初二

初二暑假作文

时间:2021-06-19 10:27:00 初二 我要投稿

【必备】初二暑假作文锦集9篇

  在平平淡淡的学习、工作、生活中,许多人都有过写作文的经历,对作文都不陌生吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你所见过的作文是什么样的呢?下面是小编为大家整理的初二暑假作文9篇,希望对大家有所帮助。

【必备】初二暑假作文锦集9篇

初二暑假作文 篇1

  今年夏天,又是一个暑假的开始…

  对我而言,这个暑假是最漫长的,也是最有意义的。

  刚放假的时候,心情是无比兴奋的,以为可以不用读书,66无虑地玩两个月。第一、二个星期,每天躲在房间里上网,除了三餐时间,白天都在楼上。从第三个星期开始,就觉得在家很无聊,整天对着电脑发呆。没有同学、老师在身边,听不到朗朗的书声,周围的一切事物都变得无趣,慢慢觉得空虚。

  一个月还不曾过去,就开始盼望着开学,回忆着与同学们在一起的快乐时光,便觉得时间好漫长,从来没有觉得时间如此漫长。

  第二个月,听妈妈的话跟着姐姐去了她就读的工业大学,去那边学习,补课。心中想着,或许这样时间会过得稍微快些,就当作是消磨时间。大学的面积很大,有4座桥,3个食堂,2家超市,1个图书馆,游泳馆,眼镜店,书店,理发店,报刊亭…让人感到奇怪的是,还有一个幼儿园。我白天在图书馆写作业,看书,晚上在寝室上网。每天可以去超市买零食,每个星期可以去校外吃冷饮,一个月可以逛街3次,表现好还可以去看电影。一开始我以为大学生的生活是很悠闲的,后来才发现要做调查报告,写征文,每天还是很忙碌的。大学生活还算不错,比较有意义,会是一个美好的回忆。

  暑假终于即将过去,终于又可以看到可爱的同学们了!

  今年夏天,又是一个暑假的结束。

初二暑假作文 篇2

  我抱着那只毛绒绒的小团子走出家门。它还是那样沉甸甸的,只是这沉重不单只是身体,还有一份责任。

  一周前的惊鸿一瞥,让一只小牧羊犬闯入了我的视野。黑白相间的柔软的毛毛,天真无邪的亮亮的眼睛,让我立时惊为天狗,怦然心动。于是在与父母和狗主人协商后,我乐呵呵地将小狗抱了回来。一路小跑,脑中走马灯般放过许多美好的画面:小狗听话乖巧,善解人意;长大之后威风凛凛;我们一家人其乐融融……

  但事情并没有按我所期待的轨迹行进。小家伙一到我们家就吠个不停,东奔西跑,撕咬地毯。我是一个爱静的人,它的行为给我带来了很大的困扰。但此时兴奋还没有褪去,“明天,明天就好了,小家伙还没适应呢1”我无奈地笑了,安慰着自己。

  第二天清晨,我被妈妈连珠炮般的高声叫喊惊醒:“小狗干坏事啦,熏死了!”我连忙跳起来冲向“案发现场”。只见干净的地板上赫然有着三泡“地雷”,小狗坐在后腿上,歪着头,无辜地瞧着我们,令人哭笑不得。“陈雨然,快去收拾!”妈妈说道。我磨磨蹭蹭地拿抹布抹着地板,随着“罪证”印记渐渐谈去,昨天的激动也消弭得无影无踪。看着抹布上沾染的污物,我不由得一阵反胃,一点也打不起精神来。唉,我有点后悔把这小家伙带回来了。小狗贴在我身旁,呆萌地瞅着我,看着它如此可爱的样子,心中的一丝后悔也溜掉了。“走了哟,我们出去玩吧。”我使劲地洗干净了布和手,招呼着它。

