礼林中学八年级数学下学期阶段性评价二，下列从左到右的变形其中属于因式分解的是，下列对三角形相似判断错误的是，实数在数轴上对应点如图所示，甲乙二人在相同的条件下练习射击每人打发子弹命中的环数如下甲。
礼林中学八年级数学下学期阶段性评价
礼林中学八年级数学下学期阶段性评价（二）
时间：2016――2016
一、选择题（每题3分，共24分）
1、若aab4，则的值为（）bb7,
A、341011B、C、D、7777
2、下列从左到右的变形，其中属于因式分解的是（）
A、15x2y3x5yB、(ab)(ab)a2b2
C、a22a1(a1)2D、x3x1x(x321)x
x25x63、若x40，则分式的值为（）x32
A、0B、－4C、0或－4D、1
4、下列对三角形相似判断错误的是（）
A、任意两个等边三角形相似B、任意两个等腰直角三角形相似
C、有一个锐角相等的两个直角三角形相似D、有一个锐角相等的两个等腰三角形相似
5、已知点C是线段AB的黄金分割点，且AC＞BC，若AB=2，则BC为（）
A、3B、135C、1D、22
6、下列命题是真命题的是（）
A、三角形的外角和是360°B、相等的角是对顶角
C、一组同旁内角的平分线互相垂直D、内错角相等
７、如图，RtABC中∠C=90°,D为AB上一点，过点D的直线l截RtABC所得的三角形与RtABC相似，则满足条件的l最多有（）条
A、1B、２C、3D、4
x8＜4x1
８、如果不等式组的解集是x＞3，则m的取值范围是（）
xmA、m＞3B、m＜3C、m≤3D、m=3
二、填空题（每题3分，共24分）
9、分解因式：aab
10、当x时，分式22没有意义。x1
11、汽车通过公路桥时，往往看到如图所示的限重标志，设通过
桥面的车重为x(t)，则x的取值范围是。
12、实数a、b在数轴上对应点如图所示。用“＞”或“＜”号填空：
①a-b0②a0③abbb
13、如图△ABC中AB＞BC,D为AB上的点，要使△ABC～△CDB，需补充的一组条件是。
14、甲、乙二人在相同的条件下练习射击，每人打5发子弹，命中的环数如下：甲：6、8、9、9、
8。乙：10、7、7、7、9。那么成绩较稳定的是。
15、将命题“同角的余角相等”改为“如果那么”的形式为
16、如图BE、CE分别是∠ABC和∠ACD的平分线，∠A＝50°，则∠E＝。
三、（第17、18题每题5分，第19、20题每题6分，共22分）
17、解不等式：2(x-3)＞3(x+2)+x18、分解因式：(x+2)(x+1)+
14
x24x4x1,其中x=-219、先化简，后求值。2x16x4x4
20、解方程：
4x1x32x4x22x
四、（每题8分，共40分）
21、已知：如图△ABC中，AD是高，E为CA延长线上一点，EG⊥BC
于G，交AB于点F，且∠AFE=∠E。求证：AD是△ABC的角平分线
22、某公司欲招聘一名部门经理，对甲、乙、丙三名候选人进行了三项测试，测试成绩如下表所示：
（１）若以三项测试的平均成绩确定人选，那么谁将被录用？
（２）根据实际情况，公司要求将专业知识，语言能力和综合素质的三项测试按1︰3︰2的比例确定各人的最后成绩，这样谁将被录用？
23、夏天到了，某服装商场的老板发现某种款式的夏装非常畅销，于是立即花8万元购进了一批。面市后果然供不应求，于是他又用17.6万元购进了第二批，所购数量是第一批的2倍，但单价贵了4元。商场销售此夏装的定价是58元，直到剩下150件时才按八折售完。请你计算一下该商场这两笔生意共盈利多少元？
24、将两块完全相同的等腰直角三角板摆放成如图所示，假定图中所有点，线均在同一平面内。回答下列问题：
（１）写出图中所有的相似三角形（不包含全等）。
（２）选取（１）中的一对相似三角形给于证明。
25、已知，如图，O是△ABC的∠ABC、∠ACB的角平分线的交点，OD∥AB交BC于D，OE∥AC交BC于E，若BC=10㎝,求△ODE的周长。
五、（10分）26、如图，长方形ABCD中，AD=20㎝,现有动点P,Q分别从点A、D同时出发，点P沿AD向D运动，点Q沿DC向C运动。已知P点速度为4㎝/秒，当有一点到达所在线段的端点时就停止运动。设运动时间为t秒。
