自习课认真学习做到老师在与不在一个样，具有基本的绘画能力能画简单的画，学生养成教育星级评价方案及标准，在家里要做到自己的事情自己做，按时上学不迟到不早退不旷课有事有病及时请假。
星级学生评价标准
星级学生评价标准
（一）礼仪之星：
1、积极参加升国旗仪式，行队礼或注目礼。
2、着装得体，坐正立直，行走稳健，谈吐举止文明。
3、尊重长辈、老师、家长、友人，见到老师要问好。
4、参加集体活动保持安静，该鼓掌时要鼓掌。
（二）健康之星：
1、讲究个人卫生，勤洗手脸，注意整洁。
2、在学校爱打扫卫生，爱护班级荣誉。
3、坚持上早操，认真做课间操，坐、立、行姿势正确。
4、积极参加体育活动，活泼大方。
（三）智慧之星：
1、上课专心听讲，主动合作探究，大胆发言。
2、勤于动脑，不懂多问。
3、课后认真复习，独立完成作业。
4、书写工整，卷面洁净。
5、课外能大量阅读有益图书，报刊杂志等读物。
（四）守纪之星：
1、准时到校，不无故迟到、旷课，有事请假。
2、出入教师轻步走，不拥挤，不推搡，不大声喧哗。
3、上课专心听讲。
4、课间不追逐打闹，不准在教室前拍篮球。
5、自习课认真学习，做到老师在与不在一个样。
6、集合时队伍整齐，不交谈，不乱动等。
（五）才艺之星：
1、具有基本的绘画能力，能画简单的画。
2、会唱一定的歌曲，并做到优美动听。
3、爱好体育活动，有一定的专长。
班主任还可以根据学生特长和实际表现能力自行制定“星名”和评价标准。
学生养成教育星级评价标准
学生养成教育星级评价方案及标准
一、指导思想
为了鼓励学生积极上进，为了奖励各方面都表现突出的学生，我校特推出星级学生评选办法。把此项活动作为一个教育过程，作为一个孩子努力的目标。
二、评比内容
文明守纪、尊长孝敬、勤奋学习、环保卫生、体育健康、进步情况。
三、各星评比条件
(一)文明守纪星
1.严格遵守《小学生守则》。
2.在学生思想品德与行为规范评价内容中达到优。
3.文明礼仪与行为规范成为同伴学习的榜样：
1）诚实,不说谎话,知错就改。
2）讲文明,有礼貌,不讲脏话。
3）爱护公共财物,珍惜学校的一草一木,不损坏教室的门、窗、桌椅等。
4）团结同学，关心同学。
5）自觉遵守学校各项纪律。
6）按学校作息时间上学放学，不过早到校,放学后不在学校里逗留玩耍；集会、活动时,遵守纪律,保持安静,不讲话,吵闹；进入校门前要下自行车，不在校内骑车。
(二)尊长孝敬星
尊敬师长，孝敬父母：
1.知道尊敬长辈的基本礼节和礼貌用语，见到老师主动问好，让老师先行，不说不尊敬老师的话，能虚心听取老师的教育，不顶撞老师。
2.在父母面前不任性，不撒娇，不对长辈、父母发脾气。
3.生活俭朴，不与人攀比，不乱花钱，平时能做到节省零花钱。
4.在家里要做到自己的事情自己做。
5.在日常生活中帮助父母做一些力所能及的事，如帮助父母打扫卫生、洗衣服、盛饭洗碗、购物、取东西、和父母一起劳动，等等。
(三)勤奋学习星
1.按时上学,不迟到,不早退,不旷课,有事、有病及时请假。
2.课前准备好学习用品，上课专心听讲,大胆发言,积极开动脑筋,思维敏捷。
3.课后认真复习,独立完成作业,按时上交作业，不拖拉。
4.有良好的学习习惯（预习、认真听讲、提问、做笔记、复习等）。
5.课后积极阅读有益的图书、报刊,增长知识,开阔眼界。每学期阅读有益的少年儿童课外读物要求达到5本以上。
6.能主动去完成老师安排以外的学习任务。
7.平时成绩优良,各科成绩总评达到优秀水平。
(四)环保卫生星
1.讲究公共卫生,不乱吐，不乱丢,不乱涂乱画，自觉保持环境卫生。
2.环境保护意识强，养成发现垃圾随时捡起并丢进垃圾桶的习惯。
3.自己能做的事情自己做,自己的衣物用品要摆放整齐,学会收拾房间、洗衣服、洗刷餐具等,营造一个舒适卫生的生活环境。
