能少于1篇。

  (3)、为促进教师业务水平的提高,本学年学校将在教师中开展讲课比赛和优秀教案评选等业务竞赛。

  5、有针对性地做好电大班的教学管理工作

  要统筹安排,合理调配,圆满完成省、市电大布置的各项任务,搞好开放教育班和业余班学生的日常管理和教学工作,要严格执行《关于加强电大业余班教学管理的规定》和《关于加强考试管理的规定》,通过严格考勤奖惩制度,严肃考风考纪,提高到课率,保证学生的学习效果。

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