关于六一儿童主持词8篇
借鉴诗词和散文诗是主持词的一种写作手法。在人们积极参与各种活动的今天,主持人参与的事情越来越多,那么你知道主持词如何写吗?以下是小编精心整理的六一儿童主持词8篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

六一儿童主持词 篇1
甲:六月是童年的摇篮,是童年的故乡
乙:六月有童年的沃土,有童年的太阳
甲:在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!
乙:我们将会用智慧与热情的种子,
甲:用稚嫩的双手和五彩的画笔
合:共同描绘建国小学美丽的`明天。
乙:“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
我谨代表威龙幼儿园的全体教职员工向小朋友致以节日的问候。向一直以来支持我们工作的家长朋友及社会各界人士表示衷心的感谢。清城区威龙幼儿园xx年庆“六一”文艺汇演到此结束。再次祝小朋友节日快乐!
六一儿童主持词 篇2
甲:尊敬的各位领导、老师,亲爱的同学们
合:你们好!
甲:今天我们欢聚一堂,欢庆六一儿童节!我们高兴,我们欢乐,我们热烈庆祝!在这个快乐的日子里,首先让我代表全体同学,向大家表示节日的祝贺,并向辛勤培育我们的全体教师,致以衷心的感谢。
乙:在今天这个幸福而又快乐的日子里,我们每个同学都心潮澎湃。还记得,老师为我们带上了鲜艳的红领巾的激动时刻。那一刻,我们便在心底默默告诫自己:我是一名光荣的中国少年先锋队队员,我要为飘扬的队旗添上光辉的一笔!
甲:今天,我们不光要欢度自己的节日,还要展现我们少年儿童的风采。讲文明,讲礼仪,树时代新风,经典诵读,为精神打底。
乙:在这个美好的节日里,我们每个同学都要珍惜自己的'节日,努力学习,全面发展,不辜负老师和家长对我们的希望。
甲:我们是新世纪的雏鹰,今天,我们磨练羽翼;明天,我们将搏击长空!我们所付出的,必将收获源源不断的学识。是金子,总有发光的时候;是玫瑰,总有盛开的时候。
乙:我们沿着夸父的脚步追逐太阳;循着精卫的身影填补海洋。趁着火红的青春,抓住希望的机遇,撑起命运之舟,托起明天的太阳,为少先队的未来而努力!让明天为我们骄傲!
甲:同学们,新世纪属于我们,让我们时刻准备着迎接新的挑战,创造新的辉煌!最后祝同学们节日快乐!
结束语
甲:在六月里让我们手拉手,肩并肩,向着快乐健康飞翔;
乙:在六月里让我们心与心筑成的爱心之屋,永远充满着温馨;
甲:拥抱六月吧,同学们,去实现心中最崇高的理想;
乙:放飞六月吧,伙伴们,去实践人生最辉煌的瞬间。
合:我健康,我快乐,六一节目汇演到此结束,谢谢各位领导的光临和指导,祝大家工作顺利,合家欢乐!
六一儿童主持词 篇3
幼:亲爱的小朋友们。
师:亲爱的大朋友们。
合:你们好!
幼:温暖的阳光,诱人的花香。
师:喜悦的笑脸,激动的胸膛。
幼:这一切都在提醒着我们。
合:六一国际儿童节——来到了。
幼:六一的鲜花绚丽多彩!
师:六一的阳光灿烂夺目!
幼:踏着五月的鲜花,迎着初生的朝阳,我们欢聚一堂,共渡这美好的时光!
合:童心闪烁,xx幼儿园庆“六一”文艺晚会现在开始!
幼:卷起裤脚,光着脚丫,和小伙伴们一起/去踏浪。
师:金色的`沙滩,蔚蓝的海水,编织着一个五光十色的梦。
幼:让童心与大海沙滩汇成一曲优美的旋律。
合:请欣赏托一班的宝贝带来舞蹈《阳光沙滩》。
幼:请你跟我拍拍肩。
师:请你跟我拍拍手。
合:有请托二班的小朋友给我们带来的儿歌连唱《我的身体》。
幼:今天,我们欢歌笑语。
师:今天,我们茁壮成长。
幼:今天,我们跟着快乐的节拍,做起自信的体操。
合:请欣赏托二班小朋友的《噗噗体操》。
师:有见过拿奶瓶跳舞吗?
