小学六年生活作文7篇(经典)
在日常学习、工作抑或是生活中,大家都经常接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样写才规范吗?下面是小编帮大家整理的小学六年生活作文7篇,欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。

小学六年生活作文 篇1
“阳光总在风雨后,请相信有彩虹……”雨后的情景总是阳光氤氲。而在生活中,阳光总把握着航海的船帆,随着你一起航海去那成功彼岸。
天灰蒙蒙的,就像一张无缝的黑网,铺天盖地地笼罩在宁静的大地上,“吧吧吧……”一辆公共汽车缓缓开来,停在了站台旁。我箭步般地冲向车门,身子往前一躬,双脚往上一跃,“嘭”地一声跳上了公共汽车,刷了卡,急忙跑向一个座位,把自己安顿下来。突然,一个老人来到我座位旁的扶手杆旁,用一只岁月冲洗,纹如波浪的老手扶住扶手杆。车起动了,老人身上的一股汗味飘进了我的鼻中,我感到极其恶心:这个老人真可恶,哪有地方不站,偏偏站我这儿!一个急刹车,老人脉上的青筋鼓了起来。我突然看见了老人手上的疤痕,他——竟然如此消瘦!
两个念头突然出现在了我的耳旁。恶魔说:“主人,别理这个坏老头儿,想想,昨天参加了体育锻炼后,腿还疼着呢,不让!”天使:“主人,尊老爱幼可是中华民族的传统美德啊,从幼儿园开始老师就教导你,从零岁开始父母就嘱咐你,让!”恶魔:“先管好自己,再去管别人,主人,千万不能让!”天使:“先体会到别人,再体会到自己,主人,一定要让!”恶魔:“尊老爱幼,主人也是幼啊!”天使:“尊老爱幼,旁人也是老啊!”……两个声音喋喋不休地争吵着,时时刻刻萦绕在我的耳边。
最后,我还是意志清楚地站了起来,咬了咬下唇,拎起手里的文件包,转过身,对着老人说:“大爷,这个位置给您坐吧!”“小朋友,谢谢你,我站这儿就可以了,还是你坐吧!”老人推辞道。我却固执地对老人说:“还是您坐吧!”话还没说完,我已经朝人多的.地方一蹿,不见了。但我可以从拥挤的人群中看见外面的一切,我的眼前模糊了——老人将座位让给了一个抱着小的妇女……
小学六年生活作文 篇2
乐这一词大家再熟悉不过了。婚姻美满,家庭幸福是乐;外出游山玩水,心情愉快是乐;工作学习,取得成绩也是乐。总之,这乐来自于生活,生活中乐无处不在。
每个人对乐有着不同的见解。商人的乐是得到一大笔财富;官员的乐是事业更上一层楼;学生的乐是考出好成绩,受人夸奖。但在我看来,这金钱和荣誉带来的并不是真正的乐,即使是也只不过是给人一时的愉悦。
我认为真正的乐分为三种。
第一种乐来自于家庭。乐是妈妈递上一杯热茶的温暖;是爸爸切好一个苹果的香甜;是一家人去公园吹风的舒服;是大家围坐在电视机旁消遣的满足。这些就是乐,一种只有在亲情中才能体会到,并且永远也不会消失的感觉。
第二种乐来自于自己。这种乐需要自己去创造。为劳累一天的父母捶一捶酸痛的腰背;为忙碌于班级事情的老师分担一份忧愁;为社区的爷爷奶奶做一些力所能及的事情;为渴望上学的失学儿童献上一份爱心当你做过这些事后,你的`心便会有一种甜甜的喜悦感。这就是乐。寻找这种乐的唯一方法便是奉献。
第三种乐叫感恩。这种乐无处不在。我们应该感谢父母的关心和呵护;感恩老师的关怀与教育;感恩放学后交警叔叔的一句路上小心;感恩大自然给我们的美丽风景;感恩这个世界的点点滴滴总之,只要用一颗感恩的心去看世界,你会发现世界竟如此美好,那时所得的便是惊喜,幸福,开心所融成的乐。
