学习的作文(经典)
在平凡的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。如何写一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小编帮大家整理的学习的作文7篇,仅供参考,欢迎大家阅读。

学习的作文 篇1
光阴似箭,日月如梭,结束假期的多彩生活,就开始迎来五年级生活。我希望能取得更好的成绩!
升上了五年级,我将坚持不懈地读书;我将带领大家创造科技,做做小发明;我将以饱满的热情,踏实的工作态度完成每一项任务,让老师放心!升上五年级,我一定要团结同学,多做好事,在班上做大家的.好榜样,不辜负老师对我的信任和支持。假如我在做练习题,不懂,一定要有礼貌地问别人。
我想对老师说:“升上五年级后,我一定早起早睡,做好学习计划;多做练习,认真完成老师给我的任务;做事情要细心、快速;下课后多复习,遵守纪律,不在课室和走廊上追逐、打闹。与同学手拉手,为学校创辉煌!老师,辛苦了,谢谢您们!”习,遵守纪律,不在课室和走廊上追逐、打闹。与同学手拉手,为学校创辉煌!老师,辛苦了,谢谢您们!”
五年级,我想对你说:“在老师的培育下,我一定能茁壮成长。我要努力学习,拿好成绩感恩师长!”
升上五年级,我一定会超越自我的!
学习的作文 篇2
竟是这种人做我的同桌,黝黑的脸上被寒风掀起了层层白皮,顶着一窝乱发,双耳冻得通红,鼻子下总挂着一条青鼻涕。
“成绩太不理想了,叫你家长来。”老师无奈。
“不去叫,我父母虽无工作,却也没时间来!”谁能想到,如此瘦小的一个小男孩竟会讲出这种话,他只是嘿嘿地笑着,手缩进了那常年不换的藏青大褂的衣袖中。
我们成了同桌,坐在教室最后一排,他“享有”最差的一套桌椅:桌子凹凸不平似青藏高原般丘陵险峻,而椅子已没了靠背,甚至少了半根椅腿,坐上去嘎吱响,稍不留神便会轰然如山倒。
从此,上课时总会有刺耳的摩擦声传出,常常会听见房屋倒塌般之响,引得同学们怒然而视。
他却只是悻悻朝他们点点头,又嘿嘿地笑起来,仿佛不以为意。
然而,自此之后,刺耳的摩擦声减少了,却无人注意到。
这一个学期中,小考不断,我的同桌的成绩依然不算景气,我深有体会,这样一个高度近视却不配眼镜的人,怎么看得清老师上课时写的字?只是如同一只渴望啄食的鸭子伸长了脖子。
时间是不待人的,期末考试了。
而当老师宣布成绩,在念到那个名字时,明显顿了顿,全场默然,再回首而视,却是疑惑与嫉妒:前十名竟然有他的一席之地?他却表情淡然。
我同样感到奇怪,忍不住下课堵到他的去路,我带着责问的语气问道:
“你是怎么考这么好的?”
“那个座位是我自己要求的,只有努力地坐直,才能坐稳,也只有认真,才能听见老师讲课的内容。”他伸了伸脖子,嘿嘿地笑着,似答非所问。
“换一件过冬的`衣服吧!”我看着寒风钻进那件脏兮兮的褂子,语气放缓。
“我爸妈是农民工,在郊区租了一片地种菜,为了减轻负担,他们在筹钱买一辆整整两万块的面包车运菜。”他总是不接我的话题。
忽地,他迷离惯了的眼睛突然变得有力、坚定,直视我,一字一字地说:
“与你同桌是我要求的,你是我该学习的人!”
竟是这种人与我同桌!我忍住了心中想对他说的同样的话,看着他默默地走到教室后面,蜷缩在那阴暗一角。
我沉默了。
学习的作文 篇3
在五花八门的学习用品中,我最心爱的就是整天和我形影不离的好朋友——我的书包。它是我过十岁生日时阿姨送给我的生日礼物。
这个书包是一个立体的正方形,它是淡蓝色的,上面画着一只栩栩如生的米老鼠,它的大脑袋上有一对黑色的圆耳朵,仿佛在静静地听周围的动静。他还有一对圆溜溜的.大眼睛,一个圆滚滚的黑鼻子,像是用黑巧克力做成的,可爱极了!它是用尼龙布制成的,它有三层,第一层是放天调羹和餐垫的,第二层是放铅笔盒的,最后一层是放书本的。我的书包就像一位将军,而书包里的铅笔盒、垫板、胶水……就像他的“士兵”。我每天晚上做完作业,就把书本放进书包里。第二天,我开开心心地背着书包去上学,而书包却承受着重重的书本的重量。
我喜欢我的书包,爱它的朴素,爱它的顽强,它默默无闻的奉献,只要给予、给予……我觉得人类不是也应该要有书包的精神吗?
