证明略平行证明略平行证明略证明略，可获得各年税收情况等只要合理即可，苏教版小学四年级上数学资源与评价答案，四年级上数学资源与评价答案。
数学七年级下资源与评价答案
数学
七年级下册
北京师范大学出版社
练习册答案
第一章整式的乘除
1.1整式
1.(1)C、D、F；(2)A、B、G、H；(3)A、B；(4)G；(5)E、I；2.；3.；4.四,四,-ab2c,-,25；5.1,2；6.a3b2c；7.3x3-2x2-x；8.；9.D；10.A；11.B；
12.D；13.C；14.；15.a=；16.n=;四.-1.
1.2整式的加减
1.-xy+2x2y2;2.2x2+2x2y;3.3;4.a2-a+6;5.99c-99a;6.6x2y+3x2y2-14y3;7.;8.;9.D;10.D;11.D;12.B;13.C;14.C;15.B;
16.D;17.C；18.解：原式=,当a=-2,x=3时,原式=1.
19.解：x=5,m=0,y=2,原式=5.20.(8a-5b)-[(3a-b)-]=,当a=10,b=8时,上车乘客是29人.21.解：由,得xy=3(x+y),原式=.
22.解：(1)1,5,9,即后一个比前一个多4正方形.
(2)17,37,1+4(n-1).
四.解：3幅图中，需要的绳子分别为4a+4b+8c,4a+4b+4c,6a+6b+4c,所以（2）中的用绳最短，（3）中的用绳最长.
1.3同底数幂的乘法
1.,；2.2x5,(x+y)7；3.106；4.3；5.7,12,15,3；6.10；7.D；8.B；9.D；
10.D；11.B；12.(1)-(x-y)10；(2)-(a-b-c)6；(3)2x5；(4)-xm
13.解:9.6×106×1.3×108≈1.2×1015(kg).
14.(1)①，②.
(2)①x+3=2x+1,x=2②x+6=2x,x=6.
15.-8x7y8;16.15x=-9,x=-.
四.105.
1.4幂的乘方与积的乘方
1.,;2.;3.4;4.;5.;6.1,-1;7.6,108;8.37;9.A、D;10.A、C;11.B;12.D;13.A;14.B;15.A;16.B.17.(1)0;(2);(3)0.
18.(1)241(2)540019.,而,故.20.-7;
21.原式=,
另知的末位数与33的末位数字相同都是7,而的末位数字为5,∴原式的末位数字为15-7=8.
四.400.
1.5同底数幂的除法
1.-x3,x;2.2.04×10-4kg;3.≠2;4.26;5.(m-n)6;6.100;7.;8.2;9.3,2,2;
10.2m=n;11.B;12.B;13.C;14.B;15.C;16.A;
17.(1)9;(2)9;(3)1;(4);18.x=0,y=5;19.0;20.(1)；
(2).21.；
四.0、2、-2.
1.6整式的乘法
1.18x4y3z2;2.30(a+b)10;3.-2x3y+3x2y2-4xy3;4.a3+3a;5.-36;6.a4-16;7.-3x3-x+17;8.2,39.;10.C;11.C;12.C;13.D;14.D;15.D;16.B;17.A;18.(1)x=;(2)0;
19.∵∴;
20.∵x+3y=0∴x3+3x2y-2x-6y=x2(x+3y)-2(x+3y)=x20-20=0,
21.由题意得35a+33b+3c-3=5,
∴35a+33b+3c=8,
∴(-3)5a+(-3)3b+(-3)c-3=-(35a+33b+3c)-3=-8-3=-11,
22.原式=-9,原式的值与a的取值无关.
23.∵,
=,
=.
∴能被13整除.
四.,有14位正整数.
1.7平方差公式（1）1.36-x2,x2-;2.-2a2+5b;3.x+1;4.b+c,b+c;5.a-c,b+d,a-c,b+d;6.,159991;7.D;
8.C;9.D;10.-1;11.5050;12.(1),-39;(2)x=4;13.原式=；14.原式=.15.这两个整数为65和63.
四.略.
1.7平方差公式（2）
1.b2-9a2;2.-a-1;3.n-m;4.a+b,1;5.130+2,130-2,16896;6.
3x-y2;7.-24;8.-15;9.B;10.D;11.C;12.A;13.C;14.B.15.解:原式=.