生活中的乐五彩缤纷,只要用心体会,便会发现乐就在我们身边。
小学六年生活作文 篇3
晚霞染红了天际,染红了高楼,染红了人们忙碌的面孔。忙碌了一整天的众都匆匆忙忙地回家了,原本宽敞的马路早已水泄不通,地铁口人山人海拥挤不堪。
一位衣着简朴的爷爷和我一同挤上了地铁。运气真好,我们都找到了仅存不多的空位子。他和我面对面坐在长长的银灰色椅子上。老爷爷座位旁边站一位手提公文包的卸车人,他无精打采地依偎着护杆,显得有些疲惫。
此时,老爷爷往右挪了挪,向那位叔叔招了招手说:“过来这儿坐,挤一挤能坐下。”叔叔感激地点点头,转身挨着爷爷坐下来。一路上,他们俩就这么随着地铁行驶的节奏在我对面摇摇晃晃地坐着。老爷爷一直抬头看着地铁里的电视节目,而他身边坐着的那位叔叔一直低头打着瞌睡。地铁停站的一脚刹车,让叔叔的头顺势靠在了老爷爷肩上。他睡得真香啊,这样都没有醒。奇怪的.是老爷爷只是偏着头看了他一眼,完全没有叫醒他的意思,就让他乖乖地靠在了他宽宽的肩膀上。老爷爷继续若无其事地抬头看着电视节目,我好奇地注视着这对形同父子的人。中途有一次,那位叔叔的头从爷爷的肩膀上滑了下来,老爷爷赶紧用手护着他的额头,将他移回原位,让他继续靠着他的肩膀沉沉地睡去……
终点站到了,老爷爷轻声地叫醒叔叔:“小伙子,小伙子,终点站到了,终点站到了,快下车了!”
“啊,到了?我睡着了?”小伙子如梦初醒,他睁开双眼迷迷糊糊地问道。
“对啊,我看你睡得这么香,没忍心叫醒你。工作一定很辛苦吧?赶紧回家休息吧!”老爷爷笑呵呵地说。
“谢谢,谢谢!那……您也是这站下吗?”叔叔不好意思地问。
“我已经坐过三站了,还得返回去呢,再见了啊!”老爷爷一边走一边挥着手说。
我带着暖烘烘的心情回家了,路上依旧有晚霞的陪伴,阳光格外温暖。我回想着刚才的那一幕,感觉生活处处充满着阳光!
小学六年生活作文 篇4
“汽车”是现实生活中一种常见的代步工具,它为人类的日常生活也做出了巨大的贡献。
汽车的诞生满足了人们许多的幻想,它可以使你在雨天轻松外出,而不会被雨水打湿;可以在炎炎夏日为你送去凉爽的冷气;可以在你心情烦躁时为你送来慰心的乐曲…..可见,汽车在我们的生活中的重要。
有车是一种生活方式,比较方便,特别是高峰期、天气异常时,公交车和出租车客流量很大。
拥有汽车方便出行、方便老人和小孩。可以提高生活质量,不管是公交还是出租,都需要等车时间,拥有了汽车节约了时间。路途中,不管是开车还是乘车,在自己的车上是休息的过程,车就是临时的家。
总是没有十全十美的事物。汽车在为我们带来便利时,也蕴含着危害。汽车的普及,开心了我们,却痛苦了地球母亲。尾气的不当排放使得地球母亲一次又一次的染上重度感冒——雾霾。
面对这样的形势,也许你也有所顾虑,但是永远都是行动说明一切,你是采取行动,还是沉默不语?
在我们享受汽车带来的便利,欣欣然准备走入“汽车社会”时,不得不忍受汽车给人类社会带来的种种伤痛。
目前全世界平均不到10个人占有一辆汽车,地球的资源与环境已经不堪重负,汽车的快速发展付出了沉重的代价。当汽车成为多数人的出行工具时,汽车的发展是对自然、对社会一种严重挑战。过大的资源消耗,严重的'环境污染残忍地考验着地球母亲;频繁的交通事故,复杂的社会问题正一步一步地挑战着人类的底线。
汽车,改变了生活。科技在发展,未来的汽车在每个人的脑海里都有着不一样的构图,我相信未来的生活因为有了汽车而更加美好!
