招生计划

招生计划

时间:2021-10-02 11:20:13 招生计划 我要投稿

招生计划范文汇总十篇

  时间就如同白驹过隙般的流逝,成绩已属于过去,新一轮的工作即将来临,现在就让我们制定一份计划,好好地规划一下吧。计划怎么写才能发挥它最大的作用呢?以下是小编收集整理的招生计划10篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

招生计划范文汇总十篇

招生计划 篇1

  石家庄石门实验学校秉承石家庄二中教育集团“学生好,一切都好”的育人理念,应学生家长要求,从即日起,开始接受网络预报名填写预报名表。学校会进行材料审核,春节后陆续发出面谈通知,请家长和孩子随带小学四至六年级的《学生成长记录册》,操行评语记录,学生成绩单,语、数、英学科作业本,以及能证明自己相关特长的荣誉、证书原件,择优录取。

  一、招生计划:面向河北省各市县(区)应届小学毕业生,拟招收26个班。

  二、收费及奖学金设定:学费15000元/年(含住宿费)。为鼓励学生勤奋学习,刻苦钻研,积极进取,争取优异成绩,学校设立奖学金制度。

  三、周末安排:初一新生入学后,学生由家长在周五下午4:00接回家并于周日下午5:30以前返校。不回家的学生可以留宿,由年级统一安排老师值班并辅导学习,组织培优及开展其他有益活动。

  四、注意事项:因为是寄宿制学校,所以要求孩子独立生活能力强,没有不适宜过寄宿生活的疾病和传染病。如:癔病、哮喘病、心脏疾病、梦游、尿床、癫痫及其他较重的身体和心理疾病等。

  五、乘车路线:交通便利,有三路公交车可直达:从南焦客运站乘坐“202路”至“河北省实验中学“站下车东行100米即到;从解放广场(老火车站)乘坐:“216路”至“河北省实验中学“站下车东行300米即到;从火车站乘坐“215路”至“河北省实验中学“站下车东行300米即到。

招生计划 篇2

  继在河南招收保送生31人,自主招生预录26人之后,今日,上海交大公布该校今年高考在河南的招生计划:医学院15人、国防生7人、校本部46人,总计68人。

  就今年的招生计划和招生学科变化,记者昨日连线上海交通大学新任河南招生负责人顾顺超博士。顾博士表示,上海交大今年的招生计划比往年更加科学,不再是只笼统地公布招生总计划,而是分门别类地公布。与往年相比,该校今年的招生工作有三大热点值得考生关注.

  一是开设两个热门专业。上海交大今年将开招旨在培养复合型人才的数学金融本硕贯通试点班和工科-管理本硕贯通试点班两个热门专业。

  据介绍,数学-金融本硕贯通试点班以数学基地班代码进行招生,学制6年,学生完成全部培养计划后将取得数学学士学位和金融学硕士学位,今年在全国的招生计划是25人。

  工科管理本硕贯通试点班以管理科学与工程类代码进行招生,学制6年。本科毕业获工学学士学位,硕士毕业获管理学硕士学位,今年在全国的招生计划是25人。

  二是 致远班全面扩容。与往年相比,该学院招生规模由去年的两个班扩大到今年的数学、物理学、生命科学、计算机科学4个班,人数从70人扩大到120人。上海交大在全球范围内招聘最好的老师给这些学生实施两年不分专业的基础课教育,三年级的时候再选择专业。

  所有被上海交大录取的同学都可提交申请进入致远学院。提前进校的保送生、自主招生预录取同学,可在高考前提出申请和面试选拔;高考学生将直接从高考成绩优秀学生中选拔;9月份进校的新生,将经专家面试团选拔。

  三是会计学专业归入经济类。原隶属于工商管理类的会计学专业,20xx年起归入经济学类,即经济学类含金融学、国际经济与贸易、经济学、会计学等4个专业。

  顾顺超博士告诉记者,上海交大今年本科生招生总体规模和去年相比变化不大,校方也希望我市有更多的优秀考生选报上海交大,投档时如果优秀生源充足,学校将会继续把机动计划向河南考生倾斜。

