人教版初三物理知识点归纳

　　知识点是知识、理论、道理、思想等的相对独立的最小单元。下面是小编整理的人教版初三物理知识点归纳，欢迎大家阅览。

人教版初三物理知识点归纳

　　初三物理知识点归纳1

　　物理量单位公式

　　名称符号名称符号

　　质量 m 千克 kg m=pv

　　温度 t 摄氏度 C

　　速度 v 米/秒 m/s v=s/t

　　密度 p 千克/米 kg/m p=m/v

　　力(重力) F 牛顿(牛) N G=mg

　　压强 P 帕斯卡(帕) Pa P=F/S

　　功 W 焦耳(焦) J W=Fs

　　功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t

　　电流 I 安培(安) A I=U/R

　　电压 U 伏特(伏) V U=IR

　　电阻 R 欧姆(欧) R=U/I

　　电功 W 焦耳(焦) J W=UIt

　　电功率 P 瓦特(瓦) w P=W/t=UI

　　热量 Q 焦耳(焦) J Q=cm(t-t)

　　比热 c 焦/(千克C) J/(kgC)

　　真空中光速 3108米/秒

　　g 9.8牛顿/千克

　　15C空气中声速 340米/秒

　　安全电压不高于36伏

　　初三物理知识点归纳2

　　证明大气压强存在实验

　　马德堡半球实验：有力地证明了：

　　①大气压的存在；

　　②大气压很大。

　　托里拆利实验：在长约1m，一段封闭的玻璃管里灌满水银，用手指将管口堵住，然后倒插在水银槽中。放开手指，管内水银下降到一定程度时就不再下降，这时管内外水银高度差约为760mm，把玻璃管倾斜，则水银柱的长度变长，但水银柱的高度，即玻璃管内外水银面的高度差不变。测量结果表明这个高度是由当时的大气压的大小和水银的'密度所共同决定的，与玻璃管的粗细、形状、长度(足够长的玻璃管)无关。

　　标准大气压(standard atmospheric pressure)：符号为1atm(非法定单位)，1atm*约为1.013×10的5次方Pa。

　　测量压强方法

　　液U形管压强计体压强的测量

　　液体压强的测量的仪器叫U形管压强计，利用液体压强公式P=phg，h为两液面的高度差，计算液面差产生的压强就等于液体内部压强。

　　测定大气压的仪器是：气压计，常见金属盒气压计测定大气压。飞机上使用的高度计实际上是用气压计改装成的。1标准大气压=1.013×105帕=76cm水银柱高。

　　初三物理知识点归纳3

　　磁体和磁极

　　1.磁性：物体吸引铁、镍、钴等物质的性质。

　　2.磁体：具有磁性的物体叫磁体(吸铁性)。它有指向性：指南北。

　　3.磁极：磁体上磁性最强的部分叫磁极。

　　① 任何磁体都有两个磁极，一个是北极(N极);另一个是南极(S极)

　　② 磁极间的作用：同名磁极互相排斥，异名磁极互相吸引。

　　4.磁化：使原来没有磁性的物体带上磁性的过程。

　　磁场和磁感线

　　5.磁体周围存在着磁场，磁极间的相互作用就是通过磁场发生的。

　　6.磁场的基本性质：对入其中的磁体产生磁力的作用。

　　7.磁场的方向：在磁场中的某一点，小磁针静止时北极所指的方向就是该点的磁场方向。

　　8.磁感线：

　　①描述磁场的.强弱和方向而假想的曲线。

　　②磁体周围的磁感线是从它北极出来，回到南极。

　　③磁感线越密的地方磁场越强。

　　④磁感线不相交。

　　9.磁场中某点的磁场方向、磁感线方向、小磁针静止时北极指的方向相同。

　　10.地磁的北极在地理位置的南极附近;而地磁的南极则在地理位置的北极附近。(地磁的南北极与地理的南北极并不重合，它们的交角称磁偏角，这是我国学者：沈括最早记述这一现象。)

　　电与磁

　　11.奥斯特实验证明：通电导线周围存在磁场。

　　12.安培定则：用右手握螺线管，让四指弯向螺线管中电流方向，则大拇指所指的那端就是螺线管的北极(N极)。

　　13.通电螺线管的性质：

　　①通过电流越大，磁性越强;

　　②线圈匝数越多，磁性越强;

　　③插入软铁芯，磁性大大增强;