  “喂,别跑那么快!”我跟在撒欢的小狗身后到处跑。它对我的呼唤无动于衷,只顾自己玩耍。“住腿,那些不能碰!”我费了死劲才将它拖离各种各样的垃圾,整个人都快气急败坏了。突然,它又咬了一块小石头在嘴里不停地嚼,“不行,咽下去怎么办?快吐出来!”我焦急地扳着它的嘴。没有见到石头出来,它的咀嚼却停止了。我心里“咯噔”一下,差点急死了。难道真咽下去了!怎么办啊!我火烧火燎地抱起它跑回家。

  “吃小石头属正常,过几天就拉出来了。”看到网页上的话,总算松了口气,现在只觉得身心俱疲了。“要不送回去吧,我们养不好它。”妈妈担忧地看着小狗。我望着趴在地板上萎靡不振的它,沉思片刻,点了点头。

  我抱着这只毛绒绒的小团子走出了家门,心里充满不舍。但当小家伙欢快地扑向它原来的家的那一刻,我笑了:这里才是它能真正撒欢的地方啊!

  临走时,我摸摸它的头:“谢谢你,小家伙。”你给了我很多烦恼,但你也带给我了许多快乐。我不后悔与你相处的这一天,但我更不后悔将你送回去。也许我再长大些,耐心些,我才能很好地照顾你,毕竟,一些事情并不只是想想那么容易。我喜欢你,但我更希望你快乐。

初二暑假作文 篇3

  有时,人们会发呆一样想些关于人生的事,但真要严肃地,认真地思考些什么,恐怕却并不像发呆一样简单。

  因为我们也许并不像史铁生一样,常常停下来,而且是在印象的影子面前停下,默默地在轮椅上守望自己的生命。我们的脑海中也没有那样一座园子,宁静又富有生机的树木正像神灵一样接受阳光与心灵的祭拜。

  这些神灵就是史铁生的信仰——注定是地坛了,其实地坛并不知道在这段时间里蕴藏了什么,但那个地坛下的思考着去慢慢的在光影里的时间里看见自己。

  这正是史铁生的心路。一条充满了阳光交织着树影一条穿梭在陌生世界里的新路,一条有着清晰又遥远印象的心路。我想,我们得沿着这条路好好走走,就像在一条朝圣的路上,慢慢地,庄严地。

  很少有人会在一个废弃的园子里花上一整天,去想些与眼前的生活不切实际的时间、生命。即使走进院子,也只想些很实际的,很简单的,当然却并不美好的事,这些事适合在点着一排路灯与车灯的道路旁或是灰暗冰冷的楼宇下思考。但在地坛,在人与时间都遗忘了自我的地方,只适合心灵孤独地肃立,在一座园子的墙边。温暖与赤诚的敬畏,朝向太阳的方向,时间的方向。

  太阳的轨迹,有一部分就是时间的轨迹。时间,是世界上唯有的一台违背物理的永动机,过去与未来,一样都不少,都在永动机里完好无损地运转着。不过在想象或是回放太阳的路程中,就一定能找到一段完好的时间,不论是崭新的,还是陈旧的,同时也因此必定可以找到在时光里的自己。

  只是,那还是你自己吗?你比原来多了什么吗?是年龄吗?是故事吗?是欢乐吗?是痛苦吗?你又丢了什么吗?是时间吗?是记忆吗?是欢乐吗?是痛苦吗?我们若是对此无话可说,便只剩下迷茫与彷徨了吧。

  那些与印象连在一起的人现在也会像现在这样默不作声地,想起曾经那些记忆吗?在那些印象里,是否还有一个与你的时光重合的你呢?如果不是,那又是否还存在呢?或者说,那个你到底是什么样子的呢?

  现在看来,那片园子,地坛,也许比我们更熟知的天坛还要神圣。虔诚的信徒们,虽然很少,但满怀敬意,都来祭拜,既不是图腾,也不是神灵。供在心中的神位上的,是无价的时间与无价的生命。

  因此,那个荒芜的园子似乎并不是我们想象中的那样衰败。

  但我们若是仍然像我们的过去一样,从不祈祷,那么我们是否居住在并不荒芜的地方,却已经衰败?

