初一地理知识点总结14篇[精]

　　总结是指对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究，做出带有规律性结论的书面材料，它能帮我们理顺知识结构，突出重点，突破难点，不妨坐下来好好写写总结吧。我们该怎么写总结呢？以下是小编整理的初一地理知识点总结，欢迎阅读与收藏。

初一地理知识点总结14篇[精]

　　初一地理知识点总结篇1

　　本州岛是日本最早开发的地区之一，是大和民族和日本文化的发祥地。古研究发现，在数十万年前来自中国东北的原始人类进入朝鲜半岛上居住，一些又迁徙到日本本州岛。

　　大部为温带海洋性季风气候，初夏有梅雨，秋季多台风。大部分地区温和湿润，但南北、东西有明显差异。

　　年平均气温，北部的青森为9.6℃,西南端的'下关为15.5℃，相差近6℃；最冷月（1月）平均气温北部为-2℃左右，西南端为5.5℃；最暖月（8月）平均气温北部22.5℃，西南端26.7℃。年降水量北部1400毫米，西南部1700毫米。

　　东部太平洋斜面夏季与台风期降水最多，冬雪少，天气晴朗；而西部日本海斜面冬季多阴雪天气，形成深雪地带。森林面积约占总面积 3/5。东部太平洋沿岸夏秋降水多，冬雪少，天气晴朗，日本海沿岸冬季多阴雪天气。

　　河网稠密，河流短小，较大河流有信浓川、利根川等，各河上中游多急流瀑布，富水力资源。

　　总结：日本由古代信仰萨满教的中国东北游牧民族迁徙而来，由于日本的独特地形，使得迁入日本的游牧民族改变了原有的生存方式，形成了渔猎为主的和族人，这些人建立了出云国、邪马台国等等国家，另外还有大量中原人迁往日本。

　　初一地理知识点总结篇2

　　一、多变的天气

　　1、天气及其影响

　　⑴含义：是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等大气状况。

　　⑵特点：短时间（时间）、相差大（空间）、变化大（变化）

　　⑶影响：天气对交通、生活、农业生产、军事等人类活动有着深刻的影响。

　　⑶天气预报的形式：电视、报纸、互联网、广播、手机短信、打电话

　　⑷天气预报的内容：

　　①卫星云图：蓝色表示海洋、绿色表示陆地、白色表示云区

　　②城市天气预报：说明一日内阴晴、风、气温和降水等常规情况，另外还有沙尘暴、空气质量、海浪、冰雹、大雾等特殊预报。

　　⑸常用的天气符号

　　二、气温和气温的分布

　　1、气温与生活

　　⑴气温：空气的温度，常用℃表示。

　　日平均气温＝一日内气温观测值之和÷观测次数月平均气温＝一月内日平均气温之和÷当月天数年平均气温＝一年内月平均气温之和÷月数

　　⑵对人类活动的影响：气温影响人们的穿衣、饮食、住房、农业和交通等。

　　2、气温的变化

　　⑴日变化

　　①概念：以一天为周期的气温变化。

　　②变化特点：一天当中最高气温出现在午后2点（14时）左右，最低气温出现在日出前后。

　　③气温日较差＝最高气温－最低气温

　　⑵年变化

　　①概念：以一年为周期的气温变化。

　　②变化特点：南北半球气温的变化正好相反。陆地上：北半球气温7月最高，1月最低；海洋上：北半球气温8月最高，2月最低。

　　③气温年较差=最高月平均气温最低月平均气温

　　⑶通常用气温的变化曲线图来表示一个地方一年内的气温变化情况。

　　3、气温的分布

　　⑴等温线：气温相同的点的连线。

　　⑵表示：世界各地冷热不同，通常用等温线图来表示。

　　⑶影响因素：纬度位置、海陆位置和地形

　　⑷分布规律：

　　①纬度差异：一般低纬度气温高，高纬度气温低。（P56中的图3.17）

　　②海陆差异：同纬度地带夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季相反。

　　③垂直变化：随海拔升高气温降低，大致海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。

　　⑸等温线图的判读：

　　①等温线封闭，中心气温高的为高温中心，中心气温低的为低温中心。

　　②等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。

　　三、降水和降水的'分布

　　1、降水与生活

　　⑴降水：从大气中降落的雨、雪、冰雹等统称为降水，其中降雨是降水的主要形式。

　　⑵测量：测量降水的工具是雨量器，表示降水量大小的单位一般为毫米。

　　⑶对人类活动的影响：降水影响交通、农业生产等。

　　2、降水的季节变化

　　⑴通常用各月降水量柱状图来表示一个地方一年内降水的季节变化情况。

　　3、降水的分布

　　⑴等降水量线：降水量相同的点的连线。

　　⑵影响因素：纬度位置、海陆位置和地形

　　⑶分布特点：

　　①赤道附近降水量较丰富，两极地区降水少；

　　②南、北回归线两侧，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少；

　　③在温带地区，沿海地区降水较多，内陆降水较少；

　　④山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。

　　⑸世界“雨极”乞拉朋齐，世界“干极”阿塔卡马沙漠。

　　四、世界的气候

　　1、气候的地区差异

　　⑴气候：是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。例如，昆明四季如春等。

　　⑵气候的两个要素：气温和降水。

　　⑶气候与天气的差异：

　　⑷世界气候的分布

　　2、影响气候的主要因素

　　⑴区分气候要素和气候因素：、

　　①气候组成要素：指组成气候的气温和降水。

　　②气候形成因素：纬度、地形、海陆是影响气候的因素。

　　⑵各气候因素对气温、降水的影响

　　①纬度因素：低纬度气温高，高纬度气温低；赤道地区降水多，两极地区降水少。

　　②海陆因素：同一纬度，气温夏季陆高海低，冬季陆低海高；降水沿海地区多，内陆地区少。

　　③地形因素：同纬度山上的气温比山下低，迎风坡降水多，背风坡降水少。

　　3、气候与人类活动的关系

　　⑴气候对人类活动的影响：影响着人们的吃、穿、住、行及农业生产等方面，气候发生异常，常会带来危害。

　　⑵人类活动对气候的影响：人类排放大量二氧化碳造成的温室效应

　　五、居民与聚落

　　1．人口与人种

　　①人口增长的速度是由出生率与死亡率决定的。

　　②自然增长率=出生率死亡率。

　　③人口密度表示人口疏密的程度。人口密度一般指平均每平方千米内居住的人口数。某区域的人口数（人）人口密度（人/平方千米）=该区域的面积（平方千米）

　　④人口稠密地区：亚洲的东部和南部、欧洲和北美东部分沿海和平原地区。

　　人口稀疏地区：极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻的高原、山区。

　　⑤白种人主要分布地区：非洲北部、欧洲、大洋洲、南北美洲、亚洲西部

　　黄种人主要分布地区：亚洲东部、北美洲和南美洲北部的印第安人

　　黑种人主要分布地区：非洲中南部、大洋洲西北部

　　2．世界的语言和宗教

　　①汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是世界上使用范围最广的语言。

　　语言主要分布地区：

　　汉语中国、东南亚部分国家

　　英语欧洲西部、北美洲、亚洲的南部等俄语俄罗斯

　　法语法国、非洲的部分国家

　　西班牙语西班牙、拉丁美洲的许多国家阿拉伯语亚洲西部、非洲北部

　　初一地理知识点总结篇3

　　第二节气温和气温的分布

　　1、一天中不同时间气温值的平均数是日平均气温。气温的测量工具是温度计，测量气温时，要把温度计放在百叶箱里，离地面高度1.5米。通常情况一天观测四次，8时、14时、20时、2时。(活动p50)

　　2、气温的变化：(1)日变化，以一天为周期的气温变化。气温出现在午后2时，最低气温出现在日出前后，因此会有气温日较差;(2)年变化，以一年为周期的气温变化。北半球陆地气温是7月，最低气温是1月，海洋气温是8月，最低是2月。南半球与北半球刚好相反。因此会有气温年较差。

　　3、气温的分布：通常用等温线图来表示气温的水平分布。等温线密集的地方，气温差别大;等温线稀疏的地方，气温差别小。

　　(1)纬度分布：从赤道(低纬)向两极(高纬)逐渐降低。

　　(2)海陆分布：同纬度地带，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。

　　(3)地形分布：气温随海拔升高逐渐降低，海拔每上升100米气温下降0.6度。

　　第三节降水和降水的分布

　　1、降水的主要形式是降雨，还包括降雪和冰雹等。根据单位时间内降雨量的多少，将降雨分为小雨、中雨、大雨、暴雨等不同等级。

　　2、测量降水量的基本仪器是雨量器。

　　3、一个地方一年内降水的季节变化用各月降水量柱状图来表示。

　　4、降水的分布(图3.21p56)

　　(1)受纬度位置因素的影响，赤道地区降水多，两极地区降水少;