招生计划 篇3

  近日,各批次考生网上填报志愿陆续进行,一些院校依据生源情况,在填报志愿进行时调整了招生计划。7月23日晚,记者从自治区教育招生考试中心了解到,20xx年内蒙古自治区普通高校招生本科二批C第一次网上填报志愿时间还未到,内蒙古工业大学等3所院校已经调整招生计划。

  内蒙古工业大学普通理科有物流管理等5个专业调整了招生计划,其中:物流管理专业原定招生50人,调整为40人;能源与动力工程专业原定招生160人,调整为150人;工商管理专业原定招生25人,调整为20人;市场营销专业原定招生25人,调整为20人;电气工程及其自动化专业原定无招生计划,调整为40人。

  另外,在本批次中招生的商丘学院,将在内蒙古增加10个招生计划,具体为普通文科的会计学专业增加4个、人力资源管理专业增加3个,普通理科的土木工程专业增加3个;西安思源学院增加10个招生计划,涉及专业包括汉语言文学、财务管理等7个专业。

  福建省将启动一般本科院校提升计划,组织8所重点建设高校对口支援13所一般本科院校。

  据了解,福建师大将对口支援泉州师范学院、福建警察学院、福州外语外贸学院;福州大学将对口支援闽江学院和福建江夏学院;厦门大学将对口支援厦门理工学院和龙岩学院、仰恩大学;华侨大学和福建医科大学将对口支援莆田学院;集美大学将对口支援三明学院;福建农林大学将对口支援武夷学院和宁德师范学院;漳州师院将对口支援闽南理工学院。

  据悉,至20xx年,福建省将通过为一般本科院校教师和管理人员提供进修和工作锻炼机会,为每所受援学校培训30-50名骨干教师和一批教学管理干部; 通过联合开展学科专业建设,联合申报重大教学、科研课题,联合培养硕士研究生,支持受援学校建设好一批实验教学平台和工程研究中心;通过聘请重点建设高校教师担任兼职教师和聘请一批具备条件的学科专业带头人担任研究生指导教师等措施,不断提高教学研究和社会服务水平。

  7月24日晚8时50分,MU2407航班顺利降落在太原机场,太原35名亲历韩亚航空事故的师生平安到家,一起落地的还有家长和更多关心他们的人的心。太原市教育局负责人介绍,当天回来的师生共35人,还有1人留在美国复查,预计30日回到太原。

  据介绍,当日师生们坐飞机先从美国回到上海,然后转乘MU2407航班回太原。

  当晚8时50分,工作人员告诉家长飞机已经降落,孩子们马上就要出来了。家长们都走到了通道口,焦急地等待着。“出来了!出来了!”第一个走出来的是一个女孩,她流着泪冲进了爸爸的怀抱,这位父亲的泪水一直在眼圈里打转,嘴里不停地说:“没事了,回来就好了。”走出来的学生有的身上还能看到事故后的“痕迹”:一位女生脚崴了,走路还是一瘸一拐,还有两位男生脖子上套着固定架。最后出来的太原外国语学校的学生小李,她坐着轮椅,一位同学推着她出了机场。

  太原市教育局以及学校负责人也来接归来的师生。太原市教育局负责人慰问了家长和学生,并简单介绍了一些情况,表示留美复查的人员只是轻伤,很快就会回到太原。

招生计划 篇4

  各学院、所:

  现将我校20xx年硕士(包含全日制和非全日制)研究生招生计划及招考办法(学术型和专业学位)的有关事项通知如下:

  一、招生专业、人数及对招生导师的要求

  1.各培养单位根据校学位评定委员会关于印发《内蒙古师范大学授予博士、硕士学位和培养研究生的学科、专业目录》(20xx年版)的通知确定本单位20xx年硕士研究生招生专业。

  20xx年、20xx年2年列招生计划但没有招收上学生的方向,原则上20xx年不再列招生计划。20xx年学位点合格评估自评为不合格的学位点,经校学位评定委员会审议决定暂停招生的,20xx年暂不列招生计划。

  2.各培养单位要本着保证质量积极发展的原则,根据导师队伍、在校生数量,导师目前承担的科研课题等情况确定合理的招生规模,原则上每位导师可招1—2名,其中外聘导招生人数不得超过1人。