　　④通电螺线管的极性可用电流方向来改变。

　　14.电磁铁：内部带有铁芯的螺线管就构成电磁铁。

　　15.电磁铁的特点：

　　①磁性的有无可由电流的通断来控制;

　　②磁性的强弱可由改变电流大小和线圈的匝数来调节;

　　③磁极可由电流方向来改变。

　　16.电磁继电器：实质上是一个利用电磁铁来控制的开关。它的作用可实现远距离操作，利用低电压、弱电流来控制高电压、强电流。还可实现自动控制。

　　17.电磁感应：闭合电路的一部分导体在磁场中做切割磁感线运动时，导体中就产生电流，这种现象叫电磁感应，产生的电流叫感应电流。

　　18.产生感生电流的条件：

　　①电路必须闭合;

　　②只是电路的一部分导体在磁场中;

　　③这部分导体做切割磁感线运动。

　　19. 感应电流的方向：跟导体运动方向和磁感线方向有关。

　　20. 电磁感应现象中是机械能转化为电能。

　　初三物理知识点归纳4

　　1、力的作用效果：

　　(1)力可以改变物体的运动状态。

　　(2)力可以使物体发生形变。

　　注：物体运动状态的改变指物体的运动方向或速度大小的改变或二者同时改变，或者物体由静止到运动或由运动到静止。形变是指形状发生改变。

　　2、力的概念

　　(1)力是物体对物体的作用，力不能脱离物体而存在。一切物体都受力的作用。

　　(2)有的力必须是物体之间相互接触才能产生，比如物体间的推、拉、提、压等力，

　　但有的力物体不接触也能产生，比如重力、磁极间、电荷间的相互作用力等。

　　(3)力的'单位：牛顿，简称：牛，符号是N。

　　(4)力的三要素：力的大小、方向、作用点叫做力的三要素。都会影响力的作用效果。

　　3、力的示意图

　　(1)用力的示意图可以把力的三要素表示出来。

　　(2)作力的示意图的要领：

　　①确定受力物体、力的作用点和力的方向；

　　②从力的作用点沿力的方向画力的作用线，用箭头表示力的方向；

　　③力的作用点可用线段的起点，也可用线段的终点来表示；

　　④表示力的方向的箭头，必须画在线段的末端。

　　4、力的作用是相互的：

　　物体间力的作用是相互的，比如甲、乙两个物体间产生了力的作用，那么甲对乙施加一个力的同时，乙也对甲施加了一个力。

　　由此我们认识到：

　　①力总是成对出现的；

　　②相互作用的两个物体互为施力物体和受力物体。

　　初三物理知识点归纳5

　　1.功

　　(1)功的定义:力和作用在力的方向上通过的位移的乘积.是描述力对空间积累效应的物理量，是过程量.

　　定义式:W=F·s·cosθ，其中F是力，s是力的作用点位移(对地)，θ是力与位移间的夹角.

　　(2)功的大小的计算方法:

　　①恒力的功可根据W=F·S·cosθ进行计算，本公式只适用于恒力做功.②根据W=P·t，计算一段时间内平均做功. ③利用动能定理计算力的功，特别是变力所做的功.④根据功是能量转化的量度反过来可求功.

　　(3)摩擦力、空气阻力做功的计算:功的大小等于力和路程的乘积.

　　发生相对运动的`两物体的这一对相互摩擦力做的总功:W=fd(d是两物体间的相对路程)，且W=Q(摩擦生热)

　　2.功率

　　(1)功率的概念:功率是表示力做功快慢的物理量，是标量.求功率时一定要分清是求哪个力的功率，还要分清是求平均功率还是瞬时功率.

　　(2)功率的计算

　　①平均功率:P=W/t(定义式)表示时间t内的平均功率，不管是恒力做功，还是变力做功，都适用。

　　②瞬时功率:P=F·v·cosα P和v分别表示t时刻的功率和速度，α为两者间的夹角.

　　(3)额定功率与实际功率：额定功率:发动机正常工作时的最大功率。实际功率:发动机实际输出的功率，它可以小于额定功率，但不能长时间超过额定功率.