　　(2)受海陆位置因素的影响，大陆内部降水少，沿海地区降水多;

　　(3)受地形因素的影响，迎风坡降水多，背风坡降水少。

　　(4)世界的雨极是乞拉朋齐，位于亚洲的印度。世界的干极是阿塔卡马沙漠沙漠，位于南美洲。

　　第四节世界的气候

　　1、气候是一个地方多年的天气平均状况，一个地方的气候具有一定的特征，一般变化不大。

　　2、世界主要气候类型及其分布，(图3.23p58)江苏省南京市的气候类型是亚热带季风(和季风性湿润)气候，特征是四季分明，夏季高温多雨，冬季温和湿润。

　　3、影响气候的因素：也就是影响气温和降水的因素，纬度位置、海陆位置和地形。青藏高原纬度较低，但是气候寒冷，是受地形因素的影响;海南岛终年如夏，降水较多，黑龙江省的北部冬季漫长，多冰雪，是受纬度位置因素的影响;新疆塔里木盆地气候干旱，同纬度的北京气候比较湿润，是受海陆位置因素的影响。

　　4、举例说明气候对生产生活的影响

　　(1)对日常生活的影响，如热带人穿单衣，寒带人穿棉衣，温带人穿衣服多少要随季节变化;(2)对人类农业生产活动的影响，如水稻种在南方，小麦种在北方;(3)气候异常还会带来灾害，如洪涝灾害和旱灾。(全球气候变暖，使得极地等地区冰雪融化，引起海平面上升，沿海低地可能会被淹没。原因是人类燃烧煤炭、石油等，大量排放二氧化碳;砍伐森林减少了森林对二氧化碳的吸收，使得大气中二氧化碳的含量增加，而二氧化碳对大气又保温作用，因此气温会随之上升。)

　　第四章居民和聚落

　　第一节人口与人种

　　1、在18世纪以前，人口增长十分缓慢;18世纪以后，特别伤20世纪以来，世界人口增长的速度大大加快。20xx年3月，世界人口已达65亿。人口的增长速度是由出生率和死亡率决定的。自然增长率的是非洲，最低的是欧洲。

　　2、世界人口分布不均匀，有的地方稠密，有的地方稀疏，人口疏密程度可以用人口密度来表示。世界人口稠密地区主要在亚洲的`东部和南部、欧洲、北美洲的东部，这些地方都是位于中低纬度近海的平原地区，自然条件优越。相反自然条件恶劣的地区，如极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区以及地势高峻的高原、山区，则是人口稀疏地区。(图4.5p66)

　　3、人口数量过多和人口增长过快会对社会、经济、环境产生影响，如交通阻塞、居住条件差、就业困难、饥饿贫困等，为了解决问题，人类必须控制自己，做到有计划的生育，使人口的增长与社会、经济的发展相适应，与环境、资源相协调。

　　4、人口增长的同时，乡村人口向城市大规模迁移。城市人口数量的增加，为城市的建设和发展提供了充足的劳动力，但城市人口的过度膨胀，会产生交通拥堵、环境污染、住房困难等问题。乡村人口向城市迁移的原因有：更多的就业机会，更好的生活条件和教育条件等。

　　5、不同的国家有不同的人口政策。有些发展中国家，如中国和印度实行生育控制政策;有些发达国家，人口停止增长，甚至不断减少，会带来人口老龄化、劳动力短缺等问题，如俄罗斯和日本，采取措施鼓励生育。

　　6、世界的三个主要人种是黄种人、白种人和黑种人，他们的地位是平等的。欧洲、北美洲、大洋洲和非洲北部、亚洲西部、印度北部主要是白种人;亚洲和美洲黄种人较多;非洲中部、南部黑种人较多。

　　地理复习方法有哪些

　　1、系统阅读。

　　围绕复习的中心课题，认真阅读有关的教材内容、笔记、地图、作业及试卷。通过阅读，使同学们的知识尽快回到曾经达到过的水平。

　　2、整理分析。

　　整理出系统的复习笔记，以便随时查用。主要包括：知识系统提纲—使繁杂的知识系统化;各类比较图表—让知识更清晰;简易地图—形象、醒目，易于记忆。

　　3、重复练习。

　　做一定量的习题，是复习巩固地理知识的主要途径。通过练习，发现问题，及时纠正，加深领会。做练习时要注意：题型要灵活多样，覆盖面要广，有一定的难度和综合性;题量要适中，不陷入题海之中;选题要有针对性，以达到复习巩固的目的;练习要经常化。

　　地理答题技巧最新有哪些

　　(一)读懂题意

　　试题是通过一定的文字表述或图表、数据等资料等形式出现的，考生应具备从文字和图表、数据资料中提取有效信息的能力，并能够对提取的信息进行加工、处理和运用，解决试题中所提出的问题。要达到这个要求，考生首先必须能够读懂题意，找出关键词，把握试题的中心含义，以及试题作答要求，这样才能做到有的放矢。

　　(二)看清图示

　　地理试题中很大一部分是与图相关的。因此，学生应该对各类地理图像、图表的特点和作用认真掌握。在答题时认真看清图像、图表中所表现的内容，准确、全面而有效地从图示材料中提取显性的和隐性的信息。并要注意将图像、图表资料与文字资料有机的结合起来，加以灵活运用。

　　(三)注意联系

　　各种地理要素之间是相互联系、相互影响的，因此，在答题时应该注意地理事物和现象之间的相互联系，同时还要关注跨学科之间的联系，以及与生活实际的联系等。

　　(四)表达清晰

　　准确的地理学科语言将答案表述清楚，这也是考试中的重要环节。在复习迎考中，应该把语言表述能力的训练放在重要的位置。

　　关于地理高分攻略简介

　　1、直观理解

　　在整个地理学习过程中，都要对书上出现的各种地图彻底理解，做到看到图就知道它在说什么。心里有图，把地图和地理知识(地形、气候、人口分布、经济发展等等)对照起来，这是学好地理的基本方法和基本要求。这一点都还没有做好的，需要理解回到课本，从头开始梳理一些课本上的各种地图。

　　2、阅读理解

　　要知道所学习的那个区域在什么地方?这就要充分利用地球仪和地图，知道所学上述地理事物的空间位置和空间联系。

　　学会使用课本教科书既是掌握知识、技能的工具，又是培养自学能力的依据。目录提示着全书的要领和前后的联系，要经常翻阅，以便对全书内容心中有数。精读课文、常看深思，抓住要点，记下问题，要特别重视插图和表格，领会图表所说明的问题。

　　3、综合运用

　　在复习我国南、北方差异时，可从位置、范围、气候、水文、土壤、植被、资源、农作物、农业基地、工业基地或地带等方面列表进行分析综合比较;复习“英国、日本地理”，可从位置、范围、自然条件、工农业发展状况，首都和主要城市等方面列表进行综合比较。这些东西，看起来很复杂，实际上分解开来之后，就是两点：一是地图上的空间关系，二是受地理规律影响的经济社会关系——农作物的种类是由地形、气候等决定的，首都和城市分布也和地形气候等因素密切相关。

　　换句话说：第一个层次是以地图学习为核心，适合低年级学习;第二个层次是以规律的理解为核心，适合低年级像高年级的过渡;第三个层次是把规律和地图结合起来学习，是对高年级的要求。一次做好这三个层次，我们就一定能学好地理。

　　学好地理的三要素是什么

　　1、认真听讲，做好笔记

　　这是最简单也是最关键的一步，通过听讲，我们可以知道重点所在，通过做笔记，我们可以加深对地理难点的理解。

　　2、勤于练习，勤于质疑

　　学好地理的基础是理论知识的记忆，知识的运用才是目的。运用知识的途径就是要多做题，勤问题。做的多了，问的多了，书本上的理论自然也就熟悉了，命题人的意图也能渐渐了然于心，到高考时就可节省不少分析问题的时间。

　　3、多看地图，多画地图

　　地理高考中空间定位非常重要，而对空间定位能力的培养根本还在于地图。对于地理基础差的同学来说，看到地图就会产生恐惧感，厌恶感，要想除去这种感觉，就必须坚持每天强迫自己去看一遍地图，看得多了，不仅在麻木中适应了地图，或多或少也能记住一些主要地理事物的位置，空间概念慢慢也能培养起来。在看地图的同时，最好能把地图画下来，不仅加深了对地图的理解，也能逐步把地图从纸上装进脑子里。

　　初一地理知识点总结篇4

　　亚洲气候

　　1、气候特点：复杂多样，季风气候显著，大陆性气候分布最广。

　　2、气候影响因素：纬度因素~~亚洲跨热带、温带、寒带，纬度越高气温越低;海陆因素~~亚洲东、南、北三面濒临海洋，降水东部、南部多，中部、西部少;地形因素~~青藏高原、帕米尔高原因为海拔高，形成了高原山地气候。

