思念的作文5篇【热门】

　　在平凡的学习、工作、生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。如何写一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小编为大家收集的思念的作文5篇，希望对大家有所帮助。

思念的作文5篇【热门】

思念的作文篇1

　　对远离父母的学子来说，电话是架在我们与家之间的桥梁，轻轻用手一按，爸爸妈妈就如同在身边。

　　记得入学前，我曾向父母保证不会像别人那样苦苦想家，母亲不相信。终于，拎着大包小包，在母亲的千叮咛万嘱咐中，随着父亲坐上了离家的车子，而母亲就那样一直目送着车子，直到车子消失不见。

　　来到州一中，父亲开始为我的入学手续而忙碌。办完各种手续后，便带我到宿舍，亲手为我铺好了床，觉得很欣慰，因为这里的环境很不错，比家里还舒适些。

　　走在大街上，从后面看着父亲微微弯曲的背，有种欲哭无泪的感觉。父亲也就40多一点，却让我觉得像个五六十岁的老人，这都是为了我而劳碌成这样的。在街上吃完饭，父亲便回家了。我独自一人回到宿舍，面对着陌生的环境，马上就想家了，真想去追父亲。

　　在学校，我最害怕的就是双休日，因为在空荡荡的两天里，我满脑子都是妈妈的味道，妈妈做的饭菜，还有爸爸的微笑，以及我与弟弟争夺零食的往事。甚至念起那只粘着我不放的`小猫咪。往往这时，电话会突然响起。打开手机不用看，那肯定是父亲的电话。

　　“爹，有什么事情吗？”

　　“你妈妈要和你通话，”父亲就是这样，自己有话不说总让妈妈给我说。

　　那头母亲接过电话，于是，耳边便有了从小听惯了的声音。

　　“你最近好吗？天气冷了，要多穿衣服，不要着凉了，饭要吃饱，不要为家里省钱而饿了自己……”

　　“我一切都好，你不要太担心，也要注意自己的身体。告诉我爹，不要为了挣钱而不管不顾。”真想告诉母亲我有多想他们，可话到嘴边却变成了这样。

　　电话就在这些不知重复了多少次的话语中放下了，心也得到了短暂的慰藉。

　　为了供我和弟弟上学，父亲每天都到街上找活做，偶尔还会牢骚两句。实际上只要别人打电话来说有活，就算刚端上饭碗，他也只扒两口就放下筷子走了。我的父亲就是这样一个为了儿女任劳任怨，但却不会与儿女贫嘴的人。

　　面对这样的父母，我常常想起孟郊的《游子吟》，特别是最后两句“谁言寸草心，报得三春晖”。我只有把这厚重的爱化为学习的动力，让爱伴我远行。我相信，有朝一日我会“报得三春晖”的。

思念的作文篇2

　　那年秋天，听闻乡下成片的银杏树落叶了，相约两家人一同去游玩。

　　到了那儿，妈妈们忙着摆造型，爸爸们忙着抓拍，我和你放肆地奔跑在银杏叶铺成的地毯上，“沙沙沙，沙沙沙……”听来是如此的动听。我们又忙着采集好看的树叶，别在衣服的拉链上，成了美丽的胸针；别在长长的马尾辫上，成了特别的发饰。玩累了，就一起靠在银杏树粗壮的树干上，编起关于银杏叶的美丽故事……

　　将那片金黄的银杏叶收进口袋，继续往前走，到了校园，不禁嘴角扬起。

　　那时，这可是个绝好的玩乐地，我和你经常在这样的秋天里相约打篮球、溜冰、打乒乓球……脸蛋常是红扑扑的'，即使秋风也丝毫没有寒意。

　　抬头仰望，是深绿的高山，巍峨的身影。

　　山上，是我们最喜欢去的地方。你爬的比我慢，总让我等你一下，我们累得气喘吁吁，可心里还是憧憬着下一个秘密山洞。我常与你边走边说关于山的故事，“假如有一天我们都住在山上，会住在一个神秘的山洞里……”你总是听得很兴奋，我总是说得很开心，幻想着有一天，我们真的会住在那里。

