小学六年生活作文

时间:2026-01-28 09:52:12 生作文

小学六年生活作文【精选】

  在日常学习、工作和生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么,怎么去写作文呢?以下是小编精心整理的小学六年生活作文5篇,仅供参考,大家一起来看看吧。

小学六年生活作文【精选】

小学六年生活作文 篇1

  一转眼,六年级的小学生活就要结束了,六年,我们留下了许许多多的美好的回忆,这将成为我人生路上最美的太阳!

  还记得一年级入学时的懵懂,分班时对小学生活的美好憧憬,对一张张陌生的脸的猜测,对新伙伴的新鲜感,对新老师的的期待,对新知识的不解,构成了我们小学最纯真,最美好的时光。

  二年级,我们对学校与学习有了新的认识,认识了更多的伙伴。

  三年级,我们多了一门有趣的课程-----英语,我也认识了一个有趣又可爱的英语老师-----miss.wang。

  六年级,我被分到了9班,也认识了新的老师,新的同学,新的朋友。但同时也尝到了分别时依依不舍的感觉,告别了老朋友,告别了老师,心里感到了无限的不舍……

  转眼间,我们又将分别,告别我们生活了六年的`校园,告别我们共同学习了六年的同学们,有和自己玩的很好的伙伴,有和自己成天打闹着玩的“铁哥们”……六年,我们经历了许许多多的难忘的事情,有欢乐,有悲伤……

  相信我们在今后人生的路上会越走越好,永远都记得我们的启蒙学校,启蒙教师和最美好的的小学时光。我只想说:"今天我以一小为荣,希望明天一小以我为荣!”

小学六年生活作文 篇2

  每个人都可能发现某种事物的某些奥妙,在发现的过程中也会有许多经历,当然,连我这个不爱发现的人也会发现事物的奥妙,如果不信,请你仔仔细细地来听一听。

  那是在一个炎热而凉爽的夏天……

  我和妹妹正在池塘边玩耍。突然,一条红色的小鱼跳了出来,一个优美的海豚式的跳水动作,带着的水珠就像一个顽皮的小孩一样落在了荷叶上,打一个滚,翻一个身,再跳起来,一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了。

  我想,荷叶一定被水珠打湿了,荷叶又没有毛巾,很容易感冒,而且它又不能吃药。我把它晒干,算是给它一个日光浴的机会吧。于是,我连拽代拖地把荷叶拽出了池塘。用手摸一摸荷叶,嗯,毛茸茸的,质感还不错。再仔细瞧瞧,咦?怎么是干的呢?我不相信,又把荷叶放进塘里泡了一会儿澡,拿起来一看,还是干的。是不是荷叶太热了,热了就渴;渴了就想喝水,就把水珠吞下去了吧?一定是这样的。我倒想看一看荷叶没有嘴巴怎么喝水。于是,我也不管荷叶感不感冒,又让它泡了一会儿澡。这次,我把眼睛瞪得大大的,怀着激动的心情看着,心还不时“砰砰”的乱跳,生怕错过了水珠被荷叶吃掉的情景。可是,事与愿违,水珠没有被荷叶吃掉,而是像弹珠一样“弹”进水里了。

  “为什么荷叶不沾水呢?”我带着疑问走进书房,翻开了《十万个为什么》。一查,哦,原来是荷叶表面有一层纳米由纳米级组成的纳米薄膜。纳米薄膜铺在荷叶表面上,使荷叶变得光滑,犹如给荷叶穿上了一件防水外套。

