教学计划

时间:2025-02-11 20:18:02 教学计划 我要投稿

【推荐】教学计划3篇

  时间过得可真快,从来都不等人,我们的工作又进入新的阶段,为了在工作中有更好的成长,立即行动起来写一份计划吧。你所接触过的计划都是什么样子的呢?以下是小编为大家整理的教学计划3篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

【推荐】教学计划3篇

教学计划 篇1

  开学前,很意外地知道自己也被调到MX,听宋局长介绍民小的硬件设备,心里生出许多欣喜和期待。就一个电子白板,我在参加“国培计划”培训时在哈市的一所小学的微机室里见到过,当时就羡慕得要命,想想我们这里再过十年也未必上得了这样先进的设备,可没想到MX每个教室都有!这不能不让人感到兴奋。

  所以,我踌躇满志地开始了MX的工作。

  建校伊始,百端待举。我有幸成为第一批民小的教师,也将为它贡献出自己的绵薄之力。

  都说万事开头难,不错的,事情千头万绪,简直不知道从何做起,还是制定一个计划吧!

  常规教学工作:

  一、认真钻研教材,上好每一节课。

  从参加“国培计划”后,我就喜欢上了信息学科的课堂教学,这次培训全方位地对信息教师进行了培训,从理论到每一节课的设计,都做了详细的.培训和辅导,真是如沐甘霖。对我今后的课堂教学给予了相当好的指导。由于到目前为止,微机室还没建成,学生的作业我只好让他们发到我的邮箱里,用来检查学生的作业情况。

  二、配合其他学科,充分利用现有资源。

  目前为止,我校的硬件设施是一流的,可老师对于这些硬件的使用还存在诸多问题。为了能够充分发挥这方面的优势,学校让我担任教师多媒体硬件的使用和课件的制作,所以,我计划从教会每一任一线的任课教师使用好硬件开始,再教会老师常用软件的应用,学会利用网络,发送电子邮件,建立博客,会在论坛里发贴,回贴。

  新学期打算

  一、学科教学

  上好每一节课,并且努力将民小的信息科教学打造成全县的示范课,标杆课,让学生学有所获,真正提高学生的上机操作能力和信息素养。

  二、业务能力

  除认真钻研教材外,本学期将继续深入学习Flash cs3,如果时间允许,我还想学习一下AS语言编程,以便更好地应用于课件制作,使我的课件制作水平上一个档次;幻影粒子,是我这学期必学的一个软件,做动画片头,以及视频的片头,争取将这一软件入门。

  三、教师培训

  面对先进的教学设施,我们绝不能允许将其闲置,正像参加国培时教授给我们讲的那样,那些设备用坏了也别让它们放坏了,不然太浪费资源了!国家花那么多钱上的设备,就白白地在那里接灰尘吗?所以,我会毫无保留地将我会的东西与其他老师交流共享。本学期首先教会大家使用白板;教会大家初步使用幻灯片来制作教学课件;教会大家如何利用网络资源,收发电子邮件,申请博客,注册论坛,在论坛里如何发帖回贴等等。

  四、软件建设

  本学期要求每一位老师申请一个博客,把平时所有的心得、收获、随感、课堂实录、教学案例,计划总结……统统写进博客,做为第一手资料保留,也便于锻炼大家的写作能力。

  另外,我申请了一个论坛,做为MX的教师论坛,这学期要完成它的建设并最大限度地利用它进行网络教研,学科交流,资源共享。

  注意积累活动记录,以图片、视频以及文字的形式将学校的各项活动做好记录,将图片归类管理,将视频做成完整的影片刻录成光盘保存。

  由于本学期开学晚,刚刚建校,又参加县全运会,已经耽误了很多时间,好多设备不知道什么时候能够到位,微机室还没建,所以很多工作还无法很好的开展,我只能在现有条件下,尽力而为了。不过,我相信,不久的将来,MX一定会在各方面领先于其他各学校,成为我县一所标兵学校。它的前景是十分广阔和美好的,我也深感任重,同时也会要求自己全力以赴做到更好!

教学计划 篇2

  小学生是初升的太阳,是祖国的花朵,但因小学生年龄偏小,自我保护的意识不够强,因而会受到一些安全方面的威胁。这就需要家长和老师在日常生活和学习中给予及时的安全教育。安全教育工作关系到师生生命的安危,是学校开展正常教育、教学工作和社会稳定的头等大事,它的责任重于泰山,必须长抓不懈。本学期,为切实搞好二年级安全教育教学工作,制订如下计划。

  一、指导思想

  以《中小学公共安全教育指导纲要》为指导,认真贯彻落实各级教育安全工作的法律法规和会议精神,结合二年级学生的实际情况和认知特点,落实安全教育内容,努力提高二年级学生的安全意识。

  二、教学内容及目标:

  总的目标:

  通过开展公共安全教育,培养学生的社会安全责任感,使学生逐步形成安全意识,掌握必要的安全行为的知识和技能,了解相关的法律法规常识,养成在日常生活和突发安全事件中正确应对的习惯,最大限度地预防安全事故发生和减少安全事件对学生造成的伤害,保障学生健康成长。

  具体目标:

  (一)社会安全教育

  1.了解在公共场所活动时的'安全常识,遵守公共规则,避免扰乱公共秩序行为的发生。

  2.认识与陌生人交往中应当注意的问题,逐步形成基本的自我保护意识。

  3.了解社会安全类突发事故的危险和危害,提高自我保护能力。引导学生形成自我保护意识。

  (二)校园安全教育

  1.与同学友好相处,不打架;初步形成避免在活动、游戏中造成误伤的意识。

  2.学会当发生突发事件时听从成人安排或者利用现有条件有效地保护自己的方法。

  3.了解基本课堂礼仪。

  (三)公共卫生安全教育和季节性安全教育

  1.了解基本公共卫生和饮食卫生常识,逐步形成良好的公共卫生和饮食卫生习惯。

  2.了解本年龄段常见传染病的预防常识,培养疾病预防意识。

  3.了解有关卫生保健常识,养成良好的个人卫生习惯。

  4.了解各个季节需要注意的安全隐患。

  (四)意外伤害安全教育

  1.认识常见的交通安全标志,了解出行时道路交通安全常识,树立遵守交通规则的意识。

  2.初步识别各种危险标志,了解简单的居家安全常识,

  3.初步学会在事故灾害事件中紧急求助和自我保护的方法,学会正确使用和拨打110、119、

  120、122等电话。

  4.掌握正确的使用方法,初步具备使用电梯、索道、游乐设施等特种设备的安全意识。

  (五)自然灾害安全教育

  1.了解学校所在地区和生活环境中可能发生的自然灾害及其危险性,逐步提高在自然灾害中的自我保护意识。

  2.学习躲避自然灾害引发危险的简单方法,初步学会在自然灾害发生时的自我保护和求助的简单技能。

  四、实施措施

  1、在教学中,坚持以人为本,着眼于全体学生的身心健康,安全发展。引导学生树立

  “真爱生命,安全第一,遵纪守法,和谐共处”的意识,养成良好的安全行为习惯。

  2、深入挖掘学生已有的生活经验和情感体验,积极从生活实际和社会实际中寻找相关的教学素材。注重选取学生普遍关注和乐于交流的安全问题作为教学内容。帮助学生掌握相关的安全知识和方法技能,并运用到生活实际中去。

  3、充分利用多种途径和方法,全方位多角度的开展安全教育。如运用广播、电视、计算机、网络等现代教学手段增强安全教育效果;与当地公安、消防、卫生、交通等部门建立联系,协助学校进行安全教育。

  4、在教学中,引导学生主动探究,开展思考、讨论、收集、辩论、防谈、演习等多种活动,在合作学习和互动学习中发现问题,分析问题,在问题解决中,提高安全技能掌握安全知识丰富情感体验。

  5、通过开展丰富多彩的教学活动,帮助学生掌握必要的安全知识,注重培养学生预防和应对安全事件和事故的能力,形成尊重生命、爱惜生命、健康向上的生活态度,全面落实课程目标。

教学计划 篇3

  离高考还有一百多天,高三英语复习也进入了紧张阶段。在接下来的这个学期,我会合理安排时间,紧跟教学进度,做好复习工作。具体安排如下:

  一.早自习对学生的影响很大,如果能合理应用,可以对学生起到很大的帮助。

  所以接下来的这个学期,我会尽量早起,合理安排每个早自习,与学生共同奋斗。

  二.对于作业

  我尽量做到每天一练,试卷全批全改,并在每次考试后及时统计分析,掌握学生的学习情况,并逐一分析错误原因。

  三.教学方面

  我会紧跟备课组的安排,抓进度,抓质量。分阶段有重点地对学生进行操练。具体措施如下:

  1.3月份即将迎来第二次高考听力,在1-4周,我会紧抓听力练习,让学生养成良好的听力习惯,并对学生较弱的方面进行强化训练。

  2.高考阅读理解和完形填空占了很大的比例,而学生在这方面也是最弱的,所以平时要加强学生阅读完形的训练,每天两篇阅读一篇完型,并及时校对。

  3.写作是学生的`另一薄弱环节,而写作的提高也是长年累月积累的结果。所以平时课堂练习中要注重学生的写作能力,从单词,词组,单句,段落,到文章,一步一步打好学生的写作基础。然后再分专题地对学生进行专门的写作训练,每两周一篇,并在早自习期间逐一面批,指出其错误,并让其自己改正以避免下次重犯。

  4.对于高三的学生来说,考试是必要的,也是有效的检测他们阶段学习效率的最直接的办法。在每个单元复习之后,我会进行单元测试,每个模块结束后,进行模块复习考试,以此来巩固学生平日所学。

  总之,我会尽最大努力与学生共同进退!

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