幼:你别说,奶瓶在孩子们的手里还真能跳出万般姿采。
师:下面就请欣赏托二班的小朋友带来的舞蹈舞蹈《聪明宝贝》。
幼:小朋友带来的节目是不是很精彩呢?接下来有请大一班的小朋友带来舞蹈《嘿,小可爱》。
师:群鸽起舞。
幼:大雁飞翔。
师:美丽的花环寄托着我们对未来的畅想。
幼:下面将要上场的是大一班小小男子汉们。
师:看他们~个个神气十足,威风无比,给大家带来了舞蹈合:《我为军舰换新装》。
幼:千朵花。
师:万朵花。
合:朵朵鲜花献妈妈。
幼:在这快乐的节日里,我们大班的小朋友们也为自己的节日增添气氛。
师:请欣赏《舞蹈》快乐的节日。
师:看完了舞蹈大家想不想看时装秀呀?
幼:我这请了一批小模特,他们的一招一式都是有模有样的。
师:下面以热烈的掌声欢迎大二班的小模特带来的合:《环保时装秀》。
幼:小朋友们祖国的首都在哪呀?
师:你们爱不爱我们的首都呀?爱不爱我们的祖国呢?
幼:下面有请大二班的小朋友带来《祖国祖国我爱你》。
师:让我来看看你的脸,盖头下面是有什么呢?那我们一起来瞧瞧吧!接下来看大三班的小朋友带来的《掀盖头》。
幼:我们的世界是一个爱的世界,爱自己,爱家人,爱老师,爱伙伴,爱地球,爱自然。关爱生活,从我做起。请欣赏大三班小朋友带来《爱地球,爱小动物歌曲串烧》。
师:在这阳光灿烂、鲜花盛开的季节,在这细雨蒙蒙,绚丽的春天请欣赏大班组带来的《落雨大》。
幼:让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉。
师:让时光停驻,我们是那样依依不舍。
幼:亲爱的爸爸妈妈。
师:亲爱的老师、亲爱的伙伴。
幼:感谢您,陪伴我们的快乐童年,感谢您,为我们付出的辛勤劳动,感谢您,与我们共同庆祝节日。
合:xx幼儿园庆六一文艺晚会到此结束。
六一儿童主持词 篇4
尊敬的老师们,亲爱的同学们,还有各位叔叔阿姨们:
大家好!
我们共同送走了五月,迎来了六月。在六月的第一天是我们小孩子的节日——六一儿童节。
六一儿童节是让我们最高兴的节日,因为六一儿童节是属于我们自己的节日,而且在六一儿童节里,我们会收到许许多多的礼物。可是,在每一个不同的礼物背后都深藏着每一个人对孩子们深深的祝福和关怀,其实,每一个人都在让我们在这些深深的祝福和关怀里一天天的长大。
在这里,我向所有老师们,叔叔阿姨们说声:“谢谢,谢谢你们的祝福和关怀!”。
庆六一主持台词
甲:尊敬的各位领导、各位来宾、各位家长,亲爱的小朋友们
合:大家上午好!
