始与终初三作文

时间:2023-12-16 15:40:23 王娟 初三 我要投稿
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始与终初三作文(精选20篇)

  在学习、工作或生活中,大家都尝试过写作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小编为大家收集的始与终初三作文,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

始与终初三作文(精选20篇)

  始与终初三作文 1

  “始”人们常常定义为开始,而“终”则被定义为结束,而美国诗人艾略特认为:终点是我们出发的地方。这是否正确呢?

  每个人从出生,就徘徊于“始”与“终”’之间。人从生下来就意味着人生的开始,同时也表示着在母亲腹中生活的结束。这样始便是终,终便是始。

  人生走的每一段路总有开始,也总有终点,人生路段的开始就是前一段路的结束,又是下一段路的开始,反反复复,人类总是徘徊于开始和终结之间。人生漫漫,没有只是开始,也没有只是结束,人生无异于一场漫长的马拉松,看似只有一个开始一个终点,在不经意间却流露着无数的'开始和无数的终点。自始至终,人们总是来回于开始和终结,却从未体验过真正的始和终。

  正如每个人都应该有梦想,第一个梦想的开始,即是喜悦,是对未来梦想成真的憧憬,梦想开始,即是之前浑噩生活的终结,终和始依旧不可分割,当你为梦想而努力,终于到达了自己的梦想,恭喜你梦想成真,同时你也已经走到了梦想的终点。可这里,你也许就认为是终点。不!这还是开始,这是你下一个梦想的开始,既使你只有一个梦想,这个梦想的实现,也仍旧不只是终点,而是你梦想生活的开始。

  说到这里,始与终一直一起出现在人生的道路上,来来去去,离不开也甩不掉,像美国诗人说的那样,终点是我们出发的地方。

  在每个人的生活中,不要只以为有开始即不是终点,有终点即不是开始。始与终不可分割,开始即是终点,终点即是开始,有始有终方为人上人。

  切记,终点才是我们真正开始的地方。

  始与终初三作文 2

  阳光拨开层层乌云,将光芒射向正在逃亡的华歆身上,并拾起另一把光芒,对准王朗。

  视线拉到海岸边。“啪嗒”,豆大汗珠应声与海水融为一体。

  “快走啊!他们要来了!”华歆焦急拍打船前横木,王郎拧着船绳,眼神来回踱步。

  “等等!”一只手死死抓住船板,一个陌生男子央求地看着众人,“求你们带上我!救救我!”华歆眼神在他身上绕了绕,欲言又止,十分为难,众人不语。王朗一把拉住男子,望向众人,“这船尚且算宽敞,为什么不能多带一个人呢?”大家听了,觉得有道理,纷纷佩服起王朗的宽宏大量,那男子也投以感激的目光。“那好吧。”见无人反对,华歆最终妥协。

  “不好了!贼人追上来了!”一声惊呼从后方传来。顿时众人神情紧张,此刻空气仿佛凝结。王朗焦急的握紧手中长剑,手心湿润,额头沁出一层层细汗,心中的'小人急忙着进行往返跑。

  情急之下,王朗狭长细眼凶狠的瞪向角落的陌生男子,一转温和的语气,“你!下去吧!载你到这就给你面子了,你自求多福吧!”说着提剑起身,剑指男子。

  “是啊!是因为你我们才会这么快就被贼人追上的啊!”几名随从上前指责。一时之间,剑弩指向了这位“拖累”大家的陌生男子,他无措又绝望。

  这时,华歆上前拦下剑,“我之前之所以这么为难,就是怕出现现在的情形啊!”他叹着气,手搭在男子肩上,语重心长道:“既然我们接纳了他,他也把自己的生命托付给我们,我们怎么能因为形势紧急舍弃他!不能始乱终弃啊!”

  霎时,感激的、恼怒的、焦急的目光汇聚在华歆身上。

  “后果由我来承担。做事必须有始有终!”华歆握紧拳头,上前掌舵,镇定的指挥随从对付不远的贼人。此刻的众人也平心静气,坚信自己能逃脱的同时佩服起华歆的从容自若和宽容大度。王朗无措,只好待在角落不满着众人的决定。最终,华歆成功带着大家平安到达目的地,也将男子送回了他的归属地。

  从此之后众人才恍然大悟:华歆与王朗两人的优劣之分是如此明显!大家都看错了华歆,他才是那个有士气的人啊!

  最终,太阳默默收起箭,任由光芒笼罩着华歆。

  始与终初三作文 3

  所有伟大的事迹和伟大的思想,似乎都有一个荒谬的开头。比起伟大始于荒谬,我更愿将其理解为伟大始于荒谬的抗争。那么,究竟什么是荒谬?

  或许,看似津津有味的人生都只不过是一场莫名其妙的挣扎,那个我们永远也爬不起来的泥潭叫——荒谬。

  生活是荒谬的。这一观点来自加缪。在他眼中,事与愿违是事物的本质,而荒谬,是意义的缺失。荒谬不经是恒常的,人类就像古希腊神话中得罪了众神的西西弗斯,永恒地悲哀地重复。人类的生存真相是无意义的,认识这一事实本身足以令人感到痛苦。这么说,难道我们要就此疯狂或是屈就于一切既定轨道来面对所谓死的命运吗?

