关于六一儿童主持词模板合集六篇
利用在中国拥有几千年文化的诗词能够有效提高主持词的感染力。在当今社会中,各种集会中主持词起到的作用越来越大,快来参考主持词是怎么写的吧,以下是小编为大家整理的六一儿童主持词6篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

六一儿童主持词 篇1
亲爱的同学们! 女:亲爱的少先队员们! 合:大家节日好! 男:尊敬的各位领导、各位来宾。 女:亲爱的叔叔、阿姨们。 男:欢迎你们
的'到来。 合:欢迎你们和我们一起渡过这美好的节日! 男:我们聆听过 21 世纪的第一声钟响, 女:我们拥抱过新千年的第一缕曙光;
男:今天,当鲜红的太阳跃上地平线时, 女:我们将迎来万分激……
商场“六一”献词
商店新添了节日的礼物, 甜蜜的糕点,漂亮的服装。 魔术师也变不出 这么多花样。 书店里儿童读物多如繁星,
免费开放的电影院里……
六一儿童主持词 篇2
尊敬的各位家长,各位来宾,亲爱的小朋友们
大家上午好!
当鲜红 的太阳跃上地平线,我们又迎来了新的一天,这是多么快乐的一天啊!因为今天是全世界小朋友们共同的节日!在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:全世界的小伙伴们节日快乐!此时此刻我们的心情无比激动,因为今天 是我们小朋友们自己的节日,我们心中充满了无限的幸福和欢乐。此次我们将打破以往六一你看,我演得传统模式,而是让爸爸妈妈爷爷奶奶在这个特殊的日子里和我们一起运动,一起游戏。
根据我园幼儿健康发展需要和体适能 锻炼需求,设计了本次活动。本次活动目标主要是培养幼儿间的高度信任,提高幼儿的人际沟通能力。通过运动会,感受亲子之间合作游戏的快乐。同时也促进字幼儿体,智,德。美等全面发展。就让我们一起快乐得运动吧!
瞧!那群可爱的小朋友们个个整装待发,都已经等不及了呢!就让我们以热烈的'掌声欢迎他们入场吧!
首先出场的是我们学前班的小朋友,他们迈着整齐的步伐走过了会场,你瞧,他们多像一只只展翅欲飞的雄鹰,准备大展身手,就让我们拭目以待吧!
下面出场的是我们大班的小朋友,他们天真可爱,充满活力,个个喜笑顔开,在这个充满爱的季节里,愿他们快乐无忧,愿他们在蓓蕾幼儿园的摇篮中幸福地度过每一天。
接下来出场的是中班的小朋友,他们的步伐虽然透着稚气,却迈得十分有力。他们脸上挂着天真的笑容,但那笑容里却写满了坚强和勇敢。让我们为这些精神抖擞的孩子们加油,喝彩!
最后由我们的聪聪老师和毛毛老师带着他们的小小班的小朋友们向我们走来,他们认真的小模样可真是可爱!我们相信,这些可爱的小天使们一定会给我们带来快乐,带来好运的!
我们的小小动动员们都已经进场了,接下来有请我们的程园长上台讲话。(感谢我们程园长得精彩致词)
在接下来的活动中让我们一起为小朋友们加油吧! 下面由我们学前班的拉拉队小美女们给我们带来的舞蹈加加油!
(谢谢我们得小美女们给我们带来了精彩的表演)
小朋友们已经表演完了,我们得美女老师们
六一儿童主持词 篇3
尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们:
大家上午好!
送去五月的芬芳
迎来六月的时光
我们的`心像怒放的花朵
荡起一片欢乐的海洋!
六月,是童年的摇篮,是童年的梦乡。
六月,是童年的沃土,是童年的太阳。
六月,是一首歌,一首幸福的歌
我们迈着喜悦的步子走进了六月,走进了我们自己的节日—— “六一”儿童节!
尽管,我们只是一棵幼苗,但我们骄傲地生活在父母的怀抱。 尽管我们只是一颗小星星,但我们幸福地闪亮在老师的身边。 今天大家欢聚在一起,让我们用歌声唱出美好的未来! 让我们用舞蹈跳出我们心中崇高的理想!
我们将用智慧与热情,播撒希望的种子!
我们将用梦幻与彩虹,编织出一个五彩的童年!
听!悠扬的音乐已飘来;
看!优美的舞姿即将呈现;
x国际学校庆“六一”师生文艺汇演现在开始!