甲:弹去五月的风尘,迎来六月的时光
乙:我们的心象怒放的花朵,象欢乐的海洋
甲:六月是童年的摇篮,六月是童年的梦乡
乙:六月有童年的沃土,六月有童年的阳光
甲:六月还有一个小秘密,我们科苑之星迎来邯郸市七色光新教育新理念。
乙:在这个双喜临门即将到来之时,让我们用共同的心声和满腔的爱心
合:唱响激越的旋律、畅想美好的'未来
乙:我代表全体师生对你们的到来表示衷心的感谢。
“庆六一、展才艺、文艺演出活动正式开始
甲:21年,在历史的长河中只是短暂的一瞬间
乙:21年,却让千万颗幼小的心灵放飞了梦想
甲:我们用智慧和热情播撒希望的种子
乙:我们用梦幻与彩虹编织憧憬的花篮
甲:让我们用歌声唱出对你们的敬意
乙:让我们用舞蹈跳出心中崇高的理想
甲:首先,带给我们的祝福的是中二班的舞蹈《开门红》
乙:课堂是孩子们放飞理想的地方
甲:操场是孩子快乐无限的广场,校园是我们健康成长的家园
甲:让我们带着梦想飞翔。
乙:请欣赏舞蹈《向前冲》
甲:今天是个好日子,今天有夏应有的烈日,可还没见那皎洁的月光。别急,20班的几位小女生刚与嫦娥姐姐谈心后,从月球回来。请欣赏舞蹈《月光》
乙:作为担当教育工作的园丁,有责任悉心浇灌好每一朵花蕾;作为从事保教工作的我们,有义务尽心启蒙好每一位孩子。能否当好园丁,做好保教工作,关键在于有没有一颗情操高尚的心。每天鲜艳的五星红旗在校园上空迎风飘扬。它激励着我们每一个同学努力学习,请欣赏一年级的小朋友给我们带来的表演唱《国旗国旗真美丽》
乙:新的教育理念告诉我们,在每一个不同组合的家庭里,孩子是我们的希望,是祖国的栋梁,送子女入学是我们每个家长的义务,我们有责任教育好孩子,同时我们要允许孩子犯错,要给孩子一定的活动空间,不要老是批评孩子。想想小时侯的你能与他们相比吗?听了六年级4班同学的一段相声《拇指与食指》,你一定会受启发。有请
甲:青春,诱人的年华!它是一个蓝色的梦,像天空,像大海。青春,我们有着做不完的梦,梦中有星星,有月亮,有太阳,有沙滩,有贝壳,正因为有它们,青春才五彩斑斓,青春才充满活力。在课余之际,希望大家动起来,学校的舞台是展示才艺的舞台。不要只顾啃书本。请欣赏中二班的舞蹈《快乐宝贝》
甲:在世界的东方,有一个古老的国度,她美丽而宽广;在世界的东方,有一个伟大的民族,她勤劳而坚强;在世界的东方有一种文化称之为国粹经久不衰男儿当自强它就是中华武术。
乙:请欣赏大三班小朋友的表演《武术》
甲:母爱,是人类一个亘古不变的主题,母爱是天涯游子的最终归宿,是润泽儿女心灵的一眼清泉,它伴随儿女的一饮一啜,丝丝缕缕,绵绵不绝,于是,在儿女的笑声泪影中便融入了母爱的缠绵。 母亲,我的好妈妈!请欣赏中一班给大家带来的手语《妈妈宝贝》
结束语:
甲:敬爱的老师,
乙:亲爱的小朋友们
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
甲:有一场梦,说的是少年强则国强。
乙:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来,
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
甲:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
乙:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
甲:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
乙:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
乙:东郭镇中心小学庆祝“六一”才艺展示——
合:到此结束——
甲:感谢大家的精彩表演!
合:最后祝大家:
身体健康!
学习进步!
天天快乐!
再见!
六一儿童主持词 篇5
一、男一:最佳答案在繁花喧嚣的日子里,六月告别了春风的季节。
女:我们那一颗颗晶莹剔透、纯洁无比的心翼翼的绽开,快乐的走进童话乐园。
男二:翠绿色的幕幔缓缓开启,迎接我们。
合:同学们今天的儿童节晚会就到这里。让我们相约在来年的六一儿童节!再会!
二、 1让时光停驻,我们还有千言万语要倾诉,
2让时光停驻,我们是那样依依不舍,
1亲爱的老师
2亲爱的伙伴,
1感谢您,陪伴我们的快乐童年,
2感谢您,为我们付出的辛勤劳动,
3感谢您,与我们共同庆祝节日,
1xx.xx幼儿园庆祝六一文艺演出
3到此结束。
三、少年有志,国家有望,少年强则国家强。少年儿童的健康成长历来是党和政府十分关注的大事,我身为名誉校长,也是教师队伍中的一员,我将与学校全体老师一起并肩携手,与时俱进,为某学校的.教育事业出谋献策、添砖加瓦,推进各项事业再谱新乐章、再创新辉煌!
四、 (甲)六月是童年的摇篮,是童年的故乡
(乙)六月有童年的沃土,有童年的太阳
(甲)在这个属于我们自己的节日,让我们代表全体同学向辛勤工作的辅导员和老师们表示深深的感谢!
