学习的作文【范例7篇】
在日常生活或是工作学习中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?以下是小编整理的学习的作文7篇,希望能够帮助到大家。

学习的作文 篇1
从上学开始,教室背面的黑板上就写着一句话,“努力学习,天天向上。”这句话,从我们上学时开始就一直于无形中激励着我们。
努力学习,让我们成就一个优秀的自己。
在我们上学的期间,会那么几个同学,他们面对学习,态度随意,很多时候,就连老师布置的作业也都置若罔闻,他们的学习态度也就注定了他们的学习成绩。
努力学习,我们首先要的,是摆正自己的学习态度,不要让自己的努力白费,我们要学会为自己的人生负责,努力学习,使自己努力成为一个优秀的人。
努力学习,让我们离自己的梦想更进一步。
每个人都有着自己的梦想,在我们的学生生涯中,我们只有努力学习,努力获取更多的知识,然后,将这些我们所学到的知识融会贯通,这样,我们追梦的道路才会轻松很多,也才会容易很多,努力学习,努力向自己的梦想靠近,等到终有一天我们登上了梦想的高峰,这样的我们才会迎来最终意气风发的时刻。
努力学习,只有努力过,才不会让未来的`自己后悔。
犹记得之前父亲对我说过的一句话,“学习是你自己的事情,努力学习,这样才会在你以后的岁月里回想起来,不会觉得后悔。”父亲说的很是含蓄,可是我知道,这世上没有后悔药可吃,今日的不努力,导致日后的自己来后悔这一段虚度的时光,这样只能徒增伤悲。努力学习,让未来的我感恩现在的自己。
努力学习,使自己成为一个优秀的人,这样在日后回想起来的时候,心里也会承载着自豪,学习是我们毕生的一件事,努力学习,让我们怀着一颗向上的学习之心。
学习的作文 篇2
今天是学雷锋日,我们大家都很开心、因为我们要拿好各自的工具,排好队,出发清洁城市“牛皮藓”了!
大家四处寻找这即可恶、又可恨的街头小广告,一旦看到就绝不放过。拿起自己各式各样的工具,向小广告出发!
我们发现了一个“罪犯”,他犯了“破坏环境罪”,我们一地要严惩不贷。我们用了第一刑:洪水冲刷我们先用水壶冲刷,之后再用第二刑:铲子上阵——我用铲子用劲铲着这个“罪犯”,终于让他可以不再作恶。
静寂的小巷热闹起来:铲子与墙壁碰撞发出的声音,如同一个乐队,这支乐队的音乐十分独特,一般人啊,现在它们再开一场独家演唱会,在场可以听到的`人们可就要大饱耳福了哟!
不一会儿,这些“牛皮藓”就被我们伟大的、妙手回春的、医术高明的医生给“治”了。同学们看在眼里喜在心里。
虽然大家的头上都冒出来豆粒般大小的汗珠,摸一下头上的汗,在看一下干净如新的墙壁,就觉得自己一点也不累。心里呀,比中了百万大奖都要开心、激动。
这次,我们亲身体验了帮助别人的滋味。虽然是辛苦的,但只要一想起人们从今往后可以在干净舒适的环境下生活,我们就特别开心。我们应该经常发扬“学雷锋,做好事”的精神。帮助别人,快乐自己。
学习的作文 篇3
高一7班 张坤鹏
数学是一门重要的课程,是没一个莘莘学子都渴望学好的课程。最重要的是态度,态度决定一切嘛,但学习方法也不可小觑。
每个人都有自己或多或少的学习方法!但有的不适合,有的却恰倒好处!同样,我也有自己的一套学习方法,希望能给大家帮助。
一.预习
预习是学好数学的必要前提,可谓是火烧赤壁所需东风。总的来说,预习可以分为以下2步。
1.预习即将学习的`章节的课本知识。在预习课本的过程中,要将课本中的定义、定理记熟,做到活学活用。有是要仔细做课本上的例题以及课后练习,这些基础性的东西往往是最重要的。
2.自觉完成自学稿。自学稿是新课改以来最受欢迎的学习方式!首先应将自学稿上的《预习检测》部分写完,然后想后看题。在刚开始,可能会有一些不会做,记住不要苦心去钻研,那样往往会事倍功半!