学习的作文 篇4
我们是否有过这样的烦恼,明明自己不笨,但学习成绩总是不如别人,我们可曾想过,自己在学习过程中是否自信,是否谦虚、认真,是否勇敢无畏、坚忍不拔。这些教师是学习的好品质,它对学习结果会产生重要影响,在同等的智力条件下,如果我们在这些方面做得好,我们的学习成绩就会很出色。
首先,让我们大声地说:“我能行!”我能行,就是相信自己能行,这是人自信心的一种表现。自信,是人重要的精神支柱,也是一种可贵的学习品质。正像一位作家讲的那样:“一个拥有知识的人,不一定能走远,而一个拥有自信的人,却能走遍海角天涯。”我们每个人都有自己的聪明才智,但我们有些同学对自己的学习能力没有足够的自信,学习上前怕虎来后怕狼,这就是缺乏自信,是怯懦的表现。
自信心,就像人的能力催化剂,将人的一切潜能都调动起来,将各部门的功能都推动到最佳状态。在许多伟人和名人身上,我们都可以看到这种超人的自信心。张海迪就是一个在学习上充满自信的人,她从小因患小儿麻痹症,造成高位截瘫,使2/3的身体失去功能,但她并未因此而丧失自信,她坚信常人能做到的.自己也能做到。她坐在轮椅上刻苦自学,学习了几门外语,翻译了大量的外国书籍,不仅自学了大学课程,还获得了山东大学博士学位。这一切都是自信心的驱动下,张海迪敢于对自己提出高要求,并在失败中看到成功的希望,鼓励自己不断努力,获得了最终成功。
同学们,请用“我能行”三个字来激励自己吧,当学习上遇到困难的挫折时,要相信自己,深信自己有能力克服,再加上实实在在的努力,就能无往而不胜。
其次,让我们翘起大拇指说:“你真棒!”孔子说:“三人行,必有我师焉,择其善者而从之,择其不善者而改之。”意思是说,在我们周围的每一个人都有值得学习的东西,关键在于虚心求教。学习中,我们要善于发现周围同学的长处,真心地向他说一句:“你真棒!”并且虚心地向他学习。因为谦虚是一种重要的学习品质。“虚心使人进步,骄傲使人落后”,我们应当永远记住这句话。我们周围的少部分同学,学习条件很好,头脑也很灵活,但往往缺乏必要的谦虚,听老师讲课,只是一知半解,就以为全懂了,不愿继续听下去;做了几道题目就以为全会了,不愿再做下去;与同学讨论问题时,总认为自己都对,而小看别人。这种骄傲自满的态度是非常危险的。我们知道,知识是无止境的,有人把现代社会称之为“知识爆炸”的时代,我们要掌握的知识实在太多,就是一生中一刻不停地学习,也无法掌握现有的知识,更何况知识还在不断地扩展和更新呢?我们一点一滴的进步,都与老师、同学的关心和帮助分不开,如果狂妄自大,最终会一事无成。
同学们,让我们牢记并认真履行:“我能行”、“你真棒”这几句话,让我们的学习更棒!