  生活给予我们三个选择。

  其一,是肉体的自我终结。自杀是最严肃的哲学问题,过于纤弱敏感的灵魂无法与荒谬的现实存在达成和解,于是将自己主观抽离生活之外,向荒谬高喊:我投降。其二,是精神的自我麻痹。不看、不听、不想,抛却了主观能动性,不愿清醒,便在荒谬中随波逐流。其三,是直面荒谬。如加缪所期许的那样,投入与荒谬的抗争之中。抗争本身就是有意义的,直面生活,就是一种伟大的英雄主义。

  肉体与精神的逃避,并不是荒谬的最终解。登上山顶的斗争本身足以充实人的'心灵,应该设想,西西弗斯是幸福的,加缪将西西弗斯称为悲剧的英雄,因为直面荒谬就即我们无上的胜利。生活无意义,因为意义由自身赋予,这种与荒谬的命运注定的抗争才是人类尊严之所在。所以加缪说:反抗。

  我们强烈的生命冲动最好的证明,就是我们可以凭借它战胜荒谬。荒谬寄生在理性与冲动接壤的边界上,事实是,伟大与荒谬仅一步之遥。我们对荒谬有力的反抗,就是从无意义中寻找意义,从荒谬中召唤伟大。面对必然的结局,用虽千万人,吾往矣的勇气与如雨水般充沛的激情,让一切伟大从与荒谬的抗争中开出花来。只有荒谬感才能提醒我们反思自己的人生意义是否存在;追问我们是否将所谓理性的逃避当作必然,试探我们是否足够勇敢,勇敢到即使人生没有意义,也可以构筑出自己的意义,并为此一往无前地奔赴。

  荒谬可以吞噬我们已经创造的那些意义,但永远无法吞噬生命力和创造力本身,我们就这样与荒谬形成永远的对峙。所有伟大的事迹和伟大的思想,似乎都有一个荒谬的开头,而在直面荒谬的一次次抗争中,在对人生意义的不懈追寻中,我们以荒谬始,以伟大终。

  始与终初三作文 4

  读书,不是为八面玲珑的圆滑,而是德行兼备后的气质,学识和领悟。

  ——题记

  纵观古今,回首古代文人墨客,有哪一个不是为书而奔波?有哪一个不被书中内涵所折服?书,为我们带来的远不止学识那么简单,更多的是陶冶你的情操,洗涤你的心灵,感悟你的人生。

  “胸藏文墨虚若骨腹,有诗书气自华”

  当今网络作家曲玮玮曾说:“人的气质是逐渐从读书中培养出来的。”她在上高中时就经常看一些课外书,只做自己喜欢做的事,无时无刻不在看书,到现在已经发表几千篇文章了。她内在的气质也在逐渐升华,由一个土里土气的女孩变成一个大气知性的女人。这个转变过程亦是和阅读分不开的。因而,内在安静的人,一定是谦谦君子。低言寡语,内心如晦,藏得住的是他人的不屑和误会,藏不住的是内在的气质与风度。

  “欲穷千里目,更上一层楼”

  读书能给人带来的巨大功效,就是静。静能带给人灵感,带来无穷力量。伟大领袖毛泽东从始至终都是在读书中度过的,他是一个不懂刀枪,用笔杆子打仗的军事家。不管是自己的书还是别人的`书,到手就会耐心的读,直到书页翻烂为止。所以他才能指挥千军万马,建立新中国,这和腹中的学识是分不开的。如果你只看时尚杂志和言情小说,只会成为生活的奴隶,无脑的僵尸,如果你每天过花天酒地的生活,灯红酒绿的日子,那么也许你真找不到自己了。

  “非淡泊无以明志,非宁静无以致远”

  陶渊明中年做官,却仕途不顺,无奈之下选择了归隐田园。“猛志逸四海,骞翮思远翥”是你的胸襟和理想,可你却“少无适俗韵,性本爱丘山”,更爱属于田园的从容和渔歌苍老。垂暮的长须忘记你沉默的岁月,白色的衣诀停泊在向晚山倦意里。从此你与书为伴,与山川为伴,终于”复得返自然“。此时的你,对自己的选择,无悔而坚定。你的觉悟也绝非一般人能比。偌世上有百分之九十九力量拉你的平庸,只有百分之一的力量使你脱离平庸,而这百分之一的力量就与阅读有关,就与觉悟有关。

  在我看来,让自己变得优秀,从来不是为了追随谁的脚步,让自己优秀,只是为对得起自己,而读书就是这个过程。

  对于读书,从一而始,从一而终。

  始与终初三作文 5

  在佛家的观念里,"芸芸众生"指的是世上一切有生命的东西,他们常说众生皆平等。而现在只是指一些普通的人。

  如果研究人,我自认为自己还没有到那种水平,但或许我可以研究一下动物,按照佛家的理论,它们也是“芸芸众生”,怎么可以忽略呢!

  小时侯就喜欢会动的东西,就好象青蛙只能看见会动的飞虫一样。

  爱喝酒的不给烟,爷爷投我所好,养了些活蹦乱跳的小鸡,那是我和动物的第一次接触。第一次摸着他的羽毛,懵懂感到生命的娇嫩,他仿佛可以在我的指间滑过;第一次把一颗跳动的心脏捧在手心,兴奋的体验到生命的雀跃,他似乎在我的掌心上舞动,舞动着生命的奇迹;第一次将一群奔跑的'活力揽在怀里,欢愉便朦胧在这心跳的律动中了,一下一下打着节拍……人的生命也是这样吧,没有站台,却像列车一样,一直往前开去,冲破了迷雾,划过了天际,满载着憧憬,驶向黎明。