  也许我们还应该再想一想,好好地听一听,生命的树上,蝉依然在不厌其烦地鸣叫;好好地看一看,生命的河里,波动的水纹依然在轻轻地摇曳着亮光,那必然是个空灵的世界,绝不悲怆。

  在荒芜中我们是孤独的,但在衰败中我们却是无助的。

  所以我想,在拂去心里的印象上厚重又苍老的尘土后,我们,真应该重启一场虔诚的生命们以汗水、血液与心灵举行的祭礼,那才是一场真正的盛会。

  或者简单点,别忘记这些,镌刻心灵艰苦又坚毅的历程。

  就像史铁生说的:我已不在地坛,地坛在我我。

  我们是不是也不能放弃在时光的祭祀中,救赎自己?如果是,那一刻,我们必将永恒

  我已不在生命,生命在我。

初二暑假作文 篇4

  暑假!暑假!

  我是个初二的学生,这个暑假一结束,我的年级就升一升了,暑假一结束我就是个初三的学生了,在初一、初二时看到初三的学长学姐们为中考奋斗着,为中考努力着,烦恼着,早早的就上学了,很晚才回家,一天的时间大多都在学校度过,可想而知初三的生活是艰苦的!暑假一结束就要过上初三的生活,所以很不舍,很不想暑假的结束,想要暑假能够再延长些,延长些!

  无论是在几年级都希望暑假的来临,希望暑假快些到来,这样就不用上学,不用面对老师交代的大量作业和练习,不用早起,不用面对老师的.批评,不用面对竞争的压力,暑假给我带来的只是快乐,美好时光,笑声,无忧无虑的生活,没有烦恼的日子,忙碌后期待的生活!

  暑假我们不用早起,我们在一起放风筝,晚上聚在一起看星星,说说心里话,没有学习上的烦恼,不用担心明天上什么课,不用担心又没有完成老师交代的练习,不用担心又没有预习课本内容,更不用看到父母望子成龙望女成凤的愿望,暑假充满的只是我们的笑声,笑声中是我们快乐的证据,是我们没有烦恼而发出的声音,虽然只是暂时的快乐,但那笑声我们会永远记住,那段快乐的回忆我们会珍藏,那是我们宝贵的回忆啊!

  暑假别结束,暑假别结束好吗?虽然你给于我的快乐只是暂时的,但那却是我们忙碌后烦恼后发出的笑声,那是我们宝贵的回忆,就让我再多听听那笑声,多发出那笑声,让这回忆再长久些好吗?

  时间!时间!时间为什么不能停留呢?

  眼看着暑假快结束了,真不舍,真不舍,过了这个暑假我的学习生活就会更艰苦,更累了,真不舍暑假结束,真不舍暑假的离去,暑假!暑假!暑假!

  时间!我跟你商量件事好吗?能不能,能不能将暑假延长些,延长些!

初二暑假作文 篇5

  啊,终于放暑假了,虽然天气有点儿炎热,但是对于孩子们来说,是非常快乐的。我也如此。

  放假了,我写了几天的作业,我们一家便一起回老家了,家里的小伙伴真多,真热情,以为我不经常回家,伙伴们便来迎接我,我感到很温暖。

  在一天的下午,我和伙伴在我家玩,我们两个不是看电视就是打游戏机,真无聊。我正愁着呢,突然,伙伴说:“我们一起来做一个篮框吧”!“好主意,太好了,我在学校经常打篮球,我们不妨做一个,我心里有说不出的高兴 ”,我情不自禁的说。

  于是,我们开始准备材料。铁锤 、木屑 、铁圈 、梯子 、挡板。好了,材料准备好了,我们开始开工。在我奶奶家的下面有一条街,村民们在这条街上乘凉,车辆不是太多,找了一块儿用石头垒起来的石墙。我用梯子把铁圈砸在石墙的缝中,这样很不结实,于是,我便在缝中砸上了一些木屑,好了,这样结实了。这墙不是很高,很容易把球打到上面,于是,我用挡板钉在墙的上面,这样使墙变高了。啊,完工了,真是又快又简单,太棒了。