  从这件事中我明白了一个道理:要获得的知识,光靠问是不行的,还要多查阅书籍。

  我的发现

  。那是一个多雨的春季的一天,天空布满了铅云,十分闷热,眼看就要下雨了。我是个好奇心很强的孩子,这次我有了个新念头:动物们在下雨前有什么举动和放映呢?于是,我就到野外去观察动物们在下雨前的“举动”。首先映入我眼帘的是一支排着老长的从墙头到墙角的队伍,那便是蚂蚁“军队”。我俯下身去,发现它们正在扛着比它们还要重的食物和一些筑巢的东西。这些东西会运到哪里去呢?于是我跟着这支长龙般的队伍找到源头,果然是蚂蚁的巢穴。为什么下雨当前蚂蚁会拼命地搬家呢?我带着疑问寻找答案。原来,蚂蚁娇小的身躯是经不起风吹雨打的考验的,于是它们策划了一个妙招那就是搬家,把自己的家从低洼的地方般到高处——把安置在自己的家里才是最舒服最安全的。“呵呵,咱们惹不起还躲不起吗?”于是,它们就在雨前筹集好食物,等待一场暴风雨的平息。不仅仅是蚂蚁,狗也会在下雨前有个奇怪的举动。不知道大家注意到了没有,狗狗们一到夏天就直吐舌头,发出吁吁的喘气声,这是因为它们是靠舌头来散热的。如果在下雨前实在热得受不了,它们就会呼兄唤弟,一同到河边泡个冷水糟,来减轻热量:“哥们,走!咱们到河边洗个冷水澡,爽快爽快!”因此一般情况下,下雨前狗狗们是会到河边洗燥的。下雨前能给人们当天气预报员的还有一位,那就是练得一身优美舞姿的'蛇了。说起蛇,不少人都会因它锋利的牙齿,冷酷的本性,而闻名丧胆。的确,没有快捷的四肢却能穿梭自如,没有膨大的身躯却能称霸一方,听觉和视觉低下却反应灵敏。蛇一般都是在夜间行动的,夜深人静时,陆地成了它们的乐园,但是下雨前,由于洞中闷热,不少蛇就会出来透透气,活动活动。我想,这就是民谚中所说的“蚂蚁搬家蛇过道,明日必有大雨到”的由来吧。这次调查让我受益匪浅!动物与自然之间有着千丝万缕的关系的,我们生活在一个大家庭里,就应该互相关心爱护和睦相处。同学们,听了我的发现,你佩服我吗?

小学六年生活作文 篇3

  六年的小学时光,匆匆而过,就像云烟一样早已烟消云散,六年的时光是短暂的,却是美好的,难忘的。短短的六年,我们告别了天真,走向了沉稳;脱掉了童年的稚气外衣,穿上了自信的外套……六年的跋涉,六年的自我,六年的攻读,六年的探索,增长了知识,成长了自我……

  六年的小学生活,记录下了多少苦辣酸甜!那争创先进班集体的日日夜夜,那筹备联欢会的朝朝夕夕,那课堂上的争先恐后,那开学典礼上的隆重热烈,那跳绳比赛时的紧张,还有那才华横溢的同窗,和蔼可亲的`师长,六年,两千多个日子,我们在这金色年华中一起分担风雨,共享雨露,如今的一小,你就像一个七彩的月光宝盒,收藏着我们燃烧的激情和纯洁的友谊,收藏着我们渴求知识和追求理想的坚强。

  现在的我们,站在时间的交汇点上,回望过去,远眺未来。“乘风破浪会有时,直挂云帆济沧海。”让时间作证,承载着老师、家长们的殷切希望和深情嘱托,我们一定会做拥有智慧并富有激情的人;做胸怀大志并脚踏实地的人,做德才兼备并勇于创新的人,做负有责任并敢于挑重担的人!

