【精华】人生的演讲稿模板汇编六篇
演讲稿特别注重结构清楚,层次简明。在生活中,用到演讲稿的地方越来越多,那么问题来了,到底应如何写一份恰当的演讲稿呢?以下是小编整理的人生的演讲稿6篇,欢迎大家分享。

人生的演讲稿 篇1
今天我讲一个关于读书的话题,因为我觉得我自己在这个领域,还是有点资格谈这个话题。我自己每天都在坚持阅读,一个坚持阅读的人,或是阅读了很多书的人方有资格谈。才可以坐在这里说话不脸红,才可以内行说内涵的话。平生我们最忌恨的人是,外行领导内行,不懂装懂,不行装行,就像皇帝的新装一样,让人感觉赤裸的身体穿一件漂亮的外衣。今天我给本次讲题定为阅读厚重人生,是说我们定位为一个追求精神享受的人,除了吃喝拉撒睡,我们就不能躺在麻将桌上,应该有片时半刻睡在书本上。以色列这个国家是非常重视阅读的国度,犹太人每年读68本书,我们国家才4本,作为一个五千年文化的大国,文化盛极一时的文明古国,真的只剩古老的书籍,人人都躺在麻将桌上了。英国铁女子撒切尔夫人说中国不会是一个强大的国家,理由是中国没有文化。真的我们看看中国现在到处是洋文化:汉堡、麦当劳、苹果手机为了得到它可以捐一个肾,连命都不要了,乔布斯传记可以看看,这个传奇人物对科技艺术化得追求。印度也是一个文明古国,印度的一个教授在说中国人怎么搞了,坐飞机,坐汽车,上公园每人拿着的就是一个手机,聊天、玩游戏、看下载电影、电视剧,好一点的看看下载小说。就是没有一个人拿着纸质的书再看。出国留学、旅游的回来都说在国外看到更多的是安安静静的看书。现在看书到成了耻辱。生命的重度在母亲生我们下来时,已经给了我们,你只要像猪一样吃喝,你就不会对不起我们的父母了。但是生命除了重度,更需要厚度,这厚度就需要阅读来增加。人生才可以像猪式吃,人式活。有别于兽类生活。生容易,活不容易,活出精彩就更不简单了。
今天讲三个话题:人生为什么阅读,读什么书,怎样读书。
一、人生为什么阅读
首先讲一个故事。契诃夫有篇文章《打赌》。讲述了一个年青人与银行家的一次打赌,年青人只要呆在一个狭窄的屋子里10年不卖出一步,就可以得到银行家的200万卢比。最后年青人做到了,在这10年时间里发生了很多变化,曾经富豪一极的银行家破产了,付不起这曾经的约定,如果不履行诺言,银行家将入狱10年,剩下的一切都将为青年人所有,银行家在这时产生一个阴谋,在最后一天结束的晚上,秘密潜入年轻人房间,将之杀死,不要履行自己的约定。可就是在这晚上,年青人大彻大悟,放弃了对银行家马上可以得到的200万卢比。自己迈出房间出走了。为什么会有如此的变化,这与年青人在这10内的阅读分不开。让他明白了人生的目的和意义。人除了金钱还有更高的追求。比如理想、立业等等。这个故事明白。为什么我们的生活状态有些人生活在嫉妒、怨恨,见不得人比自己好呢?就是在世俗生活太久了,只有铜臭味,没有更高精神追求。冯友兰把人生分为四个境界:自然境界——不知有我,功利境界——有我,道德境界——无我,天地境界——超我。我们永远生活在自然境界了,为了本能的吃喝拉撒睡而苟延残活。
1、生活状态低级趣味。我们的生活经不住寂寞,孤独,每天都想生活在一堆人群中,但是每人都有自己的生活,或艰辛的劳作。没有空闲陪你瞎聊,于是麻将桌就是他们的生活,构成生活的全部。电视就成不择白天黑夜的看,看成熊猫。这种生活状态都是因为不识字,不读书造成的,或是对自我要求太低而追求的低级趣味的生活境界。