  导师目前承担国家级科研课题或省部级重大课题的在20xx年列招生计划时可突破限额,适当增加1-2名招生计划,不承担任何科研课题的导师原则上20xx年不列招生计划。

  根据《关于公布我校20xx-2014学年度硕士学位论文抽检评议 结果的通知》(学位【20xx】4号)的要求停招1年的导师,如果20xx年已经招生的20xx年不列招生计划,停招2年的20xx年不列招生计划。

  3.导师可以在学术型和专业学位同时招生,但不能同时跨不同的一级学科或不同的专业学位招生;也不能同年在同一个二级学科下不同研究方向招生;不允许在不具备导师资格的专业列招生计划和招生;各培养单位认真核对导师信息,从20xx年开始招生目录上体现导师信息,已年满57周岁的导师原则上不再列招生计划,如有特殊情况需书面报告说明;外聘导师不得在无本校导师参与招生的专业方向上单独招生。

  4.招生专业的研究方向设置和调整要科学规范、宽窄适度、相对稳定、体现特色,招生专业的研究方向数量原则上不超过3个,且招生专业方向和招生导师必须对应,招生导师需注明校内导师或校外导师。

  5.各培养单位在招生人数中必须注明接收推免生和大学生士兵计划人数。

  二、对考生报考资格的要求

  各单位可根据本单位学科、专业实际情况,对是否接收同等学力考生、考生的学位、学历、本科专业、外语语种等提出具体要求,并填写在备注栏内,有特殊要求的招生专业也须在备注栏内注明。

  三、考试科目和命题

  (一)初试考试科目、时间及分值

  1.初试考试科目为政治理论、外国语、基础课和专业基础课。

  2.各科的考试时间均为3小时。考试时间超过6小时的考试科目全部放到复试中进行。

  3.基础课和专业基础课的满分值各为150分、历史学和体育学专业的基础课和专业基础课合成一份试卷分值为300分。

  (二)政治理论和外语由国家统一命题,基础课和专业基础课由各学院、所指定。外国语语种有英、日、俄三种,由各招生学科、专业确定一种;或指定几种由考生选择其中一种。

  (三)复试科目中专业课满分为100分,加试科目各为100分。复试专业课不得与初试专业课一致。

  (四)招生单位自命题的考试科目原则上都要按一级学科设置。

  (五)学位授权点由校内几个单位共享的,考试科目要由几个单位共同协商确定,必须统一考试科目,统一命题。

  (六)考试科目代码按照20xx年招生简章中公布的代码填写,初试专业课相同的招生专业,参考书目必须一致。

  四、具体安排

  1.请将表1—6及电子版于6月21日前报研究生处招生科,电子版发电子邮件(E-mail:tjbnm@imnu.edu.cn)(电子版的可以在研究生院网“下载专区”里下载)。各学院、所在填写表格时在研究方向栏中必须注明全日制或非全日制;在备注栏中必须填写本单位研究生招生咨询电话及联系人,以便考生咨询。

  2.所有的材料必须认真校对,如不按要求填写、学位点主任和学院分管领导不签字并不加盖学院公章,研究生院一律不予受理,后果由学院、所自己负责。

招生计划 篇5

  学校介绍

  北京科技大学成立于1952年,是教育部直属全国重点大学,也是全国首批正式成立研究生院的高等学校之一,北科大xx在京招生计划新增工程管理专业-高校动态。

  招生计划

  今年学校在京共招生312人,其中理工科283人,文科29人,比去年减少11人。

  学校新增工程管理专业,按“工商管理类”大类招生。理科实验班只招英语语种考生,考生实际总分应高出学校在本省录取最低分20分以上,高考热讯《北科大09在京招生计划新增工程管理专业-高校动态》。

  录取原则

  提档比例控制在当地同类招生计划数105%以内。

  接收服从专业调剂的非第一志愿考生。依据各省投档分数情况及非第一志愿考生的高考实际考分设定志愿分数级差,志愿分数级差一般为40分以上。

  英语专业只招外语为英语的考生,需参加当地口试。

  联系方式

  电话:62325294,62332893,62318406(语音)

