做组织能平均合理地分配任务，每个成员都能积极地参与小组活动，小组成员间能认真倾听互助互学，小组名称小组成员课堂表现作业三操。
小组合作学习评价表
第 组
组长: 加星：
减星：组员：加星：
减星：加星：
减星：加星：
减星:
小组自主合作学习评价表
班级：_______小组：____时间：_____
组名称组长
组员
活动时间
指导老师
内 容
自评互评师评
组长所
组长能积极地为小组服务。
做组织能平均、合理地分配任务。工作
能做好材料的收集、整理工作。
每个成员都能积极地参与小组活动。
小组合每个成员都有自己明确的任务，并能认
作情况
真地完成任务。小组成员间能认真倾听，互助互学。
小组合作氛围愉快，合作效果好。
小组活动中遇到哪些困难，怎样克服（要求填写具体的事情和详细的解决办法）？
小组活动中谁在观察、记录、分析、讨论、总结哪些方面表现最突出，他（她）的具体表现有哪些？小组活动中存在哪些不足（比如，观察、记录、分析等），怎样改进？组长签名：小组成员签名：
班级：_______小组：____时间：_____
组名称
组长
组员
活动时间
指导老师
内 容
自评互评师评
组长所
组长能积极地为小组服务。
做组织能平均、合理地分配任务。工作
能做好材料的收集、整理工作。
每个成员都能积极地参与小组活动。
小组合每个成员都有自己明确的任务，并能认
作情况
真地完成任务。小组成员间能认真倾听，互助互学。
小组合作氛围愉快，合作效果好。
小组活动中遇到哪些困难，怎样克服（要求填写具体的事情和详细的解决办法）？
小组活动中谁在观察、记录、分析、讨论、总结哪些方面表现最突出，他（她）的具体表现有哪些？
小组活动中存在哪些不足（比如，观察、记录、分析等），怎样改进？
组长签名：小组成员签名：
合作学习小组评价表
小组名称小组成员课堂表现作业三操
评价内容
好人好事纪律个人卫生个人总分成绩总评小组总分
甄兴龙
PK组合刘灵芝
张蓓蓓
张睿
甄兴龙
梦知队刘灵芝
张蓓蓓
张睿
甄兴龙
书海知音刘灵芝
张蓓蓓
张睿
甄兴龙
开拓者刘灵芝
说明：各项均以平均分为标准，高于平均分分别加1、2、3分，低于平均分分别扣1、2、3分。
七（4）班小组合作学习评价表
开拓者
张蓓蓓
张睿
甄兴龙
东方不败刘灵芝
张蓓蓓
张睿
甄兴龙
梦知队刘灵芝
张蓓蓓
张睿
甄兴龙
书海知音刘灵芝
张蓓蓓
张睿
甄兴龙
开拓者刘灵芝
张蓓蓓
3分。
者张睿
甄兴龙
PK组合刘灵芝
张蓓蓓
张睿
甄兴龙
梦知队刘灵芝
张蓓蓓
张睿
甄兴龙
书海知音刘灵芝
张蓓蓓
张睿
甄兴龙
开拓者刘灵芝
张蓓蓓
张睿
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