  我隐约有了一种想要保护他的冲动,那应该是生命的珍贵与娇嫩触动了心里最柔软的部分……生命是海,他够汹涌,也够澎湃,而且有着自己的个性,那是青春的动力。海,当他睁开惺忪的双眼,望见太阳第一缕光辉越过地平线时,他是平静的,懒散的,斜靠在礁石上,直等立竿见影。随着空气的升温,他的生命力也随即被点燃,他欢腾着,在沙滩上打滚,站在礁石上舞蹈,逗着往来的海鸥……肆无忌惮,他是个顽皮的孩子。他回望地平线,太阳已毫无踪迹,他也疲倦的把头埋进沙滩……如果刚才的是婴儿,那么现在的就是儿童。在时间上,他们是富翁,他们也慷慨付出。直到树的影子悄悄换了位置,他才想到回家,才会想起妈妈。

  现在,我依旧喜欢会动的东西。

  弹簧我喜欢,因为我就在弹簧上起伏,不仅是心情的起伏,也是生命的起伏。弹簧的弹力是一种叫做叛逆的东西,也是一种被叫做大无畏的精神。我年轻,我怕谁!

  即使跌倒了,我还可以站起来,虽然不是刚起步,但是我还有一条看不见尽头的路!

  所以,当我跌倒时,你不需要搀扶。心里知道你的用心良苦,但嘴上却不由自主地反驳……父母罗嗦,他们到了自己最冷静与镇静的时候。是一片土地,敦实,稳重。让你去相信,去依靠。

  看那病榻上的老人,生命变得那么飘零,显得那么虚弱。宛如是秋天老槐树上的叶子,即将飘落。

  落叶,是疲倦的蝴蝶……这难道就是“芸芸众生”千篇一律的人生吗?娇嫩、澎湃、无畏、沉稳、寂静……不论过程如何,结果取而代之的却只是老气横秋,风烛残年,行将就木……

  始与终初三作文 6

  那蒲公英,终究还是飞去了。

  她舞动着,似乎用着她这一生积攒下来的力气,又似乎是对整个生命的诠释。白白的星星点点,弥漫在山野中,浸没在空气里,敏锐的鼻子嗅到了梦幻的气息。离开了相处已久的母亲和兄弟姐妹,她是不舍的呀。留恋着,却又不得不离开。

  仿佛是思切太深,想停下。可风儿哪肯?追赶着蒲公英的脚步,把她向前逼去,心中却有些不忍。蒲公英哭着,抵抗着,要摆脱风的束缚。可是,无奈,只能随风飘零。她的舞是凄美的。转动着身子上扬,下跃。忽的,似乎泪花随着她的旋转飘洒下落。那晶莹的泪,是孤寂,是不甘,也是最后的道别!别了,我生长的家园。

  舞,终了。

  慢慢地,轻轻地,悄悄地落在了地上。没有一丝声响,不带半点灰尘。这一段旅程,结束了吧。是短暂的,更是刻骨铭心的!她又投入了大地的怀抱,觉得又有了从前的安稳。

  抹去了朦胧的泪水,褪去了心中的.痛苦。

  是的,一切都结束了,但,这又是一个新的开始!思念不减,心中却同时充满着对美好未来的憧憬。蒲公英即将在这儿安家,孕育着下一代,向他们讲述着自己的故事。再挥着手向临行的他们道别。告诉他们:不要害怕,不要彷徨。这是终,更是始!

  始与终初三作文 7

  老师在上课的时候,提到了一个词:以终为始。

  之前有听过几次不是还以为意,但这一次听的时候,却觉得很受触动。

  可能是因为突然间明白了其中的道理,就是你要想做成一件事情,就要先想到你想要达到什么样的一个终极目标,然后根据这个目标来想明白相关的行动计划,最后再一步步地拆解去完成。

  举个很简单的例子,学校举行运动会,老师举荐你参加一千五百米的跑步赛。

  你对这个并没有多大的信心,但也想着尝试。

  那么这个跑一千五百米,不仅要跑完,还要最好能拿个不算太差的名次,这个就是你的终始目标。

  目标有了,当然不是就当甩手掌柜了,你要开始有所计划了。

  你要先看看目前你的.水平是多少,是能跑八百米,还是一千米,还是可以达到一千五,但是花费时长较久。

  分析这些数据,你开始要一步步地安排自己每天的锻炼,放学课后,是不是要进行体能练,大约多少时间,要跑多少米。

  以这样的计划,在比赛前做一个很好的自我训练的计划。

  平时在学习上,我们也可以用到这个方法,比如自己期末想要考到什么样的分数,也是这样地去分析。

  我想,当我们真正地明白了这个道理并且在实践中运用起来,应该就会有所进步吧。

  始与终初三作文 8

  伴随着“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的来到,七下首月的学习生活已悄然逝去,回首过去的一月,我觉得我们争优了!

  二次扫除,争优在速度

  在上个周,我们迎来了本班第二次大扫除,万老师说,还是按照上次的划分,每个小组负责自己的一片区域,这样的话,分工协作,速度自然就快多了。记得在第一天的时候,我们小组由于分工不明确,成了最后一个打扫完成的`小组,也正因此,我们还在夕会上受了批评。在周一放学后,我仔细的思考了一下,认为每个人分到的区域大体要相同,有些好扫的,扫完之后则要帮助其他人,第二天上学,我就通知了他们,不得不说,这样的方法还真的好,我们也按照万老师说的方法“先扫大路,再扫小道”。但由于家属区里有一棵樱花树,前几天还下了一场大雨,纷纷落在了地上,面对庞大的“樱花军”,我们都有些束手无策,最后不知谁提议将这些花瓣扫到泥土里,使它“落红不是无情物,化作春泥更护花。”二次扫除,优!