招生计划 篇6

  美丽的南京审计学院是我国唯一以“审计”命名的财经类高等院校。学校前身为始建于1983年的南京财贸学院;1987年更为现名;1991年由审计署直属;1993年升格为本科院校;20xx年,调整为江苏省与审计署合作共建、以江苏省管理为主;20xx年,原南京金融高等专科学校并入南审,组建新的南京审计学院;20xx年,取得硕士学位授予权立项建设单位资格。

  学校与国家审计署同时诞生,与中国审计事业同步发展,为审而立、依审而兴、靠审而强。办学管理体制调整为省署共建后,审计署依然一如既往地支持南京审计学院事业发展。全国政协副主席、前审计长李金华担任我校名誉院长。学校依托行业优势和区位优势,努力将丰富的行业资源和优质的区域资源转化为学校的办学资源,进而转化为学校独特的'办学优势,取得了跨越式发展。

  学校秉承“诚信求是,笃学致公”的校训精神,以“特色、质量、国际化”为办学理念,坚持“教学立校、科研兴校、人才强校、特色优校”的办学方略,树立“大审计”教育观,建成了以审计为品牌,经、管、法、文、理、工等学科相互支撑、协同发展的财经类院校。

  学校现有浦口和莫愁两个校区,占地2200余亩。新校区校园山水相间,树石相融,遍植松竹梅菊。楼宇采取新古典主义建筑风格,行走其间,移步换景,见湖光潋滟,闻书声朗朗,呈天人合一之境。

  学校设有11个二级学院、2个教学部,以及1个二级民办学院、1个继续教育学院,设有25个本科专业。其中,审计学、金融学、财政学为教育部特色专业建设点,审计学为江苏省品牌专业,金融学为江苏省高校品牌专业建设点,财政学、信息管理与信息系统、国际经济与贸易、会计学、工商管理为江苏省高校特色专业建设点。20xx年以“优秀”等级通过教育部本科教学工作水平评估。现有在校生近22000人。

  学校师资队伍结构合理,素质优良,充满活力。审计署历任审计长、副审计长以及一批业务骨干担任我校名誉教授,美国、法国等十多个国家审计长担任我校荣誉教授,每年来校讲学。

  20xx年,经教育部批准,与南京大学联合培养会计(审计)学、国民经济学硕士研究生。学校拥有会计(审计)学、金融学、国民经济学、政治经济学、企业管理、行政管理和法学理论7个江苏省重点建设学科;审计学学科梯队、金融学学科梯队为江苏省优秀学科梯队,现代审计理论与方法研究、区域金融创新研究为江苏省高校“青蓝工程”科技创新团队,审计学教学团队为国家级优秀教学团队;“审计高等教育理论探索与实践创新”获江苏省高等教育教学成果特等奖和国家级优秀教学成果二等奖。设有江苏省审计信息工程重点建设实验室、中国内部审计协会内部审计发展研究中心等七个独立科研机构;审计模拟实验室、金融实验教学中心为江苏省高校基础课实验教学示范中心;出版发行中文经济类核心期刊《审计与经济研究》和《南京审计学院学报》。

  学校坚持国际化开放式办学,与美国、英国、法国等十几个国家和地区的审计监察机构、高等学校和行业组织建立了广泛的学术交流,创办了“中澳班”、“中英班”等多种中外合作办学模式。与国际著名会计师组织――英国特许公认会计师公会(ACCA)合作,开展国际注册会计师执业资格培训,20xx年被ACCA总部授权为“全球推荐级培训机构。”20xx年,我校被IIA(国际内部审计师协会)认定为中国唯一的IAEP(内部审计教育伙伴)“合作级”院校,成为IIA在全球认定的39所高校之一。借助IAEP项目平台,与全球知名高校开展互聘师资、互认学分、交换学生和科研合作。

  二十多年来,学校始终遵循高等教育规律,把握人才成长的时代特征,创新人才培养模式,推动了人才培养质量的持续提高,为全国审计、金融系统、政府其他经济监督部门,以及世界四大会计事务所和企事业单位培养与输送了大批实践创新能力强的高素质人才。

招生计划 篇7

  ■学校简介

  首都经济贸易大学创建于1956年,是经教育部批准、由原北京经济学院和原北京财贸学院于1995年合并组建的北京市属重点大学,是一所已有50多年建校历史的现代化、多科性财经类大学。