　　一阵秋风吹过，不再感到寒冷，反而有些许的温暖。收起思绪，满满思念，多想大声呼喊“小雨，我想你，你在那边的学校还好吗？”然后，让秋风捎去……

思念的作文篇3

　　夜深了，我伫立在窗前。室外毛毛细雨淅淅沥沥，天空深沉沉、灰蒙蒙的，整个世界都沉在寂静里。

　　这样的夜，深深勾起我对爷爷您的思念，我不由自主想起爷爷您啊！

　　以前，您总是笑着一字一句地给我们讲解难题中的奥秘。您总用仅有的积蓄给我们买好吃的`零食，还给我们做好吃的食物，（虽然鸡精放多了，但我们觉得心里很甜。）爷爷却没有一件真正好的衣服，可想而知，爷爷您是多么节俭，对我们又是多么舍得呀！记得一天晚上，我因为感冒一直呕吐，爷爷小心翼翼把我抱到床上，我还是不停地呕吐。爷爷看着我那痛苦的样子，把爸妈叫到跟前，急着说：“你们怎么照顾孩子的？让她成这样！快！快送孩子去医院！”

　　还有很多很多对我们各方面的关怀。我懂得了爷爷把生命之光都给了我们，在我们的记忆里，爷爷您永远值得思念。

　　爷爷，您安息吧。我们永远想念您。

思念的作文篇4

　　漫步在空寂无人的街道，心中又增添几分的寂寥。

　　你在我最空虚的时候安慰我，我熟视无睹，当我苏醒过来，明白这点点感情，你却又消失的无影无踪。我在追寻着昔日的身影，却屡屡失败。

　　蓦然回首中，你却在灯火阑珊处，编织着我们的点点滴滴，那样一丝不苟，那样仔细。

　　我一直在用脚步丈量着我们的距离，远隔千里，我一直在用思念编织成屋檐，为你遮风挡雨，我一直在用圣洁的目光温暖着你的心房。似水流年，不变我们的誓言。

　　我踯躅在黑与白之间，在板着手指默数我们的纪念；我飘逸在雨与晴之间，仿佛又看见了你的笑颜。流水在指间空隙中逝去，你的身影在漆黑深夜消失，转眼不见。

　　在远方的你，可否接收到我传送的讯号，仿佛我们之间，一粒粉尘都可能是我们的羁绊。

　　青春璀璨的年少，由我们亲手埋葬。我打开记忆的尘封，才发现，一切都已灰飞湮灭。

　　寂寥无言的黑夜，由我们继续开启。我翻开古老的书本，才发现，那些只是落地繁花。

　　雨后彩虹，因我们而靓丽。两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮，我一直铭记着这一句话。虽然，我们之间和爱情扯不上什么联系，我们之间是友情，纯粹的友情，不掺含任何杂质。

　　简单的，幸福的，快乐的。

　　午后的细碎阳光穿透了绿叶的阻碍，我们是否也应该跨越我们之间的那道围墙，去拥抱那边很久没有品尝到的友情？也许是吧，也许那海把潮汐吞噬的响声就是我们的悲鸣曲。

　　也许不是，也许那黄昏中的夕阳就是我们的终结。

　　也许只有像我这样的才会厚脸皮地向你讨回你欠我的感情。

　　也许只有像我这样的才会迫不及待地想渴望那些纯洁友谊。

　　拿起笔，望着窗外，一切都呈现出蓝白混合的状态。轻缓地书写着你的名字，流水潺潺，一滴一滴地流入了我的内心深处，勾勒出你的原始模样。

　　好熟悉，我在聆听着你的.心跳，亲切而美妙。

　　米色年华，由你写下最后一行。

　　逝去的流年，深深地烙印在我的心里。一切誓言都幻化成云烟。

　　抚摸着你余留下来的痕迹，很温暖的感觉，仿佛空气中还氤氲着你的气息，仿佛还残留着你所谓的温存。一直在保留着对你的记忆，清澈而明晰，你那张笑靥还在我的脑海中浮现，却又渐行渐远，我想伸手抓住你，却张开手一看，抓到的都是一些空气。