2、知识产生不了价值。知识如果画不成智慧,只能是文字,没有任何意义。唯有智慧的知识才是真正具有价值。学习、学习的本质是学会思考,因此在阅读时一定要学会思考,为什么?拿破仑·希尔曾少年时,父亲在镇上开了家商店,由于店里货物物美价廉,生意很好。时间一长,许多熟识的顾客就来赊账,却不回来还钱,几年下来,欠款已达数十万美元。希尔的父亲向赊账者讨债时,他们总说下回一定还上,却总也不还。这让希尔的父亲非常烦恼。后来,无可奈何的他想了一招,说主动还债的客人,将得到一份精美的礼品或享受店里的打折优惠。可这招不灵,还债的人还是凤毛麟角。希尔给父亲想了一个好办法。第二天,希尔在商店的墙上贴出了一则“追债启事”,上面列着10个赊了账后不及时还钱的'顾客的名字。启事宣布:如果他们再不主动还债,商店将派出专人上门,并按照银行利率和本息一并收取。希尔还在启事的末尾处写到:以后还将陆续公布第二批、第三批名单。这一招果然灵验。一周内,几乎所有赊过账的人都来主动还钱了!父亲在惊喜之余有些不解,因为“追债启事”上的10个名字全都是假的。希尔对父亲解释说:利用这些不存在的人名就是为了既不得罪老顾客,保全了他们的面子,又能起到警醒和告诫的作用,让他们感到一种压力:如果再不还钱,就可能成为第二批或第三批10人名单上的一员,到时不仅难堪,还要付利息,就是名利双损,吃亏大了。果然,在这次“启事”后,赊账的人少了很多,但店铺的生意还依然兴隆。聪明的希尔在父亲正面索要欠债无效的情况下,变通了一下方式,化软为硬,敲山震虎,真戏假做,圆满地达到了索账的目的。可见学会思考解决问题很重要。
3、人生意义认识不足。我们要明白我们有很多事可做可不做,只要问个为什么?就明白我们的是在糊涂生活还是明白生活。人到一个年龄阶段。我女儿11岁,每次要买彩胶,粘圆球。我问你为什么每天这样做,她说我也不知道,你这样不浪费时间吗?她说,没东西玩。一语道出我们在没事的情况下往往浪费惊人的时间。找事做很重要。读书却可以在你无事时填补你寂寞的时间空间。
4、文明传承,家风延续。读书可以言传身教,一个不读书的人怎么可以让别人读书,教诲别人读书呢?为了让你身边的人喜欢读书,自己首先是一个读书人。读书可以传承文明,甲骨文的出现和线装书的价值可见一斑。
二、读什么书
读什么书很重要,人生有限,不能再有限的时间内混水摸鱼,不知不觉浪费时间生命。读书的人一般有三类:娱乐消遣的,打发时间,派遣寂寞的。可能会看一些杂志,娱乐的书籍,翻翻,看看,最后美食、时尚倒是了解了些,可是对人生没有任何用处。纸质散文、小说、诗歌的说明你进入一个文字里头的阶段。读书重在文字感受力,不能落在情节的离奇、曲折,虽然一个离奇的情节勾你阅读兴趣。但是了解文字形式很重要。最高阶段,也是一般人难以企及的阶段哲学、史学类的阅读了。
三、怎样读书
坚持读,每天坚持读一个小时、2小时。我坚持每天背一首诗,今天的柳永《八声甘州》。
花钱读,每月挤出一点钱,少吃零食,买一两本书,自己花钱读,一定会读完,不读可惜钱呀!
高兴读,读书在高兴时,读,不高兴时,听说效果更好,人注意力更紧张的效果,有个记忆张力在。
笔记读,好记性不如烂笔头,记读结合更有效。
写写读,这样你的读趣更浓。
人生的演讲稿 篇2
康老师曾经说过:当世界失去你世界少了什么,你的意义就是什么。那么什么才是人生的意义呢?
比如说我在这里演讲,如果这次演讲被你们理解了,那它就会对你有意义。但是它不会成为你人生的意义,因为这次演讲不会因为失去你而改变什么,但是这次演讲会成为我人生的意义,因为失去我就不会有对你们有意义的演讲
所以说人生的意义就是做对他人对社会有意义的事
如果有人说你的人生有意义,其实这句话少了点成分,原句应该是:你的人生的他人或社会有意义,具体来说就是:
人生的意义不是你所买到的。而是你所创造的
不是你所获得的,而是你所付出的
不是你所学到的,而是你所传授的
人生的意义不是你的成功,而是你的价值
人生的意义是你的每一次正直,勇敢,怜悯的行为对他人的影响
火柴的价值不是它的长度,不是它的'颜色,而是它的光和热
千里马的价值不是它的吃喝,不是它的酣睡,而是它的奔驰
让我们在奉献中提升我们的价值吧
但是生活中会有另一种情况:火柴在使用前被一起,千里马被养在动物园里
但是这个时候只要他们肯于奉献一样会有它们的价值,火柴可以分解成植物的养料,千里马可以成为观赏的对象
所以即使世界不会因为你而有太大改变,但是只要你曾经努力过,你就实现了你的价值,就像泰戈尔曾经说过的,虽然天空没有翅膀的痕迹但我很高兴我已经飞过了。
人生的演讲稿 篇3
亲爱的老师们,同学们,大家早上好!