  ■录取规则

  1.对于报考我校本科一批各专业的考生,除录取第一志愿的考生外,为第二(平行)志愿的考生留有10%左右的招生计划。

  2.对于报考我校本科二批各专业的考生,我校采取略高于招生计划数提档,只在第一志愿考生数量不足的情况下,考虑录取第二(平行)志愿的考生。

  3.设定不超过3分的专业志愿级差。

  4.学校提档、专业分档均认可北京市高招办认定的各类加分。

  ■招生新政

  1.工商管理类、公共管理类、管理科学与工程类:大类招生、大类培养。

  2.金融学、国际经济与贸易、统计学、人力资源管理、传播学按专业招生,进校后照特色培养。

招生计划 篇8

  第一、目标: 60个学生

  区域地点:海南省海口 海口概括:海口市面积约218平方公里,人口约140万,高中院校8所,职中3所,其中有3所是重点高中,剩下有8所学校是我们的目标客户群体。

  区域主任发展:海口地区准备储备5个区域主任,重点培养3人出来。

  为了达成这个目标,以下是我整个的计划

  1、了解学院:

  学院的文化、历史、背景、学生人数、师资力量、教学特色、专业等做一个深入的解读。这样在外面才能把学校更好的介绍出去。

  2、问题解析:出差会遇到的各种问题。

  a、你们学院是什么性质的?

  b、怎么去找对人,什么样的人适合做区域主任?

  c、去到当地,怎么样跟区域主任谈合作。

  d、如何去组建招生团队?

  3、工具

  出差时的工具包括(学院招生简章、学院综合介绍ppt、学院介绍视频、名片、学生的校园相片等等)

  第二、寻找与洽谈合作伙伴

  1网络寻找:

  学校线 在网上先找到海口区域8所高中高职的地址、高三老师的电话等资料信息,整理出来 ,让后电话联系,先寻找出有意向的老师,列出名单。到了当地在详谈。第一次谈先认识,不要把所有的东西都告诉他,经过筛选确定区域主任的名单,然后跟该区域主任约好时间,带他来校参观,招学校线区域主任的目标是;1位

  社会线 通过网络,在线查找有关教育方面培训的单位,与该培训学校的老师或负责人取得联系,用这种方式在网上的资源在用电话过滤出来,6个有意愿的名单,在到了当地,约出来面谈,从6个人中选出2位区域主管,在带他回学院参观考察,如双方达成一致,方可合作。招社会线回校参观目标是:1位

  学生线 关于学生线,我主要考虑的是大学生,大学生比社会线与学校线相对来说劣势了些,但是大学有激情、有热情、容易沟通,听话。关于学校线在网上查找,我会利用QQ加群,还有一个很好的办法是,去58或赶集网,可以收集到很多大一大二大三的学生。通过网络在学生线,我目标也是1位。

  第三、当地寻找合作伙伴

  学校线 通过网上的寻找,差不多大楷也知道当地学校的一些情况了,在跟网上寻找的老师的资源中,如果网上寻找的不适合,也可以通过这位老师打进学校的内部,在去详细了解学校的基本情况,主要了解这个学校我们的目标客户群有多少,那些老师曾经帮助过其他院校招生过,然后在去寻找这位老师,可以先聊聊,多听,多看,多了解。这样对我找到合适的人会有非常的大的帮助。我也想出了个方法叫“三多”多问 多听 多发名片。通过以上的方法,我的目标是能找到2位老师做区域代理。

  社会线 在海口的晚上有很多的一些会议和聚会都是免费参加的,前期可以多参加这样的一些会议,认识更多的人脉,在中间找到一些合适的人,然后我自己可以组织一场这样的类似于招商会议的讲演会。 通过演讲来达到我招代理的目的,这种方式效率高,而且找的人质量也很高,通过这种方法我的目标是能找到2名代理区域主任。

  学生线 关于学生线,我想通过招聘会的形式去找,在招聘会现场会有很多大学生出来找工作,尤其是那种很有赚钱欲望的毕业生是我主要目标,而且在海口我去招聘会场是不需要钱的。所以通过这种方式,我的目标是找到6个想做事又想赚钱的毕业生,培养给我下面的区域主任,协助区域主任做好招生工作。