学习的作文 篇5
我得姐姐特别爱学习,不管夏天有多么热,冬天有多么冷,她都要学习,我真敬佩她那刻苦学习的精神。
记得那是一个夏天的中午,姐姐为了今年能在期末考试中得特优生,还在不停得学,用了二十张纸和2只笔的笔水。我等的不耐烦了,便悄悄地走进了她的房间。
姐姐那一丝不苟的精神正是我缺少的。我有时作算数题得时候因为马虎,会做的也做错了。这不正要学习姐姐的那种认真的'精神吗?我想着想着,碰了碰姐姐说:“该吃饭了!”姐姐根本没有听见,我有提高了嗓门,可姐姐还是在全神贯注的学习。我气的一跺脚,把她也给甩了。”我气乎乎的去找二姑,二姑听我说完我的话,笑了。“叶子,你还不知道,你这个姐姐一学起习来,别说她不把你放在眼里,连她巴马都不知到是谁了!”当钟表敲响了12下时,姐姐才停下笔脸上露出了欣慰的笑容。
真是“功夫不负有心人”,姐姐在期末考试中得了特优生,还捧回来了一张奖状,看见奖状,我就想起那个夏天姐姐刻苦学习的情景,这张奖状凝聚了姐姐多少心血和汗水啊!真是一份耕耘一份收获。
学习的作文 篇6
昨天晚上七点学校召开了初中一年级开学以来第一次家长会,我想这也许是家长们期盼已久的吧!特别是月考之后更是迫不及待啊!我也是满怀激情的准时去参加了,因为家长会总会让我收获满满,我想这次也不例外。
按照家长会的惯例,首先班主任讲一些班级的总体情况及自己所教科目的情况,当然班主任老师所讲的是比较全面的,谈孩子的学习、生活……在学校、在家里该如何去做,我们家长如何去配合老师的工作,如何去引导孩子的学习,如何去面对即将出现叛逆时期的孩子……
班主任王老师也和我们分享了她的育子心得,老师的每一句话都带给我新的启示,让我更深一层地明白了如何去适应当一名初中生家长,如何去教育进入叛逆期的孩子。
接着语文张老师从这次月考试卷进行分析,来说明语文的重要性,因为其它科目都和语文是密不可分的,通过事例让孩子怎么样去掌握卷子中的基础知识,怎么去做阅读理解题,怎么来写好作文……总之给我们讲了诸多如何让孩子学好语文的方法。
数学老师同样先从这次月考说起,向我们分析了孩子数学成绩为什么那么低,讲了小学和初中的不同。然后又把目前所面对的书本知识向我们分析一下,让我感受最深的就是老师表明的一个观点,那就是孩子爱学习不如会学习,老师的一句话也代表了所有老师的一个观点。
数学王老师虽然有些年长,但是精气神很好,那一频一笑,一言一行都散发着青春的气息,让我非常敬佩!怪不得常听女儿说喜欢数学老师的讲课方法,本来有点深沉的数学课老师却上的如此生动形象!
王老师没有直接向我们说明要如何去做一个会学习的孩子,而是用了一个例题向我们展示了哪个孩子属于爱学习、会学习的。我觉得这正说到了我们的心里,让我们能对号入座,看到自己的孩子是属于哪一方面。
例题:(-1)÷(-1.5)=?很简单的一道数学题,同时让三个学生来做却有不同的解题思路。第一位学生是这样做的:
(-1)÷(-1.5)=(-1)×(-2/3)=2/3。第二位学生这样做:(-1)÷(-1.5)=(-1)÷(-3/2)=(-1)×(-2/3)=2/3。第三位学生这样做:(-1)÷(-1.5)=1×2/3=2/3。(因分号一直编辑不上去,只好用斜线了,请谅解!)
老师举完这个例子,我一下子明白很多,原来这就是孩子与孩子之间的差别,老师也说第一位和第三位学生都不错,也很聪明,但是最好的还是第三位学生,他明白两个负数相除,直接负负得正,把负号去掉,1除以1.5就是乘以他的倒数。
而第二位学生属于爱学习,很听话,也很认真,但是学的很累。看了老师的.分析,我也觉得事实就是如此啊!我相信在坐的每位家长都能找到自己孩子的影子,真不愧是资历深厚的老教师!实在让人敬佩啊!
通过这样的一个例子,我也明白了会学习的孩子在各门科目中成绩都不会差,初一的孩子也算是人生又一新起点的开始吧!才刚起步的孩子,虽然暂时出现了差异,就像孩子学走路,有先会走的有后会走的,关键不在于此,而是看以后谁走的稳。
就像数学王老师说的一样,希望每个孩子在以后的学习道路中都稳中有升,爱学习的孩子要成为会学习的孩子,只要找对了学习方法和技巧,相信每个孩子都是最棒的,为孩子们加油!
学习的作文 篇7
如今,地球上的科技变得发达了。很多人开始使用线上学习。看!因为发生的一场没有战火的战争,不可以出门去到我们的.学校上课,也不可以和同学们在大操场上无拘无束的在大操场尽情的玩耍。只能在家里让我们使用电脑或者手机来进行线上学习。
线上学习的缺点。∶
第一天,我早早的起了床。准备开始进行学。习。看看线上学习除了不用出门去学校的条件外。还有什么不一样的?
叮叮叮,叮叮叮。准备上课的铃声打响了。我连忙跑到电脑屏幕前。开始上课了。老师首先,给我们发了一个视频。可是需要下载才能观看。可是他这个视频的需要占内存比较多。所以要下载比较久一点。再加上我们家的网络没有那么好。所以下载的速度很慢,很慢,很慢。我足足等了五分钟,他都还没有下载完毕。才下了20%。我非常生气。原来线上上课也不一定比去学校上课好啊虽然他有缺点。但是他也有优点。你猜猜是什么呢?是不是猜不到?那就让我来告诉你吧。
那就是可以不离开家。就可以在家里面上课了。
所以这就是线上学习的苦和乐。
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