校园的树作文(经典)
在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家一定都接触过作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编为大家收集的校园的树作文6篇,欢迎大家分享。

校园的树作文 篇1
我爱树,我爱四季的树,我更爱四季的梧桐树。
春,万物复苏,梧桐树也不例外,尽情地释放出一冬天蕴藏的精神和力量,树枝到树梢都冒出了青绿色的小嫩芽,从里到外焕然一新,充满了活力,显得生机勃勃。
夏,骄陽似火,梧桐树为人们遮挡住强烈的阳光,再热的人到了树陰下,也感觉凉快了许多。风一吹,茂密的树叶轻轻摇动,像女孩子跳舞时抖动着的裙子。夏末时,风姑娘也会偶尔趴在树上给你寄一封信,给你一个意外的惊喜。
秋,漫山红叶,梧桐树也会换一身新衣裳。树身在秋风中摇曳,时不时就会掉下一两片黄色的叶子。其实,与其说是黄叶,还不如说它是青黄,那颜色黄中带青,青中透黄,煞是好看。呵呵,快看,有一片梧桐树叶落了下来,你把她捧在手中,手一捏,它就碎成好几片了,真有趣。
冬,落叶飘零,梧桐树上挂着的几片树叶,也像耍秋千似的,荡来荡去,风一吹,还不肯落下来,就在树枝上呆着,估计,是舍不得她的.伙伴们吧!
春夏秋冬,四时交替,梧桐树也在变换着她的容貌,可我觉得,始终不变的是她的精神,无论在哪个时候、哪个地方,都在向这个世界奉献着她们的美丽,给我们的生活增添了一道亮丽的风景。我爱四季的梧桐树!
校园的树作文 篇2
我们学校喷水池旁,有一棵挺拔的银杏树,我要介绍的就是这棵银杏树。
这棵银杏树有多大了,我不知道。自从我踏进学校大门,这棵树就早已扎根在此。
春天,银杏树长出了新鲜的嫩叶来,它的叶子小小的,像一把精致的扇子,每当我走到那里,总想摘几片"绿扇子"做书签。
夏末,银杏树长出了许多银杏果,有时,同学们在树底下玩,偶尔有一两颗果子落下来,大家争着去捡,有的放在鼻下一闻,连连叫:"臭臭臭!"虽然银杏果的.皮有点臭,但是里面的白果炒熟了却香脆可口,好吃极了。
秋天,银杏树落叶了,叶子像翩翩起舞的蝴蝶一样,随风尽情地飘荡。赤的裸裸的树枝上挂满了银杏果,让人垂涎三尺。
冬天,当银装素裹之时,银杏树那矫健的身躯在冰天雪地的映衬下,显得更加英俊、潇洒、威武。
一年四季,银杏树经历了多少风吹雨打,却仍然挺立在那里。啊!银杏树,我敬佩你!
校园的树作文 篇3
我们学校有一棵榕树,它又高又壮,树枝密密麻麻,如一条条棕色的蛇。它那粗壮的树根,需要十个同学手拉手才能围住。大榕树很高,远远看去好像一个威武的巨人。春夏秋冬,大榕树都有着不同的魅力。
春姑娘迈着轻盈的脚步走来了,小花小草一个劲地往上跑。大榕树也不甘示弱,拼命向上升。它伸出粗壮的大手,冒出许多片绿叶,伸了伸懒腰,好像在说:“啊,真舒服啊!”