六一儿童主持词 篇4
六一儿童节----快乐童心,畅想六一
(主持甲)弹去五月的风尘,迎来六月的阳光,
(主持乙)我们的心儿像怒放的花朵,荡起一片欢乐的海洋
(甲)奶奶说,六月是孩子们的节日,
(乙)爷爷说,六月里充满了欢声笑语
(甲)爸爸妈妈说,六月的儿童欢天喜地
(乙)老师说,六月的阳光灿烂无比
(甲)我们说,六月是我们茁壮成长的季节
(乙)今天,让我们欢聚在美丽的校园,一起庆祝自己的节日,
(合)共同拥抱美丽的六月
(甲)快乐童心,畅想六一儿童节现在开始
(乙)首先让我们以热烈的掌声欢迎校长进行节日致辞
(甲)从踏进校门的那一天起,我们的.心里就埋藏下一个愿望,
(乙)早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员一个样
(甲)今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋
(乙)让我们用掌声欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
(甲)(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单
(乙)对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福,
(甲)我提议,让我们所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
(甲)下面我们就请老队员为他们带红领巾。
(乙)请大队长带领新队员宣誓。
(甲)下面请大队辅导员讲话。
(乙)入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
(甲)我觉得能成为一名少先队员真是太令人骄傲和自豪了,我们一定要珍惜红领巾,珍惜红领巾的荣誉。
(乙)的确是这样。其实今天真是喜事多多,除了入队,还将有一大批同学受到表彰呢
(甲)因为在这一年来,我们学校确实涌现出许多品学兼优的学生,并有不少同学在各方面进步也很大。
(乙)他们都是我们学习的好榜样。接下来就让我们来认识他们。
(甲)首先请主任宣布对三好学生的表彰决定。
(乙)请校领导为三好学生颁奖。
(甲)下面请宣布对区级三好学生和区级优秀学生干部的表彰决定。
(乙)请获奖同学上台领奖。
(甲)接下来请学生代表讲话。
(甲)童年是一支歌,跳跃着美妙的音符
(乙)童年是一首诗,充满了幻想和憧憬
(甲)童年是一幅画,稚嫩的画笔描绘出眼里的多彩世界
(乙)童年是七彩衣,正躲在我们各式各样的花衣裳里向我们微笑
(甲)请欣赏合唱:《彩色中国》〈〈小河哗哗对我说〉〉
(甲)诗歌朗诵、诗歌欣赏等活动一直受到同学们的欢迎和喜爱,并且已经成为我们学校的特色活动。
(乙)从全国著名儿童作家金本爷爷到我校举办儿童诗讲座至今,已经是三年的时间,可是同学们学习诗歌的热情却一直高涨
(甲)我知道很多同学都能一口气背出几十首古诗,真是棒极了!
(乙)所以我们今天也特别选择诗歌朗诵的形式来庆祝我们的节日。
(甲)首先请欣赏由一年级同学表演的诗歌联唱:〈〈快乐的节日〉〉
(乙)五十六个民族,五十六朵花,五十六朵花儿开在蓝天下。请欣赏诗朗诵〈祖国是个大家庭〉表演者:二年级
(甲)温暖的阳光,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的脸庞,连小草都在欢乐的歌唱。轻轻地屏住呼吸,啊,春天来啦。请欣赏诗朗诵:〈春的消息〉表演者:三年级
(乙)中国的古诗词,一直由于它的词句优美,意境深远而被人们所喜爱。并且许多名篇还被翻译成各种文字而蜚声海外。接下来,就请欣赏五年级为我们表演的中英文朗诵〈静夜思〉
(甲)同学们,说到岳母刺字,您会联想到谁呢?说起精忠报国,您又会联想到谁呢?对,是岳飞,是我们的民族英雄。接下来请大家欣赏到的是由岳飞写的一首词,它曾被改编成乐曲和歌曲并广为流传,大家知道是哪一首词?下面就请欣赏四年级为我们表演〈满江红〉
主持词结束语:
(甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳
(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢
(乙)我们将会用智慧与热情的种子,
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘建国小学美丽的明天。
(乙)快乐童心,畅想六一儿童节文艺汇演到此结束。
六一儿童主持词 篇5
主持人男:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
主持人女:让时光停驻,我们是那样依依不舍,
主持人男:亲爱的`老师
主持人女:亲爱的伙伴,
主持人男:感谢您,陪伴我们的快乐童年,
主持人女:感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
主持人男:感谢您,与我们共同庆祝节日,
女:xx.xx幼儿园庆祝六一文艺演出
合:到此结束。
六一儿童主持词 篇6
男1:尊敬的各位领导、各位老师
女1:亲爱的同学、朋友们
合:大家上午好
男2:六月是五彩缤纷的季节
女2:流莺飞啭,绿树红花
男1:六月是激情飞扬的季节
女1:放飞理想,燃烧希望
男2:经过了一年的漫长等待
女2:经过了一年的勤学苦练
女1:我们终于迎来了
合:盼望已久的“六一儿童节”!