  感谢母校,在您的怀抱里,我们从无知变得懂事,从幼稚变得成熟,从胆小变得勇敢。今天,我们为您而骄傲,明天,您一定因我们而荣光。

小学六年生活作文 篇4

  光阴似箭,日月如梭。六年小学生活即将过去,可我忘不了母校,忘不了老师,忘不了同学们。那些在母校和同学们和老师发生的点点滴滴,我至今都难以忘怀,仍然都历历在目。

  我仍然记得一年级的童年生活。那时我们都只是一群天真可爱、活泼调皮的蓬头稚子。春天,我们在一起放风筝、捉蝴蝶;夏天,我们在一起游泳、捉蝌蚪、捉螃蟹;冬天,我们一起堆雪人、打雪仗。欢笑声在天空中回荡着……

  我仍然记得我来到广东,转入205班的情景。那时我走进班中,李勇老师让同学们欢迎新同学的到来,站在讲台上作自我介绍,我竟害羞得说不出一个字来,老师让我把名字写在黑板上。我歪歪扭扭地写出三个大字“张栋武”,李勇老师高兴地说:“同学们,这位同学叫张栋武,希望你们能和他和睦相处,团结共进!”说着,他还安排我坐到了前面的位置。

  开始我的成绩只是中等,但是在李勇老师悉心指引下,我成绩突飞猛长,考上了班级第二名,李勇老师还让我变得十分自信,让我从一个上课沉默寡言的人,变成一个上课积极举手、敢于发言的'阳光少年。我至今还记得李勇老师的一句话—“如果你是黄金,就算把你放在粪土中也会闪闪发光;但如果你是粪土,就算把你放在黄金中也是一坨臭狗屎。”

  我仍然记得我要离开广东,去湘乡考名民的情景。那一天是散学典礼,也是我与李勇老师,与同学们在一起的最后一天。我心情一直十分沉重,眼泪在眼眶中不停地打转,我忍住让眼泪不流下来,可它还是不争气地流了下来,我一舔,怎么是酸酸的呢?

  同学们为我唱离别曲:“长亭外,古道边,芳草碧连天……”梁锐他给了我一个大拥抱,我含着泪说:“我们会不会不再相见,我走后,不知我还会不会有你这样的知心朋友。”“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”,他笑道,“你那么牛,怎么会交不到朋友呢?”我和他相视一笑,哈……哈……

  老师走了过来,语重心长地对我说:“孩子,你去湘乡后,一定要好好学习,好好做人,争取考上一个好的初中。”“嗯,嗯!”我点头道,“谢谢您对我五年的关怀和照顾,我一定会不负众望,争取考上好的初中,放心,以后我会常来看您的。”老师也抽噎了一下,对同学们说:“我们继续为张栋武唱歌吧!”“长亭外,古道边,芳草碧连天。文君比去几时来,来时莫徘徊!……”

  时间啊!请你慢点儿过吧,让我们在剩下的两三个月内,能开开心心、团结友爱、和睦共处地度过,让我们能给彼此心中都留下最美好、最纯真、最幸福的印象!

小学六年生活作文 篇5

  当岁月的脚步渐渐逼近,当时光匆匆地流逝,不知不觉中,我就要小学毕业了。

  时间过得真快啊,六年的时间就在不知不觉中一点一点地过去,像一眨眼似的,就像一场梦,好像这六年都在梦里,现在毕业了才刚刚睡醒……这六年的时光让人难忘,有喜有忧,有笑有泪,有花有果。不知怎的,好怀念以前和同学们在一起嬉戏打闹,和老师讨论难解的数学题,和好朋友在一起无忧无虑地疯的时候。恐怕以后我们很难再在一起做这些在别人眼里看来很“无聊”的`事情了。

  马上就要期末考试了,这意味着我们就要分开了,就要告别亲爱的老师,告别朝夕相处的同学们,告别生活了六年的母校,到初中去了。

  以前,总是很烦数学老师布置的一大堆作业,烦语文老师让我们抄的数不清名言警句,现在想让老师布置也没有机会了……这里所有的一切,以后都不会属于我们了。

  拥有时不懂得珍惜,要告别了却又这么留恋。难道人天生就是这样的吗?如果时光可以倒流,我一定让它停留在和老师讨论数学题的时候,停留在和同学们一起嬉戏打闹的时候,停留在和好朋友一起无忧无虑地疯的时候,这样就可以珍惜和大家在一起的时间,永远不会分开!

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