  奖杯制度,争优在学习

  话说本学期万老师制定了一个新的制度“奖杯制”,它分为三类:小组制,个人制和最具瞩目的综合制。这个制度,可谓是大大激起了同学们的学习欲望与热情。每天早上进教室,同学们的早读声音比以前大了许多,尤其是陈俊儒同学,声音十分洪亮,也正是因此,他才被评为“早读大声之星”。而在课堂上,同学们回答问题也是越来越积极了,雷梦祺,张怡等同学是我们的榜样。在考试中,同学们也更加细心与认真,雷梦祺和唐卓强先后夺下数学满分桂冠。奖杯制度,优!

  新人入组,争优在团结

  在上个周,我们组迎来了一位新的成员——左子豪。而在这个星期,轮到我们组打扫卫生。我一般都是前五个到达教室的,但还没等我放下书包,就看到他将走廊拖了个大半,等到外面拖完了,他还帮陶家威将教室拖了两趟。正因有了他,我们组打扫卫生的效率才会这么高,不到七分钟,就能打扫完毕,投入到学习当中。记得他还没来我们组之前,上课经常说话,为此,我将本小组最安静的陶家威派到他的旁边,我呢?则坐在他的对面,要是他上课想打瞌睡或开小差的话,嘿嘿……你们可是知道的。现在左子豪同学表现良好,也常常得到各科老师的表扬,我也为他感到骄傲。新人入组,优!

  优在哪里?优在点滴小事,更优在你我心间。让我们携手努力,让优之阳升起,让优之帆远航,让优之灯明亮,更让存在于我们心间的优之梦,实现!

  始与终初三作文 9

  子曰:“语之而不惰者,其回也与”,子谓颜渊曰:“惜乎!吾见其进,也未见其止也”,子曰:“学苗而不秀者有矣夫!秀而不死者有矣夫!”

  孔子在此处用苗绣时来比喻生命和修养地里的庄稼从播种拔苗,再到开花结果,完成生命的历程,但是不是所有的庄稼都能经历过过这个完整的历程?在此期间有的只长苗,却没有开花;有的开了花,却没有长穗;有的长了穗,却没有结果。人也一样,有的人树立了志向,但却没有行动;有的人树立了志向,并且行动了,但是却半途而废;还有的人树立远大的志向后积极行动,而且能够坚持到底,最终品尝到了丰收的果实。

  世界上的人千千万万,但是成功的却只占了极少部分,为什么呢?因为大多数人有远大的志向,却不知道坚持坚持了,却不能坚持到底,甚至有的人连志向都没有,整日庸庸碌,毫无作为,岁月蹉跎,回首往事,才发现自己这一辈子竟然一事无成。

  无论是立志还是做事,都应该坚持到底,有始有终,不应该半途而废,否则功亏一篑,不仅荒废的人生,也浪费了青春。

  志向是我们人生的指路,明灯有了它,我们的人生路才有了光芒,有了它,我的未来才更明媚,人无志则不立,一个国家需要有远大志向的人支撑她,一个社会需要有远大志向的人经营着她,一个家庭需要有远大志向的.人带动着她,三军可夺帅也,匹夫不可夺志,可见对一个人来说,他的志向是多么的重要,拥有坚定志向的人,就像一只强大的军队,勇猛无比,无人能敌,一个人的志向,可以说是人们自身所有思想的来源,是一种独立的人格,志向如此高贵,每个人都应守住个人志向,而守住志向,则需要恒心,恒心是成功之本,荀子云:骐骥一跃,不能十步;驽马十驾,功在不舍;锲而舍之,朽木不折;锲而不舍,金石可镂。一个人要想成功,除了要有远大的志向,更要有锲而不舍的精神,脚踏实地,有始有终,在成就人生的道路上付出自己终身的努力,坚持到生命的最后,这才算真正的成功,才不算辜负了自己的志向。

  始与终初三作文 10

  有始有终意味着我们做事在满足快速度的情况下,还得追求高质量,不能粗心,要做到善始善终!

  我们现在参加很多的,这些补习不是我们跟别人炫耀的资本,是根据自己的情况课外加课,既花时间,又花钱,更花自己的精力,我们必须认真对待,不要重量不重质。我们可以合理规划时间,不要敷衍了事,更不要半途而废!做到有始有终!

  在工作、学习、生活中除了做到有始有终,我们更要有探索的心,不断精益求精,这样的人生态度,让我们能培养坚定的`毅力和敢于攀登的勇气!

  如果是会计,那么他每月的结算,直接影响到企业的收益,那么差一个小数点就谬以千里了,是必须要精益求精的,马虎不得。医生进行手术,肯定得严肃对待,不能有任何的闪失,因为这关系到患者的生命。父母开车上路,不能马虎,必须集中注意力,不然会影响到行人的安全。以上种种,都不能马虎,都要做到精益求精!

  作为学生,老师喜欢精益求精的学生,喜欢不断问问题的学生;作为孩子,父母喜欢听话的,做家务认真的,一丝不苟,既快又精益求精的孩子;作为员工,老板喜欢衣着整洁,做事干练,一本正经,精益求精做实事的员工。

  你可能会问:“我为什么必须精益求精呢?”在现代这个快速发展的社会,精益求精代表了一种美德,是你能战胜竞争者的自身闪光点,算是细节决定成败了。学习也是,生活亦是。每个人都在表现自己,那多问下自己,你凭什么能在竞争中取胜呢?那便是精益求精的美德!