  我们收拾了工具,回家我拿出我的篮球,又叫了几个伙伴,我们打起球来了。真快乐。我是这些人最高的一个,他们都防不过我,我几乎能扣篮了,扣篮真爽,嘻嘻哈哈。

  一天过去了,我相信,暑假的明天会比今天更美好,更快乐。

初二暑假作文 篇6

  童年是一幅画,五彩缤纷;童年是一首歌,悦耳动听。每当回忆起暑假快乐的生活,我就兴奋不已。

  那是发生在今年暑假的一件事,这件事仿佛让我触摸到了快乐。

  暑假第二天,妈妈带我回姥姥家。我又看到了那顽皮捣蛋的表弟。可这次我看到他简直换了一个人。他长大了,听话又懂事。

  姥姥家门前有一个沟,他喜欢在那里钓鱼。他这一钓,便让我来了兴致。我回家也拿了个鱼竿去钓鱼。

  我坐在他旁边,同时把鱼钩甩下去。可是我的鱼钩一会被我放下去,一会儿又被我收回来。眼睁睁地看着弟弟一会儿钓上一条鱼,一会钓上一条,我心里很不是滋味。

  我开始有点不耐烦了。这时,弟弟说:“钓鱼要有耐心,你的鱼钩来回动,还能钓上鱼吗?”

  听了这话,我又一次把鱼钩放下去,在那儿静静地等着。半个小时过去了,我的鱼竿好像在晃动、。我知道有鱼上钩了,便马上收起了绳子。当快露出鱼钩时,我猛地向上甩了一下,“啊!好肥好大的一条鱼呀!”

  鱼儿在空中飞舞着。虽然我听不到,但我可以感觉到,他在叫,他非常痛,血一滴一滴地流了出来。这是多么可怜的一条鱼儿啊!我不想把它杀掉,于是交给了妈妈。妈妈说:“宝贝呀,妈妈知道你不想让它死,那你把它放回水里吧!”这条可伶的鱼儿,我想它现在应该找到了自己的母亲了吧。

  这是多么快乐的一件事呀!我喜欢这个暑假。

初二暑假作文 篇7

  暑假里发生的事像五彩斑斓的梦,像玲珑剔透的珍珠,使人留恋,使人向往。在这个暑假里,发生了一件令我哭笑不得的事情。

  那天中午,我闲来无事,去我奶奶家里玩,当我走到院子里的时候,突然发现院子里的老母鸡不见了,心想:“咦!鸡妈妈怎么跑了?”我看四下无人,便慢慢靠近鸡窝,其中较大的一只鸡蛋在一晃一晃的,过了没多一会,我看见蛋壳上露出了一个尖尖的小嘴,哦~它马上就要破壳了。为了让它降生是第一眼看到的是我,就一直蹲在那里等,等,等,可它一直无法突破蛋壳的阻碍,我能感到它一定?渫纯唷S谑俏伊榛?欢??诘翱巧细??鄢鲆桓鲂《础?墒钦馐郎系那珊弦参疵馓?嗔税桑?也唤?刑旧咸臁>驮谖叶?种?螅?刮?“毁尸灭迹”之前,那只老母鸡便溜达回来了,看见我对它的孩子下了“毒手”,不禁心头一愤,飞奔着向我跑来,还边跑边叫“咯咯哒”,吓得我大喊‘妈呀!”我连着吃奶的力气,如同刘翔一样的飞奔着跑走了。我惹不起我还躲不起吗!

  我终于气喘吁吁的跑回了家,妈妈看见了我,笑着说:“怎么了,后面有老虎追呀!”“不…不…不是,是发起飙来比老虎厉害多的老母鸡!”之后待我平复心情就把这件事情原原本本的给老妈做了个报告。没想到,却迎来老妈的一阵嘲笑,“你都多大了,还和小孩子一样幼稚。你知不知道,小鸡只有在蛋壳里挣扎过,痛苦过,以后才能适应生活。你这样做虽然能减轻破壳的痛苦,却给它以后的生活带来灾难,过不了多久,它就会死的。”我双手和并,“鸡大仙呀,我也是好意,我不是故意的呀!请你原谅我,不要来找我呀!”之后,又是一片欢声笑语。

  两个月的暑假过去了,在这个暑假里,我笑过哭过疯狂过,我一定不会忘记这个充实的暑假,更不会忘记那个鸡大仙。大仙,我祝你永远幸福!