　　初三物理知识点归纳6

　　声音的特性包括：音调、响度、音色;

　　1、音调：声音的高低叫音调，与发声体振动的频率有关，频率越高，音调越高(频率：物体在每秒内振动的次数，表示物体振动的快慢，单位是赫兹，振动物体越大音调越低;)

　　2、响度：声音的强弱叫响度;与发声体的振幅、距离声源的距离有关，物体振幅越大，响度越大;听者距发声者越远响度越小;

　　3、音色：声音的品质特征;与发声体的结构和材料有关，不同的物体的音调、响度尽管都可能相同，但音色却一定不同;(辨别是什么物体发的声靠音色)

　　注意：音调、响度、音色三者互不影响，彼此独立;

　　超声波和次声波

　　1、人耳感受到声音的频率有一个范围：20Hz～20000Hz，高于20000Hz叫超声波;低于20Hz叫次声波;

　　2、动物的听觉范围和人不同，大象靠次声波交流，地震、火山爆发、台风、海啸都要产生次声波;

　　噪声的危害和控制

　　1、噪声：

　　(1)从物理角度上讲物体做无规则振动时发出的声音叫噪声;

　　(2)从环保的角度上讲，凡是妨碍人们正常学习、工作、休息的`声音以及对人们要听的声音产生干扰的声音都是噪声;

　　2、乐音：从物理角度上讲，物体做有规则振动发出的声音;

　　3、常见噪声飞机的轰鸣声、汽车的鸣笛声、鞭炮声、金属之间的摩擦声;

　　4、噪声的等级：表示声音强弱的单位是分贝，符号为dB。为了保护听力，声音不能超过90分贝;为了保证工作和学习，声音不能超过70分贝;为了保证休息和睡眠，声音不能超过50分贝;0dB指刚刚引起听觉;

　　5、控制噪声：(1)在声源处减弱(安消声器);

　　(2)在传播过程中减弱(植树。隔音墙)；

　　(3)在人耳处减弱(戴耳塞)

　　声音的利用

　　1传递信息(医生查病时的“闻”，打B超，敲铁轨听声音，超声波基本沿直线传播用来回声定位制作声纳等等)

　　2声可以传递能量(飞机场旁边的玻璃被震碎;雪山中不能高声说话;一音叉振动，未接触的音叉振动发生;超声波的能量大、频率高用来打结石、清洗钟表等精密仪器)

　　看过上面的物理知识点后，相信同学们已经熟知声音的特性包括：音调、响度、音色了吧。接下来还有更多更全的物理知识等着大家来记忆哦。

　　初三物理知识点归纳7

　　一、分子热运动

　　1.分子动理论的内容是：

　　(1)物质由分子组成;

　　(2)一切物体的分子都在不停地做无规则运动。

　　(3)分子间存在相互作用的引力和斥力。

　　2.扩散：不同的物质在互相接触时彼此进入对方现象。

　　扩散现象说明：

　　①分子在不停地做无规则的运动。

　　②分子之间有间隙。

　　气体、液体、固体均能发生扩散现象。扩散快慢与温度有关。温度越高，扩散越快。

　　3.分子的热运动：由于分子的运动跟温度有关，所以把分子的无规则运动叫做分子的热运动温度越高，分子的热运动越剧烈。

　　二、内能

　　1.内能：构成物体的所有分子，其热运动的动能和分子势能的总和，叫做物体的内能。

　　单位：焦耳(J)

　　2.一切物体在任何情况下都有内能;无论是高温的铁水，还是寒冷的冰块都具有内能。

　　3.物体的内能大小与温度的关系：在物体的质量，材料、状态相同时，温度越高物体内能越大。

　　4.内能的改变：

　　(1)改变内能的两种方法：做功和热传递。

　　(2)热量：热传递过程中，传递的能量的'多少叫热量，热量的单位是焦耳。热传递的实质是内能的转移。

　　A、热传递可以改变物体的内能。

　　①热传递的方向：热量从高温物体向低温物体传递或从同一物体的高温部分向低温部分传递。

　　②热传递的条件：有温度差。

　　热传递传递的是内能(热量)，而不是温度。

　　③热传递过程中，物体吸收热量，内能增加;放出热量，内能减少。

　　注意：物体内能改变，温度不一定发生变化。

　　B、做功改变物体的内能：

　　①做功可以改变内能：对物体做功，物体内能会增加，物体对外做功，物体内能会减少。

　　②做功改变内能的实质是内能和其他形式的能的相互转化。

　　做功与热传递改变物体的内能是等效的。

　　三、比热容

　　1.定义：一定质量的某种物质,在温度升高时吸收的热量与它的质量和升高的温度乘积之比。

　　2.定义式:

　　3.单位：J/(kg·℃)