  做事有始有终,善始善终,更能精益求精,我们必须对自己高标准,这是为了自己能在学习、工作这个紧张环境中能脱颖而出,便能开创更美好的未来!我们一起努力!

  始与终初三作文 11

  我们中国有很多成语故事,其中我最喜欢的就是《半途而废》。这个故事告诉我做事一定要有始有终!

  这个故事讲的是:一个叫乐羊子的人,拾到了一块金子,回家给妻子看。妻子看了之后让他把金子放回去,然后安心去求学。因为她觉得只有通过自己努力得来的钱才用的`踏实。乐羊子听了妻子的话,放回金子,然后就外出求学了。一年后乐羊子回来了,妻子问他怎么这么快就回了。乐羊子说:“时间太长了,想家了”。妻子听后,拿着剪刀,走到织布机前,说:“布是慢慢织成的,如果我从中间剪断的话,这块布就织不出来了。读书不是一样的道理吗?”乐羊子听后很受启发,就果断又去求学了,7年后终于学成归来。

  因为我的字写的不是很好,爸爸妈妈给我报了一个练字班,有一次我不想去练字,就假装肚子疼,后来被妈妈识破了。妈妈告诉我:“做事要有始有终,不能半途而废。你今天假装肚子疼,如果妈妈因为心疼你就纵容你的话,那你以后碰到不想做的事了就会继续装。”我听了之后,觉得妈妈说的很有道理,于是就又去练字了。

  后来,妈妈专门找到这个故事,和我一起读。想起自己假装肚子疼的事,感觉自己就和乐羊子求学一年就回家的事很像,我也要学习乐羊子后面踏踏实实求学7年的精神,努力做好每一件事情。

  始与终初三作文 12

  持之以恒,才能善始善终。 ——题记

  持之以恒最后成功的例子有非常多:写花了40年,写花了20年,司马迁写花了15年……从以上的“天文数字里”,我们可以看到,要成就一番事业,必须要有一颗持之以恒的心,做到有始有终!

  但是,现在的年轻人,不知道?有多人是满足于当前状态,不坚持,不努力,最后只换来了失败。例如我们的课文中的仲永,他虽然有很高的天资,却没有后天的努力,而是整日随父亲到处拜访赚钱,最后终于没有获得什么成就。所以只有有始有终持之以恒,才能获得成功。

  在我们的身边有很多反面例子:很多同学报了许多的特长班,在上课前都发誓要“好好学习,不成功不罢休”,可是课还没上几节课,他就已经厌烦了,最终只能迎接失败。

  作为年轻的我们,更应该做到持之以恒,做事有始有终的。只要我们持着恒心,迈着坚定的步伐,义无返顾的努力,一定能够沐浴到成功的阳光。一个人的行为处世在经受着时间的'磨砺后折射出恒定的光芒,在光芒中唯品质沉淀,芳馨永存。生活在善始善终的追求中,永远都不会沉沦,不会迷失;有好的开头,才在过程中享受着创造的乐趣和期待;而以好的结局为向心,一切都会在品质的唯美中至善至真,至纯至爱。

  世间的浮躁,尘泥的污垢让我们撇之如履。生活的方式是不变的,心灵的追求是无止境的,没有爱的记忆是空白的,没有心灵的刻画是虚无的┅┅做一个优秀的人在世间留存的是精神或思想。

  走过的路,路过的桥是弯弯曲曲而,心路曲折磊落,光明如华盖顶;有为无为都如愿而行,没有亏欠就获得心灵的平静;也许一生无所作为而庸碌无绩,但何所为作为呢?有人觉得吃好,穿好,赚好,玩好,人生匆匆活一场不带一点的遗憾就是价值;但我想应该不是这样,一生行事万千,从好的开端到结局,不管过程的功过是非,只是在做事的满足和充实,在生命的行为价值里,在事态的发展中有了自己的一分心力。

  心灵平静而坦然,生活淡定而从容。所谓盖棺定论,任得起世人身后评说就是价值;思想永继在世流芳千古才是人生的真价值。在世的不懈追求,只在于恒定的心力,方向永远直指着人性的真与善与美。

  始与终初三作文 13

  在西藏拉萨东南方向,坐落着一座与世隔绝的世外桃源——玉麦。桑杰曲巴与女儿卓嘎和央宗一直坚守着那儿,“这种坚持历经岁月和冰霜的淬砺”,跨越了雪域高原,让《家在玉麦》沉淀了最真挚最感人的坚持。

  大雪封山,道路冰封,将玉麦与世隔绝。谁也忍受不了那份孤寂和苦难,一户户居民陆续搬了出去。最终只有桑杰曲巴与女儿卓嘎和央宗坚守在玉麦,他们割舍不下他的故乡,他们不忘初心,毅然回归,坚守家乡,几十年如一日。这是一份承诺,“如果我们走了,这块土地上就没有人了!” 这不是一份普通的坚持,它跨越了玉麦,跨越了拉萨,更跨越了雪域高原……

  唐朝大诗人李白,小时候起初并不喜欢读书。一天,趁老师不在屋,他悄悄溜出门去玩。李白来到山下小河边,见到一位老婆婆在磨一根铁杵。李白很纳闷,上前问:“老婆婆您磨铁杵做什么?”老婆婆告诉他在磨针。李白吃惊地问:“哎呀!铁杵这么粗大,怎么能磨成针呢?”老婆婆笑呵呵地说:“只要天天磨,铁杵就会越磨越细,还怕磨不成针吗?”李白听后感到惭愧,转身跑回书屋读书去了。从此,他牢记“只要功夫深,铁杵磨成针”的道理,坚持不懈,发愤读书,勤于写作,终于成为一位伟大的诗人。