今天我演讲的题目是:主宰人生的力量——培养良好的习惯。
法拉第年轻时,是伦敦一个书商的学徒。但它在工作之余,学会了,书籍装订技术,并借读了些科学著作。当他听过大科学家戴维的演讲之后,他将认真整理的笔记整理装订了《戴维演讲录》,然后寄给戴维,在附信上说明了自己的情况后,并表达了自己对科学的热爱和对皇家科学院的向往。戴维看到演讲录后,他从法拉第的记录、整理、装订的技术,看到了法拉第有条不紊,严密细致的做事习惯,戴维知道科学研究不可缺少的就是这种习惯。于是戴维接见法拉第,并向皇家学院举荐了他。
法拉第是以其科学贡献闻名于世的,但他被戴维发现时,打动戴维的却是别的东西。这种东西就是习惯,一个人做事时,他的做事习惯就会显露出来,而正是这种习惯,为人带来了机遇。要是没有好的习惯,法拉第恐怕就不能走进皇家学院的大门。也许世上就不会有这么一个伟大的科学家了。
习惯能给人带来成功,甚至可能创造奇迹。物体下落是几乎每个人都看到过的现象,但却只有牛顿从苹果的小落中发现了万有引力定律。唯一的解释就是他有喜欢思考的习惯,1982年1月,7位诺贝尔奖金获得者在巴黎集会。有人问一位获奖者:“您在哪所大学哪个实验室学到了您认为最主要的东西,奠定了您的成功?”出人意料,这位学者回答说:“是在幼儿园”“在幼儿园学到了什么呢?”学者回答说“把自己的东西分一半给小伙伴;不是自己的东西不要拿,东西要放整齐;做错事了要表示歉意;要仔细观察大自然。从根本上说学到的'东西就是这些。”这些获得成功的科学家也这么认为:使他们获得成功的主要原因还是从小养成的良好习惯。
可是有些人还说:习惯是个小问题。只要重要场合,重要时候,注意就可以了。其实不然,一旦恶劣的习惯养成了。不是一时就能改掉的,更别说注意一下就可以对付了。
曾有一篇以,《可怕的日本人》为题的报道给我深刻的印象文中写道:一群日本学生参加完一次集会后竟没有留下一丝垃圾。而再看看我们每次聚会后的场地,再看看国外那些提醒“不要随地吐痰”的中文标牌和外国人鄙夷的脸色,我们就不能再把习惯看成一个小问题,这里习惯已上升为一种素质。体现了一个集体,一个民族,一个国家素质的高低,因此,培养良好的习惯,提高民族素养,势在必行。
养成良好的习惯,要从现在起,定一个高的目标,时刻规范自己。做到不乱扔垃圾,见到地面有垃圾要去捡起来,放在垃圾桶,善待身边的事物,并对身边的事物加以保护;生活中要讲礼貌,学习时做到心到、口到、眼到、笔到等等。《中学生行为规范》已给我们提供了很好的标尺。要做到这些持之以恒。
在学习和生活中,我们养成了很多习惯,坏习惯给我们带来了很多的麻烦,而好的习惯可以使我们获得更多的机会,更多的成功。让我们一起从小事做起,从我做起,养成良好的习惯,以获一生的幸福吧。
人生的演讲稿 篇4
尊敬的各位评委、来宾,亲爱的同学们: 大家好!
我演讲的题目是《彩绘职业蓝图塑造完美人生》。 龟兔赛跑的故事大家都听过,其结果出乎意料,乌龟居然赢了。这个故事给我们的启示是,起点比别人低并不可怕,只要认准目标,付出努力,就...