16.解:原式=16y4-81x4；17.解:原式=10x2-10y2.当x=-2,y=3时,原式=-50.18.解:6x=-9,∴x=.19.解:这块菜地的面积为:(2a+3)(2a-3)=(2a)2-9=4a2-9(cm2),
20.解:游泳池的容积是:(4a2+9b2)(2a+3b)(2a-3b),
=16a4-81b4(米3).
21.解:原式=-6xy+18y2,
当x=-3,y=-2时,原式=36.
一变:解:由题得:
M=(-4x+3y)(-3y-4x)-(2x+3y)(8x-9y)
=(-4x)2-(3y)2-(16x2-18xy+24xy-27y2)
=16x2-9y2-16x2-6xy+27y2=18y2-6xy.
四.2n+1.
1.8完全平方公式（1）
1.x2+2xy+9y2,y-1;2.3a-4b,24ab,25,5;3.a2+b2+c2+2ab-2ac-2bc;4.4ab,-2,;5.±6;6.x2-y2+2yz-z2;7.2cm;8.D;9.B;10.C;11.B;12.B;13.A;
14.∵x+=5∴(x+)2=25,即x2+2+=25
∴x2+=23∴(x2+)2=232即+2+=529,即=527.
15.[(a+1)(a+4)][(a+2)(a+3)]=(a2+5a+4)(a2+5a+6)=(a2+5a)2+10(a2+5a)+24=.
16.原式=a2b3-ab4+2b.当a=2,b=-1时,原式=-10.
17.∵a2+b2+c2-ab-bc-ca=0
∴2(a2+b2+c2-ab-bc-ca)=0
∴(a2-2ab+b2)+(b2-2bc+c2)+(a2-2ac+c2)=0
即(a-b)2+(b-c)2+(a-c)2=0
∴a-b=0,b-c=0,a-c=0
∴a=b=c.
18.左边=[(a+c)2-b2](a2-b2+c2)=(a2+b2+c2)(a2-b2+c2)
=(a2+c2)2-b4=+2a2c2-b4=.
四.ab+bc+ac=-.
1.8完全平方公式（2）1.5y;2.500;2;250000+2000+4;252004.3.2;4.3a;6ab;b2;5.-6;6.4;7.2xy;2xy;
8.,4;9.D;10.D;11.B;12.B;13.C;14.B;
15.解:原式=2a4-18a2.16.解:原式=8x3-2x4+32.当x=-时,原式=.
17.解:设m=1234568,则1234567=m-1,1234569=m+1,
则A=(m-1)(m+1)=m2-1,B=m2.
显然m2-1<m2,所以A<B.
18.解:-(x2-2)2>(2x)2-(x2)2+4x,
-(x4-4x2+4)>4x2-x4+4x,
-x4+4x2-4>4x2-x4+4x,
-4>4x,∴x<-1.
19.解:
由①得:x2+6x+9+y2-4y+4=49-14y+y2+x2-16-12,
6x-4y+14y=49-28-9-4,
6x+10y=8,即3x+5y=4,③
由③-②×③得:2y=7,∴y=3.5,
把y=3.5代入②得:x=-3.5-1=-4.5,
∴20.解:由b+c=8得c=8-b,代入bc=a2-12a+52得,
b(8-b)=a2-12a+52,8b-b2=a2-12a+52,
(a-b)2+(b-4)2=0,
所以a-6=0且b-4=0,即a=6,b=4,
把b=4代入c=8-b得c=8-4=4.
∴c=b=4,因此△ABC是等腰三角形.
四.(1)20012+(2001×2002)2+20022=(2001×2002+1)2.
(2)n2+[n(n+1)]2+(n+1)2=[n(n+1)]2.
1.9整式的除法
1.;2.4b;3.-2x+1;4.;5.-10×;6.-2yz,x(答案不惟一);7.;8.3;9.x2+2;
10.C;11.B;12.D;13.A;14.C;15.D;
16.(1)5xy2-2x2y-4x-4y;(2)1(3)2x2y2-4x2-6;
17.由解得;
∴.
18.a=-1,b=5,c=-,
∴原式=.
