学习的作文

时间:2025-07-01 10:10:57 关于学习的作文 我要投稿

学习的作文

  在学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,作文要求篇章结构完整,一定要避免无结尾作文的出现。那么一般作文是怎么写的呢?下面是小编为大家收集的学习的作文9篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

学习的作文

学习的作文 篇1

  妈妈给我买了很多书,有《洪恩宝宝学汉字》、《识数口算》、还有《少儿蒙纸画》系列,我放学回家就看到了,我好兴奋,马上拿出了《洪恩宝宝学汉字》看碟片,看到吃饭还不愿意停。 睡觉前我又和妈妈一起学《识数口算》。我说:“妈妈,你当老师好不好?”妈妈说:“好的'。”大概学了半个小时,妈妈说:“好了,我们不学了。”我说:“不,还没下课?”“那是听你的,还是 听老师的?”“听老师的。”“故事还没讲呢?”“今天很晚了,不讲了,好吗?”我这才肯睡。

学习的作文 篇2

  一支毛笔竹管长,一腔豪情涌心房;

  提笔蘸墨墨旋舞,院中纸砚留清香。

  ——题 记

  书法,是中华文化一颗璀璨夺目的明珠,它的光辉点燃每一个书法爱好者的梦。我从小就刻苦练习软笔书法,从此,酸甜苦辣样样俱全的书法之门便向我敞开了。

  酸

  我对软笔书法一窍不通,爸爸只得手把手地从头教起,仅仅是握笔的姿势,爸爸的唠叨都让我耳朵听起了茧子,不信?你来听听:“右手执笔,食指靠在笔的上端,中指在中央,大拇指……”“不对不对,你这手太用力了,不好控制笔……”每天标准的握笔动作、端正的练习姿势就把我累得够呛,一天下来,手臂又酸又痛,颈椎也麻木了,眼睛也花了。这种折磨使我“痛不欲生”,但我仍乐此不疲!

  甜

  一次,奶奶过生日,大家欢天喜地,寻思着给奶奶送什么礼物。我略加思索,随即认真书写了一副“福如东海长流水,寿比南山不老松”的对联奉上。奶奶则乐得合不拢嘴,亲戚们也对我的书法作品赞不绝口。我心里喜滋滋的,比吃了蜜还甜。

  苦

  随着年级的升高,学习任务的'加重,我对书法的热爱与执着丝毫没有减退。记得那次,我在同学们面前“龙飞凤舞”地现场写起书法来,同学们的赞赏让我沾沾自喜,连老师的指导也置若罔闻。老师没有给予肯定,反而默默地转身离去,还让我重新从笔画练起。当时我很委屈,过后细想才明白老师的良苦用心。感谢书法给了我一个教训,让我深深懂得了“虚心使人进步,骄傲使人落后”的道理。

  辣

  书法不是一门让人很快就能掌握的艺术,它需要仔细揣摩——每一笔、每一画、每个字的力度和结构。为了练好书法,我牺牲了很多课余时间。当小伙伴们在玩耍时,我在练字;无论严寒酷暑,陪伴我的也只是笔墨纸砚……

  我明白,书法练习的道路还很漫长,因为它是循序渐进的,但它同时也让我明白了一个道理——端端正正写字,堂堂正正做人。练习书法于我而言是一个宝贵的经验。

学习的作文 篇3

  我家有一个书架,不,确切的说应该是书桌,它是书架和书桌的结合体。

  它可是个大家伙,高约2米,宽约60厘米,长约1.2米。它共分三层,上面两层是书架,可以放书,我给它们进行了分配,最上层是文学名著区,依次摆着《三国演义》《水浒传》《西游记》《红楼梦》《平凡的世界》《斑羚飞度》《假如给我三天光明》等;第二层是百科知识类的书籍,如《少儿百科全书》《中华上下五千年》《神奇的自然》《青少年知识手册》等。最下面是一个写字台桌面,是我读书和写作业的地方。