(乙)我们将会用智慧与热情的种子,
(甲)用稚嫩的双手和五彩的画笔
(合)共同描绘建国小学美丽的明天。
(乙)“快乐童心,畅想六一”儿童节文艺汇演到此结束。
五、女:敬爱的老师,尊敬的爸爸妈妈们,亲爱的同学们
甲:有一首诗,夸我们儿童是新世纪的雏鹰
乙:有一段歌,赞我们少年是祖国的春天
丙:有一场梦,说的是少年强则国强。
丁:有一个伟人,把我们比作是初升的太阳。
甲:不管怎样,春天孕育着未来,
乙:无论如何,少年憧憬着希望。
丙:新世纪的太阳正照耀着我们前进,
丁:新世纪的鲜花正伴随着我们同行。
甲:托起闪亮的金星,未来靠我们去创造。
乙:走遍辽阔的大地,让童心乘着歌声的翅膀飞翔。
丙:胸怀天下,我们踩着师长的肩膀,站得更高,看得更远;
丁:放眼未来,我们装上千里眼,顺风耳,听得更多,走得更稳。
甲:我们的心正和时代的脉搏一起跳动
乙:我们将用行动迎接北京奥运的到来
丙:我们将用微笑欢迎八方来客。
丁:我们将以一颗感恩的心灵,回报父母的养育之恩,老师的辛勤教诲。
合:我们将用一种负责任的态度和行动来证明,“我们能做得更好”!
合:xxx学校庆六一文艺演出到此结束,谢谢观赏!!
六一儿童主持词 篇6
师:尊敬的各位领导、各位来宾,亲爱的小朋友们,
生1:敬爱的爸爸妈妈、爷爷奶奶,
生2:敬爱的伯伯婶婶、叔叔阿姨,
合:大家晚上好!
师:弹去五月的风尘,迎来六月的阳光。
生1:心儿激情绽放,荡起欢乐的海洋。
生2:今天是我们的节日,快乐“六一”,让我们一起欢歌,放飞梦想!
师:“六一”儿童节,永远属于幸福的小天使。今天,让我们以“月月红”广场文化活动的名义,一起来为小朋友们的节日庆祝!祝天下所有的小朋友们节日快乐,茁壮成长!
生1:今年是潜江文化年,欣闻我市第二届曹禺文化周即将隆重开幕,
生2:让我们以少先队的名义,祝福祖国,祝福潜江!
师:感谢这些可爱的小精灵们的祝福,那么,让我们快快揭开帷幕吧——潜江市庆“六一”快乐童年专场文艺晚会现在开始!迈开轻捷的步伐,踏上节日的舞台。首先,请欣赏舞蹈:《起步》。欢迎市群艺馆兴星舞蹈培训中心广华培训部的小朋友们上台表演。
生1:快乐童年,金色年华,甜甜的牛奶芬芳我们的岁月。有请“牛奶妹妹”上场激情炫舞:《牛奶妹妹》。表演单位:兴星舞蹈广华培训部。
生2:温暖的夏日,诱人的花香,喜悦的笑脸,激动的面庞。快乐儿童节,小草也歌唱。请听独唱:《我家住在漓江边》。表演者:陈安雪。
生1:伴着花朵的芳香,披着节日的盛装,我们飞扬舞姿,为理想而踏浪远航。下面请欣赏群艺馆兴星舞蹈培训中心为我们带来的舞蹈:《踏浪》。
生2:天高任鸟飞,海阔凭鱼跃。接下来上场的是群艺馆舞蹈培训中心竹根滩培训部的`小朋友们,她们表演的节目是舞蹈:《飞的更高》。
师:(唱)小兔儿乖乖,把门开开,快点开开,妈妈要进来……相信这一首快乐童谣,每一个经历过童年的人和正在经历童年的孩子都会唱。歌声留住了我们的童心,歌声也定格了我们永远的童年。请大家欢迎陶怡池小朋友为我们表演精彩的歌舞:《小兔乖乖》。
生1:茉莉花呀,茉莉花,满园香草也香不过她。请欣赏舞蹈:《茉莉花》。表演单位:群艺馆少儿舞蹈培训中心。
生2:我们自豪,因为我们拥有金色童年;我们骄傲,因为我们拥有美好明天!让我们跳起欢快的足尖舞,圆那个美丽的芭蕾之梦。下面欢迎群艺馆兴星舞蹈培训中心广华培训部的小朋友们为我们表演舞蹈:《芭蕾之梦》。
生1:五千年中华文明,诗歌的泱泱大国,我们传承,我们讴歌。请听童声独唱:《唐诗新韵》。演唱者:胡蝶笑。
生2:有一片神奇的土地,生长着神奇的传说,那招展的神奇舞姿,闪耀着神奇的光彩。请欣赏群艺馆少儿舞蹈培训中心的小演员们表演的舞蹈:《神奇》。
师:快乐童心,畅想“六一”;欢歌劲舞,绽放活力。请欣赏爵士舞:《CRY ETE》。有请群艺馆兴星舞蹈培训中心的学员们闪亮登场!