19.;
20.设除数为P,余数为r,则依题意有:80=Pa+r①,94=Pb+r②,136=Pc+r③,171=Pd+r④,其中P、a、b、c、d为正整数,r≠0
②-①得14=P(b-a),④-③得35=P(d-c)而(35,14)=7
故P=7或P=1,当P=7时,有80÷7=11…3得r=3
而当P=1时,80÷1=80余0,与余数不为0矛盾,故P≠1
∴除数为7,余数为3.
四.略.
单元综合测试
1.,2.3,2;3.1.23×,-1.49×;4.6;4;;5.-26.单项式或五次幂等,字母a等;7.25;
8.4002;9.-1;10.-1;11.36;12.a=3,b=6,c=4;13.B;14.A;15.A;16.A;17.C;18.D;
19.由a+b=0,cd=1,│m│=2得x=a+b+cd-│m│=0
原式=,当x=0时,原式=.
20.令,
∴原式=(b-1)(a+1)-ab=ab-a+b-1-ab=b-a-1=.
21.∵
=
∴∴=35.
22.
==123×3-12×3+1=334.
第二章平行线与相交线
2.1余角与补角
1.×、×、×、×、×、√;2.（1）对顶角（2）余角（3）补角;3.D;4.110°、70°、110°;5.150°;6.60°;7.∠AOE、∠BOC，∠AOE、∠BOC，1对;8.90°9.30°;10.4对、7对;11.C;12.195°;13.（1）90°;（2）∠MOD=150°,∠AOC=60°;14.（1）∠AOD=121°;（2）∠AOB=31°,∠DOC=31°;（3）∠AOB=∠DOC;（4）成立;四.405°.
2.2探索直线平行的条件（1）
1.D;2.D;3.A;4.A;5.D;6.64°;7.AD、BC，同位角相等，两直线平行;8、对顶角相等，等量代换，同位角相等，两直线平行;9.BE‖DF（答案不唯一）;10.AB‖CD‖EF;11.略;12.FB‖AC，证明略.
四.a‖b,m‖n‖l.
2.2探索直线平行的条件（2）
1.CE、BD，同位角；BC、AC，同旁内角；CE、AC，内错角;2.BC‖DE（答案不唯一）;3.平行，内错角相等，两直线平行;4.C;5.C;6.D;7.（1）∠BED，同位角相等，两直线平行;（2）∠DFC，内错角相等，两直线平行;（3）∠AFD，同旁内角互补，两直线平行;（4）∠AED，同旁内角互补，两直线平
行;8.B;9.C;10.B;11.C;12.平行，证明略;13.证明略;14.证明略;15.平行，证明略（提示：延长DC到H）;
四.平行，提示：过E作AB的平行线.
2.3平行线的特征1.110°;2.60°;3.55°;4.∠CGF，同位角相等，两直线平行，∠F，内错角相等，两直线平行，∠F，两直线平行，同旁内角互补;5.平行;6.①②④（答案不唯一）;7.3个;8.D;9.C;10.D;11.D;12.C;13.证明略;14.证明略;
四.平行，提示：过C作DE的平行线，110°.
2.4用尺规作线段和角（1）
1.D;2.C;3.D;4.C;5.C;6.略;7.略;8.略;9.略;
四.（1）略（2）略（3）①A②.
4.4用尺规作线段和角（2）
1.B;2.D;3.略;4.略;5.略;6.略;7.（1）略;（2）略;（3）相等;8.略;9.略;10.略;
四.略.
单元综合测试
1.143°;2.对顶角相等;3.∠ACD、∠B；∠BDC、∠ACB；∠ACD;4.50°;5.65°;6.180°;7.50°、50°、130°;8.α+β-γ=180°;9.45°;10.∠AOD、∠AOC;11.C;12.A;13.C;14.D;15.A;
16.D;17.D;18.C;19.D;20.C;21.证明略;22.平行，证明略;23.平行，证明略;24.证明略;
第三章生活中的数据
3.1认识百万分之一
1，1.73×10;2，0.000342;3，4×10;4，9×10;5，C;6，D;7，C;8，C;9，C;10，（1）9.1×10;（2）7×10;（3）1.239×10;11，=10;10个.