　　3、主要气候类型：热带雨林气候，热带季风气候，亚热带季风气候，温带季风气候，温带大陆性气候，热带亚热带沙漠气候，地中海气候，高原山地气候，寒带气候。

　　4、温带大陆性气候：它是亚洲分布范围最广的气候类型，它覆盖了亚洲的中、西部，其气候特点是冬季寒冷而漫长，夏季温暖而短暂，降水少且集中分布在夏季，气温年温差大

　　5、季风气候：主要分布在亚洲东部、南部，受夏季风强弱的影响，易发生旱涝灾害。

　　6、非洲气候分布特点：以赤道为中心，气候类型南北对称分布;以热带气候为主，热带雨林、热带草原气候分布很广。

　　日本

　　一、多火山地震的国家：

　　1,、东临太平洋，西临日本海，主要岛屿自北向南：北海道、本州、四国、九州岛

　　2.、地形特征：以山地丘陵为主，平原狭小且仅分布在沿海地区，海岸线曲折，多优良海港

　　3、多火山地震原因：位于太平洋板块与亚欧板块交界处;环太平洋地震火山带;富士山是一座火山

　　4、气候：温带季风气候、亚热带季风气候，因为四周环海所以在气候上海洋性显著。

　　二、发达的加工贸易经济：

　　1、地域狭小，资源贫乏，是一个资源小国

　　2、从国外进口原料和燃料，对外依赖严重，以加工贸易经济为主。

　　3、工业区集中分布区：太平洋沿岸、濑户内海沿岸。因为这里港口条件优越，巨型船舶可以停靠，工厂靠近码头，海陆交通便利;沿岸地区城市人口集中，劳动力资源丰富，也是国内的.消费地;沿海平原集中，填海造陆价格低。

　　三、东西方兼容的文化：

　　1、单一民族构成的国家――大和民族

　　2、东西方文化兼容，传统和现代并存

　　初一地理知识点总结篇5

　　澳大利亚知识点

　　1.位置、范围、面积：

　　⑴地理位置：西北与亚洲相邻，东临太平洋，西临印度洋，南与南极洲相望，是独自占有一个大陆的国家。

　　⑵南回归线横穿澳大利亚的中部，位于五带中的热带和南温带。

　　⑶领土组成：澳大利亚大陆、塔斯马尼亚岛等。面积居世界第六位。

　　2.世界活化石的博物馆：

　　为什么只有在澳大利亚才有如此多的古老生物呢?澳大利亚大陆早在6500万年前与其他大陆分离，孤立于南半球的海洋上，生物进化缓慢，又缺少天敌，保存了很多古老的物种。如跳远名将-袋鼠;澳洲懒汉-考拉(树袋熊);长跑运动员-鸸鹋;卵生哺乳动物-鸭嘴兽。

　　3.骑在羊背上的国

　　⑴地形：地势低平。地形自西向东明显地分三部分：西部是高原、中部是平原、东部是山地。

　　澳大利亚农牧业分布于地形的关系：澳大利亚粗放牧羊带和牧牛带分布在西部、中部、北部地区，而东南部和西南部沿海是混合农业带，东南部、西南部沿海地区平原既适合牧羊又适合发展耕作业，而且在时间上不会发生冲突。

　　⑵气候：南回归线横穿澳大利亚的中部，位于五带中的热带和南温带，因此气候以热带草原气候和热带沙漠气候为主。

　　澳大利亚农牧业分布与气候的关系：澳大利亚中部、西部和北部地区为广大的'热带沙漠气候和热带草原气候区，较为干燥，适宜牲畜过冬和繁殖，东南部温带海洋性气候、西南部的地中海式气候也同样适宜耕作业。

　　⑶“骑在羊背上的国家”

　　澳大利亚70以上的羊只，集中在东南部和西南部的混合经验地带，其他广大地区放养的羊只相对较少，原因是澳大利亚西部高原广阔的地区分布了大面积的沙漠，没有办法发展农牧业，形成了一个大面积的农业空白区域;而东南部和西南部地区，地势低平，气候湿润，雨热条件好，既有利于小麦的种植，又有利于养羊业的发展，形成了绵羊和小麦的混合经营带。

　　⑷澳大利亚出口的主要农牧产品：羊毛、牛肉、小麦。

　　⑸澳大利亚养羊业的发展条件：a草原肥美，分布广;b地下水丰富;c气候干燥，适于绵羊繁殖;d羊群无天敌

　　初一地理知识点总结篇6

　　美国拥有完整而便捷的交通运输网络，运输工具和手段多种多样。

　　大城市里也有建设公共交通的系统，纽约市的地铁网络是当中最大的，也是世界上载客量最为沉重的捷运网络之一。而区域铁路和公共汽车网络则延伸至长岛、纽约州、新泽西州和康涅狄格州，都成为了世界上载客量最大的交通网之一。但是普遍而言，美国城市的公共交通相对其他发达国家较为薄弱，人们出行更多的使用私人汽车。

　　美国建造了横贯大陆的铁路网络，用以在48个州之间运载货物。美国铁路公司（Amtrak）所建造的铁路网也横贯了48个州中的46个，专门用于客运用途。美国的铁路货运系统是世界最繁忙和先进的，且美国的铁路总长度位居世界第一。根据20xx年的数据，美国的.铁路总长为 226，427 公里。然而美国铁路的客运并不如西欧和日本那般发达，部分原因是出自美国国土的辽阔；若要到达数千英里以外的大城市，搭乘飞机会比搭乘火车还要省时。美国政府的分析便认为空中客运是导致客运铁路公司在1970年代接连倒闭的主因。

　　空中运输是长途旅行的更好选择。以乘客量而言，在20xx年全世界前30个最繁忙的机场中就有17个位于美国，包括了排名第一的亚特兰大哈兹菲尔德-杰克逊国际机场（Hartsfield-Jackson Atlanta International Airport）。以运货量而言，在同一年里，全世界前30个最繁忙的货运机场就有12个在美国，包括了排名第一的孟菲斯国际机场（MEM）。

　　许多世界上主要的港口也位于美国；最繁忙的是加利福尼亚州的洛杉矶港和长堤港，以及纽约港，它们全都是世界上最繁忙的港口。五大湖区（苏必利尔湖、密歇根湖、伊利湖、休伦湖、安大略湖）也有许多船运交通，每大湖都与密西西比河的河网络广泛连接，河的最下游直通大西洋。

　　总结：而第一个连接五大湖与大西洋的伊利运河则促成了美国中西部的快速农业和工业发展，并使得纽约市成为美国的经济中心。

　　初一地理知识点总结篇7

　　由于研究角度不同，矿产资源的分类体系各异，主要有：

　　根据矿产的.成因和形成条件，分为内生矿产、外生矿产和变质矿产；

　　根据矿产的物质组成和结构特点，分为无机矿产和有机矿产；

　　根据矿产的产出状态，分为固体矿产、液体矿产和气体矿产；

　　根据矿产特性及其主要用途，分为能源矿产、金属矿产、非金属矿产和水气矿产。

　　总结：矿产资源的分类，反映出人类在一定历史时期内认矿、找矿、采矿的生产实践水平、科技发展水平和认识水平。

　　初一地理知识点总结篇8

　　一、多火山、地震的岛国

　　1.位置、范围

　　(1)领土组成：由北海道岛、本州岛、四国岛、九州岛四个大岛，数千个小岛及其周围海域组成。最大的岛屿：本州岛。(掌握图上位置)

　　(2)位置：

　　纬度位置：北半球，东半球，北温带。

　　海陆位置：日本是太平洋西北部的岛国，东临太平洋，西临日本海。与亚欧大陆隔海相望。

　　(3)多火山地震的原因：位于环太平洋火山地震带，太平洋板块和亚欧板块交界处，地壳活跃，多火山地震。

　　(4)海岸线特点及对经济发展的影响：海岸线曲折，多优良港湾，对日本的渔业、造船业、海上运输和对外经济联系十分有利。

　　2.自然环境：

　　(1)地形：以山地、丘陵为主，平原狭小，且多分布在沿海。(最大的平原是关东平原。最高山峰富士山，是日本的象征，也是一座著名的活火山。)

　　(2)气候：亚热带季风气候，温带季风气候(海洋性季风气候)

　　(3)河流特征：河流短小湍急。

　　二、与世界联系密切的工业

　　1.资源特点：两多一少，水能资源和森林资源丰富，矿产资源贫乏，是一个资源小国。

　　2.工业发展模式：“进口-加工-出口”型经济，形成了以加工贸易为主的经济。(说明日本资源贫乏，国内市场狭小，经济对外依赖性强。)