  这个书桌已经十几年了,它还保持着老家具的.风格。刷着棕色的漆,三个抽屉,可以放文具和我的小玩意;最下面是两个柜子,可以放不常用的书和大一点的学具。经历了这么多年,它居然连漆都没掉一块儿,还是那么结实。你看现在的“高级板材”家具,怪好看,其实是华而不实!从小学一年级开始,我都在这个桌子上学习。书换了一套又一套,可桌子仍风度不减当年,总是很友好的接待我,虽然我在它的身上“涂”了不少“鸦”,它也不生气,好像在说:“画的真好看,再来一个。”

  这个书桌伴我走过了六个春夏秋冬,它是我学习的伴侣,在攀登科学高峰的道路上还将伴我一路同行。

学习的作文 篇4

  学习,让不少同学觉得头痛,可我很奇怪,我觉得学习是我的快乐之源。

  (一)老师让我快乐

  有个让学生们喜欢的老师很重要。不仅是我们班的体育老师、科学老师,就连看起来很严厉的数学老师也如此可亲!在课堂上,老师带领我们漫游那奇妙的知识世界,让我们领略到无穷无尽的奥秘。下课了,我们和老师也不会闲着,我找到老师,与他一起分享我们的故事,老师们也会与我们谈一些和学习有关的事,所以,不管是上课、下课,我们都是快乐的。

  (二)同学使我快乐

  同学,学习没有同学怎么能行呢?就算有再好的老师,可没有同学就是觉得枯燥无味。在看书的时候,可以与同桌、前桌、后桌聊聊学习的事情,哪怕是那种生活中的题外话,但是我们的脑海里那就是一篇篇文章,使我们快乐。原因很简单,如果不快乐,那学习就没有乐趣。家长们不是常说,想要学习好,必须对学习感兴趣。其实,让我们和同学在一起,我们就已经满足了。

  (三)课文使我快乐

  其实,不单单是语文,一本书里的文章也能把我吸引进去。举几个例子吧。五年级下册的.《窃读记》,使我难以忘记。初读这篇课文,并没有什么独特的感受,但经我一分析,整个人物在我的印象中都变了,我仿佛进入了这个世界,被故事情节深深地吸引进去,走出来也是意犹未尽的感觉。《鸟的天堂》、《山中访友》、《新月集》、《出卖笑的孩子》……这些文章都让我流连忘返。

  学习,我的快乐之源。

学习的作文 篇5

  假期里妈妈给我报了个学武术的兴趣班,是少林派的。我的教练是一位头发花白的长者,身穿白色练功服,满脸严肃,让人望而生畏。

  教师开始给我们讲学武术的目的,学武术是为了强身健体,要坚持不怕苦,不怕累,要像大禹治水一样持之以恒,像愚公移山一样坚定不移。

  刚开始练武术,以为很简单,上课老是开小差,教练讲的话我一句也没听进去,结果教练挨个的检查的`时候,看到我做的动作不得要领,拿起棍子直接抽上了我的屁股,我在那里叫“天天不灵,叫地地不响”,之后我再也不敢不认真了。教师带我们在操场上练习蹲马步、出拳、出掌……我学得很认真。头上的汗水往下滴,但我依然兴致勃勃,渐渐地我开始喜欢上了武术。

  让我记忆犹新的是教练让在三十摄氏度的气温下练习蹲马步。一分一秒的,灼热的紫外线把我晒得热汗直流,我的泪水在眼睛里打转,但最后我强忍着泪水练习。教练说:“你们的父母是为了让你们在艰苦的环境中锻炼意志,你们一定要坚持。”

  是呀在生活当中,不免要遇到与挫折,只要勇敢的去面对,就会战胜!