3.2近似数和有效数字1.（1）近似数;（2）近似数;（3）准确数;（4）近似数;（5）近似数;（6）近似数;（7）近似数;2．千分位;十分位;百分位;个位;百位;千位;3.13.0，0.25,
3.49×104,7.4*104;4.4个,3个,4个,3个,2个,3个;5.A;6、C;7．B;8.
D;9.A;10.B;
11.有可能，因为近似数1.8×102cm是从范围大于等于1.75×102而小于1.85×102中得来的，有可能一个是1.75cm，而另一个是1.84cm，所以有可能相差9cm.
12.×3.14×0.252×6=0.3925mm3≈4.0×10-10m313.因为考古一般只能测出一个大概的年限，考古学家说的80万年，只不过是一个近似数而已，管理员却把它看成是一个精确的数字，真是大错特错了.四：1，小亮与小明的说法都不正确.3498精确到千位的近似数是3×103
3.3世界新生儿图
1，（1）24%;（2）200m以下;（3）8.2%;
2，（1）59×2.0=118（万盒）;（2）因为50×1.0=50（万盒），59×2.0=118（万盒），80×1.5=120（万盒），所以该地区盒饭销量最大的年份是2000年，这一年的年销量是120万盒;
（3）＝96（万盒）;
答案：这三年中该地区每年平均销售盒饭96万盒.
3.（1）王先生2001年一月到六月每月的收入和支出统计图
（2）28：22：27：37：30：29;
4.（1）这人的射击比较稳定，心态好，所以成绩越来越好；
（2）平均成绩是8
（3）5.解：（1）实用型生活消费逐年减少，保健品消费逐年增加，旅游性消费逐年增加：
（2）每年的总消费数是增加了
（3）
6.（1）大约扩大了：6000-500=5500(km)2
6000÷500=12.
（2）1960～1980年间，上海市市区及郊县的土地面积没有大的变化，说明城市化进程很慢.（3）说明郊县的部分土地已经划为上海市区，1980年以后，上海市区及郊县的土地总面积和几乎不变，这说明1980年以后上海市区及郊县的土地总面积总和几乎不变，这说明1980年以后上海市在未扩大土地总面积的前提下，城市化进程越来越快，城市土地面各占总土地面积的比例越来越大（如浦东新区的开发等）.
7，（1）由统计图知道税收逐年增加，因此2000年的税收在80到130亿元之间
（2）可获得各年税收情况等（3）只要合理即可.
单元综合测试
1.10－9;2.106;3.333×103;3.0.0000502;4.170,6;5.百,3.3×104;6.
1.4×108,1.40×108;7.0.360.4;8.
1.346×105;9.A,10.B,11.C,12.C,13.A,14.D,15.B,16.C,17.B,18.B
苏教版小学数学四年级(上)资源与评价答案
苏教版小学四年级上数学资源与评价答案
一认识更大的数
数一数
能力提升
⒋480000024000000
⒍1、10……(答案不唯一)
人口普查
能力提升
⒌⑴6666000⑵6066600(答案不唯一)
⑶60660600(答案不唯一)⑷6060606。
⒍682或341
国土面积
能力提升
⒋71万106万
⒌5亿45亿⒍7500401
近似数
能力提升
⒍×√×√√
⒏504999495000
单元检测
轻松演练
⒉√√××√⒊CBCBDC
二线与角
线的认识
轻松演练
⒊⑴直线直线AB⑵射线射线CD⑶线段线段EF聚沙成塔
⒌6条
平移与平行
轻松演练
⒊××√√⒎4组
相交与垂直
轻松演练
⒊√×√√
旋转与角
轻松演练
⒊BBCB
⒌⑴3⑵3
角的度量
轻松演练
⒉×√××
聚沙成塔
⒎35°90°55°35°
画角
轻松演练
⒈女孩说的对。
走进大自然