　　4.物理意义：表示物体吸热或放热的能力的强弱。

　　5.比热容是物质的一种特性，大小与物质的种类、状态有关，与质量、体积、温度、密度、吸热放热、形状等无关。

　　6.水的比热容为4.2×103J/(kg·℃)，它表示的物理意义是：1kg的水温度升高(或降低)1℃吸收(或放出)的热量为4.2×103J

　　7.比热容表

　　(1)比热容是物质的一种特性，各种物质都有自己的比热容。

　　(2)从比热容表中还可以看出：各物质中，水的比热容最大。这就意味着，在同样受热或冷却的情况下，水的温度变化要小些。水的这个特征对气候的影响很大。

　　在受太阳照射条件相同时，白天沿海地区比内陆地区温度升高的慢，夜晚沿海地区温度降低也少。所以一天之中，沿海地区温度变化小，内陆地区温度变化大。在一年之中，夏季内陆比沿海炎热，冬季内陆比沿海寒冷。

　　(3)水比热容较大的特点，在生产、生活中也经常利用。

　　如汽车发动机、发电机等机器，在工作时要发热，通常要用循环流动的水来冷却。冬季也常用热水取暖。

　　初三物理知识点归纳8

　　一、热机

　　1、热机：把内能转化为机械能的机器叫热机。

　　2、内燃机：

　　①冲程：活塞在汽缸内往复运动时，从汽缸的一端运动到另一端的过程，叫做一个冲程。

　　②内燃机的工作过程：内燃机的每一个工作循环分为四个阶段：吸气冲程、压缩冲程、做功冲程、排气冲程。在这四个阶段，吸气冲程、压缩冲程和排气冲程是依靠飞轮的惯性来完成的，而做功冲程是内燃机中唯一对外做功的冲程，是由内能转化为机械能。另外压缩冲程将机械能转化为内能。

　　③汽油机和柴油机的不同处

　　汽油机：气缸顶、吸入空气和汽油混合、点燃式、效率较低

　　柴油机：气缸顶、吸入空气、压燃式、效率较高

　　二、热机的效率

　　1.燃料的热值

　　①定义：某种燃料完全燃烧放出的热量与的其质量之比，叫做这种燃料的热值。用符号“q”表示。

　　②定义式：q=Q/m(q为热值)(若燃料是气体燃料q=Q/v)

　　③单位：J/kg，读作：焦耳每千克J/m3读作：焦耳每立方米

　　酒精的热值是3.0×107J/kg，它表示：1kg酒精完全燃烧放出的热量是3.0×107J。

　　煤气的热值是3.9×107J/m3，它表示：1m3煤气完全燃烧放出的热量是3.9×107J。

　　④关于热值的理解：

　　A、对于热值的概念，要注重理解三个关键词“1kg”、“某种燃料”、“完全燃烧”。1kg是针对燃料的质量而言，如果燃料的质量不是1kg，那么该燃料完全燃烧放出的热量就不是热值。某种燃料：说明热值与燃料的种类有关。完全燃烧：表明要完全烧尽，否则1kg燃料化学能转变成内能就不是该热值所确定的值。

　　B、热值反映的是某种物质的一种燃烧特性，同时反映出不同燃料燃烧过程中，化学能转变成内能的本领大小，也就是说，它是燃料本身的一种特性，只与燃料的种类有关，与燃料的形态、质量、体积等均无关。

　　2.热机的效率：

　　(1)热机的能量流图

　　真正能转变为对外做的'有用功的能量只是燃料燃烧时所释放能量的一部分。

　　(2)定义：热机工作时,用来做有用功的那部分能量，与燃料完全燃烧放出的能量之比叫做热机的效率。

　　(3)公式：η=Q有/Q总×100%。

　　式中，Q有为做有用功的能量;Q总为燃料完全燃烧释放的能量。

　　(4)提高热机效率的主要途径

　　①改善燃烧环境，使燃料尽可能完全燃烧，提高燃料的燃烧效率。

　　②尽量减小各种热散失。

　　③减小各部件间的摩擦以减小因克服摩擦做功而消耗的能量。

　　④充分利用废气带走的能量，从而提高燃料的利用率。

　　三、能量的转化和守恒

　　能量守恒定律：能量既不会凭空消灭，也不会凭空产生，它只会从一种形式转化为其它形式，或者从一个物体转移到另一个物体，而在转化和转移的过程中，能量的总量保持不变。

　　“第一类永动机”永远不可能实现，因为它违背了能量守恒定律。

【初三物理知识点归纳】相关文章：