初二暑假作文 篇8

  八月的灿烂阳光一如既往地浸泡在蓝蓝的天空中。厌倦了单调的补习课生活,我渴望得到身心的解放。

  于是,我主动邀约与我要好的同桌,我们一起骑自行车去白沙湾游玩。

  下午三点,我按捺不住心中的喜悦,早早来到约好碰面的地点。同桌依旧如此可爱,带着歉意的笑问我等了多久。大半个暑假未见,我们谈笑了一阵了。之后我们马上出发,轻轻松松地在县城的公路上穿梭,路边的街景仿佛剪辑一般往后倒退,拂起爽爽的风,在耳畔倾诉暑假的闲适。

  飞一般地一路向前,我们经过海边的镇。瓦蓝的天空高高在上,遥远而又真实地愉悦着我的眼睛。接着是一段林间公路,飞快的骑着山地自行车在公路上,看见快乐地奔跑着的小狗,在即便不宽但也很长的路上兴奋地奔跑……

  我们就像是穿进了哆啦a梦的任意门,转眼间便跌跌撞撞地冲到白沙湾的岸边。急急忙忙地锁好车之后,大大地张开双臂,急于亲热地拥抱海风。抛弃了十五岁的年龄,我和同桌,不,只是我,像一个小孩子一样光着脚丫,踩着柔软的白沙奔向大海。雪白的海浪拍打着我的双脚,闭上眼睛,还可以感觉到咸咸的海风亲吻我的面颊,风中夹杂着些许潮湿,耳畔回响大海的奏曲。此时此刻,虽然心中不会想到“幸福”这两个字眼,但它在不知不觉中,已被我追赶。真的很想对着天空大喊:幸福的小道太短了,可不可以赖着不走?

  时间一分一秒,悄无声息地溜走,将近六点三十分,刚刚还是高高挂着的太阳现即将落下,天边的几丝薄云随之点染成酡红色,无比诱人;海平线上红彤彤的海水泛起涟漪,星星点点。夕阳赠予我的这幅图画,将我的心迷醉了。

  有了这一次出行的经历,这个暑假如此充实、快乐,不失为一个精彩的暑假。

初二暑假作文 篇9

  读《朝花夕拾》有感

  总是要等到睡觉前,才知道功课只做了一点点;总是要等到考试后,才知道该念的书都没有念;

  一寸光阴一寸金,老师说过寸金难买寸光阴;一天又一天一年又一年,迷迷糊糊地童年…… 每当《童年》响起的时候,那个懵懵懂懂的童年时期,就会浮现在我们的眼前,歌中的童年是多么地无忧无虑,而在鲁迅写的《朝花夕拾》中,我却体会到了另外的一番滋味。 从《从百草园到三味书屋》中对“儿童乐园”百草园的眷恋与怀念,再到对三味书屋束缚儿童身心健康发展的封建教育表达的不满,《五猖会》中对旧教育制度和教育方法的抨击的鄙夷,厌恶之情。 鲁迅在《朝花夕拾》中不仅回忆了童年的生活,还生动地反映了当时社会状况,他对封建旧制度、旧道德的批判、讽刺。那些童年时期的喜和悲、爱与憎,就像一幅幅画一样无不一一生动地展现在我们的面前。 这不禁让我联想到了当今社会的现状。五花八门的兴趣班,学前班“套牢”了一些孩子的童年。“填鸭式”的兴趣班使孩子们身心疲惫。兴趣班原本应该是孩子热爱和感兴趣的,现在却演变成孩子的一种负担了;而一些孩子们不感兴趣的兴趣班更可能会适得其反。 曾几何时,我们的童年的味道变得那么淡薄,每天都花费在忙忙碌碌的学习中,纷纷扰扰的生活中。童年已经渐渐离我们远去,留下的只有一些零零散散,散琐的记忆。不得不说,《朝花夕拾》给我的感触很大。

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