二.听讲
听讲是学好数学的重要环节。可以这么说,不听讲,就不会有好成绩。
1.在上课时,认真听老师讲课,积极发言。在遇到不懂的问题时,做上标记,课后及时的向老师请教!
2.记录往往是一个细小的环节。注意老师重复的语句,以及写在黑板上的大量文字(数学老师一般不多写字),及时地用一个小本记录下来,这样日积月累,会形成一个知识小册。
三.挤时间
时间就是生命。在数学着一方面,更是昔时如金!
1.完成自学稿所余,这有时会被遗忘。所以在下课后,应抓紧时间处理自学稿,遇到不会的题目时,做着重标记,继续向下做,否则时间会不够用,以至于顾不上做上课准备。
2.合理安排时间。现如今自习课越来越多,在学校中学习时间更多的在于自己支配。我建议每天安排40分钟的独立钻研时间,同时在饭后安排20分钟的与同学讨论的时间。在讨论过程中,坚持自己的观点,同时也关注他人意见,做到内外结合,切不可一意孤行!
四.复习
学而时习之,不亦乐乎。这是孔圣人留给我们的经验。
1.周末往往是轻松而自由的。但是只玩不学往往会导致自制力下降。所以我认为我们应该每周末分配出1小时时间给数学复习使用。复习应注重以下几点:
①抓住重点,不盲目地复习,具有针对性。
②将记录小册翻阅一遍。
③复习中,错题反复思考,建议使用错题集。
2.复习数学时,很可能因为请教的题,印象不深刻,致使有些题目仍就不会,这时应该自己独立钻研,抱着写不出来不去玩的决心!
数学不仅是一门科学,更是一种艺术。
还是那句老话态度固然重要,方法也绝不可少。
以上所述均为本人学习方法,只可借鉴,不可抄袭!
[标签:学习方法,高一,数学]
学习的作文 篇4
从小爸爸妈妈就教育们要做个善良的孩子,要学会帮助老人,课本上也学过雷锋的故事。雷锋叔叔永远为人民服务的精神是永垂不朽的。有一次,妈妈带我去逛街,我和妈妈逛的很开心,突然看见有个老奶奶站在马路中间,手里领着很多的蔬菜,却一直都没有过马路,于是我拉着妈妈上去跟老奶奶说:“奶奶,我送你过马路吧。”奶奶笑着说:“谢谢小朋友啊。”于是妈妈牵着我的手,我扶着奶奶,我们高高兴兴的过了马路,奶奶跟我说谢谢,我不好意思的笑了笑,连说没事儿。可是我们经常见到好多小朋友都不关心老人,有时候见到老奶奶不方便也不帮助她,这是不对的`,我们是少先队员,应该帮助老人家,这是我们的美德。
我希望今后一定要以为人民服务为光荣,学习雷锋的精神。
学习的作文 篇5
读了这材料,我要感谢文中的这位老师,他用一种看似蛮不讲理实际上巧妙的方式给文中的学上们上了难忘的一课,也给我强烈的震撼。
“只接受人家告诉你的东西”的学习状态,不仅文中的同学有,在我和我周围的同学身上也司空见惯,这种消极被动,盲目性很强的学习方法,造成的`结果自然是少慢差费低效益,更谈不上创造性了。
课程教材改革的实践,已让我们逐渐认识到:学生应该真正成为学习的主体;学习的知识范围应该真正成为学习的主体;学习的知识范围应该丰富,广泛,而不仅仅是“人家告诉你的东西”;学习的方法除了“接受”之外,还应包括自学,探索、发现……读了这则材料之后,我们在学习状态的转变上要更积极、主动才行。
显然,我们不光要“学习”,更要“学会学习”啊!
学习的作文 篇6
放学了,我习惯性地走进教室,看到赵士博、刘珏、吕家乐、顾蕾在埋头做着值日,我问:“王天一回家啦?”