学习的作文 篇6

  是的,有时候我们惊奇的发现,我们每天学习的是不是挺长的。对,几乎都可以和睡觉的时间差不多了,成年人每天基本上睡觉时间是八个小时,可我们每天学习的时间也是七八个小时,几乎相等。假如你的生命中,每天有一样东西可以和你的睡眠时间差不多了,那就真的很神奇了。

  大家是不是很好奇,为什么学习占据了我们大部分生活事件,甚至说在我的人生中都占据到了绝大部分地位,我曾经算过,一个人基本上要读二三十年的书,上二三十年的学。由此可见,学习对我们的重要性了。其实,现在很多的学生,也就是现在的我们,还不懂读书学习对我们的重要性,也许有些人是知道的吧,可就是不想去理解,不想去为自己未来的打拼,也就是最普遍的心理吧,无非就是今朝有酒今朝醉,就是完全都不顾明天到底有没有酒喝,不顾明天有多大的烂摊子要你去收拾,这就是很多现在孩子的心理。可是长大之后,父母也不可能永远为我们去遮风挡雨,这个时候我们就可能会回顾过去吧,只有回顾过去,去回忆的时候,我们才恍然大悟,原来读书对于那个时候的我们真的'是必要的选择,也是非常重要,对我们地将来是很重要的。

  就是因为现在的国家太需要栋梁之才,才会有九年制义务教育来提供我们免费的学习,都说学无止境,可到底还是要看我们自己要不要学得,只要你自己要学,那么就不会有人能阻挡的了你那颗激动地要去学习的心,可你要是不喜欢学习,厌学的话,那么真是老天都爱莫能助了。

  请不要抱怨现在读书的时间太长,等我们老了,中年的时候再回头看过去的话,只会觉得我们完全没有利用好现在的时间啊,毕竟学习就是争分夺秒,为了未来而打拼啊……

学习的作文 篇7

  在近五年的学习中,在老师不厌其烦、谆谆教导和我自己的努力下,我掌握了一些学习小窍门,今天我就来和大家一起分享一下:

  1、上课时要认真听进,集中注意力。做好课堂笔记。有时,老师正在讲一些重点内容,要及时记录下来,这样有利于课后复习时查阅。

  2要勤于思考,积极举手发言,表达自己的观点,发言时要有自己的信心,偶尔说错了也没有关系。说错了,老师,同学会马上订正,这样你会记得更牢。比不说要记得牢。

  3作好课后复习,要知道温故而知新吗。回家后,要尽量把作业做的快而好。做好后,便可以适当地阅读一些好书或报纸,增加我们的阅读量。

  4在双休日,我们一定要做好读书笔记,还可以背诵一些书中的好段落,以便在写作文时灵活使用。

  5还要做好预习工作。在预习时,要认真的'朗读、反复地朗读课文,体会文章的用意。

  其实,其实学习也没有什嫫特别的方法,关键还是要勤奋。希望大家能安排好自己的作息时间,有条不紊地度过每一天。

学习的作文 篇8

  语文,是一门丰富多彩的课程。学习语文,更是人生中的一大快事。所以,不管春夏秋冬,我都会坚持不懈地去学语文,热爱语文。

  有一次,老师说要写作文,这可是让人头疼的作业呀。我一回到家就打开电脑,翻开作文书,一目十行地搜索着类似题目的作文,先学习学习,都怪自己平时积累太少,要“临时抱佛脚”。我一发现可以用得上的好词好句先摘抄下来,但是可不能“抄袭”,我要写出自己的作文来。于是我就对着作文要求,先想想要“写什么”,再想想“怎么写”。老师说过要像造房子那样,先打好框架,才能动笔写。时间一分一秒过去了,我发现头昏沉沉的.,越来越低,越来越低,“砰”的一声撞到了桌上。“啊!”我一声惨叫,头上都有个包了,疼得我直揉,同时也撞醒了我,哎,继续写吧,我非得完成不可,而且要一鸣惊人!“沙沙沙”,我笔尖飞快地走着,不一会儿,一篇文章写好了。我双手捧起文章,郑重得朗读起来,哟,还很不错呀!我自我欣赏着,美滋滋地去睡觉了。

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