调皮的夏娃娃跑来了,夏娃娃兴高采烈地向地面喷洒着阳光,大榕树对这强烈的阳光不太满意,于是展开双手,把阳光抛在上面,小朋友们就在这把“大伞”下开心地玩耍。
秋姑娘带着愁绪飘然而至,大榕树的果实纷纷掉下来。榕树的叶子缓缓飘落,有的悠闲地在空中漫步,有的`在跳街舞,有的在跳优雅的芭蕾……大榕树的树叶虽然已经掉了一些,可它依然顽强地生存着。
冬哥哥走来了,寒冷刺骨的风无情地吹打着大榕树,大榕树无所畏惧,任由寒风吹打,依旧默默地守卫着校园。
我喜欢我们校园里的大榕树。
校园的树作文 篇4
我们学校门口有一排木瓜树,我爱校园的木瓜。
春天,光秃秃的木瓜枝头上长出了一簇簇嫩绿的小芽,看起来像一朵朵喇叭花,显得十分可爱。
不久,一簇簇嫩芽变成了一片片椭圆形的绿油油的大叶子,树枝上渐渐地长出了花朵,和桃花差不了多少。只不过花瓣有些长。从远处看,树上就像点缀着各种各样的东西,近看就显出了更加绚丽多彩的样子:有的花含苞待放,有的.是半开的,像是害羞的小姑娘,有的已经全开放了,像在露出笑脸展示自己的美
花儿凋谢之后,树上留下的花芯就渐渐长成橄榄一样大的木瓜,颜色像是丝瓜的绿色,而且跟叶子的颜色一样,一不注意就找不到了。它们小巧玲珑,可爱无比。
在太阳的照耀下,在雨水的滋润下,橄榄一样大的迷你木瓜渐渐长成香梨一样大的样子。它们贪婪地吮吸着阳光和雨水,准备长到最大。
到了秋季,木瓜渐渐换上绿中带黄的衣服,还有了淡淡的香味,在阳光的照射下,它们越来越黄,看来,它们要成熟了。
深秋时节,叶子黄了,木瓜也换上了金灿灿的衣服,香味渐渐浓了,闻一下口水就会“飞流直下三千尺”了,用手一摸,会感觉坚硬无比,摸的时间久了,香味就扎了根。我站在木瓜树下,风一吹,香味就在校园里回荡。
这就是我们学校的木瓜,你爱它吗?
校园的树作文 篇5
“银杏树下歌声悠扬,朗朗的书声希望飘洒……”
光阴似箭、日月如梭,转眼之间我已经进入中学三个月了,从踏入师大实验中学的第一天,校园里的银杏树就伴着我一起成长。
我对银杏树有着一份特别的喜爱,是因为它有一些“与众不同”:它是当今存在的珍贵古代植物之一;它保留着许多原始特征,它的叶脉是分叉叶脉,这在裸子植物中绝无仅有,同时也说明它的历史比松、杉、柏还要古老;它从栽种到结果要二十年,大量结果要四十年,所以它也被称为“公孙树”,有“公种而孙得食”的.含义。
刚入学的时候是夏末,校园里的银杏树是绿油油的。银杏树的树干是灰褐色的,有一些不规则的裂纹,上面还有一些小疙瘩,用手摸上去很粗糙,也很硬。银杏树的树冠十分高大,枝繁叶茂,给人一种生机勃勃之感。银杏树叶就像是一把把小扇子,这千千万万的小扇子就构成了一把碧绿的大伞,给操场上锻炼和休息的同学提供一片片阴凉。这时的银杏树沐浴着明媚的阳光,吸取大地中的营养,茁壮成长着。这就像坐在教室里的莘莘学子,沐浴着老师智慧的恩泽,吸取书中的营养。我们和银杏树一起茁壮成长着。
一转眼,炎热的盛夏过去了。十一月,银杏叶涂上了或浓或淡的黄色。树冠将绿油油的外套换成了金灿灿的大衣。这几天,要是你来到操场上就能看到这样的景象:一阵风吹过,一片片金黄色的树叶随之翩翩起舞,然后轻轻落到地上,给大地铺了一条“金毯子”。远远看去十分美丽,都不忍心去踩一踩,试试是否柔软。这时候的银杏树上还多了又圆又大的银杏果,这银杏果是银杏树平日所吸取的营养的结晶。
银杏树沐浴着阳光,吸取着营养,加上自身的执着,才能结出金灿灿的果实。我望着银杏树,不由得思绪连连。我想,我们进到了师大实验中学,沐浴着老师的智慧,吸取着知识的营养,更应像银杏树那样,执着追求,坚持不懈、让自己茁壮成长,最终成为像银杏树那样对社会,对他人有贡献的人。
校园的树作文 篇6
校园里的大树,是我们学校最大的一棵树起码也要四、五个人才能合抱它。
去年秋天学校的米桑树开始落叶了,他们说只要接到一片叶子接能许下一个愿望,开始我有一点不相信,心想反正没事我也来玩玩吧!一片一片叶子从我身边落过我还是接不到,我怒了又跑过去接,不料,我终于接中一个了,我许下了愿望,我又去玩玩了一会儿,我就去作在大树的`底下乘凉,叮叮。上棵了我便走到教室。
夏天来了,我又去大树底下乘凉,他(她)又说把愿望写在蝴蝶结上愿望也能实现,我直冲到教室哪了张纸与一枝笔写了愿望,我把纸折成蝴蝶结,把蝴蝶结弄上了大树上。
着个米桑树给我们带了很多欢乐呀!我还要给米桑树说一声:“谢谢你米桑树,你辛苦了,我们永远记住你!”
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