  小结:在学校线、社会线与学生线:我的目标是从学校线找3位区域主任,从社会线找到3位区域主任,从学生线找6位招生骨干去协助区域主任做好招生工作。一共6位区域主任,在20xx年3月份至4月份把他们带回学院参观考察。考虑到有很多因素,这些区域主任在参观考察学院后,能有3位真正想做事的人,回到当地在协助她们组建招生团队与招生宣传。

  第四、区域划分与招生目标

  1、通一系列的寻找确定好人数,一共是3条线:学校线2位区域主任,社会线1位区域主任,每个区域主任配置2位招生骨干。

  2、海口一共有四个区:美兰区、龙华区、秀英区、琼山区。琼山区的校区安排学校线的区域主任,理由:琼山区的高中比较集中,作为学校线的老师,可以很好的管理这个区域。美兰区也是有学校线的区域主任来负责管理,理由;跟琼山区的情况是一样的,龙华区域秀英区由社会线的区域主任来负责管理,理由:龙华区与秀英区是连在一起的,高中分布的比较广泛。所社会线的区域主会有更多的时间去管理。

  3、分配好区域后,就是定招生目标了。学院给的目标是25人,有人可以达成,有人达成不了,怎么办?针对这种情况,我会事先更招生区域做好沟通,能者多劳,自己去定目标。更主要的是把区域主任的热情激发出来。让每个区域主任都给自己制定一个自己能达成在高出30%的目标,定好目标后,在去写一个方案,如何达成这个目标,就比如我是区域主任,我给自己定了招30个生的目标,我通什么样的方式方法去达成。

  第五、开展招生工作

  在海口了4个区域,琼山区有两所高中,一所职高。琼山中学、琼山二中、海南第一职业中学。国兴有两所高中,一所职高,白驹中学、国兴中学,旅游职业中学。秀英区与龙华区把重点高中除去,有三所高中:八中、七中 十四中。招生工作也分三条线开展:

  学校线:学校线的区域主任主要负责琼山区与国兴区,2位区域主任主要工作是维护现有的资源,与开发新资源。1 现有的资源包括他本校高三年纪的学生,通过区域主任的关系,可以在班里开展一个讲座,(讲座效果最好的有两种:一直是抓住重点 ,直接式切入;第二种是:通过一些激励演讲,抓住学生目前的心理,跟学生打好关系,从而后续跟踪联系。)高三年级的活动,我校也可以赞助,比如说高三年级压力大,我们能不能组织学生出去野炊,或者组织学生做一次拓展等等;2 开发新资源,作为一个老师平常上课,还要做本校的招生,那如何开发新资源呢!那招生主任下面的招生骨干就可以去做这件事情,先去这个区的其他的高中联系一些高三的学生或者老师,然后建立关系,然后我与区域主任协助招生。

  社会线:社会线招生肯定是要成立一个招生团队的,招生团队来源可以是在校大学生,也可以是社会兼职人员,社会现在招生有两种方式:

  1、陌生拜访:如果我有4到5个招生顾问,首先我会让区域主任安排他们去学校门口做一个陌生拜访,做陌生拜访之前的准备(做一份南方学院夏令营游学宣传页)通过陌生拜访,留下有意愿参加的学生的手机号码,然后在与学生建立关系。达到要求的学生可以让他来参加游学活动。

  2、在高三主任放学之际,我们可以去认识下这个高三学校的老师,通过聊天,要去他的联系方式(这种方法有点困难,因为第一次见面,别人不信任你,如果要不到手机号码,要QQ或微信都可以)

  小结:在招生开展工作中,我主要用到的是学校线与社会线,学生主要用来辅助这两条线。我相信通过学校线的跟踪,在用上社会线的这种宣传手段,在招生的过程是很好开展的。

  第六、组织学生来校参观政策

  招生的对象与要求:年满17周岁,高中或中职毕业的同学。

  1、通过几个月的招生宣传:来参加游学的同学在达到要求的情况下,由当地区域主任或班主任带领来学院参观游学,每个区域主任要汇报你来参加的人数,每个学生的一个想法,尤其是一些敏感的话题最好避免,如果无法避免最好做个别沟通。2、学生来到学院,在参加学院的过程中,区域主任不要太去推销学院很好,你一定要在这里上学,而是多去听学生说,多提问题,去了解学生内心的一个想法。 让后我们在去满足他的需求,这样的话,有些学生即使不在这里上学,他回到当地也会有一个很好的口碑,想做好一个市场,一定要学会先保护这个市场。