“没有!她的书包还在桌子上呢!”顾蕾答道。
正在这时,王天一和闫文倩两位同学每人拿着一把拖布进了教室。看来她们是去水房拿拖布去了。
值日组是在初一刚入学时就分好的,当时也没有经验,没有考虑到乘坐班车的情况,后来才知道,王天一做组长的一组只有赵士博一人不坐班车,王天一、闫文倩、顾蕾、田子辰四位同学都坐班车,有时为了让她们四位同学赶上班车,赵士博同学只有最后晚走一会儿,多干一会儿值日,好在经常有吕家乐,刘珏同学的帮忙,赵士博倒也不显得孤单。即便这样,王天一、闫文倩、顾蕾、田子辰四位同学还是经常赶不上班车。
这种情况持续了一年多,一组的同学竟然毫无怨言,足以见得同学们是多么的团结。赵士博同学的情况我们在前文中提到过,今天我们要聊的主人公是王天一同学。
王天一同学给我的印象是稳重大方,她总是不慌不忙,面带微笑,一切胜券在握的样子。她表面上效率不是很高,好多同学会充分利用中午的时间做完一部分作业,比如我的数学作业只要上午布置了,下午上课前肯定有好多同学就已经完成并交到了我的办公桌上,但王天一同学从来没有过,她从来不提前完成什么,但一定会按时完成,而且是高质量地完成,这可以从她的字迹中清晰地看出。
王天一同学的作业写得很认真,也经常会出现失误,只从作业上看,你绝对想不到她的成绩会是如此的优秀,但她的成绩十分的稳定,在我们班是名列前茅的那种。为什么会这样呢?我想这与她诚实正直认真细致的态度有关,她一定不会抄作业,也一定不会利用作业帮学霸君小袁搜题等网络手段进行不求甚解的完成,所以她的作业中会出现一些失误。也许正是因为这些失误才促成了她的优异的成绩,她经常会出现在我的办公桌旁,问我作业中错误的原因,对于作业中的失误,她一定不会放过,这种认真的态度也许就是她学习成绩稳定的原因之一。王天一同学是实实在在的学着,没有一丝一毫的松懈和流于表面。我判断,她应该没有报什么课外辅导班,仔细想来,其实,上课认真听讲,课下认真完成作业,出现错误不放过认真订正这一套路数走下来,成绩是不会太差的`。王天一同学这种看似不紧不慢的学习方式其实是真正高效的学习方式呢!试想一位上课注意力不集中下课不认真完成作业,双休日被课外班占满的同学,成绩也不一定会好到哪里呢!
王天一同学除了学习成绩稳定之外,工作能力也是很不错的,站在讲台上的她落落大方,偶尔幽默一下,在同学中很有声望。一年来,热心班级工作,付出了不少智慧和力量,表面文静的她在运动会上也积极参与,主动报名跳高项目,也是我没有想到的。
俗话说,火车跑得快,全靠车头带。王天一同学是我们班的车头式人物之一,我们班的成绩还有很大的提升空间,要调动全班同学的学习热情,就要靠你们这些领军人物更上层楼了,是时候发力了,再加把劲,继续用你们的实际行动带动同学们积极投入到学习之中,让爱学习成为一种时尚,不比阔气比志气,不比聪明比勤奋,不比基础比进步!
学习的作文 篇7
记得,在四年级的时候,我们班有一个学习成绩不好,但是一直努力的人。看着他的努力,老师没有批评他,同学们没有嘲笑他。
老师告诉我们,他因为爸爸妈妈没有空,每天早晨五六点就到了校门口的小店铺那里,等到七点多开门,静静的。他可怜的遭遇,令我们怜悯,没有一个人去笑话他,也没有人用这一件事调侃他。
有的时候,老师会告诉我们,自己以前的经历,能考到我们学校当老师,是因为他自己的.努力……他或许被老师的一番话给震惊了,开始认真学习,没有人天生成绩不好的。半期考的时候,他才考了个二三十分,可是他依旧不放弃,继续努力着。终于,自己的努力等到了收获。
闭学式,老师宣布,有一个人进步很大,让我们猜一猜看是谁。我们立刻会意,一定是他,他那么的努力,一定会考了一个好成绩。老师微笑着点头,我们猜对了,他这一次竟然考了八十六,不要说我了,全班同学都在震惊之中。
他是一个勤奋学习的人,正是他的勤奋,让他得到了收获。
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