小学六年生活作文 篇5
杭州这座城市不仅有着“淡妆浓抹总相宜”的西湖美景,也有着属于自己花儿一样的幸福生活。我生活在天堂般的杭州,更是深深地感受到这种幸福。
在这个热闹非凡的城市,在不起眼的角落里,有这么一些人默默无闻地工作着,没有人注意过他们。他们就是令人尊敬的清洁工人。一把扫帚,一把铁锹,一辆小车,把自然界形成的和人为形成的废弃物收集起来送到它们该去的地方。夜阑人静时,他们伴着星星、月亮上岗,轻轻地扫,不愿惊动正在休息的人们。这里没有轰轰烈烈的壮观场面,只有默默地、默默地劳动,默默地、默默地奉献。无论是春风秋雨,或是酷暑严寒,他们一如既往,一寸一寸地扫,一车一车地拖,在某种单调与沉重中执着地前进,清除了污秽,他们扫尽夏天的灰尘垃圾,他们铲除冬天积雪寒冰,扫出了都市洁净的黎明。是他们,让飞路的洒水车,淋出一个清新的黎明;是他们,挥动笤帚,抹去城市的污垢,迎接东方的第一屡晨曦的'亲吻……第一片幸福的花瓣找到了。
我走着走着有一点累了,坐上了一辆公交车,继续寻找。在公交车上,我四处张望,寻找着下一片花瓣。“嘶——”,车子到站缓缓的停了下来,车门开了。这时,一位带着黄色的小帽,穿着白衬衫和黑裤子,右脚打着绷带,吃力地向车内走来。车厢里立刻安静下来。司机扫视了一下:坐在前排的年过八旬的老奶奶,让她让座位肯定不合适。中间的是位高个子的同学,斜着眼正在看书,看那样子挺认真的呢!后面的是一位小女孩,她头扎两条马尾辫,身上穿着一件花格子衬衫,看起来只有五六岁,要她让座,可她自己还站不稳呢!这可怎么办?这时候,老奶奶满面笑容的说:“来,孩子,坐我这儿。”残疾男孩连声说:“不用,不用,”这边话语刚落下,那个小女孩就马上站起身来向他招了招手,示意让残疾哥哥过来。残疾男孩拄着拐杖慢慢的一拐一拐的来到小姑娘座位前,小姑娘热情地说:“大哥哥,坐着儿吧!”残疾男孩不住地说:“谢谢,谢谢!”车上的乘客你一言,我一语,都在称赞小女孩是个乐于助人的好孩子。
车子继续行驶,突然一个急刹车,小姑娘来不及扶住把手,摔了一跤,把正在聚精会神看书的小男孩的书碰了一下,她还不停的说:“对不起,对不起!”小男孩这才发现是位年龄很小的幼儿园小妹妹,连忙起身让座,并扶着小妹妹在自己的座位上坐着。小姑娘高兴的笑了,脸上露出了两个小酒窝。“谢谢大哥哥!”老奶奶看到这一切,会心的笑了。车上又恢复了平静,小女孩坐在小男孩看书的座位上,残疾男孩坐在小女孩的位置上,看书的小男孩高兴地站着,他们都露出了满意的微笑……车子继续向前行驶。
我下了车,夜幕渐渐降临了,一盏盏明晃晃的电灯,像一颗颗金光灿灿的夜明珠星罗棋布地镶嵌在马路上。在夜幕的衬托下,街道上的汽车一辆紧跟一辆,一排紧挨一排,好似流淌着一串串耀眼的珍珠,又像是一行行闪烁的星星在移动。我疲惫地走回了家,打算了结束了一天的寻找,回到家,一碗热气腾腾的面在我的面前,使我的疲惫一下子抛到脑后。我忘记了最后的一片花瓣,吃着热气腾腾的面,心里暖暖的,回忆着小时候的一些往事,我不知道该说什么,一涌泪水从我心里冒了出来……
花儿无处不在,幸福就在我们身边,像花儿一样环绕着我们,温馨的香味悄悄在身边弥漫…….只要我们细心观察,就能感受到像花儿一样的幸福。