轻松演练
⒈⑴一百一十三万五千四百二十七百万⑶437214万
单元检测
⒉√√××√⒊CBABB
⒐90°45°90°45°45°135°180°
三乘法
卫星运行时间
轻松演练
⒈⑴9900⑵4
能力提升
⒋⑴4176元⑵4740元
聚沙成塔
⒍60×96=5760（元）110×45+（60-45）×90=6300元。6300元＞5760元，赢利。体育场
轻松演练
⒉⑴59012016001900⑶344
886⒌⑴√⑵×⑶×⑷×
能力提升
⒍160个。
⒎⑴1400本⑵2800本⒏2200元2034元
聚沙成塔
⒐12000个
神奇的计算工具
能力提升
⒍36000万次
⒎1620元3808元总计：伍仟肆佰贰拾捌元
探索与发现一
能力提升
⒊181234567963
聚沙成塔⒌49
探索与发现二
能力提升
⒌270页
⒍23000千克
⒎5800元
聚沙成塔
⒏9000100000
探索与发现三
轻松演练
⒊⑴B⑵C⒋⑴=⑵＜⑶＜⑷＜
能力提升
⒎（52+38）×132=11880元
⒏⑴26×23+23×34=1380元⑵不够。
⒐⑴2600⑵73700
单元检测
轻松演练
⒈⑴四千⑵410⑶60006578⑷54321⑸254交换律和结合律⑹7分配律
⒉⑴√⑵×⑶×⑷×⑸√
⒋⑴B⑵A⑶B⑷A⑸C
⒌⑴＞⑵=⑶＜⑷＜
能力提升
⒎⑴220×30=6600（个）⑵能
⒏23×25×4=2300（元）⒐40×35×12=16800（人）16800人＞16000人，能。
聚沙成塔
⒒甲店便宜
四图形的变换
图形的旋转
轻松演练
⒉⑴90°⑵顺90°
聚沙成塔⒎
单元检测
轻松演练
⒈⑴旋转⑵O90°⒉⑴×⑵○⑶√⑷○⒊⑴A⑵B
能力提升
⒍⑴B下2⑵C90左2⑶D顺时针90上2
期中测试
⒒小水泵每小时抽水15吨，大水泵抽水30吨。
五、除法
买文具
能力提升
⒌⑴720÷80=9（厘米）
⑵720÷（80—20）=12（厘米）
⒍240÷40=6（个）
聚沙成塔
7.9人
路程、时间与速度
聚沙成塔
http://www.oh100.com/baogao
参观苗圃
能力提升
⒌⑴720÷30=24（套）
⑵720÷24=30（套）
⑶720÷60=12（套）
聚沙成塔
7.2496020480
⒍972÷18=54（人）
⒎1500÷75=20（小时）
⒏⑴180÷15=12（元）
140÷10=14（元）大筐便宜。
聚沙成塔
9.97棵
中括号
聚沙成塔
8.24分钟
六方向与位置
确定位置一
能力提升
⒉⑴（5，3）；⑵少年宫；⑶银行。
聚沙成塔⒊（5，7）。
确定位置二
轻松演练
⒈⑴东偏北45°，3200；⑵南偏西30°，2000；⑶西偏北30°，2900；⑷东偏南
75°，2500。
⒉西偏南30°。
能力提升
⒊⑴（2，2）（5，6）（2）东，北，30（3）西，北，30
聚沙成塔
⒋⑴56人；⑵8人。
单元检测
⒈⑴（2，5）；⑵（6，6）；⒊（6，6）。
⒋180，东偏北60°，200，东230，南偏东50°，150，东，150，东偏南，200。1110米⒌⑴南偏西30°，185。⑵南偏东45°，450。⑶西偏北15°，200。⑷东偏北60°，180。⒍⑴（7，4）；⑵（2，2）；⑶健身馆；⑷溜冰常
七生活中的负数
温度
轻松演练
⒈—6℃；零下5摄氏度；—15℃；20摄氏度；—25℃；零下13摄氏度。
⒉黑河，苏州。
正负数
轻松演练
⒈⑴+2600，-70，-500；⑵-5，+3。⑶-70；⑷-200米；⑸负三百五十六，小；⑹+1.2米，-0.4米。
⒉××××。
能力提升
⒋—3；+3；+5；—9；+4；—8；+8。
⒌⑴—3；⑵西，3；⑶+3。
聚沙成塔
⒈⑴零下六摄氏度；负五十；三十六；十八摄氏度。⑵0。⑶收入600元；⑷—1米。⑸—8。⒉×××√。