加工出各种各样的零件。现在学习了中国十大高技能人才的事迹,我更加坚定了自己的人生目标。工人专家李斌,革新高手鲁宏勋,焊接巧匠高凤林都是技工学校毕业生,但他们在平凡的岗位上作出了不平凡的业绩。通过在校学习,我知道数控技术在机械制造业中占有重要地位,现在企业中数控设备应用越来越广泛。尤其我们潍坊地区,是全国机械制造业的中心,因此将来一定有我发挥才能的舞台。
知愈博则思远,知识是可以随身携带的宝藏。为实现我的职业理想,在校期间,我会分秒必争专心致志地学习数控理论,将知识学精学透,利用实习课掌握好数控车床的操作要领。课余时间我要多读书,读好书,储备各方面的知识,丰富自己的头脑,为今后发展奠定坚实的基础。
最艰苦的.地方也是最成就人的地方。走向工作岗位后,我要从生产一线最苦最累的操作工做起,在生产实践中不断锻炼和发展自己。像楷模们那样,肯吃别人不能吃的苦,肯钻别人钻不进的技术,肯动别人不愿动的脑筋,肯牺牲别人不愿牺牲的时间,让自己成为技术拔尖的工人,当好开展技术革新、解决生产难题的带头人,当好提高劳动效率、提升产品质量的带头人,努力创造一流的产品和一流的业绩,成为企业的耀眼明珠。
人生的演讲稿 篇5
依稀记得小时候,独自一人仰望满天繁星,回忆着往日里爸爸妈妈的教诲, 憧憬着美好的未来。那个幼小的心灵里有一个梦想:我会成功地走出一片新的天地! 而如今,我想去未知的远方,想去旅行,我只是想要一个人,载着那些短暂的忧伤和久远的梦想,一个人背起行囊,静静地踏上旅途,找寻属于我的天堂。 生活在这么一个大都市,不知从什么时候,什么原因。喜欢上了旅行,喜欢看关于旅行的电视节目,听朋友讲述旅行中的趣事,远方朋友们的旅行微博中的碧水蜿蜒,小桥流影,这些点点滴滴也让我感到幸福不已。看着这些从远方传回的`文字和图片,心中充满向往。想象着皓月当空,繁星点点,没有都市喧嚣的夜晚,独自一个人站在古韵十足的客栈窗口,眺望远处氤氲在夜雾中的风景。于是,这天清晨我离开了生活了二十年的地坐上大巴,去未知的远方。幻想在旅行途中,我去溪边捉小鱼,去山边采野花;去登高远眺,听风呼啸,去深山古寺,参禅悟佛;行行停停,或驻足于路边,看麦田翻浪;或停息在农家,朝闻鸡啼,夜观萤火。或傍晚时分,沽上二两小酒,依与临水小亭,待玉兔初升,举杯邀月。酒不醉人,人已醉,何等的潇洒,何等的惬意。
我想,喜欢上旅行的人,都是想要暂时逃离自己城市里那熟悉却沉重的空气。背上背包,戴上耳机,卸下平日里所有的伪装,去一个陌生的城市,寻找的却是自己。旅行会让人谦卑,你会知道地球之大,永远有着与你截然不同的人、事、物在地球的彼端发生。
后来,我想旅行的美妙,不在于名胜古迹,而是“能有一段漂泊的时间”,随心所欲地到处走走,无所事事地发呆,或是在小巷里迷路,看见当地居民为什么事而幸福快乐,你会确定自己想要追求什么样的人生。一位中国女孩和一个德国男孩,骑着湘A牌照的摩托,从上海到德国,再从德国环游欧洲,历时4个半月,花费4万。4万块可能是一个名包,也可能是北京一平米的房价,但是得到的和留下的肯定远远不及一趟刻骨铭心的旅程。趁年轻,我们也应该留下点什么吧!