　　3.日本发展经济的'有利和不利条件：有利条件——海岸线曲折，多优良港湾，航海业发达;充足的劳动力资源;先进的科学技术。不利条件：资源贫乏，国内市场狭小。

　　4.工业分布：日本的工业主要分布在太平洋沿岸和濑户内海沿岸。

　　原因：沿海港口条件优越，便于巨型船舶可以停靠;便于进口原料，燃料，出口工业产品;沿海城市和人口集中，是国内最大的消费地。

　　5.主要工业区及其分布：九州岛——京滨工业区(东京、横滨)、名古屋工业区(名古屋)、阪神工业区(大阪、神户);濑户内海沿岸——濑户内工业区;九州岛——北九州工业区(北九州)p18

　　6.对外投资对象：日本投资建厂的主要对象有美国、西欧、东亚和东南亚地区

　　三、东西方兼容的文化

　　1.文化特点：东西方文化兼容，传统与现代结合。

　　2.民族和传统服装：大和民族占绝对优势，传统服装：和服。

　　初一地理知识点总结篇9

　　俄罗斯

　　1、位置：俄罗斯纬度较高，绝大部分位于北温带跨亚欧两洲(地跨亚欧两洲的欧洲国家：欧洲部分虽然面积只占1/4，但人口占3/4，工业、农业、首都、主要城市都位于欧洲，历史上一直是全国政治、经济、文化中心因此，历来被公认为欧洲国家)，也跨东西半球西临A1—波罗的海，北临A2—北冰洋，东临A3—太平洋，西南临黑海，东北隔白令海峡与北美洲相望主要邻国西有芬兰、白俄罗斯、乌克兰、南有哈萨克斯坦、中国、蒙古、朝鲜俄罗斯是世界上面积最大，东西距离最长，跨经度最广的国家。

　　2、气候：以温带大陆性气候为主，冬季长而寒冷、夏季短而温暖(特点)，各地差异较大奥伊米亚康—北半球的“寒极”

　　3、地形：比较平坦，以平原为主俄罗斯主要地形区：B1—东欧平原、B2—西西伯利亚平原、B3—中西伯利亚高原、B4—东西伯利亚山地主要分界线：C6—乌拉尔山、C2—叶尼塞河、C3—勒拿河山地：C6—乌拉尔山，大高加索山。

　　4、河流与湖泊：C1—伏尔加河，欧洲第一长河，被俄罗斯人喻为“母亲伏尔加”，注入里海，属内流河它流量丰富，水流平稳，航运价值很高，是最主要的'内河航道，称为“五海通航”;鄂毕河、叶尼塞河、勒加河，富水能，封冻期长C4—贝加尔湖为世界最深的湖泊。

　　5、资源：俄罗斯自然资源种类齐全，储量丰富，是世界上少数几个资源能够自给的大国之一主要矿产有：石油、天然气、煤、铁矿、有色金属等，主要矿产地有：库尔斯克铁矿，秋明油田，第二巴库油田，库兹巴斯煤矿俄罗斯有世界上面积最大的亚寒带针叶林，因此森林资源丰富。

　　6、工业特点：重工业发达，消费品制造业(轻工业)发展缓慢。

　　7、工业分布：主要分布在欧洲部分。

　　8、主要工业区有：圣彼得堡工业区，莫斯科工业区，乌拉尔工业区，新西伯利亚工业区。

　　初一地理知识点总结篇10

　　第一节日本

　　地理位置：位于亚洲大陆东部，太平洋西侧的一个群岛国家

　　领土组成：由本州、北海道、四国、九州四大岛屿及上千小岛组成，统称日本群岛。人口1.2亿多，是个地峡人稠的国家

　　自然环境：日本属多山地形，山地、丘陵占国土总面积的3/4。广大平原为的平原。海岸线曲折、多优良港湾。的海港幼神户和横滨。多火山、地震，富士山为活火山。森林和水力资源丰富，矿产资源贫乏。属温带季风气候（北部）和亚热带季风气候（南部），具有海洋性特征，冬季温和夏季凉爽

　　经济：日本是经济发达的资本主义国家，主要工业部门有钢铁、机械、电子、化学、纺织等

　　⑴工业

　　a类型：发达的加工贸易型经济

　　b发展工业的条件：有利：劳动力资源丰富且素质较高；科技力量雄厚；多良港，有利于发展对外贸易

　　不利：多火山、地震；

　　国土狭小，资源少，工业所需资源和燃料大部分进口；国内市场小，工业产品主要销往国际市场；对外依赖严重

　　c工业分布：太平洋沿岸及濑户内海沿岸地区（见P23图：东京、大阪、名古屋、北九州）

　　d海外投资建厂的对象是：美国、西欧、东亚、东南亚地区

　　e日本外汇储备居世界第一，为世界经济强国

　　⑵农业：农业生产在经济中不占重要地位，但现代化水平高

　　⑶渔业：捕鱼量常居世界第一，北海道渔场为四大渔场之一

　　5.日本的文化特点：东西兼容

　　第二节东南亚

　　新加坡：是一个的花园城市国家。经济以转口贸易和航运为基础，发展了炼油、造船、电子、纺织、食品等工业。旅游业收入是新加坡的重要经济来源之一

　　东南亚国家联盟（简称东盟）：由印度尼西亚、马来西亚、菲律宾、新加坡和泰国于1967年建立。文莱在1984年加入，越南在1995年加入，老挝和缅甸在1997年加入，柬埔寨在1999年加入。在成立初期，东盟强调用和平手段解决区域争端。20世纪70年代初，开始探索经济合作途径，在80年代实现了经济快速增长

　　组成：中南半岛+马来群岛

　　位置重要性：地处亚洲和大洋州、太平洋和印度洋之间的交“十字路口”，位于马来半岛和苏门答腊岛之间的马六甲海峡是从欧洲、非洲向东航行到东南亚、东亚各港口最短航线的必经之地，是联系太平洋与印度洋的重要海上通道，为日本的“海上生命线”。

　　地形：⑴中南半岛：山河相间、纵列分布上游水能资源丰富；下游平原及三角洲土壤肥沃，地势低平，易于灌溉，交通便利人口分布稠密

　　⑵马来群岛：多火山，地形崎岖，平原集中在沿海

　　气候：热带季风气候（中南半岛）和热带雨林气候（马来群岛）

　　农业生产：⑴中南半岛的平原地区人口稠密，耕地较少，高温多雨，粮食作物以水稻为主。泰、越、缅为主要稻米出口国

　　⑵湿热的气候条件，使得东南亚成为世界的热带经济作物产地。其中泰国是世界上天然橡胶生产国、马来西亚是世界上的油棕生产国、印度尼西亚是世界上的椰子以及金鸡纳霜和木棉生产国、菲律宾是世界上的蕉麻生产国和椰子出口国

　　矿产主要有锡和石油

　　东南亚是世界上华人、华侨最集中地区，盛行佛教

　　第三节印度

　　南亚有三大河流：印度河、恒河、布拉马普特拉河

　　南亚位于热带河亚热带，属热带季风气候。南亚东北部，地处西南季风的迎风面，降水充沛，乞拉朋齐降水量达11000毫米，为世界上降水量最多的地方

　　地理位置：大部分在印度半岛上，东北部和西北部与我国为邻（与我国有部连续边界），印度洋三面环绕

　　世界第二人口大国，亚洲耕地面积的国家，南亚面积的国家

　　地形北：喜马拉雅山地——狭长崎岖

　　中：恒河平原——低平宽广

　　南：德干高原——低缓广大

　　河流：恒河，发源于喜马拉雅山南侧，注入孟加拉湾

　　气候：属热带季风气候。6—9月盛行来自印度洋的西南风，为雨季；11——次年5月盛行来自陆地的东北风，为旱季。受热带季风气候影响，印度水旱灾害频繁（原因：西南季风年际变化大导致降水不稳定）