⒊＜＞＜＞＞＞。
⒋⑵海口，乌鲁木齐。⑶27℃。
⒌⑴13米；⑵23米。
⒍⑴+50，—50；⑵西，40；⑶东60；⑷+60。⒎⑴5，3，2。⑵20分。
八统计
栽蒜苗一
轻松演练
⒈1，5，500，30。
能力提升
⒉⑴44人；⑵2人；⑶条形；⑷绕口令，踢毽子。
栽蒜苗二
轻松演练
⒈⑴20；
能力提升
⒉⑵2003—2004年，1600元。
聚沙成塔
⒊⑵28。⑶12，9，6，15，18，6。
走进网络
轻松演练
能力提升
⒊⑴2005—2006年，2467元。
聚沙成塔
⒋⑵20000000户；⑶240元。
单元检测
⒈⑴条形，折线。⑵折线统计图。⑶条形。⑷折线。
⒊⑴100；⑵可口可乐，美年达，可口可乐。⑶2600瓶。⒌⑴
总复习
数与代数
⒋3000，5200，2700，52。⒌13，24，1125，4557。⒐
期末自我检测
轻松演练
⒉√√×××
能力提升
⒐⑵25-（6+10+4）+（8+2+10）=25（人）
⒖56×15=840840+54=894
894÷65=13……43小时；⑵12千米/小时。16千米。⒑9名。
上-小学数学四年级上资源与评价答案
四年级上数学资源与评价答案
一认识更大的数
数一数
能力提升
⒋480000024000000
⒍1、10……(答案不唯一)
人口普查
能力提升
⒌⑴6666000⑵6066600(答案不唯一)
⑶60660600(答案不唯一)⑷6060606。
⒍682或341
国土面积
能力提升
⒋71万106万
⒌5亿45亿⒍7500401
近似数
能力提升
⒍×√×√√
⒏504999495000
单元检测
轻松演练
⒉√√××√⒊CBCBDC
二线与角
线的认识
轻松演练
⒊⑴直线直线AB⑵射线射线CD⑶线段线段EF聚沙成塔
⒌6条
平移与平行
轻松演练
⒊××√√⒎4组
相交与垂直
轻松演练
⒊√×√√
旋转与角
轻松演练
⒊BBCB
⒌⑴3⑵3
角的度量
轻松演练
⒉×√××
聚沙成塔
⒎35°90°55°35°
画角
轻松演练
⒈女孩说的对。
走进大自然
轻松演练
⒈⑴一百一十三万五千四百二十七百万⑶437214万
单元检测
⒉√√××√⒊CBABB
⒐90°45°90°45°45°135°180°
三乘法
卫星运行时间
轻松演练
⒈⑴9900⑵4
能力提升
⒋⑴4176元⑵4740元
聚沙成塔
⒍60×96=5760（元）110×45+（60-45）×90=6300元。6300元＞5760元，赢利。体育场
轻松演练
⒉⑴59012016001900⑶344
886⒌⑴√⑵×⑶×⑷×
能力提升
⒍160个。
⒎⑴1400本⑵2800本⒏2200元2034元
聚沙成塔
⒐12000个
神奇的计算工具
能力提升
⒍36000万次
⒎1620元3808元总计：伍仟肆佰贰拾捌元
探索与发现一
能力提升
⒊181234567963
聚沙成塔⒌49
探索与发现二
能力提升
⒌270页
⒍23000千克
⒎5800元
聚沙成塔
⒏9000100000
探索与发现三
轻松演练
⒊⑴B⑵C⒋⑴=⑵＜⑶＜⑷＜
能力提升
⒎（52+38）×132=11880元
⒏⑴26×23+23×34=1380元⑵不够。
⒐⑴2600⑵73700
单元检测
轻松演练
⒈⑴四千⑵410⑶60006578⑷54321⑸254交换律和结合律⑹7分配律
⒉⑴√⑵×⑶×⑷×⑸√
⒋⑴B⑵A⑶B⑷A⑸C
⒌⑴＞⑵=⑶＜⑷＜
能力提升
⒎⑴220×30=6600（个）⑵能
⒏23×25×4=2300（元）⒐40×35×12=16800（人）16800人＞16000人，能。
聚沙成塔
⒒甲店便宜
四图形的变换
图形的旋转
轻松演练
⒉⑴90°⑵顺90°
聚沙成塔⒎