　　“远距离会产生思念，也会容易以往。近距离会产生好感，也会产生厌恶感。”

思念的作文篇5

亲爱的朱老师：

　　最近好吗？

　　当我把信纸摊开时，却又欲笔还罢。拈指一算，与您阔别有两年了吧。许多思念，在蓦然回首的过往中，略显尘蒙却仍时常拨动心坎上的那支弦。原来，竟留下了这么多的感动。

　　他们说，这是一个感恩的季节。于是，我又不由得想起您……

　　风起了，想念也跟着来了。犹记得那年初见，伴着铃响，您着一袭粉色的百褶裙出现在讲台上，就如初晴的阳光，给暗淡的教室平添了几许希望、欢悦，“我姓朱，今后就是你们的老师了！”语落，您浅浅地笑了，有一对好看的酒窝。犹记得之后相处的两年，您的微笑感染着每一个人，一如雨后的彩虹，温暖着心灵。那时，我们还都是一群“没心没肺”的孩子，只是一昧地被爱，从未思考过去爱，您包容我们的自私，用行动教会了我们“爱”：第一次全班一起风尘仆仆地到生病的同学家看望，在您的指导下，端水的端水，寒暄的寒暄，亲热极了，也是那时才感悟到：不止是自己，原来大家都喜欢被关爱，那就让爱更多点吧；第一次全班奋发图强，摆出前所未有的拼搏架势，与您昼时的满腔热血与夜里的'通宵达旦，争取了全县第二的佳绩，在校长的表扬下，激动再难掩饰。我想，这都是因为爱吧！您还记得教师节时桌上“裂开嘴笑”的苹果吗？还有那几包落在抽屉的板蓝根吗？其时，我们也想学着去爱，学着去爱您，但总是笨拙得不知所措。

　　风止了，时间也跟着渐行渐远。升六年级的时候，您转走了。只留下我们在原地还在望风回忆着思念着。埋头闷在题海里的日子，一仰头，您踱走在教室，褶皱调皮地一跳一跳，刘海乖顺地帖服在您额前的模样恍如昨日。有时大伙儿聚在一块儿聊天时，也会不经意地谈起您，回忆您的一颦一笑，回忆您意味深长的教诲，回忆我们的誓言旦旦，回忆那些年一同走过的或欢或悲的日子。可惜永远回不去了，就成为了不变的话题。仍记得那时得知您的离开，班里的许多女生还是抑制不住，相拥着啜泣起来。

　　朱老师，多想告诉您，当年的那些孩子都已经长大了，真的长大了，懂得去爱去珍惜去报答了。只是还想再撒娇一次，只是还想再端坐在那个教室，静静地听完您的一堂课。纵使飞鸟流云瞬息万变，我们对您的爱始终如一。

　　水跳动，梦想也跟着荡出波澜来。老师，现在我已经是一名立人学子了，与您回忆的一样，这所学校很美，瓦蓝色的天空很澄澈。老师们虽严厉却又不失和蔼可亲，课堂之后，是可以促膝长谈的长辈，谈笑风生的朋友。虽刚开始多少有些不适，但近一年的自理生活自理学习的过程，我收获了许多独立完成任务的成就感，养成了自主安排时间的习惯。如您所说的“斗争是掌握本领的学校”，我以“六个特别”激励自己，融入集体，团结友爱，自立自强。学着做一个像您一样优秀的人，不断鞭策自己，让梦想永远怒放！

　　老师，老师，四月的天气也是阴晴不定的娃娃，您一定要好好照顾自己哦，不要着凉了。相信您的学生也会乖乖的，不让您操心！

　　祝您：

　　桃李满天下！

　　您的学生

　　20xx年4月3日

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