小学六年生活作文 篇6
一转眼就到了我在小学的最后一个学期了,在这个学校,我有许许多多让我觉得值得回忆的,在这个教室,有我生活中的喜怒哀乐,有我的朋友们。
在我认为我们班是一个充满温暖,充满欢声笑的班级,朋友与朋友之间没有距离,没有生疏与嫌弃,只有那感动人心的友情与关心的温暖。
看着学校的每一个角落,都有我们一起嘻戏的欢声笑语的场景……看着教室里堆放劳动工具的'地方,仿佛又看到了我们大家一起齐心协力在一起打扫卫生,那么和协的场景,是多么的另人难以忘怀啊……
来到操场上的国旗台上,又出现了一幅感人肺腑的景象:
那时,我的头发还很长,所以总是绑着小辫子,一个同学非常喜欢我的辫子,所以拉住了我的辫子,我非常不喜欢别人碰我的头发,说以使劲摇了一下头,见她还不放,便跑了起来,一不留意就踩滑,摔在地上了,同学们赶紧跑过来,陈天航把我扶在国旗台上坐着,然后用创可贴给我贴在伤口上……操场上到处弥漫着爱的味道…...这看似简单的一件事,却让我难以忘怀。
“光阴似箭,日月如梭”亲爱的老师,谢谢你传授我们知识,我们这些花朵长大后一定会报答你们的!
小学六年生活作文 篇7
人的一生漫长而又短暂,平淡而又精彩,人生道路曲曲折折,坷绊但前途光明,充满生机。所以,我们要热爱生活。
残疾作家史铁生,在自己的双脚不能动弹,无法行走后,并没有放弃生活。而是勇敢地面对。他热爱生活,热爱文学。在生命的最后一刻,我也相信他坚决不会放弃。他还要创作更加优秀的作品,丰富读者的精神世界,增强读者的精神力量。他要让他的那些“书迷”们热爱生活,像他自己一样热爱着生活。
《钢铁是怎样炼成的》一书中主人公,保尔柯察金。他青年做过苦工,受过凄凌,被冷落过。长大后,刚开始他的生活也很不景气,过着艰辛困苦的生活,但他没有放弃,没有屈服,凭着坚定不移的毅志力捉过了那段最让他难受的日子,最终迎来了朝阳。
他的成功的'唯一秘诀是他热爱着生活,享受着生活。
普希金在他的著作《假如生活欺骗了你》中写道:从儿永远向往着未来,现在却常是忧郁。一切都是瞬息,一切都将会过去。在生活中,就应该保持镇静,用清醒的头脑战胜挫折。时刻保持着一种热爱生活的积极乐观的心态。
在512汶川大地震中,大部分汶川面临着灭亡的危险。震中,一声声的惨叫声;震后,美好家园被破坏,妻离子散。甚至,有的家短为了保持小孩都牺牲了自己。他们热爱生活全都贯注到孩子的体内。生活欺骗了汶川人,汶川人却从未对生活失去过信心。整整一个星期不吃不喝,还要承受着压力,承受着不见阳光的痛苦,他们仍活下来了。因为他们热爱生活,他们坚信一却都是瞬息,一切都将会去,快乐的日子将会来临,凭借着那份对生活的热爱,他们勇敢地活下来,他们重建家园。
德国作家贝多芬一生经历了困苦、疾病、失恋、孤独般种种困难,听力也减退,他依旧对自己的生活热爱着,创作出了大量优秀钢琴曲。
生活有太多太多的绊脚石,道路弯弯曲曲,高低不平,但前方的目标牌还是可见,前途似锦。其中,就是要热爱生活。
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