第七章、关单回访

  第一批学生参加完学院后,如果我们给他留下一个好的影像,他回到当地,我们还是与他保持联系。因为他还可以再次的介绍他同学给我们,同时在次跟学生做个别沟通,触使他能报名学习。还可以让他们介绍的同学来参加第二此的游学参观。

  总结:以上是我的整个一个招生流程与计划,我相信在领导与老同事的指导下,一定能达成我的目标,很多的一些细节我无法预料,但是只要有计划,在加上方法与努力,目标是会达成的,在培训的中,老同事曾经说过一句话,南方IT学院之所以成功,因为有:天时、地利、人和。同样我们做渠道销售,我们也要去创造这三个条件。我很喜欢孙中山先生说一句话:“心信其可行,则移山填海之难,终有成功之日;吾心信其不可行,则反掌折。

招生计划 篇9

  一、对岗位的理解

  作为招生就业部门的主要领导,应具备以下三个能力:一是要有较强的政策理解和把握能力;二是要有较强组织和协调能力;三是要有较强的沟通

  和协作能力。这些能力是完成学院招生就业工作所必需具备的重要条件。

  二、任期目标

  一是团结和带领全处人员共同努力,创造一个和谐的工作环境,完成学院“十一五”规划中的招生计划和就业工作目标;二是按照教育部高职高专

  示范校的要求,完成学院在争做示范校中有关招生就业的有关工作;三是努力探索和研究招生就业工作的新规律、新办法、力争有新突破;四是培

  养更多的年轻人成为学院招生就业工作的行家里手。

招生计划 篇10

  东北网6月27日讯20xx年哈九中招生计划与20xx年相比有较大变化:一是取消校中校收费制,中考430分以上可报考。今年校和平中学改为公办学校,学生全部都有哈九中学籍;二是配额生比例由去年的计划招生人数的40%增加到50%,校中校和平中学、哈九中江南校区、江北校区、原和平中学都有配额生;三是原和平中学招生人数由去年的380人增加到410人;四是哈九中江南择校和江北择校可以同时报考。

  如果考生选择报考哈九中有9次机会,分别是哈九中江南校区统招、配额、择校,江北校区统招、配额、择校,第三批次原和平中学统招、配额、择校。三个批次统招、配额、择校比例完全相同,配额生比例是统招生总数的50%,择校生比例是统招生总数的20%。第一批次江南校区计划招生总计440人,其中统招约是183人、配额约是183人、择校约是73人;第二批次江北校区计划招生总计400人,第三批次原和平中学计划招生总计400人。以上数据如有出入以20xx年哈尔滨市中招计划为准。

  如果试题难度与前几年持平的话,凡是中考成绩超过四百三十分的学生都可以报考哈九中。可以说凡是有机会考入省重点的学生都学分几乎涵盖了所有省重点的录取分数

  哈九中自20xx与英国爱德思教育机构共建国际教育战略联盟,面向国内学生开设A-Level国际高中课程,20xx中考成绩查询《中考430分以上可报考》。学生在我校完成学习和相应考试,便可直接进入英国、美国、澳洲、加拿大等国家的大学。

  今年我校计划在新入学的高中生中选择30名品学兼优的学生进入这个班学习,不用填报志愿,凡是达到哈九中最低批次录取分数线考生不管是考入哪个学校都可以申请。成绩较低的同学我校进行面试考核和相关科目的考核达到要求的也可以入读。

  如国考生就想进入哈九中我建议"一条大龙"报考,也就是与哈九相关的九个志愿都报。如果只考虑江南,建议"一条小龙"报考,即哈九江南校区统招、配额、择校,哈九中第三批次(原江南校中校和平中学)统招、配额、择校,六个志愿都报。

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