　　农业：主要粮食作物有小麦（主要分布在德干高原）和水稻（主要分布在东北恒河平原），绿色革命后粮食能够出口

　　主要经济作物有棉花（德干高原西北）、黄麻（东北恒河平原）、茶叶（东北山地）

　　工业：殖民统治时期，主要发展纺织工业和采矿业。现在，工业部门齐全，特别是原子能、航天、计算机等高科技领域也有一定成就

　　主要城市：首都新德里。加尔各答是印度的城市和麻纺织工业中心。孟买是印度港口和棉纺织工业中心。班加罗尔是印度的计算机软件中心，印度的软件出口仅次于美国。

　　第四节俄罗斯

　　1.世界上面积的国家，面积为1707万平方千米。跨亚、欧两洲，是传统的欧洲国家。跨东、西半球，东西长1万多千米

　　2.总人口1.47亿，俄罗斯人占80%。由130多个民族组成，有100多个民族通用俄语。是一个地广人稀的国家

　　地形以平原、高原为主，平原占一半

　　地形区：四大地形区（欧洲部分主要是东欧平原，亚洲部分叫西伯利亚地区）

　　东欧平原西西伯利亚平原中西伯利亚高原冬西伯利亚山地

　　气候：⑴类型：以温带大陆性气候为主，各地差异显著

　　⑵特点：冬季漫长而严寒，夏季短暂而温暖

　　⑶寒极：奥伊米亚康（北半球寒极）

　　河湖⑴伏尔加河：全长3600千米，注入里海，俄罗斯的“母亲河”，世界最长内流河

　　⑵贝加尔湖：世界最深、蓄水量的淡水湖

　　6.资源：煤：库兹巴斯铁：库尔斯克

　　石油：第二巴库，秋明世界上亚寒带针叶林分布最广的国家

　　7.四大工业区⑴莫斯科工业区：全国工业最发达区

　　⑵圣彼得堡工业区：造纸、纺织工业最发达

　　⑶乌拉尔工业区：石油、机械、钢铁

　　⑷新西伯利亚工业区：煤、油气、电力、钢铁

　　地理成绩不理想有什么原因

　　1、缺乏学习主动性。许多同学进入高中后，还像初中那样，有很强的依赖心理，甚至认为是副科或者认为要开卷考试。课本、资料上的习题从不主动解答，等待老师讲解，对自己不负责任，学习上的消极情绪严重，没有掌握学习主动权。主要表现在不定计划，坐等上课，课前没有预习，被老师“牵着鼻子走”，对老师要上课的.内容不了解，上课不认真听讲，即使听讲也是忙于记笔记，没听到“门道”，没有真正理解所学内容。

　　2、学习方法不科学。老师上课一般都要讲清知识的来龙去脉，剖析概念的内涵，分析重点难点，突出思想方法，而一部分同学上课没能专心听课，对要点没听到或听不全，笔记记了一大本，问题也有一大堆，课后又不能及时巩固、总结、寻找知识间的联系，只是沉睡在数理化作业里，对地理知识一知半解，死记硬背，也有的晚上加班加点忙数理化，白天无精打采听地理，或是上课根本不听，自己另搞一套，上甲课做乙事，结果是事倍功半，收效甚微。

　　3、没有及时复习巩固。根据一百多年前德国艾宾浩斯研究的遗忘曲线可以知道，在接触新知识的最初阶段是忘得最快的。因此，在此期间就应及时复习，否则学过即忘，以至于看到题目就产生畏惧感，不愿解题，对课本的基本知识、定理、定律熟练程度不够，地理成绩也就自然不能提高。

　　地理一轮复习技巧怎么复习

　　1、自然地理方面：主要考查学生对概念、原理的理解和运用能力，复习时可分四阶段逐级提高解题能力，并从中总结规律性东西。第一步是透彻理解概念并熟记，第二步是吃透法则，第三步是真正弄懂原理，第四步是做变式训练题。做完一道题后要理清解题思路，做完类型题后要总结同类题型的解题技巧，达到做一个会一类的目的，不管某类题形式如何变，只要原理是同一个就都会做。

　　2、人文地理方面：主要考查学生对观点、方法的分析运用能力，复习时要注重思维的建模，做题时要注意归纳解题的方式方法，同时学会多角度思考问题。第一轮复习要以教材为主，通过做题反馈课本知识掌握不扎实的地方，重新理解和反思，进而巩固知识、拓展做题思维方法。

　　3、区域地理方面：主要考查学生的空间定位能力，如果说自然地理偏向记诵，那么区域地理就是偏理解分析，它强调区域特征的概括，区域内各要素的内在联系，区域整治的发展方向，所以复习各版块时要有所侧重，不能一概而论。

　　地理二轮复习技巧有哪些

　　1、地理运动专题：地球运动、大气运动、水体运动、地壳和地表物质运动、地理事物的时空变化。

　　2、人地关系专题：人口问题、环境问题、资源问题、区域发展问题等。

　　3、区域地理专题：自然区域、农业区域、工业区域、城市区域等。

　　4、地理图表专题：日照图、等值线图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理计算等。在复习地理时，要着重看教材中自然地理原理图式、总结人文地理的思维模式、联系自然地理特征审视热点区域题目，同时多做题，多总结规律，只有真正钻进去才能学出兴趣来。

　　如何利用好地图学习地理

　　1、学会分类地图

　　包括日照图、统计图表、地形剖面图、地质图、地理景观图、地理原理示意图、地理漫画图、地理数据图、地理结构图、地理等值线图等。

　　2、学会读图

　　①先读图的主题②看清图例③注意细节④联系实际

　　3、学会变图

　　①图图转换（剖面图转换为平面图）②图文转换

　　4、学会用图

　　①用图归纳总结地理规律或特点

　　②用图记忆学习中国地理：可看10方面地图，即：中国政区图、中国地形图、中国气候图（气温、降水量）、中国水系图、中国资源图（森林、矿产、水能、旅游资源等）、中国农作物分布图、中国工业分布图、中国人口、民族、城市、商业中心图、中国交通图、中国自然保护区图等。逐一看图、记图，甚至画图，中国地理的基本知识就掌握了。

　　初一地理知识点总结篇11

　　七年级地理知识点归纳

　　1、世界海峡的地理位置

　　马六甲海峡：马来半岛——苏门答腊岛之间；沟通南海——印度洋的安达里海。太平洋——印度洋航运的咽喉要道，被称为日本的“海上生命线”

　　霍尔木兹海峡：伊朗——阿拉伯半岛之间，沟通波斯湾——阿拉伯海。波斯湾通往阿拉伯海的咽喉，世界的“石油海峡”。

　　白令海峡：楚科奇半岛―阿拉斯加半岛；沟通北冰洋―太平洋。亚洲与北美洲的分界线，太平洋和北冰洋间通道。

　　曼德海峡：阿拉伯半岛——非洲大陆之间；沟通红海——印度洋。沟通红海、地中海和印度洋的要道。

　　土耳其海峡：黑海―爱琴海、地中海之间。黑海出地中海的门户，亚欧分界线。

　　直布罗陀海峡：伊比利亚半岛——非洲大陆；沟通地中海——大西洋。地中海出大西洋的门户，亚欧航线必经的要道。

　　英吉利海峡：大不列颠岛——欧洲大陆；沟通北海——比斯开湾。北海——大西洋航运要道，世界货运最获忙、通过船只最多的海峡。

　　麦哲伦海峡：南美大陆——火地岛之间；沟通南大西洋——南太平洋。大西洋和太平洋之间的大型轮船和航运要道。

　　德雷克海峡：南美洲——南极半岛之间；沟通大西洋——南太平洋。南美洲与南极洲的分界线；各国科考队赴南极考察必经之道。

　　莫桑比克海峡：非洲大陆——马达加斯加岛之间。沟通南北印度洋，世界上最长的海峡。

　　2、美洲知识点

　　⑴白令海峡：“三线”交界处（亚洲与北美洲分界线；俄罗斯与美国的国界线；日界线通过的地方）。

　　⑵巴拿马运河：位于中美地峡南部，巴拿马境内，沟通大西洋和太平洋。

　　⑶北美洲面积的国家是加拿大、南美洲是巴西

　　⑷主要地区：

　　①亚马孙平原——世界上的平原；

　　②巴西高原——世界上面积的高原。

　　⑸拉丁美洲：美国以南的美洲地区。主要通行西班牙语、和葡萄牙语，以混血人为主。

　　⑹居民：

　　①北美洲的居民主要是欧洲等国的居民，以白种人为主。

　　②南美洲是世界人种大熔炉，以混血人种为主。

　　⑺经济：

　　①美国是当代实力最雄厚的资本主义国家。

　　②墨西哥以石油工业为主，主要粮食作物是玉米，首都墨西哥城是全国的经济中心。

　　③阿根廷是重要的牛肉、羊肉出口国。

　　④巴西的铁，墨西哥的银、智利和秘鲁的铜的储量居世界前列。

　　⑤南美洲大量出口咖啡、香蕉、蔗糖、棉花、玉米等。

　　3、澳大利亚介绍

　　澳大利亚，是世界土地面积第六大的国家，是世界上一个独占整个大陆的国家，也是大洋洲的国家。澳大利亚国境东南邻近新西兰，西北邻近印度尼西亚，北边靠近巴布亚新几内亚、西巴布亚和东帝汶。澳大利亚大陆是地球上最古老的大陆，也是地球上的海岛及单一国家的大陆，总面积769。2万平方公里。

　　4、海底地形特点

　　海底地形是全球地质演化的结果，在内外营力的作用下经历漫长的地质历史时期，而成为今天的状态。

　　按照海底地形的.基本特征，大致可分成大陆边缘、大洋盆地和洋中脊三个大单元。所谓大陆边缘，即大陆表面和大洋底面之间存在的一个广阔过渡带，是一个巨大而复杂的斜坡带，是大陆与海洋连接的边缘地带。全球大陆边缘纵延35万公里，总面积约为8000万平方公里，占全球表面积的15.9%左右。