（１）用含t的代数式表示△PDQ的面积S。
（２）当t＝3时，P、Q两点之间的距离是多少？
（３）t为何值时，以D、P、Q为顶点的三角形与△ABC相似？
小学三年级语文第一学期阶段性评价试卷
小学三年级语文第一学期阶段性评价试卷
学校班级姓名成绩
双基部分（57）
一、看拼音写词语。（字要写得工工整整）（10）
wēiwǔshuìjiàowēnnuǎnshnzhìyǜnzài
（）（）（）（）（）qìshìjiàngluòguǎngbōyǎngwòfǎngwn（）（）（）（）（）
二、比一比，组成词语。（一定要看仔细）（20）
记（）夏（）掌（）斯（）资（）纪（）复（）拿（）期（）姿（）
殖（）际（）制（）需（）列（）植（）继（）致（）须（）烈（）
三、填空。（全靠平时的积累）（6）
1、羊跪乳，鸭反哺；，。
2、空山新雨后，。
明月松间照。
3、，碧海对桑田。
4、何处春朝风景好，
四、填入合适的词语。（填完读一读，搭配要合理）（8）
（）的荷叶（）的月亮（）的雪花（）的云
（）的眼睛（）的老师（）的秋天（）的歌
五、照样子写句子。（开动脑筋）（4）
1、十五的月亮像大圆盘一样高高地挂在天上。
……像……
2、男孩一边回答，一边捡起一条小鱼扔进大海。
一边……一边……
六、选择适当的词语填入括号内。（把句子反复多读几遍）（2）
虽然竟然果然
1、没想到国家总理（）这样平易近人。
2、大家很喜欢小红，（）她长得并不漂亮。
七、按照课文内容填空。（仔细回忆要求背诵的课文）（7）
1、故人（）黄鹤楼，（）。（3）
（），惟见长江天际流。
2、阿妈，白天你在溪里洗衣裳，我用（）作（），（）
许多（）。（4）
综合部分（43）
八、阅读短文，完成练习。(28)
课内文段阅读（13）
有一次，我一大早起身去钓鱼，发现草地不是一片金色，而是一片碧
绿。我钓鱼钓到中午，回家时再看草地，草地又变成了一片金黄。我于是guānchácāhēi
开始（）起蒲公英来。天（）的时候，草地又变绿了。这时huābàn
我就跑进草地去，找到一朵蒲公英仔细看了看，原来它的（）紧紧地收拢了，这就好比我们手掌伸开时五个指头是金黄色的，而当我们把五quámtóu
个指头收拢成为（）时，就把手掌的金黄色隐蔽起来了。
1、看拼音，写汉字。（4）
2、写出文表示时间的词语（3）
3、作者为什么观察起蒲公英来？（2）
4、草地变成黄色是因为
5、草地变成绿色是因为（4）
课外阅读（15）
小草
马路边，河岸上，不起眼的小草使大自然充满生机。
春天，一阵微微的春风吹来，小草和刚睡醒的伙伴们跳起了欢快的舞
蹈。他们一边跳舞，一边随着春风生长。夏天，太阳把大地烤得火热。人
们来到草地上，往小草身上一坐，小草像一位慈爱的母亲把人们抱在怀里，
让劳累的人们消除酷热带来的疲劳。她从不计较人们给与什么，宁愿为人
们作出贡献。秋天，一阵凉风吹来，她一下子变得面黄肌瘦。寒风把冬天
请来了，小草的根深深地钻进泥土里。等第二年春天来了，她又从土里钻
出来。真是“，。”
我爱小草，……
1、1、在文中横线上正确地填上一句诗。（大家一定会背这首诗）
（2）
2、按原文填空。（一定要在文章中仔细找啊！）（4）
（）的舞蹈（）的母亲（）的人们烤得（）
3、文章按照、、、的顺序写小草。（1）
4、哪句话说明小草胸怀宽广？画上“”线。（2）
5、文章结尾没有写完，你们要帮助作者把它写完整。（好好读读文章）（3）
6、同学们，大自然中有很多的植物，你喜欢什么植物，为什么喜欢它？（3）
十、小练笔（15）
同学们，你们每天都在爸爸、妈妈、爷爷、奶奶、老师的关怀下成长，
早晨，妈妈会送你上学，无论刮风下雨，下雨时，爸爸会给你送伞，回家
时，奶奶做好了可口的饭菜，学习上遇到困难时，老师会帮助你……回忆
一件难忘的事，写清楚事情的经过，融入自己的感情。注意语句通顺，不
写错别字。
高一上期学生阶段性评价模板
学生阶段性评价
学生姓名学籍号年级段
高中一年级学期上学期
学生自评
同学互评
教师寄语
家长寄语
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