4.自觉做好值日工作,早晨、中午,值日生要把教室、卫生区打扫干净,将垃圾桶清理干净，摆好桌椅。
5.积极参加学校组织的“我是环保志愿者”活动。
(五)体育健康星
1.养成良好的个人卫生习惯，经常洗手、脚,勤剪指(趾)甲,勤洗澡，饭前便后洗手。
2.注意用眼卫生,保护视力.认真做眼保健操。
3.积极参加学校组织的课间操、阳光体育活动，经常锻炼身体，身体素质好。
4.在平时的生活与学习中，有吃苦耐劳、努力拼搏的体育精神。
5.认真上好体育课，在学校体育测试中达标。
6.能参加两种或两种以上的体育比赛，积极参加学校及总校组织的体育比赛。
7.有健康的饮食习惯，不挑食，不吃不益于健康的食品。
8.懂得一定的流感及其它传染病的预防知识。
(六)进步星
1.养成了较好的学习习惯，学习态度有了明显转变，学习成绩有了明显进步。
2.在日常行为养成上，有较大进步，由管束型转变为自律型。
3.参加各项活动的积极性高，并取得较好成绩。
四、星级学生的评比原则
人人都有“星”，努力争“多星”。
五、星级学生的评比程序
以学期为阶段（期中、期末两次），每位学生对照《星级学生的评比条件》进行自我评定，先由学生申报，再由学生自评、小组互评、班委评议、班主任审核，学校审批，经公示后学校授星表彰。
六、星级学生的否决制度
星级学生实行一票否决制，对有下列严重违规违纪行为之一者，降为无星学生。
1.旷课一天及一天以上者；
2.进网吧者；
3.有偷窃或赌博行为者；
4.有打架斗殴或敲诈行为者；
5.严重损坏公物者；
6.在校内外造成较坏影响的不文明言行者；
7.考试舞弊者；
第四实验小学
2016年3月
淮南十一中高一年级星级学生评价标准
淮南十一中高一年级星级学生评价标准（试行）
一、诚实守信（诚实之星）
1、人际交往信守承诺，不说谎；
2、有错必改，不文过饰非；
3、勤于思考，独立完成作业，考试不作弊；
4、表里如一，不做表面工作，不弄虚作假。
二、团结互助（团结之星）
1、真诚待人，不在背后议论别人的短处；
2、友爱同学，不打人，不骂人，尊重他人的人格尊严；
3、在他人遇到困难时，提供力所能及的帮助；
4、具有团队意识，在竞争中合作，在合作中竞争。
三、遵规守纪（纪律之星）
1、遵守作息时间，不迟到，不早退，不旷课；
2、遵守课堂纪律，上课专心听讲，不说闲话，不睡觉，不打闹，不做小动作等与课堂教学无关的事情；
3、爱护公共财物，不攀花折木，不践踏草坪；
4、不进入网吧等娱乐场所，不看、不听不健康的书刊及音像制品。
四、勤勉好学（学习之星）
1、具有良好的学习习惯，掌握科学的学习方法；
2、具有明确的学习目标，在原有基础上不断提高各科成绩；
3、上课勤于思考，积极回答老师提问；
4、按时按质按量完成老师布置的作业和相关学习任务。
五、强身健体（体育之星）
1、有良好的卫生习惯，不吸烟，不喝酒；
2、注重体育锻炼，认真上好体育课；
3、认真做好课间操和眼保健操；
4、积极参加运动会等各项体育活动。
六、热爱劳动（劳动之星）
1、培养劳动观念，积极参加义务劳动；
2、认真做好值日工作；注重卫生保洁；
3、尊重他人劳动成果，自觉保持环境卫生；
4、培养劳动技能，积极参加社会实践。
七、陶冶情操（艺术之星）
1、培养高雅情趣，追求真善美；
2、认真上好艺术（音乐、美术）课；
3、积极参加校园文化艺术节等文体活动；
4、在各项文体活动中为集体赢得荣誉。
八、文明礼仪（文明之星）
1、语言文明，不说脏话；给别人造成不便应表示歉意；
2、见到老师主动问好；
3、讲究卫生，不乱丢垃圾；
4、穿戴得体，，不戴饰物，不穿奇装异服。
九、力求进步（进步之星）
1、不甘落后，要求上进；
2、谦虚谨慎，不骄不躁；
3、为取得进步而不懈努力；
4、在各方面或某一方面取得公认的进步。
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