旅行并不一定要走多远,有一颗发现美的心,身边处处都是好风景。人生就是一条坎坷曲折的路,即使不断的跌倒,也一定要爬起来,坚持自己的梦想。记住,这一秒不放弃,下一秒就会有希望。 今天起,做一个幸福的人,读书,旅行,努力工作,关心身体和心情,我没有20xx的船票,但我有个美好的梦想,面朝新的一年,花开不怠。
人生的演讲稿 篇6
教师,似乎与我结下了不解之缘。我从小出生在一个教师的家庭中,我身体里流淌着教师的血液。父亲大学毕业后曾经担任过一年多的中学教师,母亲更是从17岁开始成为了一名民办教师,在平凡的教育工作岗位上默默奉献了近三十年春秋。从小的耳濡目染,我使对教育产生了一种神奇的向往之情。1990年,母亲带着对教育的无限留恋和遗憾离开了心爱的教育工作岗位。之后,怀着对教育事业的无比崇敬,更带着母亲的遗憾,我报考了师范学校,成为了一名光荣的人民教师。
师范毕业后,我主动要求来到了××最偏远的小坪乡一所条件非常艰苦的农村小学。初为人师的我,抑制不住满心的兴奋。我暗暗发誓:我一定要成为一名优秀的人民教师,无愧于教师“人类灵魂的工程师”这一光荣的称号。我全身心地投入了工作,每周二十多节课,并没有让我丝毫的倦意;课后,又跟同学们聚在一起,或是开展各种有趣的活动,或是一起畅谈有趣的人生。那一段时光是甜蜜的,我被同学们的天真无邪所感染,我为同学们的一丝进步感到欣慰,我也为同学的苦恼而苦恼。从同学们渴望知识的眼神,从同学们爽良的欢笑,我感受到了生命的快乐,人生的价值。农村小学的夜晚是寂静的,人去楼空,空荡荡的校园只剩下了我,但我并不寂寞,伴着煤油灯的摇曳的火光,我拜读起了教育先辈们大作,马卡连柯、苏霍姆林斯基、叶圣陶、陶行知、斯霞、霍懋征、于永正、李吉林一个个教育大师仿佛就坐在我的身旁,循循善诱给我讲述着教育的幸福人生,邀我携手共探教育的真谛。 哪一个热血青年不渴望壮丽辉煌,而甘愿平凡。然而选择了教育,就意味选择了奉献,注定了平凡。课堂——办公室——宿舍三点一线的生活轨迹,备课——上课——批改作业繁重琐碎的机械劳动,学生——家长——同事狭窄的社会交往面,还有微薄的薪水收入,渐渐地我开始对教育、对自己当初的选择产生了怀疑。难道自己就要这样注定与平凡相伴一生。我思索着,陷入了深深的苦恼当中。
20××年冬临近学期结束的一个晚上,××乡党委钟明三副书记找到了我,他很庄重地对我说:“乡党委经过长时间的考察,认为你政治坚定,思想上进,责任心强,决定让你担任乡人民政府办公室文书。先做暂时借用,待时机成熟后正式调入。现在针求一下你个人的意见。”组织上突如其来的谈话,让我局措不安,也让激动不已。这不正是自己渴望已久的改变命运的大好良机吗?没有过多的考虑,春节过后,在同事们的羡慕中,我跨进了乡人民政府机关大院的办公室。
办公室文书是政府的一个窗口工作部门,我深深地知道自己的'一言一行直接影响着一级政府在人民群众心中的良好形象。为了珍惜这来之不易的人生机遇,我努力地工作着。从此,大家每天都能看到我忙碌穿梭的身影,感受到我火一般工作的热情与活力。我出色的工作很快得到了乡党政各位领导的一致好评,也受到了人民群众的交口称赞。
然而此时,我再一次陷入了苦恼当中。在政府部门工作,优越的工作地位,丰厚的经济待遇,宽广的发展空间,并没有让我感到心灵的快乐。我发现我内心深处还是痴迷着教育,还是割舍不下那些天真活泼的孩子。教育已经渗透进了我灵魂的深处,浸染了我的血液。每到夜深人静,往日宁静的校园生活不由自主地浮现在眼前,那一张张甜甜的笑脸、那一声声温馨的话语、那一串串跳动的身影总是在眼前挥之不去。有孩子们来信跟我说:“老师,我们大家都非常想念你,盼着你再回去给我们上课。我们等着你”和同学们告别的最后一幕又涌上了我的心头:那天,我掩饰着自己的感情,低沉地说:“这是我给大家上的最后一堂课,下个学期将会有一位更出色老师和大家一起学习。”孩子们立刻惊呆了,我听到极力的挽留声中还夹杂着小声的哭泣。我的鼻子酸酸的,强忍着泪水。我没有向孩子们做任何的解释,快步地走出了教室。
临近年末,我终于鼓起勇气主动找到了乡党政的主要领导,汇报了我的想法。乡党委书记是一位慈祥的长者,他耐心地听我把话说完,沉默了好一阵:“本来我很想把你调过来。既然你决意要回去,我想你一定是经过了慎重的考虑。我尊重你的选择。” 如今,我又站在了讲台前。尽管有人为我感到惋惜,有人替我叫好,也有人认为我犯傻。对所有的这些,我付诸一笑。此时,青年人的虚荣已经从我的心头褪去,我心静如水。我为自己感到庆幸,一年多的行政工作丰富了我的人生阅历,更加坚定了我从事教育事业的信心。再次选择教育,我无怨无悔。
今天,新的一轮基础教育课程改革正在全国轰轰烈烈地展开。让我们乘着催人奋进的号角声,积极投身于这场伟大的教育变革,用我们的青春和热血去谱写自己壮丽的教育人生。在实现中华民族伟大复兴的征程中,实现自己的人生价值。
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