男1:望望湛蓝的天空
女1:听听清脆的鸟鸣
男:瞧瞧灿烂的笑脸
女2:听听欢乐的歌唱
女1:我们不由得感叹
合:我们的生活是多么的幸福!
男1:让我们一起歌唱
女1:让我们一起舞蹈
男2:一起欢庆“六一国际儿童节”
合:在这欢乐的日子里,让我们共同祝愿:
男女1:祝辛勤的园丁开开心心
男女:2:祝爸爸妈妈爷爷奶奶健健康康
合:祝全世界的小朋友节日快乐!
合:XX年“ 六一儿童节 ”文艺汇演现在开始!
男:在学校里,老师教育我们,在家里父母照顾我们。我们一直在他们的保护下成长,让我们用感恩的心来聆听六年级同学为我们带来的朗诵表演(感恩)
女:多么美的诗词呀!正因为有了父母,有了老师的关爱,我们才能茁长成长,现在让我们欢迎二年级小朋友带来歌舞表演(卖报歌)
男:回想以前孩子的生活,自己买报自己生活,现在的我们幸福、快乐,就让我们一起来听听幸福、快乐的歌声吧!有请二年级的小朋友带来合唱(六一儿童节歌曲)
女:听!二年级的小朋友们的歌声可真快乐,真幸福呀!连小动物也来凑热闹了,请三年级的小羊们出场吧!(别看我只是一只羊)
男:这一群小羊们跳的真开心呀!我们同学们也应该像小动物一样,像大风车一样,开开心心的转呀转,有请二年级的这一群大风车为我们表演。
女:接下来,我们一起玩个游戏,游戏的名字叫做“抢凳子”
男:游戏玩得可真热闹呀!充满着欢声笑语,来!有请一群爱热闹的一年级小朋友带来活力四射的青春热舞(噢买尬)
女:充满激情的音乐和舞蹈,让我们感受到了节日的`气氛,我们三年级的学生们要用歌声来表达他们的喜悦之情了,请欣赏由三年级班合唱的歌曲(爱的供养)
男:用尽一生一世来将你供养,只期盼你停住流转的目光,我们的父母用他们的一辈子来呵护我们成长,希望我们的生活能美美满满,生活中往往有许许多多的事要让我们自己去体会,接下来就让我们一起体会这街道中的矛盾吧!有请五年级学生带来小品表演(自相矛盾)
女:生活中有许多这样的故事,往往这样更生活化,更能让我们明白。现在,我们来继续欣赏一个小故事:狼来了!有请二年级郑雅甜带来方言讲故事。
男:在成长的道路上总会有一些记忆长存在脑海中的,它会激励我们不断向前,不要害怕,只要努力,只有心怀梦想和希望,就会收获不一样的人生!
女:面对未知,我们愿意相信:长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!明天会更好!让我们有请四年级全体学生带来的大合唱(明天会更好)
结束词
男1:六一的歌声这样的动听。
女1:六一的舞蹈这样的优美。
男2:六一的心情是这样的激动呀
女2:六一的集会这样的欢腾!
男合:我们是出巢的小鹰,明天将振翅高飞,搏击长空。
女合:我们是含苞的小花,明天将姹紫嫣红,分外妖娆。
女1:“六.一”,一年仅一次,象小船,在时间的大海里,静静地飘泊。
女2:“六.一”,一年仅一次,象蝴蝶,在岁月的小溪边,翩翩地飞过。
女合:同学们,拉住小船,抓住蝴蝶,莫让大好的年华虚渺地度过。
男1:“六一”每一年过去的,都应当成为昨日的捷报:
男2:“六一”每一年掀开的,都应当成为今日的课表。
男合:“六一”啊!你的每一年,都深深嵌下了我们拼搏的脚印,
女合:“六一”啊!你的每一年,都深深记下了我们成长的年轮
男1:祝福我们,期待我们的明天更美好
女1:祝福我们的学校,相信开发区学校的明天一定会更加辉煌
合:庆祝六一文艺汇演,到此结束
合:再见
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