  海伦·凯勒双目失明、两耳失聪,却通过自己的努力,从一个让人同情、默默无闻的小女孩变成让全世界尊敬的女强人。如果生活真的不公平,那么,生活对她的不公平可谓到极点。她完全可以放弃她的'梦想躲在阴暗的角落里苟且一生,没有人会责怪她,她也完全可以躺在床上或坐在轮椅上,像一个植物人一样让人服侍,了此一生。可是她没有这样做,她而是在老师的帮助下吃力地学习盲语,触摸着事物,凭着她永不言弃的信念和坚持不懈的意志,她终于写出了《假如给我三天光明》等名著。

  “宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”桑杰曲巴的坚持,让祖国的一隅有了安定和模样;李白的坚持,矢志不渝,终功成名就;海伦的坚持,动天动地,让世人敬仰。 坚持,是一种不败的人生观念;坚持是一种可贵的品质;坚持,是一种执着的人生态度。坚持可以创造奇迹,助你攀越人生和事业的巅峰。我们要像他们那样,矢志不渝,永远坚持,向着人生的理想前进。

  始与终初三作文 14

  这是作为一个中国人最好的座右铭!我们国家是一个有着中华上下五千年的历史,它博大精深,正是因为中国十几亿的人民他们永远不忘初心,方得始终,才将这悠久的传统文化流传了下来!

  从老子、孔子、孟子,到苏轼、李白、杜甫,再到后来的鲁迅、朱自清、毛泽东。他们那一个人没有自己坚守的那颗本心呢!正因为如此,他们才有了世人对他们刻骨铭心的.记忆,当然他们也是我们学生时代的教科书。

  记得之前在读一篇文章的时候,它里面写到,一个人只有坚守自己的本心。在自己实现梦想的道路上才会容易一些,与此同时,这可以来说也是最难得的,坚守自己的本心。要在利益面前站稳脚跟,在金钱面前抵住诱惑。在失败之后懂得坚持!难道说的不是吗?没有多少人能够在这个五彩缤纷的社会上,一如既往的不忘初心。那么,以后我们的社会,我们的国家,还会这么优秀嘛?这,就是一个很严重的问题!

  作为学生的我们,也更应该时时刻刻牢记自己的使命,我们是一个学生,在生活中,爱父母,爱老人,尊敬师长,团结友谊;在学习中,刻苦努力,不投机取巧,不半途而废;在社会中,正直勇敢,善良明白,做一个好公民!这就是我所要说的不忘初心,方得始终!

  始与终初三作文 15

  有的人在一个城市奔波了几年,不辞辛苦总相信努力的人会收获属于一片自己的蓝天。而总有坚持了几天几星期几个月就忘了初心。

  我表姐从小开始学舞蹈学了七八年,七八年来跌跌撞撞从哪里跌倒就从哪里爬起来,虽然说谁的人生都没有那么顺风顺水,但表姐经历的一切成功拥抱最好的自己,忍不住让人鼓掌叫好!

  她在学舞蹈的第一年要参加一个比赛,可是前一天主办发谈崩了所以她就失去了这个展示自己的好机会,学舞蹈的第三年,本想着这回可要好好展示可是前一天脚不小心磕到了,所以她就没有上场,养病的一个星期里,她查各种资料跳舞小技巧。

  只为了下一次可以在舞台上闪闪发光,其实每一个为梦想奋斗无论是在哪,都在发着特别光!

  学舞蹈的.第五年,她确实上场了,裁判判决的鲁莽,她可能早会预料到这种比赛的套路,她只好不再说什么含泪离开?她觉得自己是太心急,太想成功,还是顺其自然吧。参加了比赛有一定名气后,又有一个大型舞蹈比赛等着她,这次她没有主动报名,而是顺其自然等着好机会!

  表姐学了这么多年,我曾多次见她的脚受伤,她会说:“没事,跳舞的哪能不受伤!”被淘汰那次,我们都知道这个比赛有黑幕,她怕我们跟着上伤心就说:”害,可能单纯就是我跳的不好。“她忍着不流泪。还有前几次没能上场的遗憾,其实她不难受吗?她的坚强坚持和努力有时不会被人看到,但有时我们看的清清楚楚!

  愿这个世界一切为梦想愿意付出汗水的都不会被辜负!初心不变,方得始终!

  始与终初三作文 16

  初心是最初的信念,陪伴我们走过风风雨雨,坚定着我们的信念,让我们有足够力量走向远方。

  我有一棵茂盛的吊兰,初见它时,几片细长的叶子舒展开来,倔强地向上延伸。碧油油的绿如同磁铁般深深地吸引着我,我小心翼翼地把它放在窗台,生怕弄断它纤细的腰肢,看到它在清风中摇曳的可爱模样,我心里好生喜欢。

  那时正临近期末考试,教室里少了同学们嬉笑打闹的声音,大家都在紧张地复习着。我皱眉看着枯燥无味的课本,作业多的让我快忘记最初的`心。还记得小时候,我一直想成为一名老师,教书育人,还时常让好朋友扮演我自己的学生,每当听到他们稚气地叫我“老师”时,我是多么自豪!可现在的我开始质疑自己,这样我,可以实现愿望吗?真的要坚持下去吗?我陷入了沉思。

  “叮铃铃”上课铃声拉回了我的思绪,老师拿着一叠厚厚的试卷,她推了一下眼镜说:“下面开始发试卷”。起初,老师是微笑着发试卷的,但随着试卷的减少,老师的笑容也逐渐消失,到最后是黑着脸的。我忐忑不安地从老师手里接过试卷,鲜红的分数映入眼帘,那出乎意料的低分,让我的心情瞬间跌入谷底。我拖着沉重的步伐回到了家。