生1:接着请欣赏舞蹈:《茶壶嘟嘟》。演出单位:群艺馆兴星舞蹈培训中心。
生2:金色的童年,快乐的节日,让我们荡起双桨,听妈妈讲那过去的事情……请听歌曲大联唱。表演者:王燕、万正姣、董爱媚、李兰。
师:六月是童年的摇篮,是童年的故乡;六月有童年的沃土,有童年的朝阳。让我们一同翩翩起舞,舞动春天的希望,舞动明天的梦想!请欣赏舞蹈:《快乐儿歌》。演出单位:群艺馆兴星舞蹈培训中心。伴舞:黄奕雄、高健等。
生1:童年是一首歌,跳跃着美妙的音符。
生2:童年是一首诗,荡漾着甜美的抒情。
师:童年是一幅画,点染着缤纷的油彩。
生1:六月是我们茁壮成长的季节。
生2:六月是我们炫舞飞歌的季节。
师:六月,草长莺飞,鲜花盛开,大地欣欣向荣。
生1:六月,我们采集太阳的颜色,扮亮幸福的童年。
生2:六月,我们播种希望的种子,奔向灿烂的明天。
师:尊敬的各位来宾,亲爱的小朋友们,晚会到此结束!
生1:谢谢大家的光临,再见!
生2:再见!
六一儿童主持词 篇7
a:敬爱的老师们, b:亲爱的同学们,
a:童年是快乐的儿歌, b:童年是鲜艳的花朵。
a:童年是初升的太阳, b:童年是无畏的拼搏! a:在盼望中,我们的节日终于来了! b:在期待中,节日的'号角吹响了!
a:看,孩子们的花裙子飘起来了! b:听,我们歌儿唱起来了!
a:唱起来吧,跳起来吧, b:让我们尽情—— 齐:放飞我们最美好的希望! a:首先,请大家听 一段六一节介绍. b:朋友们,多有趣的活动啊!是谁培养了我们? a: 是我们的老师! b: 多么有意义的“六一”呀!是谁教育了我们? a: 是我们的老师! b: 是啊!几年的生活,几年的爱,我们更多地感受到了老师的无私奉献。我们即将毕业,这儿将成为我们的母校。 a: 我们又是怎样深深地爱着母校的老师的呢? b:我们真诚感谢母校的教师为了我们的成长和发展忘我投入,呕心沥血。 a: 我们永远不会忘记母校老师对我们辛勤教育的点点滴滴 b:是绿洲的甘泉和沃土,滋养了纤细的幼苗 a:是老师无私情怀,孕育了无数未来的希望 b:感谢您,敬爱的老师 a:感谢您,亲爱的园丁
b:感谢您,帮我们迈好人生的第一步
a:让我们说一声:(合)老师,谢谢您!
全场:老师,谢谢您!
六一儿童主持词 篇8
六一少先队员入队主持词:
主持人甲:从踏进校门的那一天起,我们的心里就埋藏下一个愿望。
主持人乙:早日带上鲜艳的红领巾,和少先队员们一样快乐。
主持人甲:今天,在这欢乐的时刻,又将有一批同学走入少先队的海洋。
主持人乙:现在就让我们用掌声,欢迎新队员入场,并对即将入队的同学表示祝贺。
主持人甲:(新队员站好以后)下面请大队辅导员宣布新队员入队名单。
主持人乙:对于今天即将入队的同学来说,今天是一个特别的'日子,是一个令人难忘的日子,此时此刻他们一定渴望得到大家的祝福。
主持人甲:我提议,让我们美格教育小主持人班所有的队员们一起以热烈的掌声向他们表示衷心的祝贺。
主持人甲:下面我们就请老队员为他们带上鲜艳的红领巾。
主持人乙:请大队长带领新队员宣誓。
主持人甲:下面请大队辅导员讲话。
主持人乙:入队仪式到此结束,我们掌声欢送新队员退场。
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