单元检测
轻松演练
⒈⑴旋转⑵O90°⒉⑴×⑵○⑶√⑷○⒊⑴A⑵B
能力提升
⒍⑴B下2⑵C90左2⑶D顺时针90上2
期中测试
⒒小水泵每小时抽水15吨，大水泵抽水30吨。
五、除法
买文具
能力提升
⒌⑴720÷80=9（厘米）
⑵720÷（80—20）=12（厘米）
⒍240÷40=6（个）
聚沙成塔
7.9人
路程、时间与速度
聚沙成塔
http://www.oh100.com/baogao
参观苗圃
能力提升
⒌⑴720÷30=24（套）
⑵720÷24=30（套）
⑶720÷60=12（套）
聚沙成塔
7.2496020480
⒍972÷18=54（人）
⒎1500÷75=20（小时）
⒏⑴180÷15=12（元）
140÷10=14（元）大筐便宜。
聚沙成塔
9.97棵
中括号
聚沙成塔
8.24分钟
六方向与位置
确定位置一
能力提升
⒉⑴（5，3）；⑵少年宫；⑶银行。
聚沙成塔⒊（5，7）。
确定位置二
轻松演练
⒈⑴东偏北45°，3200；⑵南偏西30°，2000；⑶西偏北30°，2900；⑷东偏南
75°，2500。
⒉西偏南30°。
能力提升
⒊⑴（2，2）（5，6）（2）东，北，30（3）西，北，30
聚沙成塔
⒋⑴56人；⑵8人。
单元检测
⒈⑴（2，5）；⑵（6，6）；⒊（6，6）。
⒋180，东偏北60°，200，东230，南偏东50°，150，东，150，东偏南，200。1110米⒌⑴南偏西30°，185。⑵南偏东45°，450。⑶西偏北15°，200。⑷东偏北60°，180。⒍⑴（7，4）；⑵（2，2）；⑶健身馆；⑷溜冰常
七生活中的负数
温度
轻松演练
⒈—6℃；零下5摄氏度；—15℃；20摄氏度；—25℃；零下13摄氏度。
⒉黑河，苏州。
正负数
轻松演练
⒈⑴+2600，-70，-500；⑵-5，+3。⑶-70；⑷-200米；⑸负三百五十六，小；⑹+1.2米，-0.4米。
⒉××××。
能力提升
⒋—3；+3；+5；—9；+4；—8；+8。
⒌⑴—3；⑵西，3；⑶+3。
聚沙成塔
⒈⑴零下六摄氏度；负五十；三十六；十八摄氏度。⑵0。⑶收入600元；⑷—1米。⑸—8。⒉×××√。
⒊＜＞＜＞＞＞。
⒋⑵海口，乌鲁木齐。⑶27℃。
⒌⑴13米；⑵23米。
⒍⑴+50，—50；⑵西，40；⑶东60；⑷+60。⒎⑴5，3，2。⑵20分。
八统计
栽蒜苗一
轻松演练
⒈1，5，500，30。
能力提升
⒉⑴44人；⑵2人；⑶条形；⑷绕口令，踢毽子。
栽蒜苗二
轻松演练
⒈⑴20；
能力提升
⒉⑵2003—2004年，1600元。
聚沙成塔
⒊⑵28。⑶12，9，6，15，18，6。
走进网络
轻松演练
能力提升
⒊⑴2005—2006年，2467元。
聚沙成塔
⒋⑵20000000户；⑶240元。
单元检测
⒈⑴条形，折线。⑵折线统计图。⑶条形。⑷折线。
⒊⑴100；⑵可口可乐，美年达，可口可乐。⑶2600瓶。⒌⑴
总复习
数与代数
⒋3000，5200，2700，52。⒌13，24，1125，4557。⒐
期末自我检测
轻松演练
⒉√√×××
能力提升
⒐⑵25-（6+10+4）+（8+2+10）=25（人）
⒖56×15=840840+54=894
894÷65=13……43小时；⑵12千米/小时。16千米。⒑9名。
相关文章：
下期小学班主任工作总结09-24
六年级数学下期末复习计划08-10
2017数学下期中学业水平测试08-16
最新小学数学教学工作总结10-11
下期语文教学工作总结（精选5篇）08-11
六年级下期英语教学工作计划12-13
小学数学教育教学随笔01-20
小学数学教学改进措施05-04
小学数学教学教案模板11-30
小学数学教学工作总结 15篇01-14