　　大陆边缘地形通常又可分为大陆架、大陆坡、大陆隆、海沟和岛屿等次一级地形单元。大陆边缘在整个地球历史中变化，同时也是地质矿产比较丰富、开采最有利的地区。大洋盆地是海洋的主要部分，地形广阔而平坦，占海洋面积的45%左右。

　　大洋盆地倾斜度小，大约在0°20′～0°40′左右，深度从大陆隆起一直可以延伸到6000米左右。在宽阔的大洋盆地中，由于没有光线和温度很低，所以大洋深处的海底动物群非常稀少，其洋底沉积物主要是由繁殖在大洋表层上面的浮游生物的钙质和硅质骨骼沉到海底加入软泥中，形成钙质软泥及硅质软泥。

　　在深度大于4700米的海底沉积物中，发现了分布广泛、储量很大的锰结核资源。

　　初一上学期地理必背知识点人教版

　　1、天气有两个重要特点：天气反映一个地方短时间里的大气状况；同一时刻，不是地方的天气可能差别很大。

　　2、风向及风力参见课本第45页图3.4。

　　3、气温和气温的分布

　　①一天中的气温出现在午后2时左右，最低气温出现在日出前后。

　　②一年中，北半球气温，大陆上7月，1月最低。一年中，南半球气温，大陆上7月最低，1月。

　　③从赤道向两极，气温逐渐降低。

　　④据观测，大致海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。

　　⑤用等温线图表示气温的水平分布。

　　4、降水和降水的分布

　　①从大气中降落的雨、雪、冰雹等，统称为降水。降雨是降水的主要形式。

　　②由赤道往两极，总的趋势是年降水量逐渐减少。

　　③南北回归线附近，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少。

　　④在温带地区，大陆内部降水较少，沿海地区降水较多。

　　⑤用等降水量线图表示降水量的分布情况。

　　⑥世界“雨极”——乞拉朋齐；世界“干极”——阿塔卡马沙漠。

　　⑦通常情况下，山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。

　　5、世界的气候

　　①气候是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。

　　②世界气候分布图参见课本第58页。

　　③赤道附近（热带雨林气候）；两极地区（寒带气候）；回归线附近的大陆东岸（亚热带季风和季风性湿润气候）；回归线附近的大陆西岸（热带沙漠气候）；中纬度内陆地区（温带大陆性气候）。

　　④热带雨林气候特点：全年高温多雨；地中海气候特点：高温时期少雨，低温时期多雨。

　　⑤影响气候的主要因素：纬度位置、海陆位置、地形，也是影响气温和降水的主要因素。

　　初一地理知识点总结篇12

　　在空间上，不但能通过直接或间接的方法逐步深入到岩石圈深部，而且对月球、太阳系部分行星及其卫星的某些地质特征，将有更多的了解。

　　数学、物理学、化学、生物学、天文学等其他学科的发展和向地质学的进一步渗透，先进技术在地质工作中的使用，同精细、深入的野外地质工作相结合，会使人们有可能对更多的地质现象和规律作出科学的解释进行更深入和本质性的研究。

　　实验条件将进一步改进，如将实验室中所能达到的温度压力提得更高，模拟更为复杂的多种可变因素的地质作用，并把时间因素也纳入模拟实验之中。

　　地质学理论不断得到补充、修正，尤其是各大陆所提供的'有关不同地质历史时期的新资料将在很大程度上检验、发展板块构造说，进而会产生一些新的理论和学说。

　　在地质学的服务领域，一个重要方面是开发地球资源，其中有关矿产资源和新能源的研究，仍处于最重要的地位。同时，由于区域成矿研究的需要，将进一步加强区域地质的综合研究，并促进地层学、古生物学、沉积学、构造地质学、地质年代学，以及区域岩浆活动研究、变质地质研究等向新的水平发展。

　　保障人类良好的生存环境、干旱半干旱地区和沼泽地区的水文地质问题，以及工程地质问题的研究将不断扩大。

　　总结：环境地质学，包括环境地质调查研究，有关的微量测试技术和环境保护的地质措施等的研究日趋重要。

　　初一地理知识点总结篇13

　　第一章地球和地图

　　一、地球和地球仪

　　1、认识地球的形状和大小（P3中的图1.2）⑴形状：球体。

　　严格意义上说：地球是一个两极稍扁赤道略鼓的不规则球体。

　　⑵大小：表面积=5.1亿平方公里；平均半径=6371千米；赤道周长=4万千米

　　⑶能证明地球是球体的事实：麦哲伦环球航行的成功；地球的卫星照片；月食照片，是地球影子遮挡了照射的阳光。

　　⑷麦哲伦环球航行路线：西班牙→大西洋→麦哲伦海峡→太平洋→菲律宾群岛→印度洋→好望角→大西洋→西班牙。

　　3、纬线和经线（P6中的图1.6、1.9）

　　⑴纬线：与地轴垂直并且环绕地球一周的圆圈。⑵经线：连接南北两极并且与纬线垂直相交的半圆。

　　⑸经、纬线的特点：特点经线纬线半圆，两条相对应形状特的经线组成经线圆，每一条纬线征圈，把地球平分为自成纬线圈相等的两个半球纬度相同，长度长度特相等，赤道最长，征经线长度都相等向两极渐短收缩成一点指示方向南北方向东西方向⑹特殊的经、纬线①特殊纬线

　　赤道是最长的纬线，既是纬度的起始点，以北为北纬用字母N表示；赤道以南为南纬用字母S表示，也是南北半球的划分界线。

　　30°纬线是低纬度与中纬度的分界线60°纬线是中低纬度与高纬度的分界线②特殊经线

　　0经线也叫本初子午线，是经度的起始点，以东为东经用字母E表示，以西为西经用字母W表示，通过英国伦敦格林尼治天文台的旧址。180°经线

　　20°W以东是东半球，以西是西半球160°E以东是西半球，以西是东半球

　　⑺南北半球的分界线：赤道（0°纬线）；东西半球的分界线：20°W、160°E。⑻经度和纬度的变化规律：（西经）（东经）

　　0°18020xx1020xx0越向西越大越向东越大线本初子午

　　90°纬（大愈）

　　向北北20°愈

　　10°赤道0°10°纬（20°大愈）

　　向南南愈

　　90°二、地球的运动1、地球的自转

　　⑴含义：地球绕着地轴不停地旋转。⑵方向：自西向东。

　　⑶周期：一天（约为24小时）。⑷产生的现象：昼夜更替、地方时差2、地球的公转（P13中的图1.18）⑴含义：地球围绕太阳不停地旋转。⑵方向：自西向东。

　　⑶周期：一年（约为365天）。4.产生的现象：①五带的划分；

　　②太阳高度角的变化；③昼夜长短的变化；④季节的变化

　　⑹二分二至：春分日（3月21日前后）、夏至日（6月22日前后）、秋分日（9月23日前后）、冬至日（12月22日前后）

　　⑺四季的划分（以北半球为例，南半球正相反）：3、4、5三个月是春季；6、7、8三个月是夏季；表示范围的大或小表示内容的详或略大比例尺小详细小比例尺大简略在图幅一样大的情况下，选取的比例尺越大，反映的实地范围越小，反映的地理信息就越详细；反之亦然。9、10、11三个月是秋季；12、1、2三个月是冬季。3-8月是北半球的夏半年，9-次年2月是冬半年。3、地球的五带（P14中的图1.19）三、地图

　　1、地图的基本要素（地图三要素）⑴比例尺

　　①概念：图上距离与实际距离之比②表现形式：数字式、文字式、线段式数字式：1：1000

　　文字式：图上1厘米代表实际距离1千米线段式：└┴┴┴┚

　　⑵方向的判读：

　　①一般地图：面向地图上北下南、左西右东②有指向标的地图：根据指向标定方向，指向标箭头一般指向北方

　　③有经纬网的地图：根据经纬网定方向，经线指示南北方向，纬线指示东西方向⑶图例和注记

　　2、地形图的判读

　　⑴地面高度的计算方法（P24中的图1.34）

　　①海拔（绝对高度）：地面某个地点高出海平面的垂直距离。

　　举例：珠穆朗玛峰海拔8844.43米，吐鲁番盆地海拔-155米

　　②相对高度：某个地点高出另一地点的垂直距离。举例：旗杆高出地面15米

　　⑵地形图的类型：等高线地形图、分层设色地形图、地形剖面图。

　　等高线地形图

　　等高线：在地图上把海拔相同的各点连成的线。等深线：在地图上把海洋中深度相同的各点连线。⑶等高线地形图的判读：（P16中的图1.36）①根据等高线的`疏密程度判断坡度的陡缓：等高线稀疏，表示坡缓；等高线密集，表示坡陡。