  我躺在床上,呆呆的望着天花板。忽然,余光瞥见一片浓绿,是那棵被遗忘的吊兰,十几天未浇水的吊兰依然如初,6月的天,热得如同一个蒸笼,可它仍朝气蓬勃,顽强地活着。我被深深地震撼到了,心中久久不能平静。

  吊兰一扫我沮丧的心情,使我重新振作,一次失败算什么,不经历风雨怎能见彩虹?吊兰能在逆境中绽放生命的绚烂,我为什么不能?于是我重拾信心,努力地查缺补漏,我如饥似渴地在书海里畅游……“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”我坚信——不忘初心,方得始终!

  始与终初三作文 17

  “为什么乐团里的大号手不能出彩?我不信!”

  我愤然扔掉写满了密密麻麻琴谱的乐谱。“从来没有哪个乐团演奏的月数是以大号为主,琴音为王你不如换个乐器学学吧。”乐团老师的这句话纠缠在不停啁啾的蝉鸣声里,使我愈加烦躁。

  我不甘心!从我第一次听到大号声想起以后,我就被它迷住了,并就此立志,要让这震撼人心的号声被更多人喜欢和我吹出的大号声,低沉的如蝉翼的舞动,总被淹没在每一篇乐章中。

  愈是如此,心中那团因为大号而生的火苗却愈发腾腾不熄,我主动捡起被扔到地上的乐谱默默记下了所有乐章,并在终章处,写下了一大串号谱,反复练习直至熟练。

  下周的排练场,乐团里的.小提琴、管乐和钢琴黑压压的一片,我走到了乐团后面最阴暗的角落里,神情肃穆的坐好,双腿间放着我那擦的金光闪闪的大号。整首乐曲的演奏。我一动不动,看着前方。没多久,管乐开始一唱一和,大提琴拉起来了,钢琴弹起来了,音乐渐渐变得复杂起来,不久,音乐结束了。这是一场完整却普通的演奏。

  就在这时,我鼓起勇气,对着手中大号笑了笑,拿起它,发出了震耳欲聋的一声,我看到所有人都惊讶地望过来,我稳稳地把大号握在手上,长常出了一口气。1、2、3、4……我吹奏起来,手中大号的声音压过了排练室其他一切的声音,我感到整个房间都在颤抖、战栗。音乐就那样壮阔地打开了。

  “老师,我的号声必须加上。”我紧握着我手中的大号,坚定地对乐团老师说道,“请给我一个机会,也给大号这个乐器一个机会,我觉得它并不比任何一个乐器差。”

  乐团老师犹疑了一会儿,终于也笑着对我说,“下个月的省里表演,会有你的位置。”

  不久后的省级表演,我在终章里完美的展示了我的号声。三个小时的演奏,我虽吹了不到三分钟。时间却在演出结束时,听到有听众由衷的赞叹道,“这最后几声的雄浑庄严,可不是什么乐器都能表达出来的!”我心底的自豪油然而生,谁现在又会说号声不敌琴声呢?我庆幸是我的主动作为,不弃的试练,鼓起勇气地争取,紧紧地抓住了机会,终究没让号声蒙尘,终章处让我心心念念的梦想成真。

  乐如人生,漫漫人生路上,我们常常陷入困厄,但无论是如何的困境,我们要做的就是立下志向,主动出击,尽自己最大的努力去做一切自己能做的事。有志者事竟成,功力必不唐捐!只有这样才能换来生活多彩的腔调韵味。

  静夜,凉风习习,驱散了夏季炎热。我鼓起力气推出的沉厚雄浑的大号声,在人生之路上不停回响。

  始与终初三作文 18

  人不可在赞誉声中迷失心智,不可被功名利禄遮住双眼,更不可放松对自己约束,那样就会因为懈怠生活而丧失应有的敬畏心和进取心。不忘初心,方得始终。

  不忘初心,要在淡泊名利中做到专心致志。陶渊明被世俗所困,为了自己内心的宁静与高洁,他舍弃了那卑微的“五斗米”,最后他抛弃世俗,毅然决定归隐田间,就如他所说“衣沾不足惜,但使愿无违。”他舍弃世俗的喧嚣,给自己的心找了一个安宁的家。给自己一份“采菊东篱下,悠然见南山。”的闲宁雅致。

  他视名利如浮云,心态平和,操守清廉,这才能使它写下如此质朴的诗篇。

  不忘初心,要在一帆风顺中居安思危。魏徵曾说过“不念居安思危,戒奢以俭;斯以伐根而求木茂,塞源而欲流长也。”一个人如果长期生活无虑,他应该学会居安思危,这样他的好生活才会延续;一个国家如果长期生活太平,他应该学会居安思危,这样他的太平才会继续。

  在一帆风顺的时候,为自己筹谋,当危险来临的时候将会临危不乱。

  不忘初心,要在权力美色中坚定自己。吴三桂,无力抵御红颜的诱惑,引清兵入关,“扬州十日,嘉庆三屠”是何等惨烈。而吴三桂的冲冠一怒,引来多少后人的唾骂。周幽王为博褒姒一笑,烽火戏诸侯。最终犬戎攻破了镐京,幽王被杀,而褒姒的下场便是被犬戎抓取成了俘虏,后被杀。导致了西周的灭亡。拥有雄才大略的'唐玄宗将唐朝治理的有条有理,人们和谐相处,社会生产世界领先,整个国家呈现一派融融之景。可到了后期,宠溺杨贵妃,荒废朝政,整日处于靡靡之音当中,终导致爆发安史之乱。