　　②根据等高线形状判断地形类型：山顶、山脊、山

　　谷、鞍部、陡崖。等高线的弯曲部分向高处凸出表示山谷，向低处凸出表示山脊；两个山顶之间的部位是鞍部；等高线重叠的地方表示陡崖。

　　⑷陆地上的五种基本地形：平原、高原、山地、丘陵、盆地。地形图上用海拔来表示地面的高低起伏。分层设色地形图上，绿色表示平原、蓝色表示海洋、黄色表示高山高原、白色表示冰川。3、从地图上获取信息

　　⑴地图常见种类：导游图、交通图、政区图⑵比例尺大小与地图范围、详略的对应关系：

　　第二章陆地和海洋

　　一、大洲和大洋1、地球？水球？

　　⑴地球表面陆地面积占29%，海洋面积占71%，概括为“七分海洋，三分陆地”。

　　⑵分布：陆地主要集中在北半球，海洋主要集中在南半球。

　　2、七大洲和四大洋

　　⑵海陆分布大势：

　　①六块大陆：亚欧大陆、非洲大陆、南极大陆、澳大利亚大陆、北美大陆、南美大陆。

　　②七大洲：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲（P33中的图2.6）

　　③四大洋：太平洋、大西洋、印度洋、北冰洋。④大洲分界线：（P33中的图2.7）

　　亚、欧：乌拉尔山脉→乌拉尔河→里海→大高加索山脉→黑海→土耳其海峡（沟通黑海和地中海）。亚、非：苏伊士运河（沟通地中海和红海）。南、北美：巴拿马运河（沟通太平洋和大西洋）。

　　亚、北美：白令海峡。

　　⑶亚洲是最大的洲；大洋洲是最小的洲；太平洋是最大的洋；北冰洋是最小的洋。南极洲是跨经度最广的大洲；北冰洋是跨经度最广的大洋。二、海陆的变迁1、沧海桑田

　　⑴现象：地球上的海洋和陆地是不断变迁的⑵原因：地壳的变动和海平面的升降是主要原因，此外人类的活动也会引起海陆的变化。

　　⑶举例：今天的地球之巅珠穆朗玛峰过去曾经是海洋。

　　2、海陆轮廓形成的两大学说

　　①“板块构造学说”是在“大陆漂移学说”的基础上发展而成的。

　　②六大板块：亚欧板块、美洲板块、非洲板块、太平洋板块、印度洋板块和南极洲板块。其中太平洋板块几乎全部是海洋。（P42中的图2.22）③由板块运动引起的两大火山地震带是：地中海喜马拉雅山带；环太平洋带。

　　第三章天气与气候

　　一、多变的天气

　　1、天气及其影响

　　⑴含义：是一个地方短时间里阴晴、风雨、冷热等大气状况。

　　⑵特点：短时间（时间）、相差大（空间）、变化大（变化）

　　⑶影响：天气对交通、生活、农业生产、军事等人类活动有着深刻的影响。

　　⑶天气预报的形式：电视、报纸、互联网、广播、手机短信、打电话

　　⑷天气预报的内容：

　　①卫星云图：蓝色表示海洋、绿色表示陆地、白色表示云区

　　②城市天气预报：说明一日内阴晴、风、气温和降水等常规情况，另外还有沙尘暴、空气质量、海浪、冰雹、大雾等特殊预报。

　　⑸常用的天气符号（P49中的图3.5）二、气温和气温的分布1、气温与生活

　　⑴气温：空气的温度，常用℃表示。

　　日平均气温＝一日内气温观测值之和÷观测次数月平均气温＝一月内日平均气温之和÷当月天数年平均气温＝一年内月平均气温之和÷月数（12）⑵对人类活动的影响：气温影响人们的穿衣、饮食、住房、农业和交通等。

　　2、气温的变化

　　⑴日变化（P53中的图3.11）①概念：以一天为周期的气温变化。

　　②变化特点：一天当中最高气温出现在午后2点（14时）左右，最低气温出现在日出前后。③气温日较差＝最高气温－最低气温⑵年变化（P53中的图3.12）①概念：以一年为周期的气温变化。

　　②变化特点：南北半球气温的变化正好相反。陆地上：北半球气温7月最高，1月最低；海洋上：北半球气温8月最高，2月最低。

　　③气温年较差=最高月平均气温最低月平均气温⑶通常用气温的变化曲线图来表示一个地方一年内的气温变化情况。3、气温的分布

　　⑴等温线：气温相同的点的连线。

　　⑵表示：世界各地冷热不同，通常用等温线图来表示。

　　⑶影响因素：纬度位置、海陆位置和地形⑷分布规律：

　　①纬度差异：一般低纬度气温高，高纬度气温低。（P56中的图3.17）

　　②海陆差异：同纬度地带夏季陆地气温高，海洋气温低；冬季相反。

　　③垂直变化：随海拔升高气温降低，大致海拔每升高100米，气温约下降0.6℃。

　　⑸等温线图的判读：

　　①等温线封闭，中心气温高的为高温中心，中心气温低的为低温中心。

　　②等温线密集的地方，气温差别大；等温线稀疏的地方，气温差别小。

　　三、降水和降水的分布

　　1、降水与生活

　　⑴降水：从大气中降落的雨、雪、冰雹等统称为降水，其中降雨是降水的主要形式。

　　⑵测量：测量降水的工具是雨量器，表示降水量大小的单位一般为毫米。⑶对人类活动的影响：降水影响交通、农业生产等。2、降水的季节变化（P55中的图3.19）

　　⑴通常用各月降水量柱状图来表示一个地方一年内降水的季节变化情况。

　　3、降水的分布（P56中的图3.24）

　　⑴等降水量线：降水量相同的点的连线。（2）影响因素：纬度位置、海陆位置和地形⑷分布特点：

　　①赤道附近降水量较丰富，两极地区降水少；②南、北回归线两侧，大陆东岸降水多，大陆西岸降水少；

　　③在温带地区，沿海地区降水较多，内陆降水较少；④山地的迎风坡降水多，背风坡降水少。

　　⑸世界“雨极”乞拉朋齐，世界“干极”阿塔卡马沙漠。

　　四、世界的气候

　　1、气候的地区差异

　　⑴气候：是一个地方多年的天气平均状况，一般变化不大。例如，昆明四季如春等。⑵气候的两个要素：气温和降水。⑶气候与天气的差异：

　　⑷世界气候的分布（P65中的图3.28）2、影响气候的主要因素

　　⑴区分气候要素和气候因素：、

　　①气候组成要素：指组成气候的气温和降水。②气候形成因素：纬度、地形、海陆是影响气候的因素。

　　⑵各气候因素对气温、降水的影响

　　①纬度因素：低纬度气温高，高纬度气温低；赤道地区降水多，两极地区降水少。

　　②海陆因素：同一纬度，气温夏季陆高海低，冬季陆低海高；降水沿海地区多，内陆地区少。

　　③地形因素：同纬度山上的气温比山下低，迎风坡降水多，背风坡降水少。

　　3、气候与人类活动的关系

　　⑴气候对人类活动的影响：影响着人们的吃、穿、住、行及农业生产等方面，气候发生异常，常会带来危害。

　　⑵人类活动对气候的影响：人类排放大量二氧化碳造成的温室效应

　　四、居民与聚落

　　1．人口与人种

　　①人口增长的速度是由出生率与死亡率决定的。②自然增长率=出生率死亡率。

　　④人口稠密地区：亚洲的东部和南部、欧洲和北美东部分沿海和平原地区。

　　人口稀疏地区：极端干旱的沙漠地区、气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区或地势高峻

　　的高原、山区。

　　⑤白种人主要分布地区：非洲北部、欧洲、大洋洲、南北美洲、亚洲西部

　　黄种人主要分布地区：亚洲东部、北美洲和南美洲北部的印第安人

　　黑种人主要分布地区：非洲中南部、大洋洲西北部2．世界的语言和宗教

　　①汉语是世界上使用人数最多的语言，英语是世界上使用范围最广的语言。语言主要分布地区

　　汉语中国、东南亚部分国家

　　英语欧洲西部、北美洲、亚洲的南部等俄语俄罗斯

　　法语法国、非洲的部分国家

　　西班牙语西班牙、拉丁美洲的许多国家阿拉伯语亚洲西部、非洲北部

　　初一地理知识点总结篇14

　　1、地球形状：是个两级部位略扁的不规则的球体。大小：平均半径：6371千米，赤道周长：4万千米。2、经线与纬线的特点形状长度指示的方向纬线圆圈长度不相等，从赤道向南北两侧递减东西方向经线半圆长度都相等南北方向3、纬度的划分：以赤道为界，以北为北纬，用符号“N”来表示。以南为南纬，用符号“S”来表示。（判读方式：相邻度数向南增大则为南纬，相邻度数向北增大，则为北纬）

　　4、经度的划分：以本初子午线为界，以东为东经，用符号“E”来表示：以西为西经，用符号“W”来表示。（判读方式：相邻经度数向东增大，则为东经。相邻经度数向西增大，则为西经）5、特殊经线：本初子午线（00经线），以东为东经，以西为西经。180度经线：以东为西经，以西为东经。

　　本初子午线（00经线）和180度经线是东西经的界限。

　　200W、1600E：是东西半球的分界线，200W以东是东半球，以西是西半球：1600E以东是西半球，以西是东半球。（东半球的经度范围：200W向东到1600E向西到200W之间，西半球的经度范围：200W向西到1600之间或1600向东到200W之间的经度）6、特殊的纬线赤道（00）：以北是北半球，以南是南半球：赤道以南是南纬，以北是北纬。五带的分界线：23.50N、23.50S、66.50N、66.50S纬线低、中、高纬的分界线：00、300、600、900极点：900S7、地球的运动

　　地球的自转自西向东，一天（24小时）昼夜交替现象，经度不同的地方时间不同。地球的公转自西向东，一年（365天）季节变化、昼夜长短变化地球和地图资料二8、五带划分：

　　①划分依据：太阳热量在地球表面的分布状况。②五带：热带、南温带、北温带、南寒带、北寒带。9、地球公转中的四个节气：节气发生时间太阳直射点的位置昼夜分布情况春分日3月20日或21日赤道附近各地昼夜相等夏至日6月21日或22日北回归线北半球昼最长，夜最短秋分日9月22日或23日赤道附近各地昼夜相等冬至日12月22日或23日南回归线北半球昼最短，夜最长10、地图的三要素：比例尺、方向，图例。11、比例尺的三种表示方法：数字式文字式直线式（1/10000或1：10000）图上1厘米代表实际

　　距离30千米。

　　12、比例尺的大小比较及所画地图表示内容之间的关系

　　比例尺大小比较：比例尺是一个分数，分母越大，比例尺越小（例如：1/100＞1/10000）比例尺与所表示内容之间的关系（图幅相同）

　　比例尺越大：内容越详细，范围越小：比例尺越小：内容越简略，范围越大13、地图上的方向的表示方法：三种

　　一般情况：面对地图，上北下南，左西右东。指向标法：指向标箭头指向正北。

　　经纬网指示方向：经线指示南北方向，纬线指示东西方向。

　　14、图例：地图上表示各种地理事物的符号，用来说明山脉、河流、国家、城市等名称的文字以及表示

　　山高、水深的数字。（填绘地图时，要写得清晰匀正，大小合适。字的排列横写从左向右，竖写自上而下）

　　15、高度的计算方法：

　　地面高度的基本表示方法：海拔（米）概念地面某一地点高出海平面的垂直距离相对高度/地面某一地点高出另一个地点的垂直距离。

　　16、地形剖面图：为了更直观地表示地面上沿某一方向地势的起伏和坡度的陡缓。17、地形的表示方法：等高线地形图、分层设色地形图（常用）、地形剖面图。

　　18、能根据等高线地形图判读山地局部地形：例如：山顶、山脊、山谷、鞍部、陡崖。19、吐过你想让你住的地方永远昼夜平分，那你应该选择住在哪里？（赤道上）

　　世界的陆地和海洋

　　A海洋与陆地的比较：

　　地球上海洋面积占71%,陆地面积占29%，概括的说，地球上七分是海洋，三分是陆地B大洲：（共七个大洲）面积最大的是亚洲，最小的是大洋洲（由大到小：亚非北南美，南极欧大洋）全部在北半球：欧洲、北美洲全部在南半球：南极洲

　　跨南北半球：非洲、亚洲、大洋洲、南美洲。C只要洲界：

　　亚洲和欧洲：乌拉尔山、乌拉尔河和大高加索山亚洲和非洲：苏伊士运河南北美洲：巴拿马运河亚洲和北美洲：白令海峡

　　D大洋：四大洋中，面积最大的是太平洋，面积最小的是北冰洋。（由大到小：太大印北）全部在东半球：印度洋全部在北半球：北冰洋跨经度最广的：北冰洋

　　跨南北半球：太平洋、大西洋、印度洋

　　E海陆变迁的原因：地壳的.变动，海平面的升降，人类活动等。

　　F板块学说的主要内容：岩石组成的地球表层是有六大板块组成的，各大板块处于不停的运动之中，一般来说，板块内部地壳比较稳定，板块和板块交界地带地壳比较活跃多火山地震。（环太平洋火山地震带、地中海喜马拉雅山火山地震带）

　　G珠穆朗玛峰为什么仍在升高？（欧洲板块和印度板块相对运动，二者相互挤压，形成了喜马拉雅山，而且这种运动仍在继续，所以珠穆朗玛峰在上升。）H大陆、大洲、大洋的分布：（图2.1-9）

　　六块大陆：北美大陆、亚欧大陆、澳大利亚大陆、南极大陆、南美大陆、非洲大陆七大洲：亚洲、非洲、北美洲、南美洲、南极洲、欧洲、大洋洲四大洋：北冰洋、太平洋、大西洋、印度洋

　　天气和气候

　　1、气候的要素：气温、降水

　　2、气温的变化：气温的日变化一天中最高气温出现在午后2时左右，最低气温出现在如初前后。

　　气温的年变化：北半球大陆上7月最高1月最低，海洋上8月最高2月最低。南北半球季节相反。3、气温的分布特点及主要影响因素：

　　纬度因素世界气温从低纬向两级逐渐降低

　　海洋因素同纬度的海洋和陆地气温不一样，夏季陆地气温高，海洋气温低，冬季相反。地形因素同纬度地带内，高山、高原的气温较低，平原的气温较高。人为因素全球气温有变暖的趋势。4、降水的分布规律：（四多四少）

　　纬度因素赤道地区降水多，两级地区降水少。

　　海洋因素回归线两侧大陆东岸降水多，大陆西岸降水少温带地区，沿海降水多，内陆距海洋远降水少地形因素山地的迎风坡降水多，背风坡降水少

　　5、影响气候的因素：纬度因素、海洋因素、地形因素（大陆海拔每升高100米，气温下降0.60℃）人

　　类活动。

　　6、几种主要的气候及其特点：气候类型气候特点气温曲线和降水柱状图热带雨林气候总年高温多雨温带季风气候冬季寒冷干燥，夏季高温多雨地中海气候冬季温和多雨，夏季火热干燥

　　温带海洋气候总年温和多雨7、以上气候图的分析方法：

　　第一、先看最高温和最低温出现的月份确定南北半球

　　第二、看最高温和最低温的差值（年较差）确定所处温度带第三、看降水的季节分配情况确定气候类型老师这样认为：学会运用地图，你就能学好地理

　　居民和聚落

　　1★20xx年，全球人口已超过65亿，而且全球人口总数任然在增长。2★人口的增长速度是：出生率与死亡率决定的。

　　3★人口的自然增长率等于：出生率减去死亡率，它表示人口的增长速度，人口自然增长率大于0表示人口增加，人口自认增长率小于0表示人口在减少。一般情况下，发达国家人口的自然增长率比较低，发展中国家人口自然增长率比较高

　　4★人口的疏密程度可用：人口密度来表示，其计算公式是人口总数/面积总数，某地区面积为20xx平方千米，人口为40万，其人口密度为：400000/200＝200人/平方千米。

　　5★世界人口稠密的地区主要分布在：亚洲的东部和南部、欧洲以及北美洲东部等中低纬度近海的平原地区（这些地区地形以平原为主，气候温暖湿润、位置沿海，自认条件优越。）极端干旱的沙漠地区，气候过于潮湿的雨林地区、终年严寒的高纬度地区和地势高峻的高原、山区，自然条件恶劣，给人类的生存带来了困难，是人口稀疏的地区。

　　6★当今世界的人口问题主要表现为：人口增长过快和人口过多。

　　7★为了解决人口增长过快带来的问题，人类必须控制自己，做到有计划的生育，使人口的增长与社会、经济发展相适应，与资源环境相协调。

　　8★三大人类在世界上既有大范围的集中分布区，又有小范围的零星分布。其中黄种人几种分布在：亚洲东部。黑种人的集中分布区：非洲南部。白种人集中分布区：非洲北部、亚洲西部、欧洲及北美洲。

　　9★联合国的工作语言有：汉语、英语、法语、俄语、西班牙语、阿拉伯语。其中汉语是世界上使用人数最多的语言。英语是世界上使用范围最广的语言。讲汉语的人主要分布在中国和东南亚地区。英语最初是英国的民族语言，后来由于英国的殖民扩张和国际贸易等活动的扩张，英语的使用

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