  他们一个个都有大好的前途和基础,有着强大的才能和野心,是可以通过自己的努力去创造前所未有的未来。可是在这过程之中,他们失了本心,被美色所诱惑,丧失了理智,丧失了当年立下壮志时的雄心,这一切是可惜的,也是令人感叹的。

  秉持着最初的赤子之心行走于人生之道,追逐着最初的梦。不忘初心,方得始终。

  始与终初三作文 19

  优等的的心,不必华丽,但务必坚固。

  饶雪漫说:“我还是会相信,星星会说话,石头会开花,穿越夏日的栅栏和冬季的雪花后,你终会到达”。我总是在想,人必于世间,当以何种姿态应对这个世界,叩经问史,朝山竭水,回答的声音说,不忘初心,方得始终。4月14日一大早,“世界那么大,我想去看看”十个大字,占据了所有网络社交平台。它向魔咒一般,袭击了一大批90后的心,就连零陵这座偏僻宁静的古城也掀起了旅游热潮。

  这显露出来的是一颗不够坚定、喜欢跟风的心,或许你对这个世界充满了好奇,或许觉得这个世界还承载着你为完成的梦想,可是你还记得你来这座城市的初心吗?因为压力大,因为想增加人生阅历等等,你有很多你想逃离这座城市的理由。可你为什么没有想到生你养你的家乡呢?也许仅有当你回到那里时,才会又燃起“既然选取了远方,便只顾风雨兼程”的热血。不忘初心,方得始终!苏轼曾曰:“古之成大事者,不唯有超世之才,亦必有坚忍不拔之志”。在这个充满诱惑的时代,若想有所成就,应当放弃浮华,淡然处世,才能心灯长明。

  城市的夜晚,灯火阑珊,不禁想到王国维先生的三境界,境界一:独上高楼望断天涯路;境界二:衣带渐宽终不悔,为伊消得的人憔悴;境界三:众里寻她千百度,蓦然回首那人却在灯火阑珊处。它说的.是人追寻欢乐的过程,与众不一样过,努力奋斗过,最终的落脚点还是在平凡的生活中。这是人生必经的的三个阶段,它没有什么捷径可言,只能不断地为之努力,不断的奋斗,不断地探索,最终才能守的云开,见月明。不忘初心,方得始终。

  社会如同一个大剧场,不断的演绎着,但总使我们记起,记起川端康成凌晨四点钟看海棠花未眠的感动,仓央嘉措白庙踏雪和加缪坐山不止的幸福,周国平煮豆撒盐给人吃,爱默生透明眼睛的比喻,周敦颐的出淤泥而不染,王维的清泉水上流。这些人即使身处功利的尘世,但仍旧不忘初心,不与污水同流,清霭晨流,他们放弃应有的荣华富贵,放弃本应穿着的蝉衣红袖,让我懂得了不忘初心的大气与秀丽。

  星星不畏太阳的不屑,在亘古的夜空中依旧闪耀着那一点微光,指引方向;水滴不畏磐石的阻拦,在时间的长河中执着那一份信念,最终穿石;我们不忘初心,恒定着那一份秀丽的梦想,终将梦想花开,尘埃落定。

  始与终初三作文 20

  不忘初心,能使我们在追梦路上少一份迷茫,多一份执着。

  梦想总是基于现实却又高于现实,有人吐槽道:梦想是完美的,现实却是残酷的,而从古至今,追梦者无数,有长风破浪会有时,直挂云帆济沧海的豪情壮志,也有路漫漫其修远兮的失意情怀,更有人生自古谁无死的爱国之心。然要实现梦想,达其壮志,必应不忘初心,方得始终。

  赵慕鹤老人,高龄87岁,仍头悬梁,锥刺股,心怀考大学的梦想,最后得以实现。可谓活到老,学到老此后也有人挖苦他,你必须毕不了业。而他用行动和实力让质疑他的人闭了嘴。因此,即使现实在不断否认你,给你一人比别人低的起点,是想让你去逆袭、去拼搏、去改变命运的不公,这才是实现梦想的本质。

  他,满腹经纶,年轻时不得志,梦想得不到。烛之武,虽有豪情壮志,满腔热血,却得不到朝廷的重用。应对现实,他不忘初心,仍想建功立业,老骥伏枥,志在千里,当国危矣之时,他毅然挺身而出,应对百万大军,他没有丝毫畏惧,凭借自己三寸不烂之舌,不负郑伯所望,使秦王乃还。可见,只要生命之灯不熄,梦想不灭,不忘初心,方得始终,实现自身价值。

  反之,若失其本性,因满足现实,而失去斗志,那梦想只是一个完美的`泡沫,最终只是梦想。唐末李隆基,曾志向远大,在他的治理下,国力强盛,人民幸福安康,有开元盛世之美称。但唐玄宗因此失去斗志,满足现实,宠爱杨贵妃,不理朝政,以致宦官专权、安史之乱,国家走向灭亡。这何尝不是给后人教训呢?在诱惑面前,只有做到不往初心,向着梦想不断前进,方得始终。

  因此,应对现实的骨感,我们能做的,就是向它发起挑战,正如应对带刺的玫瑰,我们若不能忍受荆棘与树枝的划伤,又怎样欣赏它的美艳呢?

  不忘初心,方得始终,让我们心怀